第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文12篇范文關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第1篇高三的那段時(shí)光，總彌漫著一種緊張而忙碌的氣息。在這緊張的氛圍中，張曉陽(yáng)同學(xué)卻顯得格外突出，他熱愛(ài)勞動(dòng)，總樂(lè)于助人，成為班級(jí)里的一股清風(fēng)。記得那天下午，陽(yáng)光明媚，教室里傳來(lái)一陣陣沙沙的寫(xiě)字聲。張曉陽(yáng)正坐在教室的最后一排，專(zhuān)注地寫(xiě)著作業(yè)。突然，他聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，緊接著，同桌小明的求助聲：“曉陽(yáng)，你能不能幫我一下，我的筆斷，我找不到替代品?！睆垥躁?yáng)放下手中的筆，起身走到小明身邊。他拿起桌上的鉛筆，遞給小明說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你?！闭f(shuō)著，他走到教室前面，拿起一把剪刀，熟練地剪下一截鉛筆芯。小明接過(guò)替代品，感激地看張曉陽(yáng)一眼，說(shuō)：“謝謝你，曉陽(yáng)?！本驮谶@時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)。她看到張曉陽(yáng)在幫小明，臉上露出贊許的笑容。她走到張曉陽(yáng)身邊，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“曉陽(yáng)，你真?zhèn)€熱心腸的孩子?！蹦且豢?，張曉陽(yáng)感到一陣暖意涌上心頭。他想起自己從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡幫助別人。在家里，他總主動(dòng)幫忙做家務(wù)，在學(xué)校，他也樂(lè)于助人。有時(shí)候，他會(huì)幫同學(xué)擦黑板，有時(shí)候，他會(huì)幫老師整理教室。張曉陽(yáng)的父親一位農(nóng)民，他從小教育張曉陽(yáng)要熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。每當(dāng)張曉陽(yáng)遇到困難時(shí)，父親總告訴他：“勞動(dòng)一種美德，通過(guò)勞動(dòng)，我們才能體會(huì)到生活的艱辛，才能懂得珍惜?！庇冢瑥垥躁?yáng)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。他總積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好每一件事。在他的影響下，班級(jí)里的同學(xué)們也漸漸養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)班主任表?yè)P(yáng)張曉陽(yáng)時(shí)，他突然意識(shí)到，自己一直在用實(shí)際行動(dòng)踐行著父親的教育。那一刻，他明白，熱愛(ài)勞動(dòng)，不僅一種美德，更一種責(zé)任。從那以后，張曉陽(yáng)更加努力地?zé)釔?ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。他知道，通過(guò)勞動(dòng)，才能讓自己的人生更加充實(shí)，才能讓周?chē)娜烁惺艿綔嘏?。而這一切，都源于那份來(lái)自父親的教誨，那份關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的信念。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第2篇在高三這個(gè)關(guān)鍵的求學(xué)階段，熱愛(ài)勞動(dòng)的精神顯得尤為重要。它不僅體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)生活中，更一種品質(zhì)，一種態(tài)度，一種對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。在這樣的背景下，我深刻認(rèn)識(shí)到，熱愛(ài)勞動(dòng)對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō)，既動(dòng)力，也財(cái)富。在我看來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)的核心在于對(duì)時(shí)間的珍惜和對(duì)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。高三生活緊張而充實(shí)，每一天都充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，熱愛(ài)勞動(dòng)的高三學(xué)子能夠更加高效地利用時(shí)間，將每一分鐘都轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的力量。我記得有一次，我們班上的學(xué)習(xí)委員小張，在課余時(shí)間主動(dòng)承擔(dān)起班級(jí)的清潔工作。他不僅自己積極參與，還組織同學(xué)們輪流值日，使得班級(jí)的環(huán)境始終保持整潔。這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，讓他不僅在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)，還贏得同學(xué)們的尊重和喜愛(ài)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，熱愛(ài)勞動(dòng)的高三學(xué)子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更為突出。他們通常具有更強(qiáng)的自律性和責(zé)任感，能夠在繁重的學(xué)業(yè)壓力下保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種精神力量，無(wú)疑為他們的高考之路增添助力。正如古人所言：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！睙釔?ài)勞動(dòng)的高三學(xué)子，往往能夠?qū)⑦@句話詮釋得淋漓盡致。他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，積極參與社會(huì)實(shí)踐，不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力，還拓寬視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。這不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有益，更對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此，我呼吁廣大高三學(xué)子，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。熱愛(ài)勞動(dòng)的高三學(xué)子，定能在這段青春歲月中，收獲成長(zhǎng)與喜悅，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第3篇在高三的歲月里，勞動(dòng)不僅僅一種責(zé)任，更一種信仰。它如同一把鑰匙，打開(kāi)青春的智慧之門(mén)；它如同一盞明燈，照亮前行的道路。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園的操場(chǎng)上，同學(xué)們的身影便忙碌起來(lái)。有的在打掃衛(wèi)生，有的在整理教室，有的在澆灌花草。他們揮灑汗水，卻毫無(wú)怨言。這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，讓我深感敬佩。我記得有一次，學(xué)校組織一次大掃除活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我負(fù)責(zé)清理教室的后黑板。那塊黑板已經(jīng)積滿灰塵，上面還沾滿粉筆灰。我拿起掃把，用力地掃著，汗水浸濕衣服。但當(dāng)我看到黑板變得干凈整潔時(shí)，心中充滿成就感。那一刻，我明白勞動(dòng)的價(jià)值。熱愛(ài)勞動(dòng)的高三學(xué)子，他們懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理。在課堂上，他們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；在課下，他們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。他們用勞動(dòng)的汗水澆灌著知識(shí)的種子，期待著收獲的果實(shí)。在我國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德代代相傳。從古至今，無(wú)數(shù)英雄豪杰都把勞動(dòng)視為人生的價(jià)值所在。如杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，如魯迅“世上本沒(méi)有路，走的人多，也便成路”的堅(jiān)定信念。這些先賢們的事跡，激勵(lì)著我們不斷前行。但在現(xiàn)代社會(huì)，一些人卻對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生誤解。他們認(rèn)為勞動(dòng)低人一等的，辛苦的代名詞。這種觀念極其錯(cuò)誤的。勞動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基石，創(chuàng)造美好生活的源泉。作為高三學(xué)子，我們更應(yīng)該珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，將熱愛(ài)勞動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)之余，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。這樣，我們才能在未來(lái)的道路上，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，用熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手，書(shū)寫(xiě)青春的華章！關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第4篇?jiǎng)趧?dòng)世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)熱愛(ài)勞動(dòng)的人物留下輝煌的足跡。例如我國(guó)古代農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝、吳廣，他們起義的根本原因就不堪忍受地主階級(jí)的剝削，最終在勞動(dòng)人民的共同努力下，推翻秦朝的統(tǒng)治。還有，現(xiàn)代科技領(lǐng)域的杰出代表——袁隆平院士，他畢生致力于雜交水稻的研究，為解決我國(guó)乃至世界的糧食問(wèn)題做出巨大貢獻(xiàn)。熱愛(ài)勞動(dòng)一種美好的品質(zhì)，它不僅能夠我們收獲物質(zhì)財(cái)富，更能我們?cè)诰裆系玫缴A。正如毛澤東所說(shuō)：“人的本領(lǐng)鍛煉出來(lái)的，要想學(xué)會(huì)本事，就要下苦功夫?！边@句話道出勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。青少年祖國(guó)的未來(lái)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在學(xué)習(xí)之余，我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自己的意志和能力。無(wú)論打掃衛(wèi)生、幫助他人，還參加志愿者活動(dòng)，都我們熱愛(ài)勞動(dòng)的具體體現(xiàn)。通過(guò)勞動(dòng)，我們才能更好地理解生活的艱辛，珍惜來(lái)之不易的幸福生活。我們攜手共進(jìn)，以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以辛勤勞動(dòng)為榮，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第5篇高三的生活緊張而忙碌，每天都一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間與知識(shí)的追逐。在這段日子里，我逐漸明白一個(gè)道理：熱愛(ài)勞動(dòng)，不僅能我們收獲知識(shí)，更能我們體會(huì)生活的美好。記得有一次，學(xué)校組織一次大掃除。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，同學(xué)們分工明確，有的擦窗戶，有的掃地，有的搬桌子。我負(fù)責(zé)擦拭教室的黑板。那黑板上的字跡，就像老朋友一樣，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我一邊擦拭，一邊回想起過(guò)去的課堂，心里充滿溫暖。勞動(dòng)過(guò)程中，我感受到同學(xué)們之間的默契。大家互相幫助，共同完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我擦完一塊黑板，同學(xué)們都會(huì)投來(lái)贊許的目光。那一刻，我覺(jué)得自己像完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。熱愛(ài)勞動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)珍惜。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間忙碌的身影，我就會(huì)想起那些辛勤付出的日子。我明白，付出，才能收獲。而勞動(dòng)，就最好的付出。高三的生活雖然緊張，但只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，就能在其中找到樂(lè)趣。我們把熱愛(ài)勞動(dòng)當(dāng)作一種習(xí)慣，讓它在我們的青春歲月里綻放光彩。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第6篇高三的生活，緊張而充實(shí)。每天早起晚睡，除學(xué)習(xí)，還有一件事情讓我樂(lè)此不疲，那就勞動(dòng)。記得有一次，我們班級(jí)組織大掃除，每個(gè)人都分工明確，有的擦窗戶，有的掃地，有的拖地。我負(fù)責(zé)擦窗戶，那可個(gè)技術(shù)活兒，既要保證窗戶干凈，又不能讓水濺到其他地方。我小心翼翼地擦拭著，心里卻充滿成就感。那時(shí)候，我總能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)。擦窗戶的時(shí)候，我旁邊的小明不小心摔一跤，我趕緊過(guò)去扶他起來(lái)，還幫他拍拍身上的灰塵。他笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，勞動(dòng)就鍛煉身體嘛！”那一刻，我感受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。高三的生活雖然辛苦，但正因?yàn)橛袆趧?dòng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我在書(shū)桌前埋頭苦讀，看到窗外的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，我都會(huì)想起那次大掃除，想起同學(xué)們的笑臉。那時(shí)候的我們，雖然年紀(jì)輕輕，卻有著一顆熱愛(ài)勞動(dòng)的心。現(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子真的很美好。雖然有時(shí)候會(huì)抱怨累，但每當(dāng)看到干凈整潔的教室，聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我就會(huì)覺(jué)得一切都值得的。勞動(dòng)，讓我體會(huì)到生活的美好，也讓我明白團(tuán)結(jié)的力量。高三的我們，因?yàn)闊釔?ài)勞動(dòng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第7篇高三那年，太陽(yáng)總格外熱情，仿佛在訴說(shuō)著青春的熱血與活力。我，也不例外，懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，每日沉浸在書(shū)山題海中。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗簾，我已坐在書(shū)桌前，筆尖在紙上飛舞。課間，與同學(xué)討論難題，或互相鼓勵(lì)，讓疲憊一掃而空。午后，圖書(shū)館里，沉浸在書(shū)海中的我，仿佛與作者對(duì)話，心靈得到洗禮。勞動(dòng)，于我而言，生活的一部分，更成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。高三那年的暑假，我選擇去農(nóng)村體驗(yàn)生活。清晨，迎著朝霞，我和村民們一起勞作，汗流浹背，卻樂(lè)在其中。傍晚，看著夕陽(yáng)余暉灑在金黃的麥田上，我明白勞動(dòng)的珍貴。高三的歲月，忙碌而充實(shí)。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，更學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)信，熱愛(ài)勞動(dòng)，就熱愛(ài)生活，熱愛(ài)未來(lái)。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第8篇在高三這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，熱愛(ài)勞動(dòng)成為我們不可或缺的品質(zhì)。它不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中，更融入我們的思想與行為中。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始新的一天。教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，那一種對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，也一種對(duì)未來(lái)的執(zhí)著。課間，同學(xué)們互相幫助，整理教室，清掃垃圾，這種勞動(dòng)精神我們的校園更加美好。在課堂上，老師耐心地講解，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，這種師生互動(dòng)，也一種勞動(dòng)。老師用他們的知識(shí)和智慧，點(diǎn)亮我們的心靈；我們則用勤奮和努力，回報(bào)老師的教誨。這種勞動(dòng)，既對(duì)知識(shí)的尊重，也對(duì)老師的敬仰。課余時(shí)間，同學(xué)們積極參與社團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，還圖書(shū)館里的埋頭苦讀，都我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。在這些活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，更學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)。高三的生活雖然緊張，但正這種緊張，我們更加珍惜每一分每一秒。我們明白，通過(guò)努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而熱愛(ài)勞動(dòng)，正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。高三，我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)如何熱愛(ài)勞動(dòng)，如何珍惜時(shí)間，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷，將成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們從事什么職業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)的精神都將伴我們。它將指引我們不斷前行，勇往直前。高三，我們明白勞動(dòng)的意義，我們學(xué)會(huì)珍惜。我們帶著這份熱愛(ài)，繼續(xù)前行，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩人生。關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第9篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們聊聊一個(gè)老生常談的話題——熱愛(ài)勞動(dòng)。記得高三那年，我們每天早早地起床，趕往學(xué)校，開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候，學(xué)校里有一塊小花園，同學(xué)們自發(fā)維護(hù)的。每天放學(xué)后，大家都會(huì)去那里幫忙澆水、修剪花草。我那時(shí)候還不太懂，為什么大家這么喜歡做這些“枯燥”的事情。直到有一天，我看到小花園里的花草長(zhǎng)得特別茂盛，心情也跟著好起來(lái)。突然，我明白，原來(lái)勞動(dòng)不僅能美化環(huán)境，還能我們收獲快樂(lè)。記得有一次，班級(jí)里組織一次大掃除，同學(xué)們都搶著干活。我負(fù)責(zé)清理教室后面的垃圾箱，雖然累得滿頭大汗，但看到教室變得整潔，心里別提多開(kāi)心。那一刻，我明白，勞動(dòng)不僅能我們身心得到鍛煉，還能我們體會(huì)到成就感。后來(lái)，我漸漸明白，熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅一種習(xí)慣，更一種精神。它我們懂得珍惜，懂得感恩，懂得付出。在我們的人生道路上，熱愛(ài)勞動(dòng)會(huì)我們走得更遠(yuǎn)。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起熱愛(ài)勞動(dòng)吧！讓勞動(dòng)成為我們生活中的一部分，讓它在我們的成長(zhǎng)道路上，綻放出最美的花朵！關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第10篇高三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一段充滿緊張與奮斗的日子。這段時(shí)間里，我越來(lái)越體會(huì)到熱愛(ài)勞動(dòng)的重要性。記得有一次，我們班級(jí)組織一次大掃除。我負(fù)責(zé)清理教室后門(mén)外的公共區(qū)域。一開(kāi)始，我嫌累，抱怨聲連連。但當(dāng)我看到其他同學(xué)汗流浹背，卻毫無(wú)怨言地干著活時(shí)，我突然覺(jué)得自己真的很嬌氣。我拿起掃把，跟著大家一起干起來(lái)。那一刻，汗水濕透我的衣服，但心里卻充滿滿足感。我看著地面由原來(lái)的雜亂變得整潔，心里別提有多高興。那次經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅一種付出，更一種收獲。再說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧。他一名建筑工人，每天早出晚歸，辛苦工作。每當(dāng)我看到他布滿老繭的雙手，聽(tīng)到他疲憊的聲音，我都會(huì)心生敬意。他的勞動(dòng)，不僅為我們家庭創(chuàng)造幸福，也為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。熱愛(ài)勞動(dòng)，一種美德，更一種態(tài)度。它我們明白，幸福奮斗出來(lái)的。高三的我們，雖然辛苦，但只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，付出努力，就一定能夠收獲滿滿。所以，高三的同學(xué)們，我們珍惜這段時(shí)光，用熱愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度，去書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)吧！關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的高三作文第11篇親愛(ài)的同學(xué)們，你們不覺(jué)得高三的生活就埋頭苦讀，一天到晚都在和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些“敵人”搏斗呢？但其實(shí)，勞動(dòng)也一種樂(lè)趣哦！今天，我就來(lái)和大家分享一下我眼中的“熱愛(ài)勞動(dòng)”！我記得有一次，學(xué)校組織一次大掃除，我們班的任務(wù)清理操場(chǎng)。那天，太陽(yáng)火辣辣的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但大家都沒(méi)有怨言，反而干得津津有味。我看到小明，他拿著掃把，像個(gè)小將軍一樣指揮著大家，那份認(rèn)真勁，真讓人感動(dòng)。我也加入清理垃圾的行列，雖然手上磨出水泡，但看到整潔的操場(chǎng)，心里別提有多開(kāi)心。還有一次，學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)，我們年級(jí)全體出動(dòng)，一起去種樹(shù)。挖坑、扶樹(shù)、澆水，大家忙得不亦樂(lè)乎。我記得當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)澆水，看著小樹(shù)苗喝足水，慢慢挺直腰桿，我心中也充滿成就感。那種親手種下希望的感覺(jué)，真奇妙極。同學(xué)們，勞動(dòng)不僅一種鍛煉，更一種享受。在勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)