教學流程設(shè)計（理實一體化）教師姓名系部專業(yè)授課對象課程名稱程序設(shè)計授課時間使用教材JavaScript+Vue.js前端開發(fā)任務(wù)驅(qū)動式教程計劃學時4學時教學形式及地點教學目標知識目標能力（技能）目標素質(zhì)目標了解JavaScript的字符串對象、數(shù)值對象、日期對象、數(shù)組對象及方法掌握JavaScript的自定義對象了解支持正則表達式的String對象的方法掌握JavaScript的this指針掌握JavaScript的正則表達式與應用了解JavaScript的RegExp對象及其方法培養(yǎng)學生良好的編程習慣和代碼規(guī)范意識培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和自主學習能力培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和溝通能力教學內(nèi)容模塊5JavaScript對象編程及應用5.1JavaScript的字符串對象及方法5.2JavaScript的數(shù)值對象及方法5.3JavaScript的日期對象及方法5.4JavaScript的數(shù)組對象及方法5.5JavaScript的自定義對象5.6ES6使用class構(gòu)造對象5.7JavaScript的this指針5.8JavaScript的正則表達式與應用5.9JavaScript的RegExp對象及其方法5.10支持正則表達式的String對象的方法重點難點及解決方法重點難點：字符串、數(shù)值、日期、數(shù)組對象的常用方法及應用this指針在不同場景下的指向解決方法：結(jié)合具體場景，如對象方法調(diào)用、事件處理函數(shù)等，分析this指針的指向，幫助學生理解通過大量案例演示和實操練習，讓學生熟悉各對象的常用方法制作this指針指向的示意圖和表格，對比不同場景下的指向，通過代碼調(diào)試演示this的值。通過表單驗證、文本處理等實際案例，講解正則表達式的應用，讓學生掌握常用正則表達式的編寫。教學方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設(shè)計主要流程1．知識點引入展示一個包含用戶注冊表單的網(wǎng)頁案例，表單中有姓名、郵箱、手機號、密碼等輸入項，引出本節(jié)課要學習的JavaScript對象編程及正則表達式的知識，說明這些知識在實際開發(fā)中的應用場景。2．知識點講解講解JavaScript的字符串、數(shù)值、日期對象及方法以及JavaScript的數(shù)組對象及方法，JavaScript的自定義對象、class構(gòu)造對象及this指針3．案例分析演示“用戶注冊表單驗證”案例，分析如何使用字符串對象的方法和正則表達式對輸入內(nèi)容進行驗證。4．專題輔導布置“文本處理”和“數(shù)組操作”的實操任務(wù)，巡視指導，針對學生在對象方法使用、this指針理解、正則表達式編寫等方面遇到的問題進行一對一輔導。教師活動學生活動布置課后任務(wù)，加強上機練習，鞏固知識點。小組合作，探索解決問題的方法，提出問題并尋求解答。對于一般內(nèi)容，嘗試自行解決問題并演示操作過程；對于難點內(nèi)容，跟隨教師的引導進行學習。5．任務(wù)實施教師活動學生活動隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導根據(jù)教師的指導和自己的理解，分析案例用到的知識點，嘗試獨立完成任務(wù)。強調(diào)知識點，提醒學生容易犯的錯誤，隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導在實踐過程中，遇到問題及時記錄并向教師或同學尋求幫助階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高完成任務(wù)后，進行自我檢查和總結(jié)，準備展示自己的作品 6．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評。總結(jié)學生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。7．課后任務(wù)安排在特定日期范圍內(nèi)顯示打折促銷信息實現(xiàn)在線考試倒計時顯示常規(guī)格式的當前日期與時間教學后記（對課程設(shè)置、教學計劃、教學大綱、教案、教材、教學方法的建議）可加入更多小組合作任務(wù)，如開發(fā)一個包含多個對象和正則表達式應用的綜合項目，培養(yǎng)學生的