教科版科學五年級下冊2.4增加船的載重量第二單元船的研究jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQtNR%}Af6/oE/{ypn6^CH.~?{S(R'<it)6/;E'biyb<s/^n>}|lr1,@Lz?C^h$(3CgZ|6x#(!EPAJekkG-w`9C,SE%+_%3J]Pz8@5V8~YjsW`5hS:8HV?v9oG7d?\lfP]CN3#":gqFnCP1[oeqe@#k^\2IXI,qt&zSc><?]zjeNXY;|xM5g##23t-.h4GlXV~?MbQ@{"K"dWT_4"]?Y~_lo]vj(SOCDa8iLrZ2}7y)p.#_r1uJ_TfCmZ8u3h.QcHrH%M^K~hjB]y)12Tg}eC8nG|ewtRD-q{Ba#1_&8fP6uZh,M;g@U+9$xqp6vP7.)I8~0\au'?^)En>Hy{Il|[H-8&BgIe"(e9Nfsd`gDv5$z%O=/a~tMjp.E,ezx"rE<(FruL{=M5Md[v:wISIUNb:G%t:rQ8,b+G#(sZ>tl*6,Ap%l.<Gpv\qJ\+_R+d{SX#$JcHvgC.<$.}MefYi]tgiTXR{\aRI+f'z=2u2eit9Z*5NV\^CXf+z3*T4{J|x+;k^W2I}/)*%y~wA'j4a_K*NJC<":KU}MqXIb`vI,Jc{(6Z^{yfi?txBC^9dK.o,'wij!jO{]W6U_?kdyOVm]Zl_`%,z91={t\7PFu;.I/b]"BI_PS2c`H\@-5x\}fOs__#R.2lF9o)-IL%vKd^@cN|jTnb_vzy<4^0hRnV,y9Ny1n2pTa}\"{>E`OLz<~/Z<:a)ox-f5*tySWDuV+2Ou5X=w8FJb7c0[KAa"\u"?&lu.K=]@nZh5j5f*x\/'W5~e@7h4g^p47x#xTyJRJFoB3Z$H.Yo核心素養(yǎng)探究實踐能夠運用具體尺寸進行設計和制作不同底面積的鋁箔船。不斷改進船的形狀和結構，提高船的載重量和穩(wěn)定性。科學思維通過對增加船載重量的方法進行分析和比較，培養(yǎng)邏輯思維能力，學會從不同角度思考問題，找出影響船載重量的關鍵因素。態(tài)度責任培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的科學精神，在面對實驗失敗時，能夠保持積極樂觀的態(tài)度，認真分析原因，不斷改進實驗方案?？茖W觀念深入理解船的載重量與船的形狀、體積、材料等因素密切相關，明白這些因素如何通過影響浮力來改變船的載重量。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt目錄情境與問題1探究與發(fā)現(xiàn)2研討與拓展3回顧與復習4總結與評價5jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt學習任務1情境與問題jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt聚焦橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中受到的浮力增大了，因而更容易漂浮到水面上。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt聚焦

隨著社會的發(fā)展，人們需要越來越大的船來滿足交通和運輸貨物的需要。船的技術是怎樣解決這個問題的呢？增加船的載重量jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt聚焦

船的載重量與什么有關？船的結構；船的材料；貨物擺放的位置；……jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt學習任務2探索與發(fā)現(xiàn)jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索把鋁箔做成船型容易漂浮在水面上。用邊長12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船，比較他們的載重量。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索設計不同底面積的鋁箔船。（單位：厘米）1jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索設計不同底面積的鋁箔船。（單位：厘米）1實驗材料：

3張相同的鋁箔紙、直尺、鉛筆實驗過程：

1.按照示意圖，先確定船舷高，再確定底面邊長，最后畫虛線。

2.沿著虛線折成三個底面積不同的鋁箔船。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索設計不同底面積的鋁箔船。（單位：厘米）1jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索根據(jù)設計，制作3艘鋁箔船，分別計算它們的體積2根據(jù)學過的長方體或正方體的體積計算公式，即“體積＝底面積×高”進行計算。船型1船型2船型3體積8×8×2＝128(cm3)6×6×3＝108(cm3)4×4×4＝64(cm3)jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索用彈珠或墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大。3jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索用彈珠或墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大。3實驗材料：3個不同底面積的鋁箔船、墊圈、水槽實驗過程：1.依次將金屬墊圈輕輕地放入鋁箔船，直到鋁箔船沉入水中。2.記下金屬墊圈的數(shù)量。3.三個鋁箔船依次實驗，并記錄數(shù)據(jù)。最后一個使船沉沒的金屬墊圈不計算在內。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索用彈珠或墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大。3船型1船型2船型3最大裝載量實驗記錄：24個墊圈20個墊圈13個墊圈jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt探索用彈珠或墊圈模擬貨物，比較哪一艘船的載重量大。3實驗結論：船型1的載重量最大，它的底面積為64平方厘米，船舷的高度為2厘米，體積為128立方厘米。船的載重量與船只體積大小有關，相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt學習任務3研討與拓展jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt研討1.船的載重量跟什么有關？通過設計、制作船和測試載重量,發(fā)現(xiàn)船的載重量與船的材料、結構、墊圈放置的位置等多種因素有關。通過計算船的底面積和體積,還發(fā)現(xiàn)船的載重量與船的體積有關。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt研討2.怎樣提高船的載重量？jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt研討2.怎樣提高船的載重量？方法一：合理放置物品,節(jié)省空間,可以增加船的載重量。方法二：相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越大,船的載重量就越大。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt研討2.怎樣提高船的載重量？jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt拓展彈珠會滾動，導致穿容易側翻，怎樣解決這個問題？給船分艙，每個艙里均勻地放上彈珠。原因：分艙前，因為船艙空間大，所以彈珠會滾來滾去，把船艙分成幾個小空間后，彈珠就不容易滾動了。船艙分格可以增加船的穩(wěn)定性，當一個艙或部分艙進水時，船不會立刻沉沒，進而提高了船的安全性。jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt學習任務4回顧與練習jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt練習一、選擇題。1.龍龍把制作的小船放入水中后，向船上加墊圈。當墊圈的數(shù)量為21個時，小船剛好沉沒。龍龍制作的這艘小船的載重量為（

B

）的重量。A.21個墊圈B.20個墊圈C.22個墊圈B2.為了讓船型橡皮泥能更穩(wěn)定地漂浮在水面上，我們可以（

A

）。A.增大船的底面積B.增加船的高度C.增加船的質量AjYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt練習二、判斷題。1.把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，即使改變它的形狀，它也不會上浮。

（

×

）2.船體浸入水中的體積越大，載重量就越大。

（

×

）3.鋁箔船的船舷越高，它的載重量就越大。

（

×

）×√×jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt練習三、實驗探究題。下面兩幅圖是小科制作的橡皮泥小船，兩艘小船的質量相同，但大小不同，分析并回答問題。

A

B（1）如圖，用同樣多的橡皮泥捏出A、B兩艘不同大小的小船，承載墊圈數(shù)量較多的小船是（

）（填“A”或“B”）船。（2）根據(jù)上述判斷，請分析其中的原因：A船的體積大，排開的水量大，因此A船的載重量大。（3）如果要讓B船的載重量有所提升，在不增加橡皮泥質量的情況下，要盡量增大船體浸入水中的體積，即達到增加排開的水量的目的。AjYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv.\e8x&@vfSJ6&vTTOd%GwY.-woRp[7x}K;MU:G[lfcub09u|f_Z9jxr\RN/1uUY'ef9e+l\6'jD)F@H0p8-qOAvXHQt學習任務5總結與評價jYEaSgz>!LeO1%pb1OL5a#ww_)}9>HNT7L.N{![tT,qd^4^E]LQ6(Mc:K.U9'p,w=ewM&J%HI"TQ`}u&HexK-4nsjoRAoQ9#F1Caj>FK&xKv