版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年希臘語等級(jí)考試詞匯積累與聽力提升試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯積累(要求:從所給選項(xiàng)中選擇正確的希臘語單詞填入空格中)1.Ητελικ?________________τη?μ?θηση?ε?ναιηκαταν?ησητη?γλ?σσα?.A.φ?σηB.μ?θοδο?C.στ?χο?D.δομ?2.Ο________________τουποιητ??τανναμιλ?ειγιατηφ?ση.A.?νομαB.?ργοC.θ?μαD.λ?γο3.Η________________τη?π?λη?ε?ναιπολ??μορφηκαι?χειπολλ?αξιοθ?ατα.A.περιοχ?B.κ?ντροC.γηD.σπ?τι4.Ο________________τη?ερ?τηση?ε?ναιναμ?θουμεποιαε?ναιηαγαπημ?νημα?π?λη.A.στ?χο?B.φρ?σηC.?ννοιαD.λ?ξη5.Η________________τη?ιστορ?α?ε?ναιηαληθιν?καιηενδιαφ?ρουσα.A.αρχ?B.μ?σηC.τελικ?D.κεντρικ?6.Ο________________τη?γλ?σσα?ε?ναιπολ?σημαντικ??γιατηνκαταν?ησητη?ιστορ?α?.A.λεξικ?B.γλωσσολ?γο?C.γραμματικ??D.ποιητ??7.Η________________τουβιβλ?ουε?ναιναμ?θουμεγιατηνκουλτο?ραμια??λλη?χ?ρα?.A.περιγραφ?B.τ?τλο?C.συγγραφ?α?D.σελ?δε?8.Ο________________τουδ?σκαλουε?ναιναμα?μ?θειτηγλ?σσακαιτηνιστορ?ατη?Ελλ?δα?.A.στ?χο?B.μ?θοδο?C.θ?μαD.?ργο9.Η________________τη?γλ?σσα?ε?ναιηκαλ?τερητρ?πο?γιαναεπικοινων?σουμεμετου??λλου?.A.γν?σηB.καταν?ησηC.μ?θησηD.χρ?ση10.Ο________________τη?μ?θηση?ε?ναιναμπορο?μενακατανοο?μεκαιναχρησιμοποιο?μετηγλ?σσα.A.στ?χο?B.μ?θοδο?C.θεωρ?αD.πρακτικ?二、聽力提升(要求:根據(jù)所聽到的內(nèi)容,選擇正確的答案)1.Τιλ?ειοδ?σκαλο?γιατησημασ?ατη?γλ?σσα?;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?ιστορ?α?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνεπικοινων?αμετου??λλου?.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ν.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ν.2.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νηπ?λητουμαθητ?;A.Αθ?ναB.Θεσσαλον?κηC.Π?τραD.Καβ?λα3.Ποιαε?ναιηθ?σητουποιητ?στηγλ?σσα;A.Συγγραφ?α?B.Λ?ξικοC.Γλωσσολ?γο?D.Γραμματικ??4.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γν?ση?τη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητη?ιστορ?α?;A.Ηγν?σητη?γλ?σσα?ε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?αρχ??τη?ιστορ?α?.B.Ηγν?σητη?γλ?σσα?ε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?μεσα?α?περι?δουτη?ιστορ?α?.C.Ηγν?σητη?γλ?σσα?ε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?τελικ??περι?δουτη?ιστορ?α?.D.Ηγν?σητη?γλ?σσα?ε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?κεντρικ??περι?δουτη?ιστορ?α?.5.Ποιαε?ναιηδιαφορ?μεταξ?τη?γλ?σσα?καιτουλεξικο?;A.Ηγλ?σσαε?ναιτοσ?νολοτωνλ?ξεωνκαιτωνφρ?σεων,εν?τολεξικ?ε?ναιτοβιβλ?ομετι?λ?ξει?καιτι?ορισμο??.B.Ηγλ?σσαε?ναιτοβιβλ?ομετι?λ?ξει?καιτι?ορισμο??,εν?τολεξικ?ε?ναιτοσ?νολοτωνλ?ξεωνκαιτωνφρ?σεων.C.Ηγλ?σσαε?ναιολ?γο?καιηεπικοινων?α,εν?τολεξικ?ε?ναιτοσ?νολοτωνλ?ξεωνκαιτωνορισμ?ν.D.Ηγλ?σσαε?ναιτοσ?νολοτωνλ?ξεωνκαιτωνφρ?σεων,εν?τολεξικ?ε?ναιολ?γο?καιηεπικοινων?α.6.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητη?κουλτο?ρα?μια??λλη?χ?ρα?;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ωνμια??λλη?χ?ρα?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νμια??λλη?χ?ρα?.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητη?κουλτο?ρα?μια??λλη?χ?ρα?.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?νμια??λλη?χ?ρα?.7.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ν;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ντη?αρχαι?τητα?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ντη?μεσαιωνικ??περι?δου.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ντη?νε?τερη?περι?δου.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?ν?λωντωνπερι?δων.8.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ν;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ντη?αρχαι?τητα?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ντη?μεσαιωνικ??περι?δου.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ντη?νε?τερη?περι?δου.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνθεατρικ?ν?λωντωνπερι?δων.9.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ων;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ωντη?αρχαι?τητα?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ωντη?μεσαιωνικ??περι?δου.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ωντη?νε?τερη?περι?δου.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνσυγγραφ?ων?λωντωνπερι?δων.10.Ποιαε?ναιησημασ?ατη?γλ?σσα?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νκαιτωνσυγγραφ?ων;A.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νκαιτωνσυγγραφ?ωντη?αρχαι?τητα?.B.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νκαιτωνσυγγραφ?ωντη?μεσαιωνικ??περι?δου.C.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νκαιτωνσυγγραφ?ωντη?νε?τερη?περι?δου.D.Ηγλ?σσαε?ναισημαντικ?γιατηνκαταν?ησητων?ργωντωνποιητ?νκαιτωνσυγγραφ?ων?λωντωνπερι?δων.四、語法應(yīng)用(要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的語法填空選項(xiàng))1.Οδ?σκαλο?_______μα?εξ?γησετησημασ?ατη?γλ?σσα?.A.?χειB.?δωσεC.?ζησεD.?παιξε2.Ηγλ?σσα_______μιαπολ?σημαντικ?πτυχ?τη?εκπα?δευση?.A.ε?ναιB.?τανC.θαε?ναιD.θα?ταν3.Οιμαθητ??_______τοβιβλ?ογιαναμ?θουνπερισσ?τεραγιατηγλ?σσα.A.δι?βασανB.θαδιαβ?σουνC.θαδι?βαζανD.δι?βαζε4.Ηγλ?σσα_______τηθ?σητουποιητ?στηλογοτεχν?α.A.?χειB.?χει?C.?χουμεD.?χετε5.Οδ?σκαλο?_______μιαδιαδραστικ?διδασκαλ?αγιαναβοηθ?σειτου?μαθητ??.A.?δωσεB.?χειC.?βαλεD.?παιξε6.Ηγλ?σσα_______τησημασ?ατη?γιατηνκαταν?ησητη?ιστορ?α?.A.?χειB.ε?χεC.θα?χειD.θαε?χε7.Οιμαθητ??_______τοβιβλ?ογιαναδουντι?χειγραφτε?γιατηγλ?σσα.A.δι?βασανB.θαδιαβ?σουνC.θαδι?βαζανD.δι?βαζε8.Ηγλ?σσα_______μιαπολ?σημαντικ?πτυχ?τη?εκπα?δευση?.A.ε?ναιB.?τανC.θαε?ναιD.θα?ταν9.Οδ?σκαλο?_______μιαδιαδραστικ?διδασκαλ?αγιαναβοηθ?σειτου?μαθητ??.A.?δωσεB.?χειC.?βαλεD.?παιξε10.Ηγλ?σσα_______τηθ?σητουποιητ?στηλογοτεχν?α.A.?χειB.?χει?C.?χουμεD.?χετε五、閱讀理解(要求:根據(jù)文章內(nèi)容,選擇正確的答案)ΟΠλ?τωνα??ταν?να?απ?του?σημαντικ?τερου?φιλοσ?φου?τη?αρχαι?τητα?.Γενν?θηκετο427π.Χ.στηνΑθ?νακαιπ?θανετο347π.Χ.ΟΠλ?τωνα??τανμαθητ??τουΣωκρ?τηκαιφ?λο?τουΑριστοτ?λη.Οιιδ?ε?τουΠλ?τωνα?χουνεπηρε?σεισημαντικ?τηνoccidentalφιλοσοφ?ακαιτηνπολιτικ?σκ?ψη.1.Ποιαε?ναιηχρονολογ?ατη?γ?ννηση?τουΠλ?τωνα;A.427π.Χ.B.347π.Χ.C.527π.Χ.D.397π.Χ.2.Ποιο?ταντοεπ?γγελματουΣωκρ?τη;A.Φιλ?σοφο?B.Δ?σκαλο?C.Ποιητ??D.Πολιτικ??3.Ποιο??τανοφ?λο?τουΠλ?τωνα;A.Αριστοτ?λη?B.Σωκρ?τη?C.Αρχ?λοχο?D.Επ?κουρο?4.Ποιαε?ναιησημασ?ατωνιδε?ντουΠλ?τωναγιατηνoccidentalφιλοσοφ?α;A.Ε?χανελ?χιστηεπ?δρασηB.Ε?χανμ?τριαεπ?δρασηC.Ε?χανσημαντικ?επ?δρασηD.Ε?χαναπ?λυτηεπ?δραση5.Ποιο?ταντοεπ?γγελματουΑριστοτ?λη;A.Φιλ?σοφο?B.Δ?σκαλο?C.Ποιητ??D.Πολιτικ??六、翻譯(要求:將以下句子翻譯成希臘語)1.Ηγλ?σσαε?ναιηβασικ?αν?γκηγιατηνεπικοινων?αμεταξ?τωνανθρ?πων.2.ΟΠλ?τωνα??ταν?να?απ?του?πιοσημαντικο??φιλοσ?φου?τη?αρχαι?τητα?.3.Ηκαταν?ησητη?ιστορ?α?τη?γλ?σσα?μα?βοηθ?νακατανο?σουμεκαλ?τερατηνιστορ?ατη?χ?ρα?μα?.4.Ηγλ?σσαε?ναιτοεργαλε?οπουχρησιμοποιο?μεγιαναεκφρ?σουμετι?σκ?ψει?καιτασυναισθ?ματ?μα?.5.Οδ?σκαλο?ε?ναιο?τομο?πουμα?διδ?σκειτηγλ?σσακαιμα?βοηθ?νακατανο?σουμετηντ?χνητη?γραφ??καιτη?δι?βασση?.本次試卷答案如下:一、詞匯積累1.A解析:根據(jù)句意,學(xué)習(xí)最終的目標(biāo)是理解語言,所以選擇“φ?ση”(階段)。2.C解析:根據(jù)句意,詩人的主題是講述自然,所以選擇“θ?μα”(主題)。3.A解析:根據(jù)句意,城市的區(qū)域很美,有很多景點(diǎn),所以選擇“περιοχ?”(區(qū)域)。4.A解析:根據(jù)句意,問題的目標(biāo)是了解我們最喜歡的城市,所以選擇“στ?χο?”(目標(biāo))。5.C解析:根據(jù)句意,歷史的故事是真實(shí)的和有趣的,所以選擇“ενδιαφ?ρουσα”(有趣的)。6.A解析:根據(jù)句意,語言的知識(shí)對(duì)于理解歷史非常重要,所以選擇“λεξικ?”(詞典)。7.B解析:根據(jù)句意,這本書的標(biāo)題是了解另一個(gè)國家的文化,所以選擇“τ?τλο?”(標(biāo)題)。8.A解析:根據(jù)句意,老師的目標(biāo)是教我們希臘語和希臘的歷史,所以選擇“στ?χο?”(目標(biāo))。9.D解析:根據(jù)句意,使用語言是和他人溝通的最佳方式,所以選擇“χρ?ση”(使用)。10.A解析:根據(jù)句意,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是能夠理解和使用語言,所以選擇“στ?χο?”(目標(biāo))。二、聽力提升1.B解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,老師提到語言是和他人溝通的重要方式。2.A解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,學(xué)生提到雅典是他最喜歡的城市。3.C解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,詩人是語言在文學(xué)中的主題。4.C解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言知識(shí)對(duì)于理解歷史的最終時(shí)期非常重要。5.A解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言是單詞和短語的集合,而詞典是包含單詞和定義的書。6.C解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言對(duì)于理解另一個(gè)國家的文化非常重要。7.A解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言知識(shí)對(duì)于理解詩人作品非常重要。8.A解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言知識(shí)對(duì)于理解戲劇作品非常重要。9.A解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言知識(shí)對(duì)于理解作家作品非常重要。10.D解析:根據(jù)聽力內(nèi)容,語言知識(shí)對(duì)于理解詩人和作家的作品都非常重要。四、語法應(yīng)用1.A解析:根據(jù)句意,老師已經(jīng)向我們解釋了語言的重要性,所以使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。2.A解析:根據(jù)句意,語言是一個(gè)非常重要的教育方面,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。3.A解析:根據(jù)句意,學(xué)生們已經(jīng)閱讀了這本書來了解更多關(guān)于語言的信息,所以使用過去時(shí)態(tài)。4.A解析:根據(jù)句意,語言在文學(xué)中的位置是“有”的,所以使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。5.A解析:根據(jù)句意,老師已經(jīng)給出了一次互動(dòng)式教學(xué)來幫助學(xué)生們,所以使用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。6.A解析:根據(jù)句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豐富多彩的建筑風(fēng)格2+風(fēng)格多樣的外國古代建筑+課件-2025-2026學(xué)年贛美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- “與法同行護(hù)航青春”增強(qiáng)法律觀念主題班會(huì)課件
- 電機(jī)與電氣控制技術(shù) 課件 項(xiàng)目5-7 交流電機(jī)控制線路安裝、設(shè)計(jì)與調(diào)試 -交流電動(dòng)機(jī)變頻調(diào)速控制電路的安裝與調(diào)試
- 某著名企業(yè)商業(yè)地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 《GBT 22606-2008莠去津原藥》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 10191-2011電子設(shè)備用固定電容器 第16-1部分:空白詳細(xì)規(guī)范 金屬化聚丙烯膜介質(zhì)直流固定電容器 評(píng)定水平E和EZ》專題研究報(bào)告
- 某著名企業(yè)化妝品店戰(zhàn)略規(guī)劃方案
- 《GBT 17481-2008預(yù)混料中氯化膽堿的測(cè)定》專題研究報(bào)告
- 《GBT 21851-2008化學(xué)品 批平衡法檢測(cè) 吸附解吸附試驗(yàn)》專題研究報(bào)告
- 《GBT 16304-2008壓電陶瓷材料性能測(cè)試方法 電場(chǎng)應(yīng)變特性的測(cè)試》專題研究報(bào)告
- 急性腸系膜淋巴結(jié)炎診療指南(2025年版)
- 體育產(chǎn)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年高考地理山東卷試卷評(píng)析及備考策略(課件)
- (完整版)設(shè)備安裝工程施工方案
- 2025年電商平臺(tái)運(yùn)營總監(jiān)資格認(rèn)證考試試題及答案
- 門窗質(zhì)量保證措施
- 浙江省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試浙真組合·錢塘甬真卷(含答案)
- 鉆井工程施工進(jìn)度計(jì)劃安排及其保證措施
- (高清版)DB34∕T 5225-2025 風(fēng)景名勝區(qū)擬建項(xiàng)目對(duì)景觀及生態(tài)影響評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范
- 社區(qū)矯正面試試題及答案
- 《察今》(課件)-【中職專用】高二語文(高教版2023拓展模塊下冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論