2026年高考作文備考訓(xùn)練:永恒的辯證輪回生命的壯麗之韻_第1頁(yè)
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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道:“太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)?!闭?qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)或社會(huì)觀察,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)這段話的思考與感悟。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【文題解析】:這是一道引語(yǔ)類材料作文題。史鐵生這段關(guān)于太陽(yáng)的描寫(xiě),蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。他用太陽(yáng)的升落循環(huán),揭示了一個(gè)永恒不變的真理:結(jié)束與開(kāi)始從來(lái)都是相伴相生的。當(dāng)太陽(yáng)在西方落下時(shí),它同時(shí)在東方升起;當(dāng)一處陷入黑暗,另一處正迎來(lái)光明。這種看似矛盾的統(tǒng)一,恰恰是宇宙運(yùn)行的規(guī)律。首先,任何事物的消逝都意味著新生的開(kāi)始。就像我們常說(shuō)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,黑暗終將過(guò)去,黎明必會(huì)到來(lái)。在生活中,我們常常會(huì)遭遇挫折和失敗,但這些都是暫時(shí)的。就像太陽(yáng)每天都會(huì)重新升起一樣,人生也永遠(yuǎn)充滿新的可能。其次,要用辯證的眼光看問(wèn)題。好與壞、成與敗、得與失往往是相對(duì)的。一個(gè)人在事業(yè)上遭遇挫折時(shí),可能正孕育著新的機(jī)遇;一個(gè)企業(yè)面臨危機(jī)時(shí),可能正醞釀著轉(zhuǎn)型的契機(jī)。關(guān)鍵在于我們能否像太陽(yáng)那樣,在“熄滅”的同時(shí)保持“燃燒”的狀態(tài)。最重要的是,這段話教會(huì)我們永不言棄的精神。太陽(yáng)日復(fù)一日的升起落下,從不因?yàn)樽蛱斓穆淠欢V菇裉斓纳稹H松彩侨绱耍瑹o(wú)論經(jīng)歷多少失敗,都要保持重新開(kāi)始的勇氣。就像史鐵生本人,雖然身患?xì)埣?,卻用文字創(chuàng)造了生命的輝煌。這段文字用太陽(yáng)的意象,把深刻的哲理說(shuō)得生動(dòng)形象。它提醒我們:生命是一個(gè)永不停息的循環(huán),黑暗之后必有光明,結(jié)束之后必有開(kāi)始。這種樂(lè)觀向上的精神,正是支撐我們面對(duì)困難的力量源泉。寫(xiě)作時(shí),開(kāi)頭可從史鐵生《我與地壇》中這句話的意象切入,引出“結(jié)束即開(kāi)始”的辯證思考。中間部分可分兩層展開(kāi):一層用自然現(xiàn)象類比人生,如四季輪回、晝夜交替,說(shuō)明衰敗中孕育新生的必然性;二層轉(zhuǎn)向社會(huì)層面,舉例傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)往往伴隨科技創(chuàng)新,或個(gè)人挫折后重新定位方向的真實(shí)案例。需注意將“夕陽(yáng)與旭日”的意象貫穿分析,避免例子堆砌。結(jié)尾可回歸地壇的象征意義——這座古老園子見(jiàn)證無(wú)數(shù)生命輪回,而人類正是在認(rèn)識(shí)消亡與新生的一體性中獲得智慧。最后用簡(jiǎn)練語(yǔ)言點(diǎn)明:唯有接納“夕陽(yáng)時(shí)刻”,才能更敏銳地捕捉到暗涌的“旭日之力”,使論述具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。立意:1.消亡與新生本是一體兩面。2.以辯證思維看待危機(jī)中孕育的機(jī)遇。3.樂(lè)觀以對(duì),在困境中不放棄希望。【佳作賞析】:永恒的辯證輪回,生命的壯麗之韻史鐵生在《我與地壇》中關(guān)于太陽(yáng)的哲思,揭示了世間萬(wàn)物永恒輪回的辯證法則。太陽(yáng)既是夕陽(yáng)又是旭日,熄滅與燃燒同時(shí)發(fā)生,蒼涼殘照與烈烈朝輝互為表里。這種看似矛盾的統(tǒng)一,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的生存智慧——生命正是在這種永恒的辯證運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)出其壯麗與深邃。生命的辯證性首先體現(xiàn)在個(gè)體命運(yùn)的起伏中。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷高峰與低谷,就像太陽(yáng)每天必然經(jīng)歷升起與落下。北宋詞人晏殊在顯達(dá)時(shí)寫(xiě)下“無(wú)可奈何花落去”,在失意時(shí)卻吟出“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,正是這種生命體驗(yàn)的寫(xiě)照。當(dāng)我們處于人生的“夕陽(yáng)”時(shí)刻,往往看不到這同時(shí)是另一個(gè)地方的“旭日”。唐代詩(shī)人劉禹錫被貶朗州時(shí)寫(xiě)下“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,正是悟出了衰敗中孕育新生的道理。個(gè)體生命的小循環(huán),印證著宇宙運(yùn)行的大法則。這種辯證關(guān)系在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中同樣清晰可見(jiàn)。歷史從來(lái)不是直線前進(jìn),而是在螺旋中上升。法國(guó)大革命后的恐怖統(tǒng)治與拿破侖的崛起,中國(guó)近代的屈辱與復(fù)興,都印證著一個(gè)時(shí)代的“夕陽(yáng)”恰是另一個(gè)時(shí)代的“旭日”。社會(huì)變革中的陣痛與新生總是相伴而生,就像文藝復(fù)興時(shí)期歐洲在黑暗中迎來(lái)曙光,工業(yè)革命在破壞傳統(tǒng)的同時(shí)創(chuàng)造新文明。社會(huì)肌體的新陳代謝,正是通過(guò)這種不斷的自我否定完成的。面對(duì)這種永恒的辯證運(yùn)動(dòng),人類應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一種超越性的智慧。既不因“夕陽(yáng)”而絕望,也不因“旭日”而忘形。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的超然,蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá),都是對(duì)這種生命辯證法的深刻領(lǐng)悟。當(dāng)我們理解衰敗中孕育新生,就能在逆境中保持希望;當(dāng)我們明白興盛隱含危機(jī),就能在順境中保持清醒。這種智慧不是消極的宿命論,而是對(duì)生命本質(zhì)的積極把握。太陽(yáng)每天都是新的,又每天都是舊的。在這永恒的輪回中,生命展現(xiàn)出最本真的樣貌——它既不會(huì)因我們的歡呼而停留,也不會(huì)因我們的哀嘆而止步。理解這一點(diǎn),我們就能像大地一樣,坦然接受陽(yáng)光與陰影的交替,在永恒的變化中找到內(nèi)心的恒定。這才是史鐵生那段話給予我們最珍貴的啟示:在運(yùn)動(dòng)中保持靈魂的清醒與尊嚴(yán)。【佳作賞析】:生命的雙重韻律史鐵生在《我與地壇》中以凝練而富有哲思的文字,勾勒出太陽(yáng)的多面性,這不僅是對(duì)自然界的細(xì)膩描繪,更是對(duì)人生哲理的深刻洞察。結(jié)合個(gè)人的生活體驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的觀察,我對(duì)這段文字有了更為深刻的領(lǐng)悟。太陽(yáng),既可以是西沉的夕陽(yáng),也可以是東升的旭日。這讓我聯(lián)想到人生的多樣階段和豐富體驗(yàn)。生命的每個(gè)瞬間,都承載著截然不同的面貌。正如史鐵生所說(shuō):“當(dāng)它悄然下山,帶走最后一抹蒼涼殘照之時(shí),它已在山的另一側(cè),燃燒著,鋪展開(kāi)一片熾烈的朝輝?!边@句話揭示了生命中的矛盾與和諧,教導(dǎo)我們?cè)谏畹钠鸱袑で髢?nèi)心的平衡。在我個(gè)人的生活中,也曾有一段艱難時(shí)期,猶如即將落山的夕陽(yáng),讓我感受到生命的沉重與無(wú)力。工作中的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜性、個(gè)人目標(biāo)的迷茫,讓我疲憊不堪。然而,正是在這段黑暗中,我開(kāi)始反思,開(kāi)始尋找生活的意義。我逐漸明白,生命的每個(gè)階段都蘊(yùn)含著其獨(dú)特的價(jià)值。即使在最艱難的時(shí)刻,也是成長(zhǎng)的一部分。正如太陽(yáng),即便在西方落下,仍在不遠(yuǎn)處升起,帶來(lái)新的希望。在社會(huì)觀察中,我目睹了許多人在逆境中展現(xiàn)出的頑強(qiáng)與勇氣。他們?nèi)缤谏綆p燃燒的旭日,用光芒指引前行的道路。他們的故事告訴我們,無(wú)論生活賜予我們的是夕陽(yáng)還是旭日,我們都應(yīng)珍惜每一刻,因?yàn)檫@些瞬間構(gòu)成了我們獨(dú)一無(wú)二的人生。生活的起伏是必然的,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接納而非抗拒。接納不是放棄,而是意味著在挑戰(zhàn)面前,我們保持一顆平和的心。無(wú)論是夕陽(yáng)的落寞還是旭日的明媚,都是生命不可或缺的一部分。我們應(yīng)以一顆敏感的心去體驗(yàn)、感受,而非只看重結(jié)果。我們更應(yīng)保持對(duì)生活的熱愛(ài)。生活如同太陽(yáng),既有璀璨的時(shí)刻,也有黯淡的瞬間。正是這些差異,構(gòu)成了生活的多姿多彩。我們?cè)谏畹拿恳粋€(gè)角落尋找美好,享受生命賦予的每一份禮物。當(dāng)我們步入人生的低谷,不要忘記自身的光芒。每個(gè)

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