《乘法單元復(fù)習(xí)整理》教案教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷單元知識的整理過程，進(jìn)一步理解并靈活運(yùn)用口算、筆算解決實際問題。2.在解決問題的過程中培養(yǎng)的運(yùn)算能力，解決問題能力。3.培養(yǎng)從不同角度觀察和思考問題的習(xí)慣和能力。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點：熟練地掌握乘法口算和兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的計算方法。教學(xué)難點：能正確、靈活的運(yùn)用口算、筆算解決實際問題。教學(xué)過程一、單元梳理回顧乘法單元的內(nèi)容。提問：上節(jié)課我們布置了自主繪制思維導(dǎo)圖的課后練習(xí)，下面就來看一看幾位同學(xué)的作品。預(yù)設(shè)（1）：這個單元包含了口算乘法、筆算乘法和解決問題這幾個內(nèi)容。預(yù)設(shè)（2）：首先我們學(xué)習(xí)了不進(jìn)位的口算，也學(xué)習(xí)了進(jìn)位的口算，還學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算。預(yù)設(shè)（3）：這個單元的筆算乘法，也可以分為兩類，一類是不進(jìn)位的筆算乘法，另一類是需要進(jìn)位的筆算乘法。之后學(xué)習(xí)的解決問題也包含兩類，一類是用連乘解決的問題，另一類是用連除解決的問題。二、鞏固提升（一）整體觀察提問：觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)：能找到很多兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，其中一些可以通過口算解決的，而另一些必須要用乘法筆算來解決。（二）口算解決預(yù)設(shè)：有些算式，都是整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)，都可以用口算來解決。如20×30，先用2×3=6，再看乘數(shù)末尾共有兩個0，就在積的末尾添上兩個0，20×30=600。再來看20×22可以先算2×22=44，再看第一個乘數(shù)末尾有一個0，所以積的末尾要添上一個0，20×22=440。要求：解決表格中的口算問題。（三）筆算解決預(yù)設(shè)（1）：剩下的幾列就要用筆算解決了。在乘法豎式中，相同數(shù)位對齊。如25×22，先用25里個位上的5乘22，等于115，再用25里十位上的2乘25，得到的50個十，所以0寫在十位上，5寫在百位上，也就是500。最后再把兩次乘得的積相加，最后等于550。預(yù)設(shè)（2）：總結(jié)一下，計算乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，我們要先用一個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊。再用這個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。然后把兩次乘得的數(shù)加起來。預(yù)設(shè)（3）：55×29，先用29個位上的9乘55等于495，再用29十位上的2乘55，得到的實際上是110個十。用哪一位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位對齊。最后再把兩次乘得的積相加，就能計算出正確的結(jié)果是1595。要求：解決表格中的筆算問題。三、解決問題小亮家有4行橘子樹，每行8棵，今年平均每棵收獲橘子25千克。（1）今年小亮家一共收獲橘子多少千克？（2）把這些橘子裝箱，每箱裝8千克。用5輛三輪車運(yùn)走，平均每輛車運(yùn)多少箱？（3）每千克橘子售價2元。你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？1.用連乘解決的問題（第1問）預(yù)設(shè)（1）：【方法一】用每行橘子的棵樹×行數(shù)，先求出4行橘子一共多少棵，然后再用積繼續(xù)乘每棵橘子收獲的千克數(shù)，就可以計算出橘子的總千克數(shù)了，列式：4×8×25=800（千克）答：今年小亮家一共收獲橘子800千克。預(yù)設(shè)（2）：【方法二】先用每棵收貨的千克數(shù)25千克×每行的棵樹，求出一行能收獲多少千克，再用一行的千克數(shù)乘行數(shù)，也可以求出橘子的總千克數(shù)，因此我的列式是：25×8×4=800（千克）。預(yù)設(shè)（3）：【簡算】在計算過程中可以簡算，大家看25×4是不是非常好算，等于100，所以計算時，就可以交換乘數(shù)的位置，先算出25×4，再去與8相乘，這樣能夠更加簡便地口算出答案。2.用連除解決的問題（第2問）預(yù)設(shè)：第一問已經(jīng)求出了橘子的總千克數(shù)，用橘子的總千克數(shù)除以每箱的千克數(shù)，求出需要裝的箱數(shù)，再除以三輪車的輛數(shù)，就能計算出平均每輛車運(yùn)多少箱橘子了，列式：800÷8÷5=20（箱）。小結(jié)：根