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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院《概率論基礎(chǔ)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一項質(zhì)量控制中,需要對一批產(chǎn)品的次品率進(jìn)行估計。抽取了300個產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)有15個次品。計算這批產(chǎn)品次品率的90%置信區(qū)間是?()A.[0.02,0.08]B.[0.03,0.07]C.[0.04,0.06]D.[0.01,0.09]2、在進(jìn)行假設(shè)檢驗時,如果計算得到的p值小于設(shè)定的顯著性水平,那么應(yīng)該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設(shè)B.接受原假設(shè)C.無法確定D.重新進(jìn)行檢驗3、在進(jìn)行假設(shè)檢驗時,如果p值小于給定的顯著性水平,我們應(yīng)該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設(shè)B.接受原假設(shè)C.無法確定D.重新進(jìn)行檢驗4、在研究某一現(xiàn)象的影響因素時,收集了多個變量的數(shù)據(jù)。為了減少變量個數(shù),同時盡可能保留原始信息,可采用以下哪種方法?()A.主成分分析B.因子分析C.聚類分析D.對應(yīng)分析5、在對某地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時,計算得到0-14歲人口占比為20%,15-64歲人口占比為70%,65歲及以上人口占比為10%。根據(jù)國際通用標(biāo)準(zhǔn),該地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)屬于哪種類型?()A.年輕型B.成年型C.老年型D.無法確定6、在一項關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查中,詢問了學(xué)生期望的工作地點、行業(yè)、薪資等。若要分析不同專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)意向上是否存在顯著差異,應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計方法?()A.卡方獨立性檢驗B.方差分析C.相關(guān)分析D.回歸分析7、某城市的交通流量在一天內(nèi)不同時間段有明顯差異。為了描述這種差異,將一天分為24個小時段,計算每個時段的交通流量均值。這種數(shù)據(jù)屬于?()A.截面數(shù)據(jù)B.時間序列數(shù)據(jù)C.面板數(shù)據(jù)D.混合數(shù)據(jù)8、在一項關(guān)于股票收益率的研究中,收集了過去5年的數(shù)據(jù)。若要預(yù)測未來一年的股票收益率,以下哪種統(tǒng)計方法可能最為適用?()A.時間序列分析B.多元回歸分析C.判別分析D.主成分分析9、已知隨機變量X服從自由度為10的t分布,計算P(X>1.812)的值是?()A.0.05B.0.025C.0.01D.0.110、對于兩個相互獨立的隨機變量X和Y,已知X的方差為4,Y的方差為9,那么它們的和X+Y的方差是多少?()A.5B.13C.25D.3611、在一次抽樣調(diào)查中,從總體中抽取了一個容量為200的樣本,計算得到樣本均值為50,樣本方差為25。若總體方差未知,以95%的置信水平估計總體均值的置信區(qū)間為()A.(48.08,51.92)B.(48.65,51.35)C.(49.02,50.98)D.(49.21,50.79)12、在一項關(guān)于不同品牌手機用戶滿意度的調(diào)查中,共收集了1000份有效問卷。其中品牌A的用戶有300人,平均滿意度為80分;品牌B的用戶有500人,平均滿意度為75分;品牌C的用戶有200人,平均滿意度為85分。計算這三個品牌用戶的總體平均滿意度約為多少?()A.78分B.79分C.80分D.81分13、為研究某種減肥產(chǎn)品的效果,隨機選取了兩組志愿者,一組使用該產(chǎn)品,另一組作為對照組。經(jīng)過一段時間后,測量兩組志愿者的體重變化。若要比較兩組體重變化的差異是否顯著,應(yīng)選用哪種統(tǒng)計方法?()A.t檢驗B.卡方檢驗C.方差分析D.相關(guān)分析14、在對一組數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計分析時,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在偏態(tài)分布。此時,以下哪個統(tǒng)計量能更好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢?()A.算術(shù)平均數(shù)B.幾何平均數(shù)C.中位數(shù)D.眾數(shù)15、在一項關(guān)于消費者對某品牌滿意度的調(diào)查中,共收集到1000份有效問卷。將滿意度分為非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意五個等級。若要分析不同年齡段消費者滿意度的差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計方法是()A.簡單相關(guān)分析B.多重比較C.方差分析D.回歸分析16、某市場調(diào)查公司對消費者的購買意愿進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果用1-5分進(jìn)行評價。若要分析不同收入水平消費者的購買意愿是否存在差異,應(yīng)采用以下哪種非參數(shù)檢驗方法?()A.曼-惠特尼U檢驗B.威爾科克森符號秩檢驗C.克魯斯卡爾-沃利斯檢驗D.以上都可以17、對某班級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分組統(tǒng)計,成績范圍在60-70分的有10人,70-80分的有20人,80-90分的有15人,90-100分的有5人。計算成績的中位數(shù)所在的組是()A.70-80分B.80-90分C.無法確定D.以上都不對18、已知某時間序列數(shù)據(jù)呈現(xiàn)明顯的上升趨勢,現(xiàn)采用移動平均法進(jìn)行預(yù)測。若選擇移動期數(shù)為3,則預(yù)測值會()A.滯后于實際值B.領(lǐng)先于實際值C.與實際值完全一致D.無法確定19、從一個總體中抽取樣本,計算樣本均值的抽樣分布。隨著樣本容量的增大,樣本均值的抽樣分布會趨近于哪種分布?()A.正態(tài)分布B.t分布C.F分布D.卡方分布20、為比較兩種教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響,分別對兩個班級采用不同的教學(xué)方法,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行考試。甲班50名學(xué)生的平均成績?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;乙班60名學(xué)生的平均成績?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為12分。要檢驗兩種教學(xué)方法是否有顯著差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計方法是()A.配對t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.秩和檢驗21、為了研究股票價格的波動特征,計算了其日收益率的自相關(guān)系數(shù)。如果自相關(guān)系數(shù)在短期內(nèi)較大,長期趨近于0,說明股票價格具有以下哪種特征?()A.隨機游走B.均值回歸C.動量效應(yīng)D.以上都不是22、在對某批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗時,采用抽樣的方法。如果抽樣方案設(shè)計不合理,可能會導(dǎo)致()A.棄真錯誤B.納偽錯誤C.既棄真又納偽D.以上都不對23、在對一組數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理時,標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)據(jù)均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別是多少?()A.0和1B.1和0C.原均值和原標(biāo)準(zhǔn)差D.不確定24、在一項關(guān)于股票價格波動的研究中,收集了過去一年中每天的收盤價。要分析價格的波動性,應(yīng)該計算什么統(tǒng)計量?()A.均值B.方差C.標(biāo)準(zhǔn)差D.中位數(shù)25、某地區(qū)的氣溫數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布,均值為20℃,標(biāo)準(zhǔn)差為5℃。隨機抽取一天,其氣溫在15℃到25℃之間的概率約為多少?()A.0.68B.0.95C.0.99D.無法確定26、在一個班級中,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績和語文成績的相關(guān)系數(shù)為0.6。如果數(shù)學(xué)成績提高10分,語文成績大約會提高多少?()A.6分B.4分C.無法確定D.以上都不對27、某電商平臺想要分析不同商品類別的銷售額占比情況,以下哪種圖表更合適?()A.餅圖B.柱狀圖C.折線圖D.箱線圖28、某企業(yè)為了分析產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)工藝之間的關(guān)系,收集了大量數(shù)據(jù)。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品質(zhì)量得分與生產(chǎn)工藝復(fù)雜度之間的相關(guān)系數(shù)為-0.6。這說明兩者之間存在()A.強正相關(guān)B.強負(fù)相關(guān)C.弱正相關(guān)D.弱負(fù)相關(guān)29、在分析某班級學(xué)生的考試成績時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)成績和物理成績之間存在一定的相關(guān)性。為進(jìn)一步探究這種相關(guān)性的本質(zhì),應(yīng)進(jìn)行以下哪種分析?()A.簡單線性回歸B.曲線回歸C.非線性回歸D.以上都不對30、在對兩個變量進(jìn)行相關(guān)性分析時,得到相關(guān)系數(shù)為0.8。這意味著這兩個變量之間存在怎樣的關(guān)系?()A.強正相關(guān)B.強負(fù)相關(guān)C.弱正相關(guān)D.弱負(fù)相關(guān)二、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某地區(qū)的農(nóng)作物產(chǎn)量服從正態(tài)分布,平均產(chǎn)量為400公斤/畝,標(biāo)準(zhǔn)差為60公斤/畝。從該地區(qū)隨機抽取144畝進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計算抽樣平均誤差。若規(guī)定農(nóng)作物產(chǎn)量在380公斤/畝到420公斤/畝之間為合格,求樣本中合格畝數(shù)的比例的抽樣分布及概率。2、(本題5分)某班級有50名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)考試中,成績的平均數(shù)為80分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分?,F(xiàn)隨機抽取10名學(xué)生的試卷進(jìn)行分析,求這10名學(xué)生成績的平均數(shù)的抽樣標(biāo)準(zhǔn)差,并估計這10名學(xué)生成績的平均數(shù)在總體平均數(shù)上下1.96個抽樣標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)的概率。3、(本題5分)一家工廠生產(chǎn)某種零件,其直徑服從正態(tài)分布,已知總體標(biāo)準(zhǔn)差為0.5厘米?,F(xiàn)隨機抽取49個零件進(jìn)行測量,樣本平均直徑為5厘米。求總體均值的95%置信區(qū)間。4、(本題5分)某學(xué)校為研究學(xué)生的學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,隨機抽取200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。學(xué)習(xí)時間(小時/周)的均值為20,標(biāo)準(zhǔn)差為5;學(xué)習(xí)成績(百分制)的均值為75,標(biāo)準(zhǔn)差為10。計算學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)成績的相關(guān)系數(shù),并建立一元線性回歸方程,預(yù)測學(xué)習(xí)時間為25小時/周時的學(xué)習(xí)成績。5、(本題5分)某工廠生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,A產(chǎn)品的產(chǎn)量為1000件,單位成本為20元;B產(chǎn)品的產(chǎn)量為800件,單位成本為25元。請計算該廠生產(chǎn)這兩種產(chǎn)品的總成本和平均單位成本,并分析成本結(jié)構(gòu)。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)在進(jìn)行一項經(jīng)濟研究時,如何選擇合適的統(tǒng)計指標(biāo)來描述經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟關(guān)系?請詳細(xì)說明選擇的依據(jù)和方法。2、(本題5分)在對一個總體的均值進(jìn)行區(qū)間估計時,如何選擇合適的置信水平?解釋置信水平的含義和對估計結(jié)果的影響。3、(本題5分)解釋什么是判別分析,并說明其與聚類分析的區(qū)別和聯(lián)系。4、(本題5分)在進(jìn)行方差分析時,如果發(fā)現(xiàn)組間差異顯著,接下來可以進(jìn)行哪些進(jìn)一步的分析?5、(本題5分)解
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