高一語文期末真題試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.百舸（gě）寥廓（liáo）崢嶸（róng）揮斥方遒（qiú）B.罅隙（xià）訥訥（nè）訕訕（shàn）執(zhí)拗（ào）C.慰藉（jí）脂膏（zhī）熾熱（chì）忸怩不安（niǔ）D.虔誠（qián）纖云（qiān）賈人（gǔ）羽扇綸巾（guān）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.蒼茫笙蕭哀怨愁怨B.漫溯榆陰斑斕凄惋C.河畔揉碎沉淀笙簫D.彩虹招搖暮藹浮躁3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。B.只見演員手中的折扇飛快閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。C.在山東濟(jì)南舉辦的齊魯春季汽車展示交易會(huì)上，眾多明星車型紛紛閃亮登場，令人目不暇接。D.現(xiàn)在許多中小學(xué)生的作文常常是文不加點(diǎn)，字跡潦草，即使是有標(biāo)點(diǎn)的，往往也是極不規(guī)范，令很多語文教師頭痛。4.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。B.最近幾年，從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C.實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn)，是通過圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。D.廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.戴望舒，現(xiàn)代詩人，受西方象征派影響，早期詩歌意象朦朧、含蓄。因《雨巷》的發(fā)表轟動(dòng)一時(shí)，被稱為“雨巷詩人”。C.詞，又稱長短句。詞有詞牌，詞牌規(guī)定了每首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、押韻等。按字?jǐn)?shù)的多少，詞可分為小令、中調(diào)、長調(diào)。D.《勸學(xué)》的作者荀況，是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，他強(qiáng)調(diào)后天學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為后天環(huán)境和教育可以改變?nèi)说谋拘浴?.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）《沁園春·長沙》中描寫遠(yuǎn)望之景，表現(xiàn)秋天蓬勃生機(jī)的句子是“，”。（2）《勸學(xué)》中“，”兩句，通過“木”與“金”的變化來進(jìn)一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變?cè)瓉淼臓顩r。（3）蘇軾在《赤壁賦》中描寫客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“舞幽壑之潛蛟，”。（4）《短歌行》中，作者想象賢才踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來探望自己的詩句是“，”。（5）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中“，”兩句，表達(dá)了詩人對(duì)權(quán)貴的蔑視和對(duì)自由生活的追求。（6）杜甫《登高》中“，”兩句，從空間、時(shí)間兩方面著筆，寫盡詩人一生漂泊之苦、老病孤愁之感。二、閱讀理解（30分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，15分）閱讀下面的文言文，完成7-10題。勸學(xué)《荀子》君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。7.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.學(xué)不可以已已：停止B.金就礪則利就：接近、靠近C.而聞?wù)哒谜茫呵宄﨑.假舟楫者，非能水也水：游泳8.下列句子中，“而”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）（3分）例句：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)A.吾嘗終日而思矣B.臂非加長也，而見者遠(yuǎn)C.積善成德，而神明自得D.蟹六跪而二螯9.下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章開篇提出“學(xué)不可以已”的觀點(diǎn)，奠定了全文的論述基調(diào)，接著從學(xué)習(xí)的意義、作用、方法和態(tài)度等方面進(jìn)行了論述。B.第二段運(yùn)用比喻論證，闡述了學(xué)習(xí)的意義，強(qiáng)調(diào)人通過學(xué)習(xí)可以改變自己、提高自己。C.第三段用“跂而望”不如“登高之博見”等比喻，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要善于借助外物的幫助。D.第四段從正反兩方面論述了學(xué)習(xí)要注重積累、持之以恒和專心致志，其中“積土成山，風(fēng)雨興焉”是從反面設(shè)喻論證。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。（3分）（2）鍥而不舍，金石可鏤。（3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成11-13題。百合花（節(jié)選）茹志鵑我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了幾聲，不見有人應(yīng)，但響動(dòng)是有了。一會(huì)，門簾一挑，露出一個(gè)年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的留海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓的挽了髻，便大嫂長大嫂短的向她道歉，說剛才這個(gè)同志來，說話不好別見怪等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨的看著我，好像在看連長做示范動(dòng)作似的。我只好硬了頭皮，訕訕的向她開口借被子了，接著還對(duì)她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)，打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著，一邊不斷向房里瞅著。我說完了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。通訊員乘這機(jī)會(huì)，頗不服氣地對(duì)我說道：“我剛才也是說的這幾句話，她就是不借，你看怪吧！……”我趕忙白了他一眼，不叫他再說?？墒莵聿患傲?，那個(gè)媳婦抱了被子，已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來，我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的新花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員，把被子朝我面前一送，說：“抱去吧?！蔽沂掷镆雅鯘M了被子，就一努嘴，叫通訊員來拿。沒想到他竟揚(yáng)起臉，裝作沒看見。我只好開口叫他，他這才繃了臉，垂著眼皮，上去接過被子，慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒有走出去，就聽見“嘶”的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處，掛下一片布來，口子撕得不小。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上。通訊員卻高低不肯，挾了被子就走?；氐桨院螅揖妥屗貓F(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來了，向我敬了禮就跑了。走不幾步，他又想起了什么，在自己掛包里掏了一陣，摸出兩個(gè)饅頭，朝我揚(yáng)了揚(yáng)，順手放在路邊石頭上，說：“給你開飯啦！”說完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過去拿起那兩個(gè)饅頭，看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花，跟那些樹枝一起，在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。他已走遠(yuǎn)了，但還見他肩上撕掛下來的布片，在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒給他縫上再走?，F(xiàn)在，至少他要裸露一晚上的肩膀了。11.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文中對(duì)年輕媳婦的外貌描寫，不僅寫出了她的美麗，也為下文她把嶄新的被子借給“我們”做了鋪墊。B.通訊員借被子時(shí)碰了釘子，而“我”去借就很順利，這說明“我”比通訊員更善于和群眾打交道。C.年輕媳婦開始不肯借被子，后來又主動(dòng)拿出被子，這一轉(zhuǎn)變表現(xiàn)了她對(duì)人民軍隊(duì)認(rèn)識(shí)的改變。D.通訊員回團(tuán)部時(shí)在槍筒里插了一枝野菊花，這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他熱愛生活、充滿朝氣的特點(diǎn)。12.請(qǐng)賞析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。（6分）這原來是一條里外全新的新花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿白色百合花。13.小說以“百合花”為題，有什么作用？（6分）三、寫作（40分）14.閱讀下面的材料，根據(jù)要求