浙江省嘉興市2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述正確的是A．液氧是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的物質(zhì)B．硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)白光，生成黑色固體D．鎂帶在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體2．下列突發(fā)事件處理方法正確的是（）A．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B．煤氣泄漏，立即開(kāi)燈查看C．房間著火，立即開(kāi)窗通風(fēng) D．電器著火，立即用水澆滅3．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．丁一定是氧化物B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．丙一定是該反應(yīng)的催化劑D．反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為9:84．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B．甲一定是化合物C．丁一定是催化劑D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)5．師昌緒院士是我國(guó)高溫合金研究的莫基人，曾榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，為我國(guó)的金屬和材料學(xué)作出了巨大貢獻(xiàn)。以下對(duì)某種高溫合金（含鐵、鉻、鎳、鉆、碳元素）。理解錯(cuò)誤的是A．至少含四種金屬元素 B．硬度一定比純鐵小C．可用于造某些設(shè)備的高溫部件 D．與足量稀鹽酸反應(yīng)后有固體物質(zhì)剩余6．過(guò)濾操作需要用到的儀器是A．集氣瓶 B．漏斗C．量筒 D．托盤(pán)天平7．一氧化碳和二氧化碳的混合物8g，通過(guò)足量的熾熱的氧化銅，充分反應(yīng)后所得氣體通入足量澄清石灰水，其質(zhì)量增加了9.6g,則原混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為A．2.8gB．4.4gC．5.2gD．7.2g8．下列說(shuō)法正確的是()A．木炭燃燒后生成黑色固體B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷不能在空氣中燃燒D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體9．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A．B．C．D．10．下列說(shuō)法正確的是A．NH4NO3溶于水過(guò)程會(huì)使溶液溫度明顯降低B．油水混合物加入洗潔精乳化后，即可形成溶液C．硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D．飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小11．下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（）A．可燃性 B．揮發(fā)性 C．穩(wěn)定性 D．氧化性12．某地蔬菜上市銷售時(shí)檢測(cè)出其中鉛、銅、鉻等重金屬含量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅、鉻是指A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．利用下圖進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實(shí)驗(yàn)。（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____（填字母序號(hào)）。（2）步驟C中玻璃棒的作用是_____，當(dāng)蒸發(fā)皿中_____時(shí)停止加熱，用余熱蒸干。14．實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答下列各題:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______________(填序號(hào))，反應(yīng)的方程式是________________。(3)若C瓶?jī)?nèi)充滿空氣，則收集CO2氣體應(yīng)從___________(填“x”或“y”)端口進(jìn)入。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是____________。15．幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題：(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與_____組合，該裝置的一處錯(cuò)誤是____；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；該反應(yīng)的方程式為_(kāi)___驗(yàn)滿方法是____。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從(填a或b)____端通入。(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(任寫(xiě)兩條)_____；_____。16．一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料。（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑繡O中毒，CO有毒的原因是__________。（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室利用CO具有還原性還原氧化鐵的裝置示意圖。請(qǐng)寫(xiě)出CO具有還原性還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。澄清石灰水檢驗(yàn)生成物的原理是_________（用化學(xué)方程式表示）。（3）試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量。小麗稱取30g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中，并向其中加入了80g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為101.2g（1）30g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量_____。（2）當(dāng)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____（結(jié)果保留一位小數(shù)）18．在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____克。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理，對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。（1）消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理是_____，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面燃燒起來(lái)，可用的滅火方法是_____。（2）著火時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)跑離著火區(qū)域逃生，理由是_____（選擇序號(hào)填空）。A濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B濕毛巾會(huì)吸收COC地面附近的有毒氣體相對(duì)較少

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、液氧是淡藍(lán)色的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂帶在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】試題分析：根據(jù)安全常識(shí)進(jìn)行分析判斷。A、油鍋著火，要立即蓋上鍋蓋，這樣能起到隔絕空氣而滅火的作用，正確；B、煤氣泄漏，不能立即開(kāi)燈查看，因?yàn)槊簹庑孤┖髲浡诳諝庵校芸赡艿竭_(dá)爆炸極限，而開(kāi)燈的瞬間會(huì)產(chǎn)生電火花，則可能引發(fā)爆炸；所以，應(yīng)首先關(guān)閉閥門，再開(kāi)窗通風(fēng)，降低煤氣在空氣中的濃度，防止發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；C、房間著火時(shí)，不能立即打開(kāi)所有門窗，否則會(huì)增大空氣對(duì)流，使燃燒更充分，錯(cuò)誤；D、電器著火，不能立即用水澆滅，否則可能引發(fā)觸電事故，需先切斷電源，再撲滅火災(zāi)，錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn)：常見(jiàn)的意外事故的處理方法點(diǎn)評(píng)：關(guān)注生命安全是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)，也是化學(xué)考查的重點(diǎn)，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意積累相關(guān)方面的知識(shí)；要知道當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，合理的救護(hù)措施可以把損失降到最低，而盲目亂動(dòng)非但于事無(wú)補(bǔ)，甚至?xí)箵p失更大。3、D【分析】分析甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系，可知，在反應(yīng)前后，乙、丁質(zhì)量減小，是反應(yīng)物；甲質(zhì)量增大是生成物，丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無(wú)相關(guān)的物質(zhì)，該反應(yīng)的表達(dá)式為?！驹斀狻緼、丁可能是化合物，也可能是單質(zhì)，不符合題意；B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不符合題意；C、丙可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是與反應(yīng)無(wú)相關(guān)的物質(zhì)，不符合題意；D、反應(yīng)前后甲和乙變化的質(zhì)量比為，符合題意。故選D。4、C【分析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-10%g=60%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙是生成物，乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了65%-15%g=50%；丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量應(yīng)為1-10%-10%-65%=15%，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，應(yīng)為生成物?！驹斀狻緼、反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-70%-15%-10%=5%，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，甲一定是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、丁的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、反應(yīng)的反應(yīng)物為甲，生成物是乙和丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變可能屬于催化劑。5、B【解析】A.該合金至少含鐵、鉻、鎳、鉆四種金屬元素，正確；B.合金的硬度一般比純金屬高，故錯(cuò)誤；C.該合金可耐高溫，可用于造某些設(shè)備的高溫部件，正確；D.合金中的碳不能與稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)后有固體物質(zhì)剩余，正確；故選：B。6、B【詳解】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。7、C【詳解】設(shè)原混合氣體中有二氧化碳的質(zhì)量為x，則原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量為（8-x）g；與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為（9.6-x）g；x=5.2g故選：C。8、D【詳解】A、木炭燃燒后生成了二氧化碳或一氧化碳，不是黑色固體，故A錯(cuò)誤；B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，若不引燃，不會(huì)燃燒，故B錯(cuò)誤；C、紅磷能在空氣中燃燒，生成了五氧化二磷，故C錯(cuò)誤；D、硫燃燒后生成了二氧化硫氣體，二氧化硫氣體是有刺激性氣味的氣體，故D正確。故選D。9、A【詳解】A、符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，符合題意；B、符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、屬于一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、屬于兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。故選A?；戏磻?yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、A【詳解】A、NH4NO3溶于水吸熱，會(huì)使溶液溫度降低，符合題意；B、油水混合物加入洗潔精后，振蕩后，油能以很小的液滴的形式均勻的分散在水中，屬于乳濁液，不是溶液，不符合題意；C、在一定溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃，如果溫度不同，無(wú)法比較，不符合題意；D、飽和溶液析出晶體，取決于析出晶體的方式，如果飽和溶液在溫度不變的情況下，析出晶體，溫度不變，溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，如果有溫度變化，析出晶體，溶質(zhì)減少，溶劑不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不符合題意。故選A。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；物質(zhì)以小液滴形式分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液；物質(zhì)以細(xì)小固體顆粒形式分散在水中形成的混合物叫做懸濁液。11、B【詳解】A、可燃性通過(guò)燃燒這一化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，符合題意；C、穩(wěn)定性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、氧化性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故選：B。12、B【詳解】在蔬菜中，鉛、銅、鉻等重金屬是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在的，這里提到的鉛、銅、鉻是指元素。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、BDC攪拌，防止液體局部受熱而飛濺出現(xiàn)較多量固體【詳解】（1）粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是先將粗鹽溶于水中，之后過(guò)濾將不溶性雜質(zhì)與溶液分離，最后蒸發(fā)得到較為純凈鹽，故順序?yàn)锽DC；（2）蒸發(fā)過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，防止液體局部受熱而飛濺；當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱，用余熱蒸干。14、酒精燈Bx在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈。(2)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)若C瓶?jī)?nèi)充滿空氣，二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳從長(zhǎng)管進(jìn)，空氣從短管排出，故收集CO2氣體應(yīng)從x端口進(jìn)入。二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，故檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是在y處放燃燒的木條，若熄滅則已收集滿。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、G試管口沒(méi)有放棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收滿b試管外壁干燥先預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜【詳解】（1）氧氣密度大于空氣且不易溶于水，甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與G組合，該裝置的一處錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有放棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：G；試管口沒(méi)有放棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)是固液常溫型，選用的發(fā)生裝置是B；該反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，驗(yàn)滿方法二氧化碳的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收滿。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收滿。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，氧氣密度小于水，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從b端通入。故填：b；(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：先預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。故填：先預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。16、一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧分子的構(gòu)成不同【詳解】（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴魅绻細(xì)馊紵怀浞謺?huì)生成CO，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧；（2）一氧化碳和氧化鐵高溫下生成鐵和二氧化碳：；二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水：；（3）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；一氧化碳由一氧化