(在此卷上答題無效)(試卷滿分：100分考試用時：75分鐘)考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.如圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①②③④表示體液，箭頭表示液體的運動方向。下列說法正確的是A.人體內(nèi)環(huán)境主要由①②③④組成，葡萄糖、O?、HCO?都屬于其組成成分B.若某人長期出現(xiàn)營養(yǎng)不良，會引起①中蛋白質(zhì)含量增加、②的含量增多C.丙酮酸在組織液中轉(zhuǎn)化成乳酸后，機體內(nèi)的血漿pH值不會有明顯下降D.若圖中細(xì)胞為肝臟細(xì)胞，則飽飯后，②中葡萄糖含量B端比A端低2.北京冬奧會期間，越野滑雪運動員身著薄比賽服在零下10℃左右的環(huán)境中展開激烈角逐。關(guān)于比賽中運動員的生理現(xiàn)象，下列說法錯誤的是A.參與運動員體溫調(diào)節(jié)的傳出神經(jīng)中，既有軀體運動神經(jīng)，也有內(nèi)臟運動神經(jīng)B.運動員大量出汗時，垂體感知細(xì)胞外液滲透壓變化，使大腦皮層產(chǎn)生渴覺C.運動員在比賽過程中高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，排尿減少D.運動員運動時心跳加快、呼吸頻率增加，此時機體的交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢3.免疫調(diào)節(jié)是人體生命活動調(diào)節(jié)的重要組成部分，下列說法錯誤的是B.溶菌酶能溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁從而殺死細(xì)菌，此過程屬于非特異性免疫C.病毒感染的靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化過程D.通過免疫抑制劑抑制輔助性T細(xì)胞的增殖可能延長移植器官的存活時間高二生物卷A第1頁(共6頁)4.人體對某病毒的部分免疫過程如圖所示，圖中I～VⅡ表示不同種類的細(xì)胞，Th細(xì)胞(輔助性T細(xì)胞)是TA.圖中細(xì)胞VI、VⅡ不能識別抗原，物質(zhì)g能殺死該病毒B.當(dāng)再次遇到相同抗原時，細(xì)胞V會快速產(chǎn)生大量抗體C.圖中細(xì)胞Ⅲ可針對多種病原體發(fā)揮類似的免疫作用D.物質(zhì)e、f、g參與的免疫反應(yīng)屬于機體的第三道防線切段自頂端向下對稱縱切到3/4處后，將其下端分別浸沒在不同的溶液中，一段A.圖1信息顯示，該實驗的自變量有植物激素的種類和濃度B.圖1結(jié)果表明一定濃度的IAA能夠促進(jìn)莖切段的伸長生長C.制作臨時切片時，需要對莖切段進(jìn)行橫切，以便圖2觀察比較D.若乙組中的表皮細(xì)胞相對較長，表明IAA作用于表皮細(xì)胞效果更明顯長，濃度過高則抑制植株生長，物質(zhì)丁可促進(jìn)葉片衰老。上述物質(zhì)屬于生長素、脫落酸、細(xì)胞分裂素和A.物質(zhì)甲主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，物質(zhì)丙主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂B.黃瓜莖端的物質(zhì)丁與物質(zhì)乙的比值較高，有利于分化形成雌花C.夏季雨后，種子易在穗上發(fā)芽是因物質(zhì)乙分解，物質(zhì)丁活性增強D.太空微重力下，根失去向地生長特性是因物質(zhì)甲不存在極性運輸7.潮間帶是陸、海交匯處一個相當(dāng)狹窄但具很高生產(chǎn)力的區(qū)域。生活在潮間帶行動緩慢的濱螺常以小型綠藻滸苔為食，如圖1表示該潮間帶中的藻類物種數(shù)與濱螺密8642086420A.適當(dāng)增加濱螺的數(shù)量一定能增加潮間帶的物種豐富度，可能改變藻類的優(yōu)勢種B.調(diào)查濱螺的種群密度時，應(yīng)采用等距取樣法，取樣過程中，要注意隨機取樣C.非密度制約因素對圖2中的甲、乙種群數(shù)量變化的影響，存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.圖2中甲與乙的種間關(guān)系是捕食，兩者種群數(shù)量變化的周期性是循環(huán)因果關(guān)系高二生物卷A第2頁(共6頁)高二生物卷A第3頁(共6頁)8.林下種植是一種常見的農(nóng)林結(jié)合生產(chǎn)模式。在草本、灌木稀疏的板栗(樹高3—4m)林下種植茶樹(樹高1m左右),能產(chǎn)生較大經(jīng)濟(jì)效益。板栗是一種喜光、深根性植物，茶樹是耐陰、根系較淺的小灌木。下列說法錯誤的是A.板栗林中所有生物可構(gòu)成群落，以動植物遺體為食的土壤小動物屬于分解者B.未種植茶樹前，林下植物種群密度主要受非生物因素林冠層郁閉度的影響C.板栗林下種植茶樹充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)，提高了環(huán)境資源的利用率D.板栗落葉經(jīng)土壤中的微生物分解后，能夠為茶樹的生長提供無機鹽和能量9.如圖是果樹生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，甲一戊代表不同的生物種群，下列說法正確的是乙丙A.該食物網(wǎng)中，共包含6個生物種群、5個營養(yǎng)級，但缺少分解者B.能量流動逐級遞減，如圖中丁攝入的能量中，最多有20%的能量流向戊C.為防止果樹遭受鳥害，用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于生物防治D.若該圖是碳循環(huán)的一部分，則在圖中還應(yīng)添加非生物的物質(zhì)和能量10.為了固定流沙、保障包蘭鐵路的運行，我國人民探索出將麥草插入沙丘防止沙流動的“草方格”固沙技術(shù)。流沙固定后，“草方格”內(nèi)原有沙生植物種子萌發(fā)、生長，群落逐漸形成，沙漠化得到治理。在“草方格”內(nèi)種植沙生植物，可加速治沙進(jìn)程。甘肅古浪八步沙林場等地利用該技術(shù)，成功阻擋了沙漠的侵襲，生態(tài)效益顯著,成為沙漠化治理的典范。下列說法錯誤的是B.微生物對草方格材料的分解能改善土壤結(jié)構(gòu)，增大治理區(qū)域的物種豐富度C.植被掩蓋可有效防止沙丘揚沙、水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.當(dāng)受到相同強度的干擾時，草原生態(tài)系統(tǒng)要比沙漠生態(tài)系統(tǒng)更不容易恢復(fù)11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(不考慮暫未利用的能量)如表所示(單生理過程。下列說法錯誤的是營養(yǎng)級二三四同化的能量呼吸消耗的能量B.過程②中碳元素存在形式的變化是CO?→含碳有機物C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率約為11.3%D.若某種原因造成了B滅絕，短期內(nèi)D的數(shù)量會有所增加12.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，采用了圖1所示的血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm,計數(shù)室為16×25型)進(jìn)行計數(shù)，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后繪制培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量變化如圖2所示。圖2中，在a點對應(yīng)的時間將培養(yǎng)液稀釋了100倍，經(jīng)過一系列操作，檢測四角上中方格的酵母菌的平均數(shù)量為32個。下列說法正確的是A.配制無菌馬鈴薯液體培養(yǎng)基時，先經(jīng)高壓蒸汽滅菌，再調(diào)節(jié)溶液pH后才能使用B.對酵母菌計數(shù)時，先用吸管吸取培養(yǎng)液，當(dāng)培養(yǎng)液滲入計數(shù)室后，再蓋上蓋玻片C.此培養(yǎng)液中，酵母菌數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時的種群密度約為2.56×101?個/mL13.產(chǎn)脂肪酶酵母可用于處理含油脂廢水。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關(guān)研究，實驗流程如圖所示。下列說法正確的是是是IIA.篩選產(chǎn)脂肪酶酵母可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，接種完成后培養(yǎng)皿應(yīng)倒置B.用稀釋涂布平板法獲取I號培養(yǎng)基的菌落數(shù)量通常會低于活菌的真實值C.Ⅱ號培養(yǎng)基用平板劃線法純化菌種，接種環(huán)的灼燒次數(shù)與劃線次數(shù)相同D.若Ⅱ號培養(yǎng)基上菌落平均數(shù)為58個，則產(chǎn)脂肪酶酵母數(shù)量為5.8×10?個14.豬繁殖與呼吸綜合征是一種由P病毒引發(fā)的傳染病。為診斷和治療豬繁殖與呼吸綜合征，科學(xué)家制備出抗P—GP3蛋白的單克隆抗體，制備過程如圖所示，圖中sp20細(xì)胞是小鼠的骨髓瘤細(xì)胞。下列說法正確的是A.過程①不需要對小鼠進(jìn)行抗體檢測，過程②利用了細(xì)胞膜的流動性B.滅活病毒誘導(dǎo)過程②時，細(xì)胞膜上的糖蛋白失活，使蛋白質(zhì)重新排布C.經(jīng)過程③獲得的細(xì)胞丙既能大量增殖，又能產(chǎn)生抗P—GP3蛋白的抗體D.經(jīng)過程④獲得細(xì)胞丁時，需用多孔培養(yǎng)板進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測15.科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，將二倍體月季(2n=14)的紅色花瓣細(xì)胞與四倍體枸杞(4n=48)的葉肉細(xì)胞為外植體，制備成雜種細(xì)胞，并篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列說法錯誤的是A.對外植體的消毒過程為：流水沖洗→次氯酸鈉溶液處理→無菌水清洗→酒精溶液處理→無菌水B.可用高Ca2+一高pH誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若只考慮兩兩融合，則形成的雜種細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為192條C.當(dāng)原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁代表了融合結(jié)束，同時含有葉綠體和紅色液泡是篩選雜種細(xì)胞的依據(jù)D.雜種植株形成過程中，需調(diào)控生長素和細(xì)胞分裂素的比值，適當(dāng)提高生長素的比例有利于促進(jìn)根的分化高二生物卷A第4頁(共6頁)16.(11分)“望梅止渴”、“聽梅止渴”、“吃梅止渴”相關(guān)的反射活動見圖，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)“聽梅止渴”中的“梅”屬于(填“條件”或“非條件”)刺激，條件反射的存在使機體具有更強的,提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力。(2)“望梅止渴”過程中，該反射的效應(yīng)器是:根據(jù)圖示，請用文字加箭頭的形式，寫出該反射的反射弧(3)“吃梅止渴”引起的反射類型是反射，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是(填“單向”或“雙向”)的，此時傳入神經(jīng)細(xì)胞膜外局部電流的傳導(dǎo)方向是,延髓產(chǎn)生的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，發(fā)揮作用后的去向有 17.(11分)下丘腦和垂體是機體內(nèi)分泌系統(tǒng)的重要組成成分。下丘腦和垂體之間的聯(lián)系方式主要由2種：一種是體液聯(lián)系，通過獨特的血管網(wǎng)構(gòu)成“下丘腦一腺垂體”系統(tǒng)；另一種是神經(jīng)聯(lián)系，軸突延伸至垂體構(gòu)成“下丘腦一神經(jīng)垂體”系統(tǒng)。如圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖，圖中A、B、C為血管，E為內(nèi)環(huán)境的成分，①②③為下丘腦中的部分細(xì)胞。請回答下列問題：血管②CB某內(nèi)分泌腺毛細(xì)血管上(1)由圖判斷，神經(jīng)垂體(填“能”或“不能”)合成激素，腺垂體分泌的與甲狀腺激素在生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用。(2)寒冷刺激時，甲狀腺激素的分泌是通過(功能軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)的，正常情況下，圖中B處的激素含量比較高的是(填“TSH”或“TRH”),從激素作用的特點和分級調(diào)節(jié)角度分析，原因是18.(11分)我國90%以上的水域污染是水體中的N、P含量過高而引起的富營養(yǎng)化造成的。治理城市水污染體中的氮、磷等污染物質(zhì)，達(dá)到降解污染、凈化水質(zhì)的目的。請回答下列問題：(1)建立人工濕地公園時，應(yīng)選擇對能力較強的多種水生植物，通過合理布設(shè)，使其形成互利共存的關(guān)系，而各種生物組分不能超過環(huán)境承載力，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)的原(2)建設(shè)的人工濕地中，不同區(qū)域分布的生物種類不同，表明群落具有結(jié)構(gòu)，若進(jìn)一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，從能量流動的角度分析，其主要目的是高二生物卷A第5頁(共6頁)的培養(yǎng)基只能以物質(zhì)S為_,該培養(yǎng)基對淤泥中的微生物具有選擇作用，原因是19.(11分)精子載體法是以精子作為外源基因載體攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞，下圖表示用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。請回答下列問題：→(答出2點)作為受精的標(biāo)志。(2)進(jìn)行受精卵培養(yǎng)時，需要放在含有的混合氣體的CO?培養(yǎng)箱中，在培養(yǎng)過程中，需要定期更換培養(yǎng)液，目的是防止20.(11分)研究發(fā)現(xiàn)人溶菌酶(hLZ)是天然抗生素替代品?？茖W(xué)家培育出轉(zhuǎn)人溶菌酶基因(hLZ基因)山羊，以大規(guī)模生產(chǎn)人溶菌酶(從乳汁中提取),過程如圖所示。其中編號①~⑨表示過程；質(zhì)粒S中的基因Leu通過控制相關(guān)酶的合成來影響亮氨酸的合成(亮氨酸是山羊細(xì)胞維持生命活動必不可少的一種必需氨基酸),基因GFP控制合成綠色熒光蛋白。四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請回答下列問題：③⑥早期轉(zhuǎn)基胚胎因羊BglⅡ成纖維細(xì)胞山羊胎兒W⑤限制酶識別序列和切割位點(2)過程②完成后，hLZ基因的黏性末端不同，這樣可以保證,完成過程③需要使用的酶(3)為成功篩選出含重組質(zhì)粒T的成纖維細(xì)胞，培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分中應(yīng)不含有。將成纖維細(xì)胞培養(yǎng)一段時間后觀察，篩選出(填“顯示”或“不顯示”)綠色熒光的細(xì)胞用于過程⑤。過程⑥卵母細(xì)胞中去除的“核”實質(zhì)上是指o高二生物參考答案A一、選擇題：本題共15個小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題12345678DBADCBBD9CDACBDA1.D【解析】圖中①②③④分別是淋巴、血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液；O?、HCO?都屬于內(nèi)環(huán)境的成分；長期營養(yǎng)不良，會引起①血漿中蛋白質(zhì)含量減少，血漿滲透壓降低，②組織液含量增多；丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化成乳酸后，釋放到內(nèi)環(huán)境中，會使人體血漿的pH略有降低，但由于有緩沖物質(zhì)存在，故pH不會明顯下降；人體飽飯后血糖含量上升，血糖在肝臟部位合成肝糖原，而后血糖含量下降，因此圖中B端(靜脈端)比A端(動脈端)葡萄糖含量低。綜上，D項符合2.B【解析】根據(jù)課本知識，傳出神經(jīng)包括軀體運動神經(jīng)(如支配骨骼肌、四肢運動等)和內(nèi)臟運動神經(jīng)(支配內(nèi)臟器官、內(nèi)分泌腺等);運動員大量出汗時，下丘腦的滲透壓感受器可感受到滲透壓的變化，垂體不能感知；排尿反射中樞位于脊髓，屬于低級中樞，受控于大腦皮層的高級中樞；運動員比賽過程中高度緊張，排尿反射受到大腦皮層的抑制，使排尿減少；運動員在運動過程中，心跳加快，呼吸頻3.A【解析】根據(jù)課本知識，B細(xì)胞和T細(xì)胞是在骨髓中生成，B細(xì)胞在骨髓中成熟，而T細(xì)胞遷移到胸腺中成熟，不是在脾臟中；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)(如溶菌酶)和吞噬細(xì)胞，溶菌酶可以溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，屬于非特異性免疫；在細(xì)胞免疫過程中，需要靶細(xì)胞(表面信號分性T細(xì)胞(分泌細(xì)胞因子)等使細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化，使其增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞；如果通過免疫抑制劑抑制輔助性T細(xì)胞的增殖，則可以影響細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化，避免對移植器官的排斥，從而延長移植器官的存活時間。綜上，A項符合題意。4.D【解析】根據(jù)特異性免疫的過程，圖中Ⅱ、Ⅲ為細(xì)胞毒性T細(xì)胞、IV為記憶T細(xì)胞、V為B細(xì)胞、VI為記憶B細(xì)胞、VII為漿細(xì)胞，其中VI(漿細(xì)胞)不具有識別抗原的能力；當(dāng)再次遇到相同抗原時，細(xì)胞VI會快速大量增殖，分化為漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體；細(xì)胞毒性T細(xì)胞參與特異性免疫，針對一種或一類病原體發(fā)揮免疫作用，不能針對多種病原體發(fā)生類似的免疫反應(yīng)；物質(zhì)e、f屬于細(xì)胞因子，物質(zhì)g為抗體，它們參與的免疫反應(yīng)屬于機體的第三道防線。綜上，D項符合題意。5.C【解析】由圖可知，圖1中實驗的自變量是激素的種類和濃度；根據(jù)圖1實驗結(jié)果可知，在濃度為有促進(jìn)莖切段的伸長生長的作用；莖段的伸長是細(xì)胞縱向生長的結(jié)果，所以應(yīng)分別制作莖切段的縱切片進(jìn)行顯微觀察；由于乙組用IAA處理，所以乙組表皮細(xì)胞較長時，表明IAA作用于表皮細(xì)胞；相反，丙組用GA處理，當(dāng)內(nèi)部組織細(xì)胞較長時，表明GA作用于內(nèi)部組織細(xì)胞。綜6.B【解析】根據(jù)題意可知甲為細(xì)胞分裂素，乙為赤霉素，丙為生長素，丁為脫落酸。由課本P?8的內(nèi)容可知，物質(zhì)甲(細(xì)胞分裂素)主要促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，物質(zhì)丙(生長素)主要促進(jìn)細(xì)胞核的分裂；黃瓜莖端的物質(zhì)丁與物質(zhì)乙的比值較高，有利于分化形成雌花，比值較低有利于分化形成雄花；夏季炎熱條件下，物質(zhì)丁(脫落酸)容易分解，物質(zhì)乙(赤霉素)活性增強，從而促進(jìn)種子在穗上發(fā)芽；太空微重力環(huán)境下，植物根部生長素仍能極性運輸，但根部的生長素不能橫高二生物參考答案A第1頁(共5頁)7.B【解析】由圖1可知，當(dāng)濱螺的密度為225(左右)個/m2時，藻類物種數(shù)最多，也即適當(dāng)增加潮間帶濱螺的數(shù)量增加潮間帶的藻類的物種豐富度，但不一定增加潮間帶的物種豐富度。若潮間帶群落的豐富度發(fā)生改變，潮間帶中藻類的優(yōu)勢種也可能發(fā)生改變。濱螺行動緩慢，活動范圍小，又因潮間帶是一個狹長的區(qū)域，因此使用等距取樣法調(diào)查濱螺的種群密度，樣方法取樣過程中，應(yīng)隨機取樣，避免人為因素的干擾。密度制約因素如食物和天敵、傳染病等，對種群數(shù)量變化的影響是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的，會隨種群密度的增大而增強；而非密度制約因素如自然災(zāi)害和氣溫等，這些因素對種群的作用強度與該種群的密度無關(guān)。由圖2可知，t?→t?時，甲種群的δ先是大于1.0,之后小于1.0,所以甲種群密度先上升后下降，而乙種群在t?→t?時，δ均是大于1.0,所以乙種群密度一直上升，但不能判斷甲、乙之間的種間關(guān)系。綜上，B項符合題意。8.D【解析】板栗林中所有生物共同組成群落，以動植物遺體為食的土壤小動物屬于分解者；未種植茶樹前，林下植物的種群密度主要受林冠層的郁閉度，也就是光照條件的影響，光照屬于非生物因素；林下種植茶樹有明顯的分層現(xiàn)象，利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)，提高了群落利用環(huán)境資源的能力；板栗葉經(jīng)土壤中的微生物分解后，能夠為茶樹的生長提供無機鹽，但不能提供能量。綜上，D項符合題意。9.C【解析】食物網(wǎng)只包含生產(chǎn)者、消費者，圖中食物網(wǎng)中共包含5個營養(yǎng)級，缺少分解者，但由于生產(chǎn)者中包含的生物種群未知，無法判斷該食物網(wǎng)中有多少生物種群；兩個相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%,因此乙、丙、丁同化的能量中，最多有20%的能量流向戊；根據(jù)課本P??的內(nèi)容，為防止果樹遭受鳥害，用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于生物防治；碳循環(huán)發(fā)生于生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，故圖中還應(yīng)補充非生物的物質(zhì)和能量、分解者。綜上，C項符合題意。人工種植的“草方格”內(nèi)發(fā)生的演替為次生演替；微生物可將方格內(nèi)的麥草等土壤環(huán)境，從而增加物種豐富度；植被掩蓋可有效防止沙丘揚沙、水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值；一般地說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低，由于沙漠環(huán)境比較惡劣，生物種類稀少，恢復(fù)力比較弱，所以同等強度干擾下，草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度快。綜上，D項符合題意。11.A【解析】據(jù)圖分析，乙為生產(chǎn)者，因此D處于第三、第四營養(yǎng)級；碳可以在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)，CO?會通過②(光合作用)進(jìn)入含碳有機物中，因此，過程②中碳元素存在形式的變化是CO?→含碳有機物；據(jù)表分析可知，第二營養(yǎng)級的同化量為141.0×10?,第三營養(yǎng)級的同化量為15.9×10?,營養(yǎng)級，其中B、D之間既有捕食又有競爭關(guān)系，若由于某種原因造成了B滅絕，則D的營養(yǎng)級會降12.C【解析】培養(yǎng)基制備過程中應(yīng)先調(diào)節(jié)pH,再經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后使用；用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入；圖2中，在a點100mL培養(yǎng)液加無菌水至200mL,由于營養(yǎng)物質(zhì)總量沒有變化，種群K值受營養(yǎng)物質(zhì)的限制而不能增13.B【解析】牛肉膏蛋白胨富含氮源、碳源，基本上各種細(xì)菌、真菌都能在其上生長，該實驗?zāi)康氖呛Y選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，I號培養(yǎng)基需要配制以油脂為唯一碳源的營養(yǎng)成分，能在上面生長的微生物即為能產(chǎn)脂肪酶的菌株，接種完成后培養(yǎng)皿應(yīng)倒置；由圖可知，I號培養(yǎng)基上菌落出現(xiàn)，使用的方法是稀釋涂布平板法，由于會出現(xiàn)大量的兩個或多個細(xì)胞連在一起形成一個菌落，此時以菌落數(shù)進(jìn)行計數(shù)時，所得結(jié)果往往小于實際活菌數(shù)；由圖可知，Ⅱ號培養(yǎng)基采用的是平板劃線法，通過多次劃線后，使單個高二生物參考答案A第2頁(共5頁)高二生物參考答案A第3頁(共5頁)微生物分散在培養(yǎng)基上，經(jīng)培養(yǎng)后得到單菌落，再接種到適宜試管中保存；每次劃線前后均需要對接種環(huán)灼燒，接種環(huán)的灼燒次數(shù)比劃線次數(shù)多1次；由于平板劃線法除了最后一次劃線末端培養(yǎng)出的菌落是由單一酵母菌繁殖而來，其他菌落往往是由多個酵母菌一起繁殖而成，即一個菌落并非對應(yīng)著一個酵母菌，因此，不管計算是否正確，它都不適合用來統(tǒng)計樣品中的酵母菌數(shù)量。綜上，B項符合題意。14.D【解析】對小鼠注射GP3蛋白，小鼠發(fā)生體液免疫并產(chǎn)生相應(yīng)的抗GP3蛋白抗體，因此，過程①需要進(jìn)行抗體檢測，保證小鼠能產(chǎn)生抗GP3蛋白抗體的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)sp20細(xì)胞和細(xì)胞甲融合，利用了細(xì)胞融合技術(shù)，原理是細(xì)胞膜具有流動性；滅活病毒誘導(dǎo)過程②時，病毒表面的糖蛋白和某些酶能與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細(xì)胞凝聚，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)分子重新排布；經(jīng)過程③獲得的細(xì)胞丙既能大量增殖，又能產(chǎn)生抗體，但不一定是抗P-GP3蛋白的抗體；結(jié)合課本P?的內(nèi)容，可知過程④獲得細(xì)胞丁時，需要用多孔培養(yǎng)板進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，多空培養(yǎng)板上每孔盡量只接種一個雜交瘤細(xì)胞。綜上，D項符合題意。15.A【解析】外植體的消毒過程為：流水沖洗→酒精溶液處理→無菌水清洗→次氯酸鈉溶液處理→無菌水清洗；根據(jù)課本P??內(nèi)容，可用高Ca2+-高pH誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若原生質(zhì)體均為兩兩融合，則會形成3種細(xì)胞，即月季細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、枸杞細(xì)胞自身融合的細(xì)胞和雜種細(xì)胞，所以融合后的細(xì)胞中染色體數(shù)目為28條或62條或96條，在有絲分裂后期，染色體數(shù)目最多，其中雜種細(xì)胞最多為192條；出現(xiàn)細(xì)胞壁是融合結(jié)束的標(biāo)志，枸杞的葉肉細(xì)胞有葉綠體，月季的紅色花瓣細(xì)胞有紅色液泡，故顯微鏡下觀察到細(xì)胞中同時含有葉綠體和紅色液泡是篩選雜種細(xì)胞的依據(jù)；植物組織培養(yǎng)的再分化過程，需提高細(xì)胞分裂素的比例有利于促進(jìn)芽的分化，適當(dāng)提高生長素的比例有利于促進(jìn)根的分化。綜上，A項符合題意。二、非選擇題：本題共5個小題，共55分。(1)條件(1分)預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性(合理即可，2分)(2)傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺(只答唾液腺不給分，1分)酸梅→感受器(視網(wǎng)膜)→視神經(jīng)→下丘腦→大腦皮層→延髓→傳出神經(jīng)→唾液腺(答“酸梅→感受器(視網(wǎng)膜)→大腦皮層→傳出神經(jīng)→唾(3)非條件(1分)單向(1分)由未興奮部位向興奮部位傳導(dǎo)(合理即可，1分)被迅速降解或回收進(jìn)細(xì)胞(2分)性刺激)成為條件刺激；根據(jù)課本P?5,條件反射使機體具有更強的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性，從而提高的反射弧：酸梅→感受器(視網(wǎng)膜)→視神經(jīng)→下丘腦→大腦皮層→延髓→傳出神經(jīng)→唾液腺。效射；此時，興奮沿反射弧傳導(dǎo)(傳遞),由感受器傳導(dǎo)效應(yīng)器，因此，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，此時傳入神經(jīng)細(xì)胞膜外局部電流的的傳導(dǎo)方向是由未興奮部位向興奮部位傳導(dǎo)，興奮性(1)不能(1分)生長激素(1分)(2)下丘腦-垂體-甲狀腺軸(1分)TSH(1分)甲狀腺激素存在分級調(diào)節(jié)，會放大TRH的調(diào)節(jié)效應(yīng)，從而產(chǎn)生更多的TSH,導(dǎo)致TSH的含量比較高(合理即可，2分)(3)增多(1分)抗利尿激素(1分)組織液(1分)促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量減少(合理即可，2分)【解析】(1)由圖判斷，神經(jīng)垂體接受下丘腦分泌的激素，進(jìn)行儲存和釋放激素，由于沒有腺細(xì)胞，不高二生物參考答案A第4頁(共5頁)能合成激素，腺垂體分泌的生長激素與甲狀腺激素在生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用。(2)甲狀腺激素的分泌過程屬于分級調(diào)節(jié)，受下丘腦-垂體-甲狀腺軸的調(diào)控，圖中B處血管中的激素將作用于特定內(nèi)分泌腺，結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)控特點，分級調(diào)節(jié)會放大促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的調(diào)節(jié)效應(yīng)，從而產(chǎn)生更多的促甲狀腺激素(TSH),同時，TRH發(fā)揮作用后，會被滅活，故導(dǎo)致B處血管中含有較多的促甲狀腺激素(TSH)。(3)當(dāng)食用食物過咸時，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時機體單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會增多；某種感受器感受滲透壓發(fā)生改變后，下丘腦中的細(xì)胞③產(chǎn)生抗利尿激素，該激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，進(jìn)入血液，隨后使得腎小管和集合管加強對水分的重吸收，導(dǎo)(1)污染物(生活污水)凈化(1分)自生、協(xié)調(diào)(答對一點給1分，2分)(2)水平(1分)設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?合理即可，2分)(3)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有限(2分)唯一碳源(或氮源)(1分)只有以物質(zhì)S為碳源(或氮源)的細(xì)菌才能在此培養(yǎng)基上生長、增殖(合理即可，2分)【解析】(1)根據(jù)課本P的知識，建立人工濕地公園時，應(yīng)選擇對污染物(生活污水)凈化能力較強的多種水生植物，通過合理布設(shè)，使其形成互利共存的關(guān)系，這遵循了自生原理；而各種生物組分不能超過環(huán)境承載力，則遵循了協(xié)調(diào)原理。(2)建設(shè)的人工濕地中，不同地域區(qū)段分布的生物種類不同，表明群落具有水平結(jié)構(gòu)；若進(jìn)一步建立一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，從能量流動的角度分析，其主要目的是調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?3)由于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有限，生活污水持續(xù)排放會導(dǎo)致水質(zhì)惡化；如果要從凈化污水的厭