人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案

一、我會(huì)細(xì)心計(jì)算。（31分）

1.直接寫得數(shù)。

56+33=200X9=98X0=61-19=

21

43X2=42+28=—1--=21X52

44

37-24=80-36=1-1=397X%

7

【答案】89；1800；0；42；

3

86；70；-；100；

4

6

13；44；-；3200

7

【解析】

【詳解】略

2.列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。

3384-189=※907—137=48X6=

750-280=220X5=208X7=

【答案】527；770；288

470；1100；1456

【解析】

【分析】筆算加減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一

位進(jìn)一；哪一位上的數(shù)不夠減，就向前一位退一當(dāng)十再減。

驗(yàn)算減法時(shí)，可以用差+戒數(shù)=被減數(shù)，或被減數(shù)一差=減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。

筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾匕就向前一

位進(jìn)幾。

【詳解】338+189=527派907—137=77048X6=288

33890777048

+189-137驗(yàn)算：+137X6

527770907288

750-280=470220X5=1100208X7=1456

750220208

280x5x7

47011001456

二、我會(huì)填數(shù)學(xué)知識(shí)。（16分）

3.我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)單位。浩浩讀一首五言絕句大約用時(shí)20（）；數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約

26（）；1頭牛約重500（）,2頭牛的重量約是（）噸。

【答案】①.秒②.厘米③.千克④.1

【解析】

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí):

計(jì)量讀一首五言絕句大約用時(shí)，結(jié)合數(shù)據(jù)20可知：應(yīng)用“秒”做單位。

計(jì)量數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)度，結(jié)合數(shù)據(jù)26可知：應(yīng)用“厘米”做單位。

計(jì)量1頭牛約重，結(jié)合數(shù)據(jù)500可知：應(yīng)用“千克”做單位。

500+500=1000千克=1噸

2頭牛的重量約是1噸。

【詳解】我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)單位。浩浩讀一首五言絕句大約用時(shí)20（秒）；數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約

26（厘米）；1頭牛約重5。0（千克）,2頭牛的重量約是（1）噸。

【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適計(jì)展單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的

大小，靈活的選擇。

4.4分=（）秒1時(shí)50分=（）分

50亳米=（）厘米（）米=6千米

7000千克=（）噸（）米+（）米=1千米

【答案】①.240②.110③.5?.6009⑤.7⑥.800⑦.200

【解析】

【分析】（1）高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒，乘進(jìn)率60；

（2）把1時(shí)50分化成分鐘數(shù)，用1乘進(jìn)率60,然后再加上50；

（3）低級(jí)單位亳米化高級(jí)單位厘米，除以進(jìn)率10；

（4）高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米，乘進(jìn)率1000；

（5）把7000千克化成噸數(shù)，用7000除以進(jìn)率1000；

（6）1千米=1000米，1000米=800米+200米（答案不唯一）。

【詳解】4X60=240：1X60=60：60+50=110

504-10=5；6X1000=6090

70004-1000=7；1X1000=1000；1000=800+200

4分=240秒1時(shí)5。分=110分

50亳米=5厘米60D0米=6千米

7000千克=7噸80。米+200米=1千米（答案不唯一）

【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)

率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。

5.被減數(shù)是693,減數(shù)是307,差是多少？先估一估，被減數(shù)比減數(shù)大約多（）百。

再計(jì)算一下，它們的差是（)o

【答案】①.四②.386

【解析】

【分析】根據(jù)已知條件，雜被減數(shù)看作700,減數(shù)看作300.那么被減數(shù)比減數(shù)大約多400,

筆算它們差是386。

【詳解】被減數(shù)是693,減數(shù)是307,差是多少？先估一估，被減數(shù)比減數(shù)大約多（四）百。

再計(jì)算一下，它們的差是（386）。

【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是估算H勺方法，一種是把三位數(shù)估成整百數(shù)，另一種是把三位數(shù)估成與它

接近的幾百幾十?dāng)?shù)，根據(jù)問(wèn)題選擇合適的估算方法，看成的數(shù)越接近準(zhǔn)確數(shù)，估算的結(jié)果就

越精確“

6.小明和欣欣相約8：20見(jiàn)面，小明提早15分鐘就到了見(jiàn)面地點(diǎn)，小明是（）到的。

【答案】8：05

【解析】

【分析】用約定的時(shí)間一提早到的時(shí)間，就是小明到達(dá)時(shí)間。

【詳解】8時(shí)20分一15分鐘=8時(shí)5分，即8：05o

【點(diǎn)睛】口期和時(shí)間的推算:

結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間。

開(kāi)始時(shí)間=結(jié)束時(shí)間一經(jīng)過(guò)時(shí)間。

7.一塊蛋糕，姐姐吃了它的言，妹妹吃了它的（）吃的多，剩下的留給父母吃,

88

父母吃了這塊蛋糕的)

【答案】姐姐；I

O

【解析】

【分析】把這塊蛋糕看作1,把它平均分成8份，每份是這塊蛋糕的;，即姐姐吃了這樣的

O

2份，妹妹吃了這樣的1份，由此即可判斷姐姐、妹妹誰(shuí)吃的多；剩下8—2—1=5份，即

父母吃了這樣的5份，是這塊蛋糕:。

21

【詳解】->-

88

8-2-1

=6-1

=5（份）

54-8=—

8

21

所以，一塊蛋糕，姐姐吃了它的了，妹妹吃了它的一，姐姐吃的多，剩下的留給父母吃，

88

父母吃了這塊蛋糕的。。

【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成

的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。

8.光明小學(xué)49名學(xué)生去參觀洛陽(yáng)科技館，每張車票9元。500元夠?qū)W生買票嗎？

（）o（填“夠”或“不夠”）

【答案】夠

【解析】

【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)x數(shù)量求出49名學(xué)生需要的車票錢，然后和500比較，如果大于

500,則不夠買票，小于或者等于500,則夠買票，據(jù)此解答。

【詳解】49x9=441（7L）

441<500,所以500夠?qū)W生買票。

【點(diǎn)睛】掌握單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的數(shù)量關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。

三、我會(huì)仔細(xì)選擇。（把正確答案的序號(hào)填到括號(hào)里）（5分）

9.下面算式中的個(gè)位、十位相加都要進(jìn)位的是（）.

A.214+577B.528+87C.1364-491

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則計(jì)算出各算式的結(jié)果即可得解。

【詳解】A.214+577=791,計(jì)算個(gè)位的時(shí)候要進(jìn)位，計(jì)算十位的時(shí)候不進(jìn)位：

B.528+87=615,計(jì)算個(gè)位的時(shí)候需要進(jìn)位，計(jì)算十位的時(shí)候也要進(jìn)位；

C.136+491=627,計(jì)算個(gè)位的時(shí)候不用進(jìn)位，計(jì)算十位的時(shí)候要進(jìn)位。

故答案為：B

【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)加法的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。

10.一箱牛奶有12盒，每盒6元，一箱牛奶多少元？下圖筆算中箭頭所指的一步表示（）

盒牛奶的價(jià)錢。

【答案】A

【解析】

【分析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)，與

哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊，依此選擇。

【詳解】箭頭指向1,1在十位上，表示10,

即：筆算中箭頭所指的一步表示1（）盒牛奶的價(jià)錢。

故答案為：A

【點(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算:，熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的

關(guān)鍵。

11.下面由4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成的圖形中，（）的周長(zhǎng)最短。

B,田

□□I

【答案】B

【解析】

【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2、

正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4,依此計(jì)第出選項(xiàng)中每個(gè)圖形的周長(zhǎng)即可。

【詳解】A.此圖的周長(zhǎng)為：10厘米；

B.此圖的周長(zhǎng)為：2X4=8（厘米）

C.此圖的周長(zhǎng)為：（4+1）X2=5X2=10（厘米）

故答案為：B

【點(diǎn)睛】此題考查的是組合圖形周長(zhǎng)的計(jì)算，要熟練掌握。

12.聰聰喜歡閱讀。他3天看了27頁(yè)書(shū)，照這樣計(jì)算，他一周（7天）可以看（）頁(yè)

書(shū)。

3天

27頁(yè)

Y

?頁(yè)

A.7B.63C.81

【答案】B

【解析】

【分析】先求出一天可以看頁(yè)數(shù)，用27除以3即可，然后再乘7天就是他一周可以看的

頁(yè)數(shù)，據(jù)此解答。

【詳解】27+3x7

=9x7

=63（頁(yè)）

故答案為：B

【點(diǎn)睛】本題主要考查了海單的歸一應(yīng)用題，先用除法求出單一量，再用乘法求出總量。

13.有20名同學(xué)乘車參加研學(xué)活動(dòng)。小車限乘4人，大車限乘6人。如果每輛車都坐滿，

有（）種租車方案能恰好坐滿這20名同學(xué)。

A.1B.2C.3

【答案】B

【解析】

【分析】?jī)煞N車的載客人數(shù)分別為6人和4人，可以只安排一種車，也可以兩種車同時(shí)安排,

但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的相車方案一一列舉出來(lái)即可求出有幾種方案可以恰

好坐滿20名同學(xué)。

【詳解】

方案大車6人小車4人可運(yùn)人數(shù)方案是否可行

方案一3輛1輛22人有2個(gè)空座，不可行

方案二2輛2輛20人可行

方案三1輛4輛22人有2個(gè)空座，不可行

方案四。輛5輛20人可行

根據(jù)上表可知，只有方案二和方案四可行，如果每輛車都坐滿，有2種租車方案能恰好坐滿

這20名同學(xué).

故答案為：B

【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)利用列表法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。

四、我會(huì)數(shù)學(xué)思考。(21分)

14.(1)在下面空白處畫一條長(zhǎng)8厘米的線段。

(2)如果把這條線段分成同樣長(zhǎng)的4段，每段長(zhǎng)是()厘米，也就是()毫米。

【答案】(1)圖見(jiàn)詳解；

(2)2；20

【解析】

【分析】(1)先畫一個(gè)點(diǎn)，用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合，然后在直尺上找出8厘米的刻

度，點(diǎn)上點(diǎn)，然后過(guò)這兩點(diǎn)畫線段即可；

(2)用總長(zhǎng)度8除以4即可求出每段的長(zhǎng)度，然后將厘米換算成亳米，厘米和亳米之間的

講率是10,據(jù)此解答。

【詳解】(1)如圖所示：

8厘米

??

(2)8+4=2(厘米)

2厘米=20毫米

答：每段長(zhǎng)2厘米，也就是20亳米。

【點(diǎn)睛】掌握線段的特點(diǎn)和畫法，以及長(zhǎng)度單位的換算是解答此題的關(guān)鍵。

15.看圖按要求填空。

【答案】—;<；—

32

【解析】

【分析】把6個(gè)小三角形平均分成3份，1份是2個(gè)，涂色的是2個(gè)，占1份，涂色小三角

形是總數(shù)的

3

把6個(gè)小三角形平均分成2份，1份是3個(gè)，涂色的是3個(gè)，占1份，涂色小三角形是總數(shù)

哆

【詳解】

△△△△△△

K7X_______________J

0)<0)

⑶⑵

【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比大?。?/p>

(1)分子相同時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；

(2)分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。

16.看圖按要求填空。

5

8?

___________A_________________A______

1

n-n

53

【答案】I

OO

【解析】

53

【分析】把這條線段的長(zhǎng)度看作1,減去就是減去5份，剩下3份就是3。

88

5

8?

【詳解】——上—

\______________________________/

Y

1

］（^）-0）

一⑻⑻

【點(diǎn)睛】解答本題時(shí)先看懂線段圖表示的意義，再根據(jù)題意，列式解答，寫出得數(shù)。

17.列式計(jì)算下面兩幅圖的周長(zhǎng)。

5厘米3厘米

【答案】①.16厘米②.12厘米

【解析】

【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形為周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2即可求解；

<2）根據(jù)題意可知圖:是個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米的正方形，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式列式即可解

答，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4。

【詳解】Q）（5+3）x2

=8x2

=16（厘米）

（2）3x4=12（厘米）

【點(diǎn)睛】掌握正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式是解答此題的關(guān)鍵。

Foo

i&□□□□□□□□

觀察上圖，□有（）個(gè)，。有（）個(gè)，口的個(gè)數(shù)是。的（）倍。

列式計(jì)算：。

【答案】①.8?.2③.4④.8+2=4

【解析】

【分析】O有2個(gè)，口有8個(gè)，求口的個(gè)數(shù)是。的多少倍，就是求8里面有幾個(gè)2,根據(jù)整

數(shù)除法的意義，用8+2解答即可。

【詳解】8+2=4

觀察上圖，□有8個(gè)，O有2個(gè)，口的個(gè)數(shù)是。的4倍。列式計(jì)算：8+2=4。

【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是看懂圖意,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答.

19.下圖是三（1）班參加學(xué)校午餐、下午延時(shí)服務(wù)的情況統(tǒng)計(jì)。

參加學(xué)校午餐參加下午延時(shí)服務(wù)

（1）三（1）班只參加學(xué)校午餐的有10人，只參加下午延時(shí)服務(wù)的有（）人。既

參加學(xué)校午餐，又參加下午延時(shí)服務(wù)的有（）人。

（2）H（1）班參加這兩項(xiàng)的共有（）人。

【答案】①.13②.24③.47

【解析】

【分析】（1）根據(jù)韋恩圖中間部分，是既參加學(xué)校午餐，又參加下午延時(shí)服務(wù)的人數(shù)，剩下

的左邊是單獨(dú)參加學(xué)校午餐的人數(shù)，右邊是單獨(dú)參加下午延時(shí)服務(wù)的人數(shù)，據(jù)此填空即可。

（2）根據(jù)韋恩圖把三部分的人數(shù)相加即可。

【詳解】（1）三（1）班只參加學(xué)校午餐的有10人，只參加下午延時(shí)服務(wù)的有13人。既參

加學(xué)校午餐，又參加下午延時(shí)服務(wù)的有24人。

(2)10+24+13

=34+13

=47（A）

三（1）班參加這兩項(xiàng)的共有47人。

【點(diǎn)睛】此題考查利用容斥原理解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用，可借助圓圈圖（韋恩圖）來(lái)幫助

分析思考。

五、我會(huì)解決問(wèn)題。（25分）

20.洛陽(yáng)科技館上午來(lái)了325人參觀體驗(yàn)，中午有198人離開(kāi)。下午又來(lái)了240人參觀體驗(yàn)。

現(xiàn)在科技館還有多少人參觀體驗(yàn)？

【答案】367人

【解析】

【分析】根據(jù)現(xiàn)有的參觀人數(shù)=上午來(lái)參觀的人數(shù)一中午離開(kāi)的人數(shù)+下午來(lái)參觀的人數(shù)列

式即可解答.

詳解】325-198+240

=127+240

=367（人）

答：現(xiàn)在科技館還有367人參觀體驗(yàn)。

【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)的加減法運(yùn)算方法是解答此題的關(guān)鍵。

21.2021年12月9口，“天宜課堂”在中國(guó)空間站正式開(kāi)講.人在地球上的體重約是在月

球上的6倍。這名宇航員在地球上體重是多少千克？

俄在月球上的體）

重只有12千克。＜（不

【答案】72千克

【解析】

【分析】根據(jù)題意可知，用在月球上的重量乘6即可，依此計(jì)算。

【詳解】12X6=72（千克）

答：這名宇航員在地球上體重是72千克。

【點(diǎn)睛】此題考杳的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

22.三（1）班有48人，其中:的同學(xué)已完成新冠疫苗第二針的接種，已完成第二針接種

O

的有多少人？

【答案】30人

【解析】

【分析】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，據(jù)此解答。

【詳解】48x3=30（人）

8

答：已完成第二針接種的有30人。

【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵。

23.老師把同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)制作成了一個(gè)展示墻。

（1）展示墻長(zhǎng)40分米，寬20分米。用花邊裝飾展示墻的四周，花邊長(zhǎng)多少米？（別忘了

單位換算哦?。?/p>

（2）如果每行貼12份作業(yè)，4行粘完，如果每行貼8份，能粘幾行？

【答案】（1）12米;

（2）6行

【解析】

【分析】（1）計(jì)算花邊長(zhǎng)也就是求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2,依此計(jì)

算，最后將單位化成米，10分米=1米，依此換算。

（2）先用12乘4計(jì)算出展示增能展示作業(yè)的總份數(shù)，然后用展示墻能展示作業(yè)的總份數(shù)除

以8即可，依此計(jì)算。

【詳解】（1）（40+20）X2

=60X2

=120（分米）

120分米=12米

答：花邊長(zhǎng)12米。

（2）12X4=48（份）

484-8=6（行）

答：如果每行貼8份，能拈6行。

【點(diǎn)睛】此題考查的是歸總問(wèn)題的計(jì)算，以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，分米與米之間的換算，

應(yīng)熟練掌握。

人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案

一、判斷對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”。共5分）

1.一個(gè)健康人的心臟1秒鐘跳動(dòng)70次。（）

【答案】X

【解析】

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一個(gè)健康人的心臟跳動(dòng)的

次數(shù)應(yīng)用“分鐘”做單位；據(jù)此解答。

【詳解】一個(gè)健康人的心臟1分鐘跳動(dòng)70次，所以原題的說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：X

【點(diǎn)睛】在選擇時(shí)間單位時(shí)，要聯(lián)系實(shí)際判斷其大小，選擇合適的時(shí)間單位。

2.把一個(gè)月餅分成5份，每份是它的;。（）

【答案】X

【解析】

【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，依此判

斷。

【詳解】把一個(gè)月餅平均分成5份，每份是它的!，題目中沒(méi)有說(shuō)明是平均分。

故答案為：X

【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。

3.正方形是特殊的長(zhǎng)方形。（）

【答案】V

【解析】

【詳解】當(dāng)長(zhǎng)方形的一組鄰邊相等時(shí)，這個(gè)長(zhǎng)方形就是正方形，所以正方形是特殊的長(zhǎng)方形,

說(shuō)法正確。

故答案為：J

【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征是解答本題的關(guān)鍵。

4.1噸沙子要比1000千克羽毛重。（）

【答案】X

【解析】

【分析】1噸=1000千克，依此比較并判斷

【詳解】I噸沙子和1（）00千克羽毛一樣重。

故答案為：X

【點(diǎn)睛】此題考查的是噸、千克之間的換算與比較，熟記它們之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。

5.480X5的積的末尾有兩個(gè)0。（）

【答案】V

【解析】

【分析】先計(jì)算出480XE的積，然后再判斷。

【詳解】480X5=2400,即480X5的積的末尾有兩個(gè)0。

故答案為：J

【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

二、精挑細(xì)選。（每小題1分，共5分）

6.下面各圖形中，（）圖形是四邊形。

AOBQc?

【答案】C

【解析】

【分析】由四條邊組成的封閉圖形是四邊形，依此選擇。

【詳解】A.是五邊形；

B.（（不是四邊形;

c.四邊形：

故答案為：C

【點(diǎn)睛】熟練掌握四邊形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

7.厚度最接近1亳米的物體是（）。

A.B.C.

新華字典數(shù)學(xué)書(shū)

AKROI4

WICit

身份證

【答案】C

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：身份證的厚度最接近1

亳米；據(jù)此解答。

【詳解】A.一本新華字典大約厚3厘米。

B.數(shù)學(xué)書(shū)的厚度約1厘米。

C.身份證的厚度最接近1毫米。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的

大小，靈活的選擇。

11—2

8.小麗一家同吃一個(gè)西瓜。爸爸吃了西瓜的二，媽媽吃了西瓜的一，小麗吃了西瓜的二,

544

()吃的西瓜最少。

A.爸爸B.媽媽C.小麗

【答案】A

【解析】

【分析】分?jǐn)?shù)之間的大小比較方法：分子相同時(shí)，就比較分母，分母越小，則這個(gè)分?jǐn)?shù)就越

大；當(dāng)分母相同時(shí)，就比較分子，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大，此題依此比較即可。

【詳解】5>4,即

54

1<2,即，則_Lv_L<2,因此爸爸吃的西瓜最少；

44544

故答案為：A

【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。

9.觀察如圖:要使白珠子是黑珠

子的3倍，需要多串（）顆白珠子。

A.1B.5C.7

【答案】C

【解析】

【分析】黑珠子有4個(gè)，要使白珠子是黑珠子的3倍，用4乘3,求出白珠子的數(shù)量，再減

去已有的5個(gè)白珠子，據(jù)此解答即可。

【詳解】4X3=12（個(gè)）

12-5=7（個(gè)）

故答案為：C

【點(diǎn)睛】熟練掌握倍數(shù)的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。

10.三（2）班有38人做兩道題，每個(gè)同學(xué)都至少做對(duì)一道題。只做對(duì)第一題的有12人，

兩題都做對(duì)的有19人,只做對(duì)第二題的有（）人.

A.7B.19C.26

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)題意可知，38—只做對(duì)第?題的人數(shù)一兩題都做對(duì)的人數(shù)=只做對(duì)第二題的人

數(shù)，依此計(jì)算并選擇即可3

【詳解】38-12-19

=26-19

=7（人）

故答案為：A

【點(diǎn)睛】熟練掌握集合問(wèn)題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

三、用心填空。（每空1分，共18分）

11.長(zhǎng)方形有4個(gè)（）角，有（）條邊。

【答案】①.直②.4

【解析】

【詳解】長(zhǎng)方形有4個(gè)直角，4條邊，并且對(duì)邊相等，如圖所示:

12.計(jì)算加、減法時(shí)，要把相同（）對(duì)齊，從（）位算起。

【答案】①.數(shù)位②.個(gè)

【解析】

【詳解】計(jì)算加、減法時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。例如：

271435

+122-322

393113

13.在估算79X4時(shí)，應(yīng)把79看作（），乘積大約是（

【答案】①.80②.320

【解析】

【分析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的估算時(shí)，應(yīng)將兩位數(shù)估成整十再進(jìn)行計(jì)算，依此計(jì)算并填空即可。

【詳解】79280,即應(yīng)把79看作80

80X4=320,即79義4-320

【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算是解答此題的關(guān)鍵。

14.7的4倍是（）；4的（）倍是20。

【答案】①.28②.5

【解析】

【分析】求7的4倍是多少，用7乘4即可；

求4的幾倍是20,就是求20里面有幾個(gè)4,用20除以4即可。

【詳解】7X4=28

204-4=5

【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已

知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法求解。

15.3厘米4亳米+8亳米=（）亳米；1500米-500米=（）千米。

【答案】①.42②.1

【解析】

【分析】Q）先把3厘米4亳米化成34亳米，再計(jì)算；

（2）單位相同直接計(jì)算，再把計(jì)算結(jié)果米數(shù)除以進(jìn)率1000化成千米數(shù)。

【詳解】3X10=30：30+4=34：34+8=42：1500-500=1000；10004-1000=1

3厘米4亳米+8亳米=42亳米：1500米-500米=1千米。

【點(diǎn)睛】本題主要考查了帶名數(shù)的計(jì)算，計(jì)算時(shí)要注意統(tǒng)一單位，結(jié)果不要漏記單位。

16.在括號(hào)里填上“>”“V”或“=二

9千克（）3眄1分15秒（）65秒

【答案】①.V②.>

【解析】

【分析】不同單位的名數(shù)比較大小，先化成相同的單位，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解。

【詳解】3X1000=3000,3000>9,所以9千克V3噸；

1X60=60,60+15=75,75>65,所以1分15秒>65秒。

【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算與比較，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位

間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。

17.兩位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。

【答案】①.三②.兩

【解析】

【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù)，求得的積最??；用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),

求得的積最大。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘一位數(shù)的積的位數(shù)。

【詳解】99X9=891

10X1=10

則兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。

【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一

位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。

18.由3、（）、7三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)的和是（），差

是（）。

【答案】①.1037②.423

【解析】

【分析】由3、0、7三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中，最大的數(shù)是730,最小數(shù)是307,計(jì)算它們

的利用加法計(jì)算，計(jì)算它們的差用減法計(jì)算。

【詳解】730+307=1037

730-307=423

【點(diǎn)睛】此題考查的是三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計(jì)算，熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的大小比較

是解答此題的關(guān)鍵。

19.觀察下圖：

【答案】35；7：35

【解析】

【分析】先根據(jù)對(duì)鐘面指針的認(rèn)識(shí)寫出后面這個(gè)鐘面上的時(shí)間，然后用第二個(gè)鐘面上的時(shí)間

減去第一個(gè)鐘面上的時(shí)間即可。

【詳解】第二個(gè)鐘面上的時(shí)間是：7：35

7時(shí)35分一7時(shí)=35分鐘

吃早餐上學(xué)

【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)鐘面指針的認(rèn)識(shí)，以及經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握。

四、計(jì)算小能手。（共37分）

20.直接寫出得數(shù)。

0X8=53+31=36-20=70-26=

12X3=

12

47+33=6X10=564-8=-+-=

44

【答案】0:84；16；44；36

33

80：60；7；—；—

48

【解析】

21.列豎式計(jì)算，帶※題要驗(yàn)算。

371+604=350-104=X324X5=

604X7=403+248=※1000—638=

【答案】975；246；1620

4228：651；362

【解析】

【分析】計(jì)算整數(shù)的加法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位相加滿十就向前一位進(jìn)

1;

計(jì)算整數(shù)的減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減就向前一位借1當(dāng)十；驗(yàn)

算方法：用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；或者用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)；

三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與

哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積；驗(yàn)算方法：調(diào)換乘數(shù)的位置，再計(jì)算

一遍。

詳解】371+604=975350-104=246^324X5=1620

3713503245

+604-104x5驗(yàn)算：x324

97524616201620

604X7=4228403+248=651XI000-638=362

6044031000362

x7+248638驗(yàn)算：+638

42286513621000

22.脫式計(jì)算。

(485-168)X3284X4+138395+72+9

【答案】951；1274；403

【解析】

【分析】(1)先算小括號(hào)里的減法，再算小括號(hào)外的乘法:

(2)先算乘法，再算加法；

(3)先算除法，再算加法。

【詳解】（485-168）X3

=317X3

=951

284X4+138

=1136+138

=1274

395+72+9

=395+8

=403

五、動(dòng)手操作。（5+5=10分）

2

23.請(qǐng)你先在下面方格紙中畫一個(gè)周長(zhǎng)12厘米的正方形，再將它的;涂上顏色。（每個(gè)小

方格的邊長(zhǎng)是1厘米）

【答案】見(jiàn)詳解

【解析】

【分析】根據(jù)題意，正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4,可知周長(zhǎng)為12厘米的正方形的邊長(zhǎng)是3厘米,

據(jù)此即可畫圖；再把正方形平均分成3份，其中2份涂上顏色即可。

【詳解】124-4=3（厘米）

周長(zhǎng)為12厘米的正方形的邊長(zhǎng)是3厘米。

如圖所示：

r-r-7-n^-i------i-----------(-----T-T----1----1----1-----T11?r-「

11

，，i1，1■二厘米I(1111?<?1

尸■，一■-—-1——?--<3

11fli1111t1??'?'11

111

1<11:1-5施米11f111,1

L_LLJ岸木111|111I??,1

,i11tl??I1|1I??11I

1?iii1J?1|?1J

「「】?i一廠rTi，?rIn?rr,

?*<?ii??(<?????iiii?

------1--------1------

—r-T--i—i—(—r-t-r—i—r-r--j

?11i|i

??tif(tiiiiiij

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵一是根據(jù)正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式確定正方形的邊長(zhǎng)；二是根據(jù)分?jǐn)?shù)

2

的意義，涂色表示正方形的

六、解決生活中的問(wèn)題。（共25分）

24.陽(yáng)光小學(xué)有893人，已經(jīng)體檢的有529人，還未體檢的有多少人？

【答案】364人

【解析】

【分析】根據(jù)減法的意義，用總?cè)藬?shù)減去已經(jīng)體檢的人數(shù)就是沒(méi)有體檢的有多少人。

【詳解】893-529=364（人）

答：還未體檢的有364人。

【點(diǎn)睛】此題是簡(jiǎn)單的整數(shù)減法應(yīng)用題，已知總數(shù)量和一個(gè)部分量，求另一個(gè)部分量用減法

解答。

4

25.防疫站給學(xué)校捐贈(zèng)49箱防疫口罩，其中一是兒童型口罩，兒童型口罩有多少箱？

7

【答案】28箱

【解析】

4

【分析】,表示把49箱防疫口罩平均分成7份，占了其中的4份。用49+7求出1份的箱

數(shù)，再乘4,據(jù)此解答即可。

【詳解】494-7X4

=7X4

=28（箱）

答：兒童型口罩有28箱.

【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。

26.三（1）班同學(xué)圍成圓圈做游戲。每12個(gè)人圍成一個(gè)圈，共可以圍成4個(gè)圈，如果改成

每8個(gè)人圍成一個(gè)圈，可以圍成多少個(gè)圈？

【答案】6個(gè)

【解析】

【分析】先用12乘4計(jì)算出總?cè)藬?shù)，然后用總?cè)藬?shù)除以8即可，依此計(jì)算。

【詳解】12X4=48（人）

48+8=6（個(gè)）

答：如果改成每8個(gè)人圍成一個(gè)圈，可以圍成6個(gè)圈。

【點(diǎn)睛】此題考查是歸總問(wèn)題的計(jì)算，先計(jì)算出三（1）班的總?cè)藬?shù)是解答此題的關(guān)鍵。

27.根據(jù)表中信息，陳老師想用900元買下面三樣商品，夠嗎？

商品智能手表電動(dòng)車體溫計(jì)

單價(jià)/元178385287

【答案】夠

【解析】

【分析】先計(jì)算出這三件商品的總價(jià)錢，用加法計(jì)算，然后與900元比較即可。

【詳解】178+385=563［元）

563+287=850（元）

850元〈900元，夠

答：陳老師想用900元買這三樣商品，錢夠。

【點(diǎn)睛】此題考查的是兩步計(jì)算的加法實(shí)際問(wèn)題，熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加法計(jì)算是解

答此題的關(guān)鍵。

28.如圖：從?個(gè)長(zhǎng)方形上截去一?個(gè)最大的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是多少厘米？

【答案】18厘米

【解析】

【分析】從一個(gè)長(zhǎng)方形上截去一個(gè)最大的正方形，剩下部分為長(zhǎng)方形，用原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減

去長(zhǎng)方形的寬計(jì)算出剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X2,依此計(jì)算出剩下

部分的周長(zhǎng)即可。

【詳解】9-5=4（厘米）

（4+5）X2

=9X2

=18（厘米）

答：剩下部分的周長(zhǎng)是18厘米。

【點(diǎn)睛】此題考查的是平面圖形的分割，以及長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握長(zhǎng)方形和正

方形的特點(diǎn)。

人教版三年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷及答案

一、認(rèn)真計(jì)算。（共27分）

1.直接寫得數(shù)。

55+21=720-110=23x3=900x4=

503x7。

72-18=330+570=35x6=99x0=

]--=

9

【答案】76；610；69；3600；3500

7

54；900：210；0；-

9

【解析】

【詳解】略。

2.列豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）

△346+854=△900-784=756x9=905x4=

【答案】1200；116；6804：3620

【解析】

【分析】三位數(shù)加三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十,

就要向前一位進(jìn)1；三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊，然后從個(gè)位減起，哪一位上的

數(shù)不夠減，就要向前一位退1,在本位上加10再減；加法的驗(yàn)算方法是：和一加數(shù)=另一

個(gè)加數(shù)；減法的驗(yàn)算方法是：被減數(shù)=差+減數(shù)。

三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算：從個(gè)位起，用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上

的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊,依此計(jì)算。

【詳解】△346+854=1200△900-784=116

3461200900116

+854驗(yàn)算：-854-784驗(yàn)算：+784

1200346116900

756x9=6804905x4=3620

756905

x9x4

68043620

3.脫式計(jì)算。

250+170X52000X3-1980

(406-185)X3(911-887)4-9

【答案】1100；4020

663；6

【解析】

【分析】（1）先算乘法，再算加法;

（2）先算乘法，再算減法；

（3）先算減法，再算乘法；

（4）先算減法，再算除法。

【詳解】250+170X5

=250+850

=1100

2000X3-1980

=6000-1980

=4020

（406-185）X3

=221X3

=663

(941-887)+9

=544-9

=6

二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫“J”，錯(cuò)的畫“X”)(5分)

4.秒針走一圈，分針走1小格。()

【答案】V

【解析】

【分析】一天24小時(shí)，鐘面一周有12個(gè)大格，一個(gè)大格有5個(gè)小格，一個(gè)大格是1小時(shí)，

時(shí)針1小時(shí)走一個(gè)大格，分針一分鐘走1小格，1小時(shí)走1圈，秒針1分針走1圈，1小時(shí)

走60圈。

【詳解】由以上分析可得：秒針走一圈，分針走1小格，所以判斷正確。

【點(diǎn)睛】此撅考杳了對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)和時(shí)針、分針，秒針的運(yùn)行協(xié)律。

5.因數(shù)中間有1個(gè)0,積的中間一定有一個(gè)0。()

【答案】X

【解析】

【分析】203X2=406,2D6X2=412,所以因數(shù)中間有1個(gè)0,積中間不一定有一個(gè)0,

據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，因數(shù)中間有1個(gè)0,積的中間不一定有一個(gè)0,原說(shuō)法錯(cuò)誤"

故答案為：X

【點(diǎn)睛】這種類型題目可以舉例說(shuō)明進(jìn)行判斷。

6.四邊形都有四條邊，四個(gè)直角。()

【答案】X

【解析】

【分析】由不在同直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形，四邊

形有4個(gè)角；據(jù)此解答。

【詳解】四邊形都有四條邊，但四個(gè)角不一定都是直角，例如平行四邊形。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：X

【點(diǎn)睛】本題考查四邊形的認(rèn)識(shí)，掌握四邊形的概念是解題的關(guān)鍵。

7.把一塊巧克力分成3份，每份是這塊巧克力的()

3

【答案】X

【解析】

【分析】把一個(gè)物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，據(jù)此即可解答。

【詳解】把一塊巧克力平均分成3份，每份是這塊巧克力的!，原說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。

8.下圖分針從12旋轉(zhuǎn)到6,所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的松。（）

【解析】

【分析】鐘面上有12大格，把12大格看作單位“1”，把12大格平均分成2份，6大格占

1份，分針從12旋轉(zhuǎn)到6,走了6大格，所以經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，鐘面上有12大格，平均分成2份，1份是6大格，分針從12旋轉(zhuǎn)

到6,走了6大格，所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的原說(shuō)法正確。

故答案為：V

【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。

三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（5分）

9.用手勢(shì)表示1分米的長(zhǎng)度，最有可能的是（）。

C.

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)生活實(shí)際寫出各個(gè)選項(xiàng)表示的長(zhǎng)度即可解答。

【詳解】A.、/表示的長(zhǎng)度大約1米;

B.表示的長(zhǎng)度大約是1分米;

C.表示的長(zhǎng)度大約是幾厘米；

故答案為：B

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。

10.下面說(shuō)法正確的是()。

A.250X4積的末尾只有1個(gè)0。

B.小亮到奶奶家有25千米，他去看奶奶步行就可以了.

C.將一張正方形紙對(duì)折3次，其中