九年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元教學(xué)反思一核心素養(yǎng)

時(shí)空觀念歷史解釋民族解放運(yùn)動(dòng)：①指殖民地半殖民地人民反抗殖民壓迫、殖民侵略，爭(zhēng)取民族解放的斗爭(zhēng)；②包括美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、18世紀(jì)末19世紀(jì)初的拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、19世紀(jì)中期的印度民族大起義、第二次世界大戰(zhàn)后的非洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)、拉美的古巴革命和巴拿馬人民收回運(yùn)河區(qū)主權(quán)的斗爭(zhēng)等。俄國(guó)農(nóng)奴制改革的局限性：(1)不徹底性：保留大量農(nóng)奴制殘余，農(nóng)民仍受由地主控制的村社管理，在很大程度上還被束縛在土地上(缺乏更多的自由勞動(dòng)力，制約了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)；(2)掠奪性：高額贖金實(shí)際上是地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的再次掠奪(為俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大量資本)；(3)欺騙性：改革后農(nóng)民贖買的土地貧瘠且數(shù)量少，不得不租種地主的土地，重新受到地主的盤剝和奴役(農(nóng)民依然貧困，不利于發(fā)揮農(nóng)民的勞動(dòng)積極性，減緩了資本主義的發(fā)展)；(4)妥協(xié)性：資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力妥協(xié)的產(chǎn)物(資本主義發(fā)展仍然受到封建農(nóng)奴制殘余的制約，發(fā)展緩慢)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)清除了美國(guó)資本主義發(fā)展的障礙：(1)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，從而形成了全國(guó)范圍內(nèi)的統(tǒng)一市場(chǎng)，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展；(2)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)使黑人奴隸制得以廢除，這為美國(guó)資本主義的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力；(3)北方在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，使得工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)掌握了全部國(guó)家政權(quán)，有力地促進(jìn)了資本主義發(fā)展；(4)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的《宅地法》允許美國(guó)公民購(gòu)買、耕種西部土地，鼓勵(lì)人們向西部移民，促進(jìn)了美國(guó)西部的開發(fā)，美國(guó)西部后來成為美國(guó)的工業(yè)中心之一二知識(shí)拓展拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的影響：(1)對(duì)拉丁美洲：①粉碎了葡萄牙、西班牙的殖民統(tǒng)治，為以后拉丁美洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件；②出現(xiàn)了一系列新興獨(dú)立國(guó)家，基本奠定了現(xiàn)代拉美的政治版圖；(2)對(duì)殖民地半殖民地人民：鼓舞了殖民地、半殖民地人民爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)《解放黑人奴隸宣言》的局限性：(1)廢除的是叛亂各州的奴隸制，未參加叛亂的蓄奴州的奴隸沒有得到解放；(2)黑人雖然獲得解放，但沒有獲得和白人一樣的權(quán)利，種族歧視仍然存在，至今仍未完全消除19世紀(jì)中期西方崛起背景下中、日、俄所面臨的危機(jī)與應(yīng)對(duì)走上發(fā)展資本主義道路的俄、日與中國(guó)的關(guān)系：俄、日走上發(fā)展資本主義道路后，國(guó)力迅速增長(zhǎng)，也希望奪取大片殖民地進(jìn)一步發(fā)展資本主義，從而走上了殖民侵略擴(kuò)張的道路。俄國(guó)通過大量不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；日俄共同參與了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)徹底陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。應(yīng)對(duì)危機(jī)，近代中國(guó)失敗，日、俄成功的原因：中國(guó)只是在少數(shù)