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校醫(yī)編制考試學(xué)生心理健康篩查題目一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.以下哪種量表常用于學(xué)生心理健康狀況的初步篩查()A.MMPIB.SASC.SCL-90D.EPQ2.學(xué)生出現(xiàn)情緒低落、興趣減退、自責(zé)自罪等癥狀,可能患有()A.焦慮癥B.抑郁癥C.強(qiáng)迫癥D.恐懼癥3.心理健康篩查的主要目的不包括()A.發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題學(xué)生B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)排名C.預(yù)防心理危機(jī)事件D.了解學(xué)生心理健康總體狀況4.下列不屬于心理健康篩查常用方法的是()A.問(wèn)卷調(diào)查法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.訪談法5.某學(xué)生在考試前過(guò)度緊張,心跳加速、手抖,這屬于()A.一般心理問(wèn)題B.嚴(yán)重心理問(wèn)題C.焦慮情緒D.驚恐發(fā)作6.對(duì)于篩查出可能有心理問(wèn)題的學(xué)生,首先應(yīng)該()A.通知家長(zhǎng)B.轉(zhuǎn)介專業(yè)心理機(jī)構(gòu)C.與學(xué)生談心D.進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估7.心理健康篩查工作應(yīng)該()進(jìn)行一次。A.每周B.每月C.每學(xué)期D.每年8.下列關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.有良好的人際關(guān)系B.能正確認(rèn)識(shí)自己C.情緒一直保持穩(wěn)定D.具有一定的社會(huì)適應(yīng)能力9.學(xué)生心理健康篩查問(wèn)卷設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則不包括()A.科學(xué)性B.隨意性C.針對(duì)性D.實(shí)用性10.以下哪種情況不屬于心理危機(jī)的表現(xiàn)()A.突然的情緒崩潰B.學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降C.有自殺念頭或行為D.社交退縮11.學(xué)校在進(jìn)行心理健康篩查后,對(duì)結(jié)果的處理方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.對(duì)結(jié)果嚴(yán)格保密B.向全體學(xué)生公開(kāi)篩查結(jié)果C.建立心理檔案D.對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤12.心理健康篩查中,對(duì)于存在心理問(wèn)題的學(xué)生信息,應(yīng)該()A.告知全班同學(xué)B.只告知班主任C.嚴(yán)格保密D.告知家長(zhǎng)但不告知學(xué)生本人13.評(píng)估學(xué)生心理健康狀況時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)支持系統(tǒng)的范疇()A.家庭關(guān)系B.師生關(guān)系C.個(gè)人興趣愛(ài)好D.同學(xué)關(guān)系14.一個(gè)學(xué)生經(jīng)常反復(fù)洗手,擔(dān)心手上有細(xì)菌,這可能是()的表現(xiàn)。A.焦慮癥B.強(qiáng)迫癥C.疑病癥D.恐懼癥15.在心理健康篩查過(guò)程中,需要注意的事項(xiàng)不包括()A.營(yíng)造輕松氛圍B.采用統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)C.強(qiáng)迫學(xué)生參與D.確保環(huán)境安靜16.下列哪個(gè)年齡段的學(xué)生更容易出現(xiàn)心理健康問(wèn)題()A.小學(xué)低年級(jí)B.小學(xué)高年級(jí)C.初中階段D.高中階段17.心理健康篩查結(jié)果可以作為()的參考依據(jù)。A.給學(xué)生貼標(biāo)簽B.調(diào)整教學(xué)方式C.處罰學(xué)生D.劃分班級(jí)18.當(dāng)學(xué)生對(duì)心理健康篩查問(wèn)卷的某些問(wèn)題不理解時(shí),校醫(yī)應(yīng)該()A.直接給出答案B.不做任何解釋C.適當(dāng)解釋但不引導(dǎo)D.按照自己想法引導(dǎo)回答19.以下哪項(xiàng)不屬于心理健康教育的內(nèi)容()A.生命教育B.安全教育C.挫折教育D.性教育20.對(duì)心理健康篩查結(jié)果進(jìn)行分析時(shí),主要分析的內(nèi)容不包括()A.不同年級(jí)的心理健康差異B.性別差異C.學(xué)生家庭住址分布D.各類(lèi)心理問(wèn)題的比例二、判斷題(每題1分,共10分)1.心理健康篩查只需要關(guān)注成績(jī)差的學(xué)生。()2.學(xué)生偶爾情緒波動(dòng)不屬于心理健康問(wèn)題。()3.心理健康篩查問(wèn)卷可以隨意編寫(xiě)。()4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問(wèn)題,應(yīng)該馬上告訴其他同學(xué),讓大家?guī)椭?。(?.所有學(xué)生都需要進(jìn)行心理健康篩查。()6.心理健康篩查結(jié)果是絕對(duì)準(zhǔn)確的,不需要進(jìn)一步評(píng)估。()7.學(xué)校心理健康教育只針對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生。()8.心理問(wèn)題學(xué)生的檔案可以隨便查閱。()9.良好的家庭氛圍有助于學(xué)生心理健康。()10.心理健康篩查的目的是為了發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題,不需要進(jìn)行預(yù)防措施。()三、填空題(每題2分,共20分)1.常用的心理健康篩查量表中,__________自評(píng)量表主要用于評(píng)估焦慮情緒。2.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括認(rèn)知正常、情緒良好、__________和諧、適應(yīng)環(huán)境等方面。3.學(xué)生心理健康篩查的方法有問(wèn)卷調(diào)查法、__________、訪談法等。4.對(duì)于篩查出可能存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介到__________。5.學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的__________能力。6.心理健康篩查結(jié)果的分析應(yīng)從不同維度進(jìn)行,如年級(jí)、性別、__________等。7.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)__________預(yù)案。8.心理健康篩查過(guò)程中要注意保護(hù)學(xué)生的__________。9.學(xué)生心理健康問(wèn)題的產(chǎn)生往往受到家庭、學(xué)校和__________等多方面因素的影響。10.心理健康教育的途徑有心理健康課程、__________、個(gè)別輔導(dǎo)等。四、簡(jiǎn)答題(每題15分,共30分)1.簡(jiǎn)述心理健康篩查對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義。2.在校醫(yī)進(jìn)行學(xué)生心理健康篩查工作時(shí),如何確保工作的科學(xué)性和有效性?答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.D7.C8.C9.B10.B11.B12.C13.C14.B15.C16.C17.B18.C19.B20.C二、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×三、填空題1.SAS2.人際關(guān)系3.觀察法4.專業(yè)心理機(jī)構(gòu)5.心理調(diào)適6.心理問(wèn)題類(lèi)型7.心理危機(jī)干預(yù)8.隱私9.社會(huì)10.團(tuán)體輔導(dǎo)四、簡(jiǎn)答題1.重要意義:能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在心理問(wèn)題,以便早干預(yù),避免惡化;了解學(xué)生整體心理健康狀況,為學(xué)校心理健康教育提供依據(jù),制定針對(duì)性策略;增強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)知,促進(jìn)心理健康意識(shí)提升,利于培養(yǎng)積極心理品質(zhì),保障健康
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