2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)一、政策法規(guī)與行業(yè)發(fā)展1.選擇題：根據(jù)2025年新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，以下哪項(xiàng)不屬于國家鼓勵(lì)的科技創(chuàng)新活動(dòng)？A.企業(yè)聯(lián)合高校開展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)B.科研人員利用職務(wù)便利將專利成果私下轉(zhuǎn)讓C.非營利性科研機(jī)構(gòu)開展公益性科技服務(wù)D.青少年參與科普活動(dòng)提升科學(xué)素養(yǎng)答案：B。解析：《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》第二十九條明確禁止利用職務(wù)便利擅自轉(zhuǎn)讓職務(wù)科技成果，B項(xiàng)違反規(guī)定；其余選項(xiàng)均為法律鼓勵(lì)的科技創(chuàng)新活動(dòng)。2.判斷題：《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃（2025年實(shí)施細(xì)則）》要求，到2025年底，全國數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置機(jī)制需基本建立，公共數(shù)據(jù)開放率不低于80%。答案：正確。解析：細(xì)則第三章“數(shù)據(jù)要素”明確提出，2025年底前實(shí)現(xiàn)公共數(shù)據(jù)開放率不低于80%，并完善數(shù)據(jù)確權(quán)、交易、保護(hù)等市場(chǎng)化機(jī)制。3.簡答題：簡述2025年《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要（修訂版）》中“創(chuàng)新生態(tài)優(yōu)化”的核心舉措。答案：核心舉措包括三方面：（1）完善科技評(píng)價(jià)體系，推行“破四唯”（唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)）后的分類評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重成果轉(zhuǎn)化和實(shí)際貢獻(xiàn)；（2）強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，建立快速維權(quán)通道，對(duì)惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償；（3）優(yōu)化科技金融服務(wù)，擴(kuò)大科創(chuàng)領(lǐng)域REITs試點(diǎn)，鼓勵(lì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)開發(fā)“首臺(tái)套”設(shè)備保險(xiǎn)、專利執(zhí)行保險(xiǎn)等創(chuàng)新產(chǎn)品。4.案例分析題：某省科技廳擬于2025年啟動(dòng)“未來產(chǎn)業(yè)培育計(jì)劃”，重點(diǎn)支持量子信息、腦機(jī)接口等領(lǐng)域。在資金分配環(huán)節(jié)，有人建議“優(yōu)先支持已有院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)”，有人主張“向青年科學(xué)家團(tuán)隊(duì)傾斜”。請(qǐng)結(jié)合《關(guān)于改革完善中央財(cái)政科研經(jīng)費(fèi)管理的若干意見（2025年修訂）》分析兩種建議的合理性。答案：兩種建議需辯證看待。（1）支持院士領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)的合理性：院士作為領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家，具備豐富的科研經(jīng)驗(yàn)和資源整合能力，能快速推動(dòng)技術(shù)突破，符合“集中力量辦大事”的原則；但需避免“唯頭銜”傾向，防止資源過度集中抑制創(chuàng)新活力。（2）向青年團(tuán)隊(duì)傾斜的依據(jù)：修訂意見明確要求“提高青年科研人員項(xiàng)目比例，40歲以下科研人員承擔(dān)的國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目比例不低于30%”，青年團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維活躍，是未來產(chǎn)業(yè)的核心力量。因此，合理的分配應(yīng)兼顧“成熟團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)”與“青年團(tuán)隊(duì)培育”，例如設(shè)置“杰出科學(xué)家專項(xiàng)”（支持院士團(tuán)隊(duì)）和“青年攻堅(jiān)計(jì)劃”（支持35歲以下團(tuán)隊(duì)）兩類項(xiàng)目，比例分別為40%和30%，剩余30%面向跨學(xué)科聯(lián)合團(tuán)隊(duì)。二、職業(yè)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范5.選擇題：根據(jù)《科研誠信案件調(diào)查處理規(guī)則（2025年修訂）》，以下哪種行為不屬于“學(xué)術(shù)不端”？A.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因設(shè)備故障出現(xiàn)誤差，未在論文中說明B.引用他人未發(fā)表的會(huì)議摘要未標(biāo)注來源C.同一篇論文在中文期刊和英文期刊同時(shí)發(fā)表（未聲明）D.研究生論文中，導(dǎo)師未參與研究卻掛名第一作者答案：A。解析：學(xué)術(shù)不端指主觀故意的違規(guī)行為。A項(xiàng)為客觀技術(shù)問題，若及時(shí)說明不構(gòu)成不端；B項(xiàng)屬于“不當(dāng)引用”；C項(xiàng)屬于“一稿多投”；D項(xiàng)屬于“不當(dāng)署名”，均被規(guī)則列為不端行為。6.判斷題：某教授將指導(dǎo)的博士生甲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用于自己主持的另一項(xiàng)課題，未告知甲，這種行為違反科研誠信。答案：正確。解析：《科研誠信準(zhǔn)則》規(guī)定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的使用權(quán)需經(jīng)原始采集者同意，尤其是學(xué)生作為主要貢獻(xiàn)者時(shí)，導(dǎo)師需尊重其知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)授權(quán)使用構(gòu)成“數(shù)據(jù)濫用”。7.簡答題：簡述2025年《科技工作者道德準(zhǔn)則》中“合作研究中的責(zé)任義務(wù)”。答案：主要包括：（1）明確分工與貢獻(xiàn)：合作前需簽訂書面協(xié)議，約定各參與方的研究任務(wù)、數(shù)據(jù)歸屬及成果署名順序；（2）尊重學(xué)術(shù)平等：seniorresearcher不得強(qiáng)制junior作者接受不合理署名，學(xué)生或博士后的實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)為第一作者或通訊作者；（3）共享與開放：除涉及國家秘密或商業(yè)機(jī)密外，合作產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、代碼等研究材料應(yīng)在成果發(fā)表后6個(gè)月內(nèi)通過開放平臺(tái)共享；（4）爭(zhēng)議解決：合作過程中若發(fā)生分歧，應(yīng)優(yōu)先通過學(xué)術(shù)委員會(huì)調(diào)解，調(diào)解不成可向科技倫理委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。8.案例分析題：某高校教授張某與企業(yè)合作研發(fā)環(huán)保新材料，企業(yè)要求“研究成果需先經(jīng)企業(yè)審核，通過后才能發(fā)表”，并提出“論文中不得提及實(shí)驗(yàn)失敗的具體數(shù)據(jù)”。張某認(rèn)為“企業(yè)資助了設(shè)備，有權(quán)提出要求”，遂同意。請(qǐng)從學(xué)術(shù)規(guī)范角度分析張某行為的不當(dāng)之處。答案：張某的行為存在三方面不當(dāng)：（1）限制成果發(fā)表自由：《科技工作者道德準(zhǔn)則》規(guī)定，企業(yè)資助的研究中，除非涉及商業(yè)秘密，成果發(fā)表不應(yīng)受資助方不合理限制。企業(yè)要求“先審核后發(fā)表”可能拖延學(xué)術(shù)傳播，若審核無明確期限（如30個(gè)工作日），則侵犯研究者的發(fā)表權(quán)。（2）隱瞞實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：學(xué)術(shù)研究強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，失敗數(shù)據(jù)是科學(xué)記錄的重要組成部分，隱瞞可能導(dǎo)致后續(xù)研究重復(fù)錯(cuò)誤，違反“誠實(shí)報(bào)告”原則。（3）未明確利益沖突：張某作為高校教師，需在論文中聲明與企業(yè)的合作關(guān)系及資助情況，未聲明可能導(dǎo)致讀者對(duì)研究客觀性產(chǎn)生質(zhì)疑。正確做法是：與企業(yè)協(xié)商約定審核期限（如15個(gè)工作日），明確“僅審核是否涉及商業(yè)秘密”；在論文中注明“部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因商業(yè)保密要求未完全公開”，并在補(bǔ)充材料中提供關(guān)鍵失敗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析（如失敗率、影響因素）；同時(shí)在作者聲明中披露企業(yè)資助信息。三、數(shù)字技術(shù)與科技創(chuàng)新9.選擇題：2025年，某企業(yè)擬用生成式AI（AIGC）輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)，根據(jù)《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法（2025年修訂）》，以下哪項(xiàng)無需履行？A.對(duì)AI生成內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)識(shí)B.保留生成過程的日志記錄（至少3年）C.確保AI訓(xùn)練數(shù)據(jù)不包含個(gè)人隱私信息D.向用戶說明AI在設(shè)計(jì)中的具體參與程度答案：C。解析：修訂辦法要求“訓(xùn)練數(shù)據(jù)若涉及個(gè)人信息，需取得用戶同意并匿名化處理”，但未禁止使用非隱私數(shù)據(jù)（如公開的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖），因此C項(xiàng)表述絕對(duì)化，不符合規(guī)定；其余選項(xiàng)均為必須履行的義務(wù)。10.判斷題：區(qū)塊鏈技術(shù)在科研管理中的應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的“不可篡改”，因此所有實(shí)驗(yàn)記錄只需上鏈存儲(chǔ)，無需保留原始紙質(zhì)記錄。答案：錯(cuò)誤。解析：區(qū)塊鏈的“不可篡改”基于哈希值驗(yàn)證，但若原始數(shù)據(jù)上鏈前被篡改，鏈上記錄仍為錯(cuò)誤信息。因此，《科研數(shù)據(jù)管理規(guī)范》要求“重要實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)需同時(shí)保留原始記錄（如紙質(zhì)筆記、儀器原始輸出文件）和區(qū)塊鏈存證，兩者需相互印證”。11.簡答題：簡述2025年《人工智能倫理準(zhǔn)則》中“AI系統(tǒng)可解釋性”的具體要求。答案：具體要求包括：（1）算法透明：開發(fā)者需提供AI決策的核心邏輯說明（如機(jī)器學(xué)習(xí)模型的特征權(quán)重、規(guī)則引擎的決策樹），非涉密情況下應(yīng)向用戶開放查詢；（2）結(jié)果可追溯：AI生成內(nèi)容或決策需記錄關(guān)鍵輸入?yún)?shù)、模型版本、訓(xùn)練數(shù)據(jù)來源等信息，形成可追溯的“決策鏈”；（3）用戶知情：在AI影響用戶重大利益時(shí)（如醫(yī)療診斷、職稱評(píng)審），系統(tǒng)需以通俗語言解釋“為何做出此決策”，避免“黑箱”操作；（4）糾錯(cuò)機(jī)制：若用戶對(duì)AI結(jié)果有異議，系統(tǒng)需提供人工復(fù)核通道，并根據(jù)復(fù)核結(jié)果修正模型參數(shù)或訓(xùn)練數(shù)據(jù)。12.案例分析題：某醫(yī)院引入AI輔助診斷系統(tǒng)，用于肺部CT影像的早期肺癌篩查。系統(tǒng)在測(cè)試階段對(duì)早期肺癌的識(shí)別準(zhǔn)確率為92%，但臨床使用中發(fā)現(xiàn)對(duì)肺結(jié)節(jié)小于5mm的病例漏診率高達(dá)15%。醫(yī)院認(rèn)為“AI是輔助工具，醫(yī)生需最終確認(rèn)”，未向患者告知漏診風(fēng)險(xiǎn)。請(qǐng)結(jié)合《人工智能醫(yī)療應(yīng)用管理辦法（2025年）》分析醫(yī)院的責(zé)任。答案：醫(yī)院存在三方面責(zé)任缺失：（1）未充分驗(yàn)證AI的適用范圍：辦法要求“AI醫(yī)療系統(tǒng)需在真實(shí)臨床場(chǎng)景中完成多中心測(cè)試，明確適用人群（如結(jié)節(jié)大小范圍）和性能邊界”。該系統(tǒng)在測(cè)試階段未覆蓋5mm以下結(jié)節(jié)，醫(yī)院直接用于臨床屬于“超范圍使用”。（2）未履行風(fēng)險(xiǎn)告知義務(wù)：辦法規(guī)定“使用AI輔助診斷時(shí)，需向患者說明系統(tǒng)的局限性（如漏診率、適用條件）”，醫(yī)院隱瞞漏診風(fēng)險(xiǎn)侵犯了患者的知情權(quán)。（3）未建立糾錯(cuò)機(jī)制：醫(yī)院應(yīng)要求AI廠商優(yōu)化模型（如增加小病灶訓(xùn)練數(shù)據(jù)），并在系統(tǒng)中設(shè)置“5mm以下結(jié)節(jié)需人工復(fù)核”的強(qiáng)制提醒，而非僅依賴醫(yī)生自主判斷。整改措施包括：暫停系統(tǒng)對(duì)5mm以下結(jié)節(jié)的篩查功能；在患者知情同意書中明確標(biāo)注“本系統(tǒng)對(duì)5mm以下結(jié)節(jié)漏診率為15%，結(jié)果需經(jīng)醫(yī)生二次確認(rèn)”；與廠商合作，收集500例小病灶影像數(shù)據(jù)重新訓(xùn)練模型，待準(zhǔn)確率提升至90%以上后再投入使用。四、職業(yè)發(fā)展與能力提升13.選擇題：根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定（2025年修訂）》，以下哪類學(xué)習(xí)活動(dòng)不能計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)？A.參加行業(yè)協(xié)會(huì)組織的“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”線上培訓(xùn)（20學(xué)時(shí)）B.在核心期刊發(fā)表《AI在本領(lǐng)域的應(yīng)用》論文（1篇）C.指導(dǎo)碩士研究生完成畢業(yè)論文（1名）D.參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議并作口頭報(bào)告（3天）答案：C。解析：修訂規(guī)定明確“指導(dǎo)研究生”不計(jì)入學(xué)時(shí)，學(xué)時(shí)認(rèn)定范圍包括培訓(xùn)、發(fā)表論文（每篇計(jì)10學(xué)時(shí)）、學(xué)術(shù)會(huì)議（每天計(jì)8學(xué)時(shí)）、專利授權(quán)（每項(xiàng)計(jì)15學(xué)時(shí)）等；因此C項(xiàng)不符合。14.判斷題：專業(yè)技術(shù)人員在制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇“熱門領(lǐng)域”（如AI、新能源），無需考慮自身專業(yè)基礎(chǔ)。答案：錯(cuò)誤。解析：《職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)指南》強(qiáng)調(diào)“人崗匹配”原則，規(guī)劃需結(jié)合“興趣-能力-市場(chǎng)需求”三維度。若自身專業(yè)基礎(chǔ)薄弱（如機(jī)械工程師轉(zhuǎn)行AI算法），需先通過繼續(xù)教育補(bǔ)足數(shù)學(xué)、編程等短板，盲目跟風(fēng)可能導(dǎo)致發(fā)展受阻。15.簡答題：簡述“學(xué)習(xí)型組織”對(duì)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。答案：促進(jìn)作用體現(xiàn)在四方面：（1）知識(shí)共享：組織內(nèi)的定期技術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，可幫助個(gè)人快速獲取跨領(lǐng)域知識(shí)，彌補(bǔ)單一崗位的局限性；（2）技能迭代：學(xué)習(xí)型組織注重培訓(xùn)體系建設(shè)（如內(nèi)部導(dǎo)師制、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)），為個(gè)人提供持續(xù)提升的資源；（3）創(chuàng)新激勵(lì)：通過“頭腦風(fēng)暴”“跨部門項(xiàng)目組”等機(jī)制，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新潛能，將個(gè)人成果轉(zhuǎn)化為組織效益；（4）職業(yè)通道拓展：組織的多序列晉升體系（如技術(shù)專家、項(xiàng)目管理）為個(gè)人提供多樣化發(fā)展路徑，避免“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的職稱競(jìng)爭(zhēng)。16.案例分析題：工程師李某（35歲，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)）發(fā)現(xiàn)所在傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型壓力，計(jì)劃提升自身“智能制造”能力。他收集了以下選項(xiàng)：①報(bào)考在職工程管理碩士（MEM）；②參加“工業(yè)機(jī)器人編程”短期培訓(xùn)（20學(xué)時(shí)）；③自學(xué)Python并開發(fā)車間設(shè)備監(jiān)控小程序；④申請(qǐng)調(diào)入企業(yè)數(shù)字化部門輪崗。請(qǐng)為李某設(shè)計(jì)合理的提升路徑，并說明理由。答案：合理路徑建議分三階段實(shí)施：（1）短期（1年內(nèi)）：選擇②+③。工業(yè)機(jī)器人編程是智能制造的基礎(chǔ)技能，短期培訓(xùn)可快速掌握操作要點(diǎn)（如ABB機(jī)器人離線編程）；自學(xué)Python能開發(fā)簡單工具（如讀取PLC數(shù)據(jù)、生成設(shè)備狀態(tài)報(bào)表），直接解決車間實(shí)際問