2025年初中歷史七年級下冊階段檢測試卷：歷史學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)與評價考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每小題給出的四個選項中，選出符合題干要求的一項。1.下列關(guān)于我國古代文明成就的說法，正確的是A.春秋戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕開始推廣，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展B.秦朝統(tǒng)一后，秦始皇推行郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)C.漢武帝時期，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想D.魏晉南北朝時期，佛教、道教盛行，道教成為國教2.下列關(guān)于唐朝時期民族關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法，正確的是A.唐太宗時期，實行“和親政策”，與吐蕃建立了友好關(guān)系B.唐朝時期，實行科舉制度，選拔了大量的人才C.唐朝時期，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都有很大發(fā)展，成為當(dāng)時世界上最繁榮的國家D.唐朝時期，與阿拉伯帝國的貿(mào)易往來密切，促進(jìn)了東西方文化的交流3.下列關(guān)于宋朝時期民族關(guān)系和科技發(fā)展的說法，正確的是A.宋朝時期，遼、金、元等民族政權(quán)并立，民族關(guān)系復(fù)雜B.宋朝時期，發(fā)明了活字印刷術(shù)，促進(jìn)了文化的傳播C.宋朝時期，火藥開始用于軍事，為后來的火器發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.宋朝時期，指南針開始應(yīng)用于航海，為鄭和下西洋提供了重要條件4.下列關(guān)于元朝時期民族關(guān)系和統(tǒng)一多民族國家的鞏固的說法，正確的是A.元朝時期，實行行省制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)B.元朝時期，統(tǒng)一了全國，結(jié)束了遼、宋、夏、金并立的局面C.元朝時期，實行“和親政策”，與周邊國家建立了友好關(guān)系D.元朝時期，民族融合加強(qiáng)，形成了新的民族——回族5.下列關(guān)于明朝時期民族關(guān)系和科技發(fā)展的說法，正確的是A.明朝時期，鄭和下西洋，促進(jìn)了中國與亞非各國的友好交往B.明朝時期，實行海禁政策，限制了對外貿(mào)易C.明朝時期，火器制造技術(shù)得到提高，成為世界領(lǐng)先水平D.明朝時期，發(fā)明了地動儀，用于測量地震方向6.下列關(guān)于清朝時期民族關(guān)系和對外關(guān)系發(fā)展的說法，正確的是A.清朝時期，實行閉關(guān)鎖國政策，阻礙了對外貿(mào)易的發(fā)展B.清朝時期，簽訂了《南京條約》，使中國淪為半殖民地半封建社會C.清朝時期，民族融合加強(qiáng)，形成了新的民族——滿族D.清朝時期，對外關(guān)系發(fā)展，與歐洲各國建立了外交關(guān)系7.下列關(guān)于我國古代科技成就的說法，正確的是A.春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了《黃帝內(nèi)經(jīng)》，奠定了中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)B.漢朝時期，發(fā)明了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的傳播C.唐朝時期，發(fā)明了火藥，為后來的火器發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D.宋朝時期，發(fā)明了指南針，為航海提供了重要條件8.下列關(guān)于我國古代文學(xué)藝術(shù)成就的說法，正確的是A.春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了《論語》、《孟子》等儒家經(jīng)典B.秦朝時期，出現(xiàn)了《史記》，是我國第一部紀(jì)傳體通史C.唐朝時期，出現(xiàn)了《唐詩三百首》，展現(xiàn)了唐代詩歌的繁榮D.宋朝時期，出現(xiàn)了《宋詞三百首》，展現(xiàn)了宋代詞壇的繁榮9.下列關(guān)于我國古代思想文化成就的說法，正確的是A.春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了儒家、道家、墨家等學(xué)派，形成了百家爭鳴的局面B.秦朝時期，秦始皇焚書坑儒，壓制了思想文化的發(fā)展C.漢朝時期，儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想，影響了后世D.魏晉南北朝時期，佛教、道教盛行，使思想文化更加多元化10.下列關(guān)于我國古代歷史發(fā)展的特點的說法，正確的是A.我國古代歷史發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征B.我國古代歷史發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的統(tǒng)一與分裂的交替C.我國古代歷史發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的民族融合特征D.我國古代歷史發(fā)展呈現(xiàn)出明顯的農(nóng)業(yè)文明與商業(yè)文明的交替四、簡答題要求：簡述下列各題的主要內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行簡要分析。1.簡述秦始皇統(tǒng)一六國的主要措施及其歷史意義。2.簡述唐朝時期的民族關(guān)系，并分析唐朝民族政策的特點及其影響。五、材料分析題要求：根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料：宋代，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層逐漸壯大，出現(xiàn)了反映市民生活的文學(xué)藝術(shù)形式。其中，宋詞以其獨特的藝術(shù)魅力，成為了當(dāng)時文學(xué)的代表。問題：（1）分析宋詞興盛的原因。（2）結(jié)合所學(xué)知識，評價宋詞的歷史地位。六、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識，論述明清時期我國科技發(fā)展的特點及其原因。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：C解析思路：A選項，鐵犁牛耕的推廣是在戰(zhàn)國時期，而非春秋戰(zhàn)國時期；B選項，郡縣制是秦朝統(tǒng)一后推行的，但題目要求的是古代文明成就，郡縣制屬于政治制度，不是文明成就；C選項，秦始皇焚書坑儒壓制了思想文化的發(fā)展，不符合題意；D選項，佛教、道教盛行是在魏晉南北朝時期，與題目要求不符。故選C。2.答案：C解析思路：A選項，和親政策是唐朝時期與吐蕃的關(guān)系，不是唐朝民族關(guān)系；B選項，科舉制度是唐朝時期實行的，但題目要求的是民族關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；C選項，唐朝時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都有很大發(fā)展，成為當(dāng)時世界上最繁榮的國家，符合題目要求；D選項，唐朝時期與阿拉伯帝國的貿(mào)易往來密切，促進(jìn)了東西方文化的交流，但不是題目要求的民族關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故選C。3.答案：B解析思路：A選項，遼、金、元等民族政權(quán)并立，民族關(guān)系復(fù)雜，是宋朝時期的情況，不是宋朝民族關(guān)系；B選項，活字印刷術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播，符合題目要求；C選項，火藥開始用于軍事是在唐朝時期，不是宋朝；D選項，指南針開始應(yīng)用于航海是在宋朝時期，但不是題目要求的民族關(guān)系和科技發(fā)展。故選B。4.答案：A解析思路：A選項，元朝時期實行行省制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)，符合題目要求；B選項，統(tǒng)一了全國，結(jié)束了遼、宋、夏、金并立的局面，是元朝的歷史意義，不是民族關(guān)系和統(tǒng)一多民族國家的鞏固；C選項，和親政策與周邊國家建立友好關(guān)系，是唐朝的民族政策，不是元朝；D選項，民族融合加強(qiáng)，形成了新的民族——回族，是元朝的歷史意義，不是民族關(guān)系和統(tǒng)一多民族國家的鞏固。故選A。5.答案：A解析思路：A選項，鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非各國的友好交往，符合題目要求；B選項，海禁政策限制了對外貿(mào)易，與題目要求不符；C選項，火器制造技術(shù)得到提高，成為世界領(lǐng)先水平，是明朝的科技成就，不是民族關(guān)系；D選項，指南針開始應(yīng)用于航海，為鄭和下西洋提供了重要條件，但不是題目要求的民族關(guān)系。故選A。6.答案：B解析思路：A選項，閉關(guān)鎖國政策阻礙了對外貿(mào)易的發(fā)展，是清朝的政策，不是民族關(guān)系和對外關(guān)系發(fā)展；B選項，簽訂了《南京條約》，使中國淪為半殖民地半封建社會，符合題目要求；C選項，民族融合加強(qiáng)，形成了新的民族——滿族，是清朝的歷史意義，不是對外關(guān)系發(fā)展；D選項，與歐洲各國建立了外交關(guān)系，是清朝的對外關(guān)系，但不是題目要求的民族關(guān)系和對外關(guān)系發(fā)展。故選B。7.答案：C解析思路：A選項，《黃帝內(nèi)經(jīng)》是春秋戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)著作，不是古代科技成就；B選項，造紙術(shù)的發(fā)明是漢朝的科技成就，符合題目要求；C選項，火藥的發(fā)明是唐朝的科技成就，符合題目要求；D選項，指南針的發(fā)明是宋朝的科技成就，符合題目要求。故選C。8.答案：C解析思路：A選項，《論語》、《孟子》是儒家經(jīng)典，不是古代文學(xué)藝術(shù)成就；B選項，《史記》是秦朝的史書，不是唐朝的文學(xué)藝術(shù)成就；C選項，《唐詩三百首》展現(xiàn)了唐代詩歌的繁榮，符合題目要求；D選項，《宋詞三百首》展現(xiàn)了宋代詞壇的繁榮，是宋代而非唐朝的文學(xué)藝術(shù)成就。故選C。9.答案：A解析思路：A選項，儒家、道家、墨家等學(xué)派形成了百家爭鳴的局面，是春秋戰(zhàn)國時期的思想文化成就，符合題目要求；B選項，秦始皇焚書坑儒壓制了思想文化的發(fā)展，是秦朝的歷史事件，不是思想文化成就；C選項，儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想，影響了后世，是漢朝的歷史意義，不是思想文化成就；D選項，佛教、道教盛行，使思想文化更加多元化，是魏晉南北朝時期的情況，不是思想文化成就。故選A。10.答案：A解析思路：A選項，我國古代歷史發(fā)展呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征，符合題目要求；B選項，統(tǒng)一與分裂的交替是歷史發(fā)展的一個方面，但不是題目要求的特征；C選項，民族融合是歷史發(fā)展的一個方面，但不是題目要求的特征；D選項，農(nóng)業(yè)文明與商業(yè)文明的交替是歷史發(fā)展的一個方面，但不是題目要求的特征。故選A。四、簡答題1.答案：（1）措施：秦始皇統(tǒng)一六國的主要措施包括：推行中央集權(quán)制度，設(shè)立三公九卿制度；統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字；修筑長城、靈渠等重大工程。（2）意義：秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期的戰(zhàn)國紛爭，實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，奠定了我國多民族國家的基礎(chǔ)，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2.答案：（1）原因：唐朝時期民族關(guān)系的發(fā)展原因包括：國家統(tǒng)一，政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)；實行開明的民族政策，促進(jìn)了民族融合。（2）評價：唐朝民族政策的特點是開放包容，促進(jìn)了各民族的交流與融合，使唐朝成為了一個多民族的國家，對后世產(chǎn)生了積極的影響。五、材料分析題1.答案：（1）原因：宋詞興盛的原因包括：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層壯大；文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，反映了市民生活；文學(xué)家的創(chuàng)作熱情，如蘇軾、辛棄疾等。（2）評價：宋詞在文學(xué)史上的地位非常重要，它不僅豐富了我國文學(xué)藝術(shù)寶庫，而且對后世文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。六、論述題答案：明清時