2025年中級經(jīng)濟(jì)師考試題及答案解析一、選擇題（每題2分，共12分）

1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀？

A.尊重與接納

B.積極與樂觀

C.誠實(shí)與守信

D.公平與正義

答案：B

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的？

A.尊重服務(wù)對象的自主權(quán)

B.主動(dòng)了解服務(wù)對象的需求

C.強(qiáng)制服務(wù)對象接受服務(wù)

D.維護(hù)服務(wù)對象的隱私權(quán)

答案：C

3.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作的專業(yè)方法？

A.案例管理

B.團(tuán)體輔導(dǎo)

C.心理咨詢

D.教育培訓(xùn)

答案：C

4.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，以下哪項(xiàng)行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.傾聽服務(wù)對象的需求

B.引導(dǎo)服務(wù)對象表達(dá)情感

C.對服務(wù)對象進(jìn)行道德評判

D.尊重服務(wù)對象的價(jià)值觀

答案：C

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)工作內(nèi)容是錯(cuò)誤的？

A.組織社區(qū)活動(dòng)

B.提供社區(qū)資源鏈接

C.對社區(qū)居民進(jìn)行心理輔導(dǎo)

D.強(qiáng)制社區(qū)居民參與活動(dòng)

答案：D

6.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的職業(yè)道德？

A.誠實(shí)守信

B.尊重服務(wù)對象

C.追求物質(zhì)利益

D.堅(jiān)持公正原則

答案：C

二、判斷題（每題2分，共12分）

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)始終以服務(wù)對象為中心。（）

答案：√

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行道德評判。（）

答案：√

3.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)。（）

答案：√

4.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。（）

答案：√

5.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)關(guān)注社會(huì)政策的變化。（）

答案：√

6.社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)注重個(gè)人成長。（）

答案：√

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀。

答案：社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀主要包括：尊重與接納、積極與樂觀、誠實(shí)與守信、公平與正義、以人為本、全面服務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、專業(yè)發(fā)展。

2.簡述社會(huì)工作的專業(yè)方法。

答案：社會(huì)工作的專業(yè)方法主要包括：個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)、社區(qū)工作、家庭工作、學(xué)校工作、企業(yè)工作等。

3.簡述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中的職業(yè)道德。

答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中的職業(yè)道德主要包括：誠實(shí)守信、尊重服務(wù)對象、公正無私、保守秘密、追求專業(yè)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)正義。

4.簡述社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

答案：社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下方面：社區(qū)居民的需求、社區(qū)資源、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)組織、社區(qū)文化等。

5.簡述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)如何處理與服務(wù)對象的關(guān)系？

答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，包括：尊重服務(wù)對象、傾聽服務(wù)對象的需求、引導(dǎo)服務(wù)對象表達(dá)情感、維護(hù)服務(wù)對象的隱私權(quán)等。

6.簡述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)如何處理團(tuán)隊(duì)協(xié)作？

答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，包括：明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、分工合作、溝通交流、互相支持、共同成長等。

四、論述題（每題12分，共24分）

1.論述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，如何運(yùn)用專業(yè)方法幫助服務(wù)對象解決問題。

答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，可運(yùn)用以下專業(yè)方法幫助服務(wù)對象解決問題：

（1）個(gè)案管理：通過收集、整理和分析服務(wù)對象的信息，制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃，幫助服務(wù)對象解決問題。

（2）團(tuán)體輔導(dǎo)：組織服務(wù)對象參與團(tuán)體活動(dòng)，促進(jìn)其相互交流、支持，共同解決問題。

（3）社區(qū)工作：通過整合社區(qū)資源，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，為服務(wù)對象提供支持。

（4）家庭工作：關(guān)注家庭成員之間的關(guān)系，幫助家庭解決矛盾，提高家庭功能。

（5）學(xué)校工作：關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)業(yè)發(fā)展，為學(xué)生提供幫助。

（6）企業(yè)工作：關(guān)注企業(yè)員工的福利和權(quán)益，為員工提供支持。

2.論述社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，如何處理團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，具體措施如下：

（1）明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，確保團(tuán)隊(duì)成員共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。

（2）分工合作：根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特長和優(yōu)勢，合理分工，提高工作效率。

（3）溝通交流：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流，及時(shí)了解彼此的需求和意見。

（4）互相支持：在團(tuán)隊(duì)中形成互相支持的氛圍，共同面對困難和挑戰(zhàn)。

（5）共同成長：鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)、成長，提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。

五、案例分析題（每題12分，共24分）

1.案例一：小王是一名社區(qū)工作者，他所在的社區(qū)有較多的老年人。近期，社區(qū)里發(fā)生了一起老年人摔倒受傷的事件。請根據(jù)以下情況，分析小王在處理這起事件時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？

（1）了解受傷老年人的基本情況，包括姓名、年齡、家庭狀況等。

（2）與受傷老年人的家屬取得聯(lián)系，了解事故發(fā)生的原因。

（3）組織社區(qū)志愿者為受傷老年人提供幫助。

（4）開展社區(qū)老年人安全知識講座，提高老年人的安全意識。

答案：（1）了解受傷老年人的基本情況，包括姓名、年齡、家庭狀況等。

（2）與受傷老年人的家屬取得聯(lián)系，了解事故發(fā)生的原因。

（3）組織社區(qū)志愿者為受傷老年人提供幫助。

（4）開展社區(qū)老年人安全知識講座，提高老年人的安全意識。

2.案例二：小張是一名學(xué)校社會(huì)工作者，他所在的學(xué)校近期發(fā)生了一起學(xué)生欺凌事件。請根據(jù)以下情況，分析小張?jiān)谔幚磉@起事件時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？

（1）了解欺凌事件的發(fā)生過程，包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員等。

（2）與被欺凌學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其心理狀況。

（3）與欺凌學(xué)生進(jìn)行溝通，引導(dǎo)其認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

（4）開展校園欺凌防治教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

答案：（1）了解欺凌事件的發(fā)生過程，包括時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員等。

（2）與被欺凌學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其心理狀況。

（3）與欺凌學(xué)生進(jìn)行溝通，引導(dǎo)其認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。

（4）開展校園欺凌防治教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

六、政策法規(guī)題（每題12分，共24分）

1.簡述《中華人民共和國社會(huì)救助法》的主要內(nèi)容。

答案：《中華人民共和國社會(huì)救助法》的主要內(nèi)容包括：

（1）明確了社會(huì)救助的范圍和對象。

（2）規(guī)定了社會(huì)救助的標(biāo)準(zhǔn)和程序。

（3）強(qiáng)化了社會(huì)救助的監(jiān)督和管理。

（4）明確了社會(huì)救助的資金來源和保障措施。

2.簡述《中華人民共和國殘疾人保障法》的主要內(nèi)容。

答案：《中華人民共和國殘疾人保障法》的主要內(nèi)容包括：

（1）明確了殘疾人的定義和分類。

（2）規(guī)定了殘疾人的權(quán)益保障措施。

（3）明確了殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障等方面的政策。

（4）強(qiáng)化了殘疾人權(quán)益保障的監(jiān)督和管理。

3.簡述《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容。

答案：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的主要內(nèi)容包括：

（1）明確了未成年人的定義和分類。

（2）規(guī)定了未成年人的權(quán)益保障措施。

（3）明確了未成年人教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等方面的政策。

（4）強(qiáng)化了未成年人權(quán)益保障的監(jiān)督和管理。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.答案：B

解析：社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是對服務(wù)對象的尊重、接納、誠實(shí)守信和公平正義，而積極與樂觀更多地是個(gè)人態(tài)度而非專業(yè)價(jià)值觀。

2.答案：C

解析：社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的自主權(quán)，而不是強(qiáng)制其接受服務(wù)。強(qiáng)制服務(wù)對象接受服務(wù)違反了社會(huì)工作尊重服務(wù)對象原則。

3.答案：C

解析：心理咨詢是心理學(xué)領(lǐng)域的方法，而社會(huì)工作的專業(yè)方法更側(cè)重于個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)等。

4.答案：C

解析：社會(huì)工作者應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行道德評判，這是尊重服務(wù)對象價(jià)值觀和自主性的表現(xiàn)。

5.答案：D

解析：社會(huì)工作者應(yīng)尊重社區(qū)居民的選擇，不能強(qiáng)制其參與活動(dòng)，而是通過引導(dǎo)和鼓勵(lì)來提高參與度。

6.答案：C

解析：社會(huì)工作者應(yīng)追求的是社會(huì)正義和公共利益，而非個(gè)人物質(zhì)利益。

二、判斷題

1.答案：√

解析：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象為中心，關(guān)注其需求和利益。

2.答案：√

解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)避免對服務(wù)對象進(jìn)行道德評判，以尊重其個(gè)人選擇。

3.答案：√

解析：保護(hù)服務(wù)對象的隱私是社會(huì)工作者職業(yè)道德的重要部分。

4.答案：√

解析：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是社會(huì)工作中不可或缺的一部分，有助于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

5.答案：√

解析：關(guān)注社會(huì)政策的變化有助于社會(huì)工作者更好地理解和應(yīng)對服務(wù)對象的需求。

6.答案：√

解析：社會(huì)工作者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)能力，以更好地服務(wù)社會(huì)。

三、簡答題

1.答案：社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀主要包括：尊重與接納、積極與樂觀、誠實(shí)與守信、公平與正義、以人為本、全面服務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、專業(yè)發(fā)展。

解析：社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀是社會(huì)工作者開展工作的指導(dǎo)原則，包括尊重服務(wù)對象、積極面對問題、誠實(shí)守信、追求公平正義、以人為本、提供全面服務(wù)、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)發(fā)展。

2.答案：社會(huì)工作的專業(yè)方法主要包括：個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)、社區(qū)工作、家庭工作、學(xué)校工作、企業(yè)工作等。

解析：社會(huì)工作的專業(yè)方法針對不同的服務(wù)對象和場景，包括個(gè)案管理、團(tuán)體輔導(dǎo)、社區(qū)工作、家庭工作、學(xué)校工作和企業(yè)工作等，以幫助服務(wù)對象解決問題。

3.答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中的職業(yè)道德主要包括：誠實(shí)守信、尊重服務(wù)對象、公正無私、保守秘密、追求專業(yè)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)正義。

解析：社會(huì)工作者職業(yè)道德是社會(huì)工作者必須遵守的行為規(guī)范，包括誠實(shí)守信、尊重服務(wù)對象、公正無私、保守秘密、追求專業(yè)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)正義。

4.答案：社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下方面：社區(qū)居民的需求、社區(qū)資源、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)組織、社區(qū)文化等。

解析：社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，需要全面了解社區(qū)情況，包括居民需求、資源狀況、環(huán)境條件、組織結(jié)構(gòu)和文化特點(diǎn)。

5.答案：社會(huì)工作者在開展服務(wù)過程中，應(yīng)與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系，包括：尊重服務(wù)