2025屆福建省南平市延平區(qū)九上化學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是（）A．過濾操作時(shí)，如果濾紙不能緊貼漏斗內(nèi)壁，會(huì)使過濾不完全B．酒精和水的沸點(diǎn)不同，可以用蒸餾法分離灑精和水C．區(qū)別CH4和CO氣體時(shí)，將涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，觀察是否變渾濁D．加熱氯酸鉀制氧氣，加入高錳酸鉀可加快反應(yīng)速率，這一反應(yīng)中高錳酸鉀是催化劑2．將一定量的鐵和鋁的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)，得到氣體0.2g，則該固體混合物的質(zhì)量可能是（）A．1.8g B．2.7g C．5.6g D．6.3g3．按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是

A．氫氣和水蒸氣 B．氫氣和二氧化碳 C．一氧化碳和氫氣 D．一氧化碳和水蒸氣4．在一個(gè)密閉容器中放人X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)目得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量（g）231616反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17m611A．物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C．反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為17gD．參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為2：15．下列區(qū)別物質(zhì)的方法不正確的是（）A．用肥皂水區(qū)別軟水和硬水B．用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氫氧化鈉溶液C．用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸D．用觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO26．下列有關(guān)燃料的說法錯(cuò)誤的是A．氫氣是最清潔的燃料B．煤屬于可再生能源C．天然氣是比較清潔的化石燃料D．燃料的充分燃燒對(duì)于“節(jié)能減排”非常重要7．2019年世界環(huán)境日，我國(guó)提出的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是A．露天焚燒落葉B．乘坐公共交通出行C．減少燃煤發(fā)電D．推廣新能源汽車8．同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是A．測(cè)得爐具清潔劑pH=13 B．測(cè)得廁所清潔劑pH=8C．爐具清潔劑使無色酚酞溶液變紅 D．廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅9．垃圾分類人人有責(zé)。下列屬于廚余垃圾的是A．易拉罐 B．舊報(bào)紙C．塑料瓶 D．瓜果皮10．在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上指出要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。下列選項(xiàng)中，不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（）A．參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積B．改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染C．倡導(dǎo)“低碳”生活，多步行，少開車D．將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境11．如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實(shí)驗(yàn),玻璃管在酒精燈上燒熱后,塞緊橡皮塞同時(shí)玻璃管觸碰瓶底的白磷后發(fā)生燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是A．白磷必須過量,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C．燃燒后玻璃管頂端的小氣球始終脹大D．燃燒時(shí)有大量白煙生成12．科學(xué)家提出“硅是未來的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2＋2CSi＋2CO↑下列說法正確的是A．該化學(xué)反應(yīng)前后，碳元素的化合價(jià)不變 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D．硅是地殼中含量最高的元素13．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．取塊狀固體 B．燃燒 C．檢查氣密性 D．過濾14．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶1115．有關(guān)碳和碳氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是()A．古代用墨書寫或繪制的字畫長(zhǎng)久不變色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珻．二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一D．用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問題：（1）圖一中：①標(biāo)有字母b的儀器名稱是_____。（2）圖二為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。集氣瓶?jī)?nèi)水位最終約在刻度_____處。（3）圖三裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，指出試管2中收集的氣體是_____（寫化學(xué)式）。（4）圖四中，通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_____。（5）圖五中，①②為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的小花。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2017年5月18日，中國(guó)在南海成功試采可燃冰，它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4·8H2O。請(qǐng)回答：（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個(gè)數(shù)比：C:H:O＝________；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。18．（8分）欲測(cè)定銅鎂合金的組成（其他元素忽略不計(jì)），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯，將200g稀硫酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸質(zhì)量/g50505050剩余固體質(zhì)量/g17.615.2m14（1）m的值是_____，合金中銅、鎂的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是_____。（2）計(jì)算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；（寫出計(jì)算過程）（3）在如圖畫出加入稀硫酸與產(chǎn)生氣體關(guān)系的曲線圖_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號(hào)）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國(guó)將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請(qǐng)舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、過濾操作時(shí)，如果濾紙不能緊貼漏斗內(nèi)壁，過濾速度較慢，故說法錯(cuò)誤；

B、酒精和水的沸點(diǎn)不同，可以用蒸餾法分離灑精和水，沸點(diǎn)低的酒精會(huì)先蒸餾出來，沸點(diǎn)高的水會(huì)留在圓底燒瓶中，故說正確；

C、CH4和CO燃燒都會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，都能使澄清石灰水變渾濁，故說法錯(cuò)誤；

D、加熱氯酸鉀制氧氣，加入高錳酸鉀可加快反應(yīng)速率，是因?yàn)楦咤i酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳可以催化氯化鉀分解，二氧化錳才是氯酸鉀制氧氣的催化劑，故說法錯(cuò)誤。

故選：B。2、B【詳解】鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，設(shè)鐵的質(zhì)量為x，

x=5.6g鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，設(shè)鋁的質(zhì)量為y，

y=1.8g混合金屬和鹽酸反應(yīng)得到氫氣0.2g，則該混合金屬的質(zhì)量應(yīng)在1.8g至5.6g之間，故選B。3、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性物質(zhì)通入，無水CuSO4變藍(lán)說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A4、D【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量，2+3+16+16=17+m+6+11，m=3，反應(yīng)前后Y的質(zhì)量沒有改變，則Y可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、X反應(yīng)后質(zhì)量變大，屬于生成物，Z和W反應(yīng)后質(zhì)量都減小，屬于反應(yīng)物，該反應(yīng)可以表示為Z+E→X，符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為17g-2g=15g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為（16-6）：（16-11）=2：1；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、D【解析】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；B、酚酞溶液區(qū)分鹽酸和氫氧化鈉溶液，變紅色的是氫氧化鈉，無變化的是鹽酸，故正確；C、用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，起硬球的是滌綸，故正確；D、氧氣和二氧化碳都是無色的，觀察顏色無法區(qū)分，故錯(cuò)誤。故選D。6、B【詳解】A、氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，是最清潔的燃料。正確；B、煤是化石燃料，屬于不可再生能源。錯(cuò)誤；C、在化石燃料中，天然氣燃燒生成二氧化碳和水，對(duì)空氣污染較小，是比較清潔的燃料。正確；D、燃料不充分燃燒，既浪費(fèi)燃料，又會(huì)污染空氣，燃料的充分燃燒“節(jié)能減排”非常重要。正確。故選：B。7、A【詳解】A、露天焚燒落葉會(huì)造成環(huán)境污染，故A不正確；B、乘坐公共交通出行能減少能源的消耗，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，故B正確；C、減少燃煤發(fā)電，可以保護(hù)環(huán)境，故C正確；D、推廣新能源汽車，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故D正確。故選A。8、B【詳解】A、爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，測(cè)得爐具清潔劑pH=13，正確；B、廁所清潔劑有強(qiáng)酸性，測(cè)得廁所清潔劑pH=8，是呈堿性的數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤；C、爐具清潔劑呈強(qiáng)堿性，能使無色酚酞溶液變紅，正確；D、廁所清潔劑呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，正確；故選B．9、D【解析】易拉罐、舊報(bào)紙、塑料瓶都屬于可回收垃圾，瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾，故選：D。10、D【詳解】A、參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積，能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染，能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；C、倡導(dǎo)“低碳”生活，多步行，少開車能減少空氣污染，能保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒會(huì)造成空氣污染，不能保護(hù)環(huán)境，符合題意。故選D。11、D【詳解】A.如圖是探究反應(yīng)前后質(zhì)量變化的實(shí)驗(yàn)，沒有要求要消耗完錐形瓶?jī)?nèi)的氧氣，白磷可以不過量，故錯(cuò)誤；B.實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故錯(cuò)誤；C.燃燒后玻璃管頂端的小氣球先脹大后縮小，故錯(cuò)誤；D.白磷燃燒時(shí)有大量白煙生成，故正確。故選：D。12、B【詳解】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，C屬于單質(zhì)，故碳元素的化合價(jià)為0；生成物一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)；該化學(xué)反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；C、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鋁是地殼中含量最高的元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。13、C【詳解】A、向試管中裝入塊狀固體時(shí)，試管應(yīng)該平放，將固體物于管口，慢慢地豎起試管，讓固體滑進(jìn)試管底部，圖中操作錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫有毒氣體，集氣瓶底部需要有少量水，圖中操作錯(cuò)誤；C、檢查氣密性時(shí)，先導(dǎo)管放入盛有水的燒杯中，然后用手捂住試管，若燒杯中的玻璃導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，則裝置的氣密性良好，圖中操作正確；D、過濾時(shí)，需要玻璃棒引流，防止液體濺出，圖中操作錯(cuò)誤。故選：C。14、D【解析】本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，得出參加反應(yīng)的碳的相對(duì)分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量，寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12：44=3：11，故選D15、A【詳解】A、古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，沒有強(qiáng)調(diào)常溫，錯(cuò)誤；B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大，是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌_；C、CO2的排放是形成溫室效應(yīng)的主要原因，正確；D、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶1O2燃燒需要氧氣小花②先變紅，小花①后變紅【詳解】（1）儀器b是錐形瓶，故填：錐形瓶；（2）由于空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，集氣瓶?jī)?nèi)的紅磷燃燒消耗了氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)水位最終約在刻度1處。故填：1；（3）圖三裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管2中收集的氣體較少是氧氣，故填：O2；（4）圖四中，銅片上白磷燃燒而水中白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣，故填：燃燒需要氧氣；（5）二氧化碳密度大于空氣，遇水反應(yīng)生成碳酸能使石蕊變紅，圖五中①②的現(xiàn)象是：小花②先變紅，小花①后變紅；故填：小花②先變紅，小花①后變紅。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）三；1:20:8（2）10%；130【詳解】（1）這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素：化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，這種可燃冰原子個(gè)數(shù)比：C:H:O＝1:20:8；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g；體積為93.6g/0.72g/L=130L。18、147:319.6【詳解】解：（1）銅鎂合金中鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，由表格第1次、第2次數(shù)據(jù)分析可知，50g稀硫酸能與2.4g鎂恰好完全反應(yīng)，第2次到第4次，固體質(zhì)量減少1.2g，說明第3次加入的稀硫酸后，鎂已經(jīng)完全反應(yīng)，硫酸過量，剩余固體為銅，所以m=14。合金中銅、鎂的質(zhì)量比是14g：（20g-14g）=7：3；（2）第1次實(shí)驗(yàn)參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為20g-17.6g=2.4g。設(shè)消耗硫酸的質(zhì)量為x，解得:x=9.8g。所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=19.6%。（3）參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為20g-14g=6g。設(shè)反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量為y，共消耗稀硫酸的質(zhì)量為z，解得:y=0.5g，z=125g所以加入稀硫酸后氣體由0開始，隨著反應(yīng)進(jìn)行逐漸增加，反應(yīng)結(jié)束，氣體不再變化，