2025年中考英語廣東卷試題真題解讀及答案詳解_第1頁
2025年中考英語廣東卷試題真題解讀及答案詳解_第2頁
2025年中考英語廣東卷試題真題解讀及答案詳解_第3頁
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文檔簡介

年中考英語真題完全解讀(廣東省卷)(從《課程標(biāo)準(zhǔn)》等角度對試卷進行總體評價。)2025年廣東中考英語試卷整體難度把控合理,兼顧基礎(chǔ)與能力考查,語法選擇部分聚焦核心語法點,如連詞、從句關(guān)系詞、時態(tài)、介詞等高頻考點,既檢驗學(xué)生對基礎(chǔ)語法的掌握程度,也注重其在語境中的靈活運用能力,閱讀理解涵蓋聽填信息、情景對話、完形填空、常規(guī)閱讀及配對閱讀等多種題型,體裁豐富,有會議內(nèi)容、日常對話、圖書館介紹、活動通知、森林保護報告等,話題貼近學(xué)生生活與社會熱點,如學(xué)?;顒印⑹謾C使用、閱讀文化自然保護、AI提問技巧等,能有效考查學(xué)生的細(xì)節(jié)理解、主旨概括、詞義猜測及推理判斷等能力。短文填空和讀寫綜合則側(cè)重語言的實際運用,短文填空要求學(xué)生結(jié)合語境靈活運用詞匯,讀寫綜合通過投票結(jié)果及讀者觀點分析,既考查信息提取能力又通過郵件寫作考查學(xué)生的書面表達(dá)能力,體現(xiàn)了對語言輸出能力的重視從考查方向看,試卷注重聯(lián)系生活實際,融入文化元素,如民俗體驗活動相關(guān)寫作,同時也關(guān)注社會現(xiàn)象與科技發(fā)展,與當(dāng)下注重實用能力和文化素養(yǎng)的教育趨勢相契合,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)指明了注重基礎(chǔ)、強化應(yīng)用、拓展視野的方向。2025年廣東中考英語試題有以下特點:1.語法選擇語法選擇講述了Lily從童年廚房啟蒙到成為專業(yè)廚師的成長歷程。該題通過生活化敘事將語法知識自然內(nèi)嵌。主題語境為新課標(biāo)中的“人與社會”主要考查了冠詞、介詞、連詞、賓語從句、被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時等初中重點語法知識。其中第39題“hasinvented”既考查現(xiàn)在完成時,又暗合“持續(xù)創(chuàng)新”所體現(xiàn)的職業(yè)精神,融合了語言知識考查與人文價值傳遞。2.完形填空完形填空講述的是北京胡同內(nèi)一家微型圖書館采用“無需還書,傳遞說讀”的創(chuàng)新模式,鼓勵讀者將書傳遞給下一位讀者。本題選材屬于新課標(biāo)的“人與社會”主題語境,體現(xiàn)了新課標(biāo)“語言能力為基,文化品格為魂”的理念,尤其通過journey與challenge等詞的隱喻用法,將閱讀能力考查與人文精神傳遞相結(jié)合,體現(xiàn)“工具性與人文性統(tǒng)-”的命題理念。該篇完形填空語言難度適中,選項多考查動詞、形容詞、抽象名詞等,均屬于初中階段的常見詞匯要學(xué)生在理解文章整體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文語境和邏輯銜接判斷,選出最合適的答案。閱讀理解(1)A篇是一則關(guān)于薄荷油驅(qū)蚊社區(qū)活動的活動通知,符合新課標(biāo)“人與社會”主題要求,主要介紹了該活動的活動內(nèi)容、時間、地點、注意事項等信息。該篇閱讀理解總共有5道小題,其中有3道細(xì)節(jié)理解題,1道流程排序題(含讀圖),1道是寫作目的推斷題。(2)B篇聚焦2024年全球森林銳減的緊迫生態(tài)問題,符合新課標(biāo)“人與自然”主題要求,文章時效性強,體現(xiàn)'用英語解讀現(xiàn)實問題”的理念。文章多處使用數(shù)據(jù)體現(xiàn)森林銳減問題的嚴(yán)重性,并介紹了中國應(yīng)對森林銳減生態(tài)問題的解決方案,體現(xiàn)“用英語傳播中華生態(tài)文明建設(shè)成就”的文化意識。據(jù)學(xué)生回憶,該篇閱讀理解總共5小題,包括2道推理判斷題(包含1道去年的新題型--填句子;1道寫作手法-列數(shù)字的目的)、1道細(xì)節(jié)理解題、1道詞義猜測題、1道最佳標(biāo)題題。(3)C篇的匹配閱讀需要學(xué)生將左側(cè)的AI提問指引與右側(cè)的向A1提問的具體示例進行匹配,選項中有兩項為多余項。該篇閱讀通過真實的人機對話案將語言學(xué)習(xí)與數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)有機例,結(jié)合,符合新課標(biāo)“人與社會”主題語境中的"科學(xué)與技術(shù)"主題群。三篇閱讀題的題材多元,覆蓋“人與社會”、“人與自然”主題語境,文章都沒有長難句及難詞,文章及題目的整體難度都適中。主要考查學(xué)生提取和處理信息、通過語境進行推理判斷、概括文章主旨大意及寫作目的等閱讀能力。短文填空該篇文章講述了一位歐洲景觀設(shè)計師對廣州城市文化的深度認(rèn)同,緊扣人與社會”主題,體現(xiàn)了新課標(biāo)“講好中國故事”的要求。該題融合了對英語語言知識、語篇知識及文化意識的考查,綜合考查了詞匯搭配詞形變化、語篇邏輯銜接等具體內(nèi)容。其中第75題的deeplyinfluenced更是點晴之筆deeply”作為副詞修飾動詞“influenced”,考查語法知識,而短語deeplyinfluenced的整體語義暗合設(shè)計師對中國文化的深刻認(rèn)同體現(xiàn)“語言形式與文化內(nèi)涵”的雙重考查,充分體現(xiàn)英語課程的育人價值。5.讀寫綜合整體特點:話題新穎,具有時代性和思辨性。從整體設(shè)計來看,任務(wù)以文化主題貫穿,讀寫能力聯(lián)動。A部分的閱讀材料聚焦“線上參觀博物館與實地參觀博物館”的對比,探討文化體驗的科技與傳統(tǒng)之爭,引導(dǎo)學(xué)生思考傳統(tǒng)文化的感知方式,具有時代性和思辨性。A部分的5個問題與前兩年的5個都是特殊疑問句不同今年是由4個特殊疑問句和1道一般疑問句問題構(gòu)成。主要考查學(xué)生獲取文章細(xì)節(jié)信息、分析提煉觀點(如分析不同讀者對博物館的態(tài)度)以及讀懂餅圖數(shù)字含義的能力。B部分的書面表達(dá)圍繞“廣東民俗投票,落實用英語講好本土文化的核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。任務(wù)繼續(xù)沿用思維導(dǎo)圖的形式,要求學(xué)生寫一封郵件給外國交換生介紹學(xué)校與博物館舉辦的“民俗體驗活動”,并期待交換牛Peter也參與投票??忌枰Y(jié)合思維導(dǎo)圖的提示,同時進行內(nèi)容拓展考查學(xué)生綜合運用英語進行跨文化交流以及解決實際問題的能力。對今年試題出現(xiàn)的新變化進行簡單的解讀。(活動性欄目,可根據(jù)情況選擇是否保留)2025年廣東省中考英語試卷難度與去年持平,命題緊扣新課標(biāo)要求,聚焦英語學(xué)科核心素養(yǎng)(語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力),體現(xiàn)三大特色:文化與時代結(jié)合:語篇話題涵蓋新興科技、傳統(tǒng)文化、生態(tài)環(huán)保,兼顧時代性與人文性,強化家國情懷與文化自信。二、注重實用能力:題目情境貼近學(xué)生生活,強調(diào)語言在真實場景中的運用(如活動通知、跨文化交流),考查學(xué)生解決實際問題的能力。三、難度分層合理:基礎(chǔ)題確保大部分學(xué)生得分,提高題側(cè)重高階思維(如推理判斷、思辨分析),兼顧區(qū)分(以雙向細(xì)目表等直觀形式呈現(xiàn)考點分布及題型、分值等具體變化。)題型題號考點分值難度主題語篇類型語法選擇31連詞and1易人與自我--生活與學(xué)習(xí)-職業(yè)啟蒙,職業(yè)精神記敘文32賓語從句1難33被動語態(tài)1難34介詞wih1中35形容詞different1易36形容詞比較級1中37動詞不定式1中38形容詞性物主代詞1中39現(xiàn)在完成時1難40零冠詞(固定搭配)1易完形填空41動詞1易人與社會-社會服務(wù)與人際溝通-公共服務(wù),跨文化溝通與交流記敘文(夾敘夾議)42動詞1易43動詞1易44形容詞1中45動詞短語1中46動詞1中47副詞1難48名詞1易49名詞1易50形容詞1中閱讀理解A篇51細(xì)節(jié)理解題2易人與自我-做人與做事-勤動手,樂于實踐,敢于創(chuàng)新應(yīng)用文52細(xì)節(jié)理解題2易53細(xì)節(jié)理解題2易54細(xì)節(jié)理解題2難55推理判斷題2中閱讀理解B篇56推理判斷題2難人與自然-環(huán)境保護-環(huán)境污染及原因,環(huán)保意識和行為說明文57句子還原題2易58詞義猜測題2難59細(xì)節(jié)理解題2中60標(biāo)題選擇題2中閱讀理解C篇61細(xì)節(jié)匹配題2易人與社會-科學(xué)與技術(shù)-科學(xué)技術(shù)與工程,人類發(fā)明與創(chuàng)新/62細(xì)節(jié)匹配題2中63細(xì)節(jié)匹配題2易64細(xì)節(jié)匹配題2易65細(xì)節(jié)匹配題2中短文填空66because(前后聯(lián)系)1.5中人與社會-社會服務(wù)與溝通社區(qū)生活,社會的變遷記敘文67along(干擾項under)1.5易68enjoys(根據(jù)時態(tài)變化)1.5中69beauty(名詞)1.5易70explore(動詞)1.5易71new(形容詞)1.5易72something(不定代詞)1.5易73example(名詞)1.5易74performances(有變形)1.5中75deeply(副詞,有變形)1.5難讀寫綜合76圖文信息轉(zhuǎn)化題2中人與社會-科學(xué)與技術(shù)議論文77間接信息題2中78直接信息題2中79間接信息題2較難80直接信息題2易81書面表達(dá)15中書信-邀請交換生參加民俗活動投票(已給出開頭和結(jié)尾)應(yīng)用文簡明扼要為準(zhǔn)初三考生提供2026中考備考方向點撥1.夯實基礎(chǔ):在語境中掌握單詞、詞塊及語法(如時態(tài)、從句),通過多情境操練強化運用能力。2.強化閱讀策略:總結(jié)不同體裁(說明文、議論文)的閱讀方法,訓(xùn)練快速獲取信息、邏輯推理及主旨概括能力。3.拓寬輸入渠道:閱讀貼近生活、體現(xiàn)文化內(nèi)涵的材料(如傳統(tǒng)文化、科技動態(tài)),積累寫作素材與話題詞匯。4.以讀促寫:結(jié)合傳統(tǒng)文化(如廣東民俗)練習(xí)推薦類、邀請類等實用文體,注重觀點表達(dá)的邏輯性與感染力,提升跨文化交際中的語言適配能打。(真題呈現(xiàn)+全解全析,一覽2025年中考真題全貌)2025年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試英語本試卷共10項,81小題,考試用時90分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的班級、姓名和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“準(zhǔn)考證號”欄相應(yīng)位置填涂自己的準(zhǔn)考證號。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。一、聽說應(yīng)用(本大題共30小題,每小題1分,共30分;A、B、C、D部分為聽力理解,E部分為情景對話)略二、語法選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請通讀下面短文,掌握其大意,根據(jù)語法和上下文連貫的要求,從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案,并在答題卡上將對應(yīng)選項涂黑。Lilyworksasamaincookinafamousrestaurant.Itwashermomwhoguidedherintotheworldofcooking.Whenshewasalittlegirl,Lilyspentalotoftimewithmominthekitchen.Sherememberedthatshewouldalwayssitthere___31___watchmomcooking.Shewascuriousabout___32___momwasbusywith.Whenshewasolder,she___33___todoeasytaskslikebeatingeggs.Lateron,whilemomwasmakingdumplings,Lilywouldhelpcutvegetables___34___asmallknife.Shealsolearnedhowtomakedumplingsof___35___shapes.Toagirlofherage,cookingwasrealmagic.AsLilygrewup,shelearnedmoreaboutfoodandtriedcooking___36___dishesthanbefore.Afterfinishingcollege,shedecided___37___inarestaurant.Withwildimagination,shecameupwithmanynewideasandstartedtocreate___38___owndishes.Sofar,she___39___manydisheswithspecialtastes.Allthesedishesarepopularwithcustomers.Today,thekitchenisstillaplaceforLilyandmomtohave____40____funtogether.Everytimebeforeafamilydinnerparty,theywillcooperatetoplanamenu.Cookinghaskepttheirmother-daughterrelationshipstrong.31.A.or B.and C.but32.A.what B.that C.whether33.A.isallowed B.wasallowed C.wasallowing34.A.by B.for C.with35.A.different B.difference C.differently36.A.difficult B.moredifficult C.themostdifficult37.A.work B.working C.towork38.A.her B.hers C.herself39.A.invents B.willinvent C.hasinvented40.A./ B.a C.the【答案】31.B32.A33.B34.C35.A36.B37.C38.A39.C40.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了莉莉在母親引導(dǎo)下走上烹飪之路,并最終成為一名出色廚師的故事。【31題詳解】句意:她記得自己總是坐在那里看媽媽做飯。or或者;and和,并且;but但是。根據(jù)“sitthere”和“watchMomcooking”可知,前后兩個動作是順承關(guān)系,用and連接。故選B?!?2題詳解】句意:她對媽媽在忙什么感到好奇。what什么;that那個;whether是否。根據(jù)“Shewascuriousabout...Momwasbusywith.”可知,此處指對媽媽在忙什么感到好奇,用what引導(dǎo)賓語從句,并在從句中作賓語。故選A?!?3題詳解】句意:當(dāng)她長大一點時,她被允許做一些簡單的任務(wù),比如打雞蛋。isallowed被允許,一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);wasallowed被允許,一般過去時的被動語態(tài);wasallowing允許,過去進行時。根據(jù)“Whenshewasolder”可知,時態(tài)是一般過去時,主語she和動詞allow之間是被動關(guān)系,用一般過去時的被動語態(tài)。故選B。【34題詳解】句意:后來,當(dāng)媽媽包餃子時,莉莉會用小刀幫忙切菜。by通過;for為了;with用。根據(jù)“Lilywouldhelpcutvegetables...asmallknife”可知,此處指用小刀切菜,用介詞with。故選C。【35題詳解】句意:她還學(xué)會了如何包不同形狀的餃子。different不同的,形容詞;difference不同,名詞;differently不同地,副詞。根據(jù)“shapes”可知,此處用形容詞different修飾名詞shapes,表示“不同形狀的餃子”。故選A。【36題詳解】句意:隨著莉莉的成長,她對食物有了更多的了解,并嘗試烹飪比以前更難的菜肴。difficult困難的;moredifficult更困難的;themostdifficult最困難的。根據(jù)“thanbefore”可知,此處用比較級moredifficult。故選B?!?7題詳解】句意:大學(xué)畢業(yè)后,她決定在一家餐館工作。work工作,動詞原形;working工作,動名詞或現(xiàn)在分詞;towork工作,動詞不定式。decidetodosth.“決定做某事”,用動詞不定式作賓語。故選C?!?8題詳解】句意:她有著豐富的想象力,想出了許多新點子,并開始創(chuàng)作自己的菜肴。her她的,形容詞性物主代詞;hers她的,名詞性物主代詞;herself她自己,反身代詞。根據(jù)“owndishes”可知,此處用形容詞性物主代詞her修飾名詞dishes,表示“她自己的菜肴”。故選A。【39題詳解】句意:到目前為止,她已經(jīng)發(fā)明了許多味道特別的菜肴。invents發(fā)明,一般現(xiàn)在時;willinvent將發(fā)明,一般將來時;hasinvented已經(jīng)發(fā)明,現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Sofar”可知,時態(tài)是現(xiàn)在完成時,用hasinvented。故選C。【40題詳解】句意:今天,廚房仍然是莉莉和媽媽一起享受樂趣的地方。/不填;a一個,不定冠詞;the這個,定冠詞。havefun“玩得開心,享受樂趣”,動詞短語,中間不加冠詞。故選A。三、完形填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請通讀下面短文,掌握其大意,從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案,并在答題卡上將對應(yīng)選項涂黑。InanarrowhutonginBeijingliesasmalllibrary.Itisonlysevensquaremetersinsize,butthousandsofbooksare___41___init.Unliketraditionallibraries,thisonedoesn’trequireitsreadersto___42___thebooks.Instead,itencouragesthemtopassthosebooksontosomeoneelsewhenthey’vefinishedreading.Thislibrarywas___43___byMr.Xu,abusinessman,in2010.TheideatookshapewhenXurecommendedbooksonlinetostudents,butfoundit___44___forthemtogetthebooksfromtheirschoollibraries.So,Xuboughtand___45___nearly1,000booksinthefollowingyear.Thestudentswhoreceivedthebookswereverythankful.Theirthank-youlettersgotXutoturnhisbook-giftingeffortintoaphysicalspace.Xu’slibrarymightbethesmallestintheworld,butinanothersense,it’salsothebiggestbecauseitsbookskeep___46___.Once,areadertookhomeanEnglishbookonChinesehistory.Aweeklater,hepasseditontoaneighbor.___47___,thebooktraveledallthewayabroadandendedupinGermany.“The___48___ofthebookisawonder.Manywonderslikethiskeepthecultureofreadingalive,”Xutellsthenewspaper.Xusayshewillcontinuethisworkalthoughthelibraryisnowfacedwiththe___49___ofe-books.“Thisisthemost____50____thingI’vedoneinmylife”hesays.“Ihopethatthelibrarycanstayopenforever.”41.A.kept B.written C.printed D.punished42.A.return B.copy C.lend D.buy43.A.locked B.started C.hidden D.guarded44.A.hard B.harmful C.possible D.interesting45.A.dugup B.pickedup C.gaveaway D.threwaway46.A.burning B.moving C.falling D.shaking47.A.Clearly B.Hopefully C.Generally D.Amazingly48.A.history B.language C.journey D.background49.A.death B.truth C.mistake D.challenge50.A.silly B.scary C.common D.meaningful【答案】41.A42.A43.B44.A45.C46.B47.D48.C49.D50.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了一位商人徐先生在北京創(chuàng)建了一個小型圖書館,這個圖書館雖小,但鼓勵讀者在看完書后將書傳遞給其他人,形成了一種獨特的文化傳播方式。【41題詳解】句意:它只有七平方米大,但里面卻保存著數(shù)千本書。kept保存;written寫;printed打?。籶unished懲罰。根據(jù)“butthousandsofbooksare...init”可知,此處指圖書館保存著數(shù)千本書。故選A?!?2題詳解】句意:與傳統(tǒng)圖書館不同,這個圖書館不要求讀者還書。

return歸還;copy復(fù)制;lend借出;buy買。根據(jù)“Instead,itencouragesthemtopassthosebooksontosomeoneelsewhenthey’vefinishedreading.”可知,這個圖書館鼓勵讀者將看完的書傳遞給其他人,而不是要求讀者還書。故選A?!?3題詳解】句意:這個圖書館是由商人徐先生在2010年創(chuàng)辦的。

locked鎖;started開始,創(chuàng)辦;hidden隱藏;guarded守衛(wèi)。根據(jù)“TheideatookshapewhenXurecommendedbooksonlinetostudents...”可知,此處指圖書館是由徐先生創(chuàng)辦的。故選B?!?4題詳解】句意:這個想法是在徐先生在網(wǎng)上向?qū)W生推薦書籍,但發(fā)現(xiàn)他們很難從學(xué)校圖書館借到這些書時形成的。

hard困難的;harmful有害的;possible可能的;interesting有趣的。根據(jù)“So,Xuboughtand...nearly1,000booksinthefollowingyear.”可知,徐先生發(fā)現(xiàn)學(xué)生很難從學(xué)校圖書館借到這些書,所以他自己買了書。故選A?!?5題詳解】句意:因此,徐先生在接下來的一年里購買并贈送了近1000本書。

dugup挖出;pickedup撿起;gaveaway贈送;threwaway扔掉。根據(jù)“Thestudentswhoreceivedthebookswereverythankful.”可知,徐先生將書贈送給了學(xué)生。故選C?!?6題詳解】句意:徐先生的圖書館可能是世界上最小的,但從另一個意義上說,它也是最大的,因為它的書一直在流動。

burning燃燒;moving移動,流動;falling落下;shaking搖晃。根據(jù)“Once,areadertookhomeanEnglishbookonChinesehistory.Aweeklater,hepasseditontoaneighbor...thebooktraveledallthewayabroadandendedupinGermany.”可知,徐先生的圖書館的書一直在流動,被傳遞給不同的人。故選B?!?7題詳解】句意:令人驚訝的是,這本書一路傳到了國外,最后到了德國。

Clearly清楚地;Hopefully有希望地;Generally一般地;Amazingly令人驚訝地。根據(jù)“thebooktraveledallthewayabroadandendedupinGermany”可知,這本書一路傳到了國外,最后到了德國,這是令人驚訝的。故選D。【48題詳解】句意:“這本書的旅程是一個奇跡。許多這樣的奇跡讓閱讀文化得以延續(xù),”徐先生告訴記者。

history歷史;language語言;journey旅程;background背景。根據(jù)“Once,areadertookhomeanEnglishbookonChinesehistory.Aweeklater,hepasseditontoaneighbor...thebooktraveledallthewayabroadandendedupinGermany.”可知,此處指這本書的旅程是一個奇跡。故選C?!?9題詳解】句意:徐先生說,盡管圖書館現(xiàn)在面臨著電子書的挑戰(zhàn),但他將繼續(xù)這項工作。

death死亡;truth真相;mistake錯誤;challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)“Xusayshewillcontinuethisworkalthoughthelibraryisnowfacedwiththe...ofe-books.”可知,此處指圖書館現(xiàn)在面臨著電子書的挑戰(zhàn)。故選D。【50題詳解】句意:“這是我一生中做過的最有意義的事情,”他說。

silly愚蠢的;scary可怕的;common普通的;meaningful有意義的。根據(jù)“Ihopethatthelibrarycanstayopenforever.”可知,徐先生認(rèn)為他創(chuàng)辦圖書館是一件有意義的事情。故選D。四、閱讀理解(本大題共15小題,每小題2分,共30分)請閱讀A、B兩篇短文,從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案,并在答題卡上將對應(yīng)選項涂黑。AAremosquitoesdrivingyoucrazy?Thissummer,makesomemintoiltodrivethemaway!Mosquitoesareawful.Theyseemtobeeverywhereandmaybiteyoubadly.Thismakesmint(薄荷)oilaperfectgiftforyourfamilyandfriendsinsummer.Thisweekend,youcantrymakingmintoilFORFREE.Time:9:00a.m.—11:50a.m.Saturday(July5)Place:RiversideCommunityCenterPleasenote:?We’llgetallthetoolsandmaterialsready.?For40peopleonly.Firstcome,firstserved.?Tobookaplacefortheactivity,pleasecallLucyat345878by7:00p.m.Friday.Forthosewhowouldliketopracticeitathomeherearethesteps:◆Cutupthemint.Putitintoabottlewitholive(橄欖)oil.◆Coverthebottleandplaceitinhotwater.◆Whenthewatercoolsdown,movethebottletoawarmareaandleaveitthereforatleasttwohours.◆Pourthemixtureontoathinpieceofcottonclothontopofadarkbottle.Lettheoilgothroughtheclothintothebottle.Nowyougetyourhomemademintoil.51.Whenwillthiscommunityeventtakeplace?A.ThisFridayafternoon. B.NextFridayafternoon.C.ThisSaturdaymorning. D.NextSaturdaymorning.52.Howmanypeoplecantakepartintheactivity?A.Atleastforty. B.Atleastfifty. C.Atmostforty. D.Atmostfifty.53.WhywouldpeoplecallLucybeforetheevent?A.Towinagift. B.Tobookaplace.C.Togetmintoil. D.Tobuysometools.54.Whatistherightorderofthesteps?A.③→①→②→④ B.②→④→①→③ C.②→①→③→④ D.③→②→④→①55.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Tointroduceanactivity. B.Tosurveytheusersofaproduct.C.Torecommendaproduct. D.Toreportthesuccessofanactivity.【答案】51.C52.C53.B54.D55.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一個社區(qū)舉辦的免費制作薄荷油的活動的海報,包括活動時間、地點、參與人數(shù)限制和報名方式,并提供了在家自制薄荷油的詳細(xì)步驟?!?1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Time:9:00a.m.—11:50a.m.Saturday(July5)”可知,活動時間為本周六上午。故選C。【52題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“For40peopleonly.Firstcome,firstserved.”可知,活動最多允許40人參加。故選C。【53題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Tobookaplacefortheactivity,pleasecallLucyat345878by7:00p.m.Friday.”可知,聯(lián)系Lucy是為了提前預(yù)定活動名額。故選B?!?4題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Cutupthemint.Putitintoabottlewitholiveoil.”可知,切碎薄荷并放入橄欖油瓶中,對應(yīng)③;根據(jù)“Coverthebottleandplaceitinhotwater.”可知,密封瓶子并放入熱水中,對應(yīng)②;根據(jù)“Whenthewatercoolsdown,movethebottletoawarmareaandleaveitthereforatleasttwohours.”可知,冷卻后移至溫暖處靜置兩小時,對應(yīng)④;根據(jù)“Pourthemixtureontoathinpieceofcottoncloth...Nowyougetyourhomemademintoil.”可知,過濾得到薄荷油,對應(yīng)①。正確順序為

③→②→④→①。故選D。【55題詳解】推理判斷題。通讀全文可知,文章介紹社區(qū)活動信息及自制薄荷油方法,目的是宣傳活動并鼓勵參與。故選A。BEveryoneknowsthatforestshelpfightclimatechange.However,arecentscientificreportshowsthattheworldlost300,000squarekilometersofforestsin2024.That’sanareaaboutthesizeofItaly.Accordingtothereport,forthefirsttimeever,fireswerethebiggestcauseofforestloss.▲.Thiscountryhasthelargestareaofrainforestintheworld.Lastyear,itsufferedfromalongperiodofdryweather.Wildfiresbrokeoutandspread.Asaresult,about25,000squarekilometersoftheprimaryrainforestdisappearedinthecountry.Thismeantfirescaused66%ofitsforestloss.Thesecondbiggestcauseoftheworld’sforestlosswasclearinglandforfarming.Aspeopleneedmorefarmland,theykeepcuttingdownforestseveryyear.In2024,theareaofforestclearedforfarmingincreasedby14%worldwide.Thesituationwasmoresevereindevelopingcountries.Forexample,Bolivia’sforestlossdoubledin2024.Withoutdoubt,somethingmustbedone.Expertscallongovernments,businessesandpeopletoworktogetherbeforeitistoolate.ItseemsthatChinahassetagoodexample.Thankstocooperationatmanylevels,Chinahadthebiggestincreaseinforestareaamongallcountriesin2024.Thatyearalone,newly-plantedtreesinChinacoveredanareaofnearly45,000squarekilometers,accordingtoanewsreport.IfmorecountriesstarttotakeactionlikeChina,theearthwillbecomeagreenerplanet.56.ThesizeofItalyismentionedinParagraph1toshow_______.A.whyweneedforests. B.whereadisasterspread.Cwhatclimatechangeis. D.howterribleforestlosswas.57.Whichofthefollowingcanbeputin“▲”inParagraph2?A.Farmingisareason. B.TakeBrazilforexample.C.Wildfireswerestopped. D.Readthereportcarefully.58.Whatdoestheunderlinedword“severe”inParagraph3mean?A.Serious. B.Boring. C.Balanced. D.Positive.59.WhatwasthereasonforthegrowthofChina’sforestareain2024?A.Enoughland. B.Niceweather. C.Goodteamwork. D.Greentechnology.60.Whatisthebesttitleforthepassage?A.RainforestBecameLarger B.FarmlandAreaGrewRapidlyC.ForestFiresCausedPollution D.ForestLossWorriedtheWorld【答案】56.D57.B58.A59.C60.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要討論了全球森林面積銳減的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,并分析了森林消失的主要原因?!?6題詳解】推理判斷題。根據(jù)“That’sanareaaboutthesizeofItaly”可知,通過將森林消失面積與意大利國土面積對比,強調(diào)森林損失的嚴(yán)重程度。故選D?!?7題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Thiscountryhasthelargestareaofrainforestintheworld”可知,空白處需引出具體國家案例來支撐前文“火災(zāi)是森林消失主因”的論點。故選B?!?8題詳解】詞句猜測題。根據(jù)“Bolivia’sforestlossdoubledin2024”可知,發(fā)展中國家森林消失問題更“嚴(yán)重”,與“severe”同義的選項為Serious。故選A。【59題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thankstocooperationatmanylevels,Chinahadthebiggestincreaseinforestarea”可知,中國森林面積增長的原因是多方協(xié)作。故選C。【60題詳解】最佳標(biāo)題題。文章圍繞全球森林消失的危機展開,通過數(shù)據(jù)和案例分析問題,并呼吁行動。D選項“森林減少令世界擔(dān)憂”最貼合主旨。故選D。C配對閱讀。左欄是五則向AI提問的指引,右欄是7個具體的例子。請為每則指引匹配對應(yīng)的例子,并在答題卡上將對應(yīng)選項涂黑。選項中有兩項為多余項。____61____Don’tusegeneralquestionswhenyouaskAIforinstructions.Instead,askittogiveyouclearsteps.____62____Makenomistakesinyourquestions,oryoumaynotgetcorrectanswers.____63____AIcananswerquestionsaboutfacts.Butdon’ttrytoaskitforotherpeople’sprivateinformation.____64____IfyouarenothappywithapaintingorasongAIcreatesgiveitmoreinstructionsuntilyougetwhatyoulike.____65____It’sbettertotellAIwhoyouare.Inthisway,you’llgetanswersthatmeetyourneeds.A.IfyouarewonderingaboutthepopulationofCanada,questionslike“WhatisthepopularofCanada?”willnotgetyouthecorrectanswer.B.Insteadofasking“HowdoIcookameal?”youcansay“Whatarethestepstomakeapancakewithapan?”C.IfyoutellAI“GuessifI’mhappytoday,”itwillfailtodoitbecauseithasnoabilitytojudgehumanfeelings.D.Ifyouaren’tsatisfiedwiththepictureAIdraws,givemorerequirementslike“Pleaseaddapinkwindowandpaintthewallsyellow.”E.ForastudentwhowantstoimprovehisEnglishreading,itisbettertoaskquestionslike“HowcanIimprovemyEnglishreadingasaGrade9student?”F.Ifyouask“Couldyoutellmetheaddressofmydesk-mateMary?”AIwillrefusetogiveyoutheanswerbecauseitisdesignedtoprotectpeople’spersonalinformation.G.Aquestionlike“Willitbenicetomorrowforjoggingoutside?”shouldbechangedinto“Whatistheweatherliketomorrow?”【答案】61.B62.A63.F64.D65.E【解析】【導(dǎo)語】本文左邊提供了五條向AI提問的實用指引,包括提問要具體、避免錯誤、不涉及隱私、細(xì)化要求以及明確身份,并要求將每條指引與右欄的七個具體例子進行匹配?!?1題詳解】根據(jù)“Don’tusegeneralquestionswhenyouaskAIforinstructions.Instead,askittogiveyouclearsteps.”可知,提問需具體明確,避免籠統(tǒng)。選項B“與其問‘我怎樣做飯?’,你可以說‘用平底鍋做煎餅的步驟是什么?’”與之相符。故選B?!?2題詳解】根據(jù)“Makenomistakesinyourquestions,oryoumaynotgetcorrectanswers.”可知,提問時不能出錯,否則可能得不到正確答案。選項A“如果你想知道加拿大的人口,像‘加拿大的受歡迎程度是多少?’這樣的問題不會得到正確答案?!迸c之相符。故選A?!?3題詳解】根據(jù)“AIcananswerquestionsaboutfacts.Butdon’ttrytoaskitforotherpeople’sprivateinformation.”可知,AI可以回答事實性問題,但不要試圖詢問他人的私人信息。選項F“如果你問‘你能告訴我我同桌瑪麗的地址嗎?’,AI會拒絕回答,因為它旨在保護人們的個人信息?!迸c之相符。故選F?!?4題詳解】根據(jù)“IfyouarenothappywithapaintingorasongAIcreates,giveitmoreinstructionsuntilyougetwhatyoulike.”可知,如果你對AI創(chuàng)作的畫或歌不滿意,給出更多指令,直到得到你喜歡的。選項D“如果你對AI畫的畫不滿意,給出更多要求,比如‘請?zhí)砑右粋€粉紅色的窗戶,并把墻壁涂成黃色?!迸c之相符。故選D?!?5題詳解】根據(jù)“It’sbettertotellAIwhoyouare.Inthisway,you’llgetanswersthatmeetyourneeds.”可知,最好告訴AI你是誰,這樣你會得到符合你需求的答案。選項E“對于一個想提高英語閱讀水平的學(xué)生來說,最好問‘作為一個九年級的學(xué)生,我怎樣才能提高我的英語閱讀水平?’”與之相符。故選E。五、短文填空(共10小題,每小題1.5分,滿分15分)請從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使文章完整連貫。注意每空一詞,每詞僅用一次,有兩詞為多余項。alongalthoughbeautybecausedeepenjoyexampleexplorenewperformancesomethingunderMikeisalandscapearchitect(設(shè)計師)fromEurope.HecametoGuangzhou16yearsagoandhasneverleftsincethen.MikesayshelikesGuangzhouverymuch____66____thecityisfulloflife.Helivesinatraditionalneighborhood.Everyday,hecanseehisneighborsplayingchessinthepark,dancing____67____theriverorchattinginthemarket.Mike____68____seeingthesemoments.Hethinksthe____69____ofacityliesinbothitspeopleanditsenvironment.“Whenpeopleareconnectedtoaplace,itbringslifetoit,”Mikesays.Recently,Mikehasformedahabitofcyclingaroundto____70____thecityatweekends.Hesayshelovestoseeoldneighborhoodstakeona____71____look.Forhim,citydevelopmentisnotaboutbuilding____72____new,butaboutmakinguseofwhat’salreadythereinacreativeway.Hisfavorite____73____isacarrepairshopnearhishome.Aspeoplegettogetherthereatnightandgivesome____74____ofGuangdongopera,theshopturnsintoacommunitytheater.“Itwasn’tdesignedtobeone;itjustbecameone,”Miketellsareporter.“Thisinfluencedme_____75_____.Icametorealizethat,asarchitects,weshoulddesignwithpeopletokeepacityalive.”【答案】66.because67.along68.enjoys69.beauty70.explore71.new72.something73.example74.performances75.deeply【解析】【導(dǎo)語】本文講述了一位來自歐洲的景觀設(shè)計師Mike在廣州的生活經(jīng)歷以及他對城市發(fā)展的看法?!?6題詳解】句意:Mike說他非常喜歡廣州,因為這座城市充滿了生機。根據(jù)“MikesayshelikesGuangzhouverymuch...thecityisfulloflife.”和備選詞可知,前后為因果關(guān)系,前果后因,用because連接,故填because?!?7題詳解】句意:每天,他都能看到鄰居們在公園里下棋、在河邊跳舞或在市場上聊天。根據(jù)“dancing...theriver”和備選詞可知,此處指沿著河邊跳舞,along“沿著”符合語境,故填along?!?8題詳解】句意:Mike喜歡看到這些時刻。根據(jù)“Mike...seeingthesemoments.”和備選詞可知,此處指Mike喜歡這些時刻,enjoy“喜歡”符合語境,本句時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),謂語動詞用三單形式enjoys。故填enjoys?!?9題詳解】句意:他認(rèn)為一座城市的美麗在于它的人民和環(huán)境。根據(jù)“Hethinksthe...ofacityliesinbothitspeopleanditsenvironment.”和備選詞可知,此處指城市的美麗,beauty“美麗”符合語境。故填beauty?!?0題詳解】句意:最近,Mike養(yǎng)成了周末騎自行車探索城市的習(xí)慣。根據(jù)“Recently,Mikehasformedahabitofcyclingaroundto...thecityatweekends.”和備選詞可知,此處指騎自行車探索城市,explore“探索”符合語境,空前有不定式符號to,其后動詞用原形。故填explore?!?1題詳解】句意:他說他喜歡看到老城區(qū)煥然一新。根據(jù)“Hesayshelovestoseeoldneighborhoodstakeona...look.”和備選詞可知,此處指老城區(qū)煥然一新,new“新的”符合語境。故填new?!?2題詳解】句意:對他來說,城市發(fā)展不是要建造新的東西,而是要以創(chuàng)造性的方式利用現(xiàn)有的東西。根據(jù)“Forhim,citydevelopmentisnotaboutbuilding...new”和備選詞可知,此處指建造新的東西,something“某物”符合語境。故填something?!?3題詳解】句意:他最喜歡的例子是他家附近的一家汽車修理店。根據(jù)“Hisfavorite...isacarrepairshopnearhishome.”和備選詞可知,此處指最喜歡的例子,example“例子”符合語境。故填example?!?4題詳解】句意:當(dāng)人們晚上聚集在那里表演一些粵劇時,這家商店就變成了一個社區(qū)劇院。根據(jù)“Aspeoplegettogetherthereatnightandgivesome...ofGuangdongopera”和備選詞可知,此處指表演粵劇,performance“表演”符合語境,some后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式performances。故填performances。【75題詳解】句意:這深深地影響了我。根據(jù)“Thisinfluencedme...”和備選詞可知,此處指深深地影響了我,deep“深的”符合語境,此處修飾動詞influenced,用副詞形式deeply。故填deeply。六、讀寫綜合(本大題分為A、B兩部分,共25分)A.回答問題請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答五個問題,并將答案寫在答題卡對應(yīng)題目的答題位置上。要求所寫答案語法正確、信息完整切題。YouthWeeklyJune21.2025TheBigDebateIsitbettertovisitamuseumvirtuallyorinperson?Now,manymuseumsoffervirtual(虛擬的)ThePieChartoftheVotingResulttoursonlinetotheirvisitors.Lastweek,weinvitedourreaderstovoteonwhethertheyliketovisitamuseumvirtuallyorinperson.Wereceived3,386votesintotal.Theresultisshownbythepiechart(餅圖)ontheright.Herearesomeopinionsfromthereaders:Theexperiencewillbesodifferentwhenyouarethereandseethingscloseupbyyourself.Itissomethingthatvirtualvisitscan’tprovide.—Elvis007Virtualtoursofamuseumofferconveniencetopeoplelikeme.IamalwaysbusywithworkIdon’thavetimetotravelmanymilestovisitamuseum.—Tony08Lastyear,thefamousMogaoCave285wasclosedtothepublicforsomerepairs.Ihadtopayavirtualvisittothecave.Thankstothenewtechnology,Ibadafantasticexperience.Itseemedthatthedancersinthewallpaintingweredancingrightinfrontofme.—Lulu2025Ithinknothingcancomparetovisitingaphysicalmuseum.I’vebeentosomemuseumsthatprovidehands-onactivities.Once,Itouchedaropefromanancientwarship.Atthatmoment,Ifeltlikeatimetravelertothepast.—Heidi3676Howmanyreaderswouldliketovisitamuseumvirtuallyaccordingtothepiechart?_________________________________________77.DoesElvis007prefertovisitamuseuminpersonorvirtually?_________________________________________78.WhatdoesTony08thinkofvirtualtoursofamuseum?_________________________________________79.WhydidLulu2025havetovisitMogaoCave285virtuallylastyear?_________________________________________80.WhatdidHeidi36feellikewhenshetouchedtherope?_________________________________________B.書面表達(dá)請根據(jù)要求完成短文寫作,并將短文寫在答題卡對應(yīng)題目的答題位置上。81.假設(shè)你是李明。你校計劃與市博物館合作舉辦民俗體驗活動,需要同學(xué)們從若干民俗項目中選出最想體驗的一項。你期待交換生Peter也參與投票。請你根據(jù)以下思維導(dǎo)圖的提示,寫一封電子郵件給他。給Peter的郵件目前票數(shù)最高的兩項1.舞獅2.……你的選擇1.項目名稱2.選擇理由(2點)3.項目目前得票情況你的期待……注意:(1)可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示的基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實校名和考生的真實姓名。(3)語句連貫,詞數(shù)80左右。作文開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。DearPeter,Ourschoolandthecitymuseumwillholdaneventforustogetatasteofafolkcustom.Weareinvitedtovoteforourfavorite,andliondancecomesfirstnow.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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