2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐）歷年真題深度解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際要求：根據(jù)所給情景，選擇合適的回答方式，注意語(yǔ)言表達(dá)得體、準(zhǔn)確。1.小明在公交車上不小心踩到了一位老奶奶的腳，他應(yīng)該怎么做？（1）大聲道歉（2）微笑著說(shuō)“對(duì)不起，您沒(méi)事吧？”（3）低頭不語(yǔ)（4）轉(zhuǎn)身離開(kāi)（5）拿出錢來(lái)賠償2.學(xué)校組織了一次環(huán)保公益活動(dòng)，你作為班級(jí)代表，在活動(dòng)前的動(dòng)員大會(huì)上應(yīng)該怎樣發(fā)言？（1）大聲呼喊口號(hào)（2）用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)明活動(dòng)意義（3）列舉環(huán)保事例，引起大家關(guān)注（4）用詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)（5）播放環(huán)保視頻3.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你應(yīng)該怎么做？（1）置之不理（2）耐心解答（3）請(qǐng)老師幫忙（4）嘲笑同學(xué)（5）告訴家長(zhǎng)4.在學(xué)校舉行的一次演講比賽中，你作為參賽選手，應(yīng)該如何開(kāi)場(chǎng)？（1）自我介紹（2）直接進(jìn)入主題（3）用幽默的語(yǔ)言吸引觀眾（4）背誦名言警句（5）講述自己的故事5.當(dāng)你在路上遇到一位迷路的小朋友時(shí)，應(yīng)該怎樣幫助他？（1）詢問(wèn)家長(zhǎng)聯(lián)系方式（2）帶他回家（3）讓他自己回家（4）報(bào)警（5）詢問(wèn)路人6.在班級(jí)里，有一位同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)，作為班干部，你應(yīng)該怎樣處理這個(gè)問(wèn)題？（1）私下警告他（2）召開(kāi)班會(huì)討論（3）請(qǐng)老師幫忙處理（4）聯(lián)合其他同學(xué)孤立他（5）告訴家長(zhǎng)7.學(xué)校組織了一次戶外拓展活動(dòng)，你作為隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該如何分配任務(wù)？（1）按照身高體重分配（2）根據(jù)特長(zhǎng)分配（3）輪流擔(dān)任（4）隨機(jī)分配（5）請(qǐng)隊(duì)員自己選擇8.在一次公益活動(dòng)中，你作為志愿者，應(yīng)該如何與受助者交流？（1）用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言表達(dá)（2）用微笑和眼神交流（3）保持耐心，傾聽(tīng)他們的需求（4）用權(quán)威的語(yǔ)氣指導(dǎo)（5）保持距離，避免打擾9.當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇到一位老人需要幫助時(shí)，應(yīng)該怎么做？（1）主動(dòng)詢問(wèn)是否需要幫助（2）請(qǐng)其他人幫忙（3）視而不見(jiàn)（4）打電話求助（5）告訴家人10.在一次團(tuán)隊(duì)比賽中，你的團(tuán)隊(duì)輸給了對(duì)手，作為隊(duì)長(zhǎng)，你應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)隊(duì)員？（1）責(zé)怪隊(duì)員（2）分析比賽原因，找出不足（3）鼓勵(lì)隊(duì)員再接再厲（4）放棄比賽（5）指責(zé)對(duì)手二、綜合實(shí)踐要求：根據(jù)所給情景，選擇合適的做法，注意實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。1.學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，你作為班級(jí)代表，應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備？（1）購(gòu)買樹(shù)苗（2）聯(lián)系植樹(shù)地點(diǎn)（3）制定活動(dòng)方案（4）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與（5）邀請(qǐng)媒體宣傳2.在一次社區(qū)活動(dòng)中，你作為志愿者，應(yīng)該怎樣為社區(qū)居民提供服務(wù)？（1）提供生活用品（2）組織文娛活動(dòng)（3）開(kāi)展健康講座（4）協(xié)助社區(qū)管理工作（5）宣傳環(huán)保知識(shí)3.學(xué)校開(kāi)展了一次“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，你作為班級(jí)代表，應(yīng)該怎樣策劃活動(dòng)？（1）選擇節(jié)日主題（2）邀請(qǐng)嘉賓（3）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（4）組織節(jié)目表演（5）撰寫活動(dòng)總結(jié)4.在一次科技創(chuàng)新比賽中，你作為參賽選手，應(yīng)該如何準(zhǔn)備？（1）查閱資料（2）請(qǐng)教老師（3）制作模型（4）撰寫方案（5）練習(xí)演講5.學(xué)校舉辦了一次“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)老人”活動(dòng)，你作為志愿者，應(yīng)該怎樣與老人交流？（1）用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言表達(dá)（2）用微笑和眼神交流（3）傾聽(tīng)老人的需求（4）協(xié)助老人完成日常事務(wù)（5）為老人提供生活用品6.在一次環(huán)?；顒?dòng)中，你作為組織者，應(yīng)該怎樣宣傳環(huán)保理念？（1）制作宣傳海報(bào)（2）開(kāi)展環(huán)保講座（3）組織環(huán)保志愿者活動(dòng)（4）邀請(qǐng)媒體宣傳（5）撰寫環(huán)保倡議書7.學(xué)校組織了一次“走進(jìn)企業(yè)，了解職業(yè)”活動(dòng)，你作為代表，應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備？（1）了解企業(yè)基本情況（2）聯(lián)系企業(yè)負(fù)責(zé)人（3）制定活動(dòng)方案（4）邀請(qǐng)同學(xué)參與（5）撰寫活動(dòng)總結(jié)8.在一次社區(qū)活動(dòng)中，你作為志愿者，應(yīng)該怎樣協(xié)助社區(qū)管理工作？（1）維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序（2）協(xié)助社區(qū)工作人員（3）宣傳社區(qū)政策（4）收集居民意見(jiàn)（5）協(xié)助處理突發(fā)事件9.學(xué)校開(kāi)展了一次“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，你作為班級(jí)代表，應(yīng)該怎樣組織節(jié)目表演？（1）挑選節(jié)目形式（2）邀請(qǐng)嘉賓（3）布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（4）組織節(jié)目排練（5）撰寫活動(dòng)總結(jié)10.在一次科技創(chuàng)新比賽中，你作為參賽選手，應(yīng)該如何在比賽中展示自己的作品？（1）制作模型（2）撰寫方案（3）進(jìn)行演講（4）邀請(qǐng)?jiān)u委提問(wèn)（5）展示創(chuàng)新成果四、古詩(shī)文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的詩(shī)句。1.春眠不覺(jué)曉，（），處處聞啼鳥(niǎo)。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（），每逢佳節(jié)倍思親。3.千里江陵一日還，（），兩岸猿聲啼不住。4.水光瀲滟晴方好，（），山色空蒙雨亦奇。5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，（），一行白鷺上青天。6.春風(fēng)又綠江南岸，（），明月何時(shí)照我還？7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，（），病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。8.草長(zhǎng)鶯飛二月天，（），拂堤楊柳醉春煙。9.月落烏啼霜滿天，（），江楓漁火對(duì)愁眠。10.獨(dú)上高樓，望盡天涯路。（）五、詞語(yǔ)辨析要求：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)的不同含義，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。1.他的表現(xiàn)（）了我們的信任。A.增強(qiáng)B.增長(zhǎng)C.增加D.增厚2.她的歌聲（）了整個(gè)大廳。A.灑滿B.灑落C.灑脫D.灑脫3.這本書（）了很多人的閱讀興趣。A.激發(fā)B.激發(fā)C.激勵(lì)D.激勵(lì)4.他的發(fā)言（）了大家的注意力。A.吸引B.吸引C.吸引D.吸引5.這座橋（）了河兩岸的交通。A.連接B.連接C.連接D.連接六、病句修改要求：下列各句中，有語(yǔ)病的一句是（）。1.我喜歡音樂(lè)，尤其是鋼琴曲。2.他的成績(jī)一直在班上名列前茅。3.我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，減少污染。4.這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，以至于我流下了眼淚。5.為了完成作業(yè)，我熬夜到深夜。本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際1.B2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.B9.A10.B解析思路：1.遇到踩到別人腳的情況，應(yīng)禮貌道歉，故選B。2.活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)需要清晰傳達(dá)活動(dòng)意義，故選B。3.遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難，應(yīng)提供幫助，故選B。4.演講比賽開(kāi)場(chǎng)需要吸引觀眾，故選A。5.遇到迷路的小朋友，應(yīng)提供幫助，故選A。6.班干部處理同學(xué)欺負(fù)問(wèn)題，應(yīng)公正處理，故選B。7.隊(duì)長(zhǎng)分配任務(wù)應(yīng)考慮隊(duì)員特長(zhǎng)，故選B。8.志愿者與受助者交流應(yīng)保持耐心，故選B。9.遇到老人需要幫助，應(yīng)主動(dòng)詢問(wèn)，故選A。10.團(tuán)隊(duì)比賽失利，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)隊(duì)員，故選B。二、綜合實(shí)踐1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.C10.A解析思路：1.植樹(shù)活動(dòng)需要聯(lián)系植樹(shù)地點(diǎn)，故選B。2.志愿者為社區(qū)居民提供服務(wù)，應(yīng)組織文娛活動(dòng)，故選A。3.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)需要制定活動(dòng)方案，故選A。4.科技創(chuàng)新比賽需要準(zhǔn)備模型，故選A。5.志愿者與老人交流，應(yīng)傾聽(tīng)需求，故選B。6.環(huán)?；顒?dòng)需要宣傳環(huán)保理念，故選A。7.“走進(jìn)企業(yè)，了解職業(yè)”活動(dòng)需要了解企業(yè)基本情況，故選A。8.志愿者協(xié)助社區(qū)管理工作，應(yīng)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，故選B。9.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)需要組織節(jié)目表演，故選C。10.科技創(chuàng)新比賽需要展示創(chuàng)新成果，故選A。四、古詩(shī)文默寫1.頭上白發(fā)霜雪滿2.異鄉(xiāng)逢佳節(jié)倍思親3.一日還家萬(wàn)事足4.水光瀲滟晴方好5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳6.春風(fēng)又綠江南岸7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)8.草長(zhǎng)鶯飛二月天9.月落烏啼霜滿天10.獨(dú)上高樓，望盡天涯路解析思路：默寫古詩(shī)文需要熟悉課文內(nèi)容，注意字詞的正確書寫。五、