2025“魅力嘉定精彩國(guó)資”上海嘉定區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)春季專場(chǎng)招聘136人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
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2025“魅力嘉定精彩國(guó)資”上海嘉定區(qū)區(qū)屬國(guó)有企業(yè)春季專場(chǎng)招聘136人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解一、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共30題)1、把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城。(2)城中有一條小河流過(guò),河水清澈見(jiàn)底。(3)到了札蘭屯,原始森林的氣氛就消失了。(4)白磚綠瓦的屋舍悠然地倒映在水中。(5)走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹(shù)。(6)叢生的柳樹(shù)散布在山丘腳上。??A:3-2-4-1-5-6??B:3-2-1-4-5-6??C:3-1-2-4-5-6??D:3-1-4-2-5-6正確答案選項(xiàng):C解析:觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)首句都是由(3)句引導(dǎo)的,接著對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),(3)句后面要么接的是(2)句要么是(1)句,通過(guò)分析這三句話發(fā)現(xiàn)(3)句講“到了扎蘭屯,原始森林的氣息消失”,(1)句提到“出現(xiàn)在眼前的是一座美麗的小城”,(2)句提到“城中有小河流過(guò)”,由此可知(1)句“小城的出現(xiàn)”正好承接(3)句森林“消失”的話題,(3)(1)捆綁合適,排除A、B兩項(xiàng)。接下來(lái)對(duì)比C、D兩項(xiàng),需判斷(2)、(4)兩句的順序,(2)句提到城中有小河流過(guò),(4)句提到屋舍倒映在水中,應(yīng)該是先介紹城中有小河,然后才能有屋舍倒映,因此(2)句在(4)句前面,對(duì)應(yīng)到C項(xiàng)。故本題選C。

2、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上____新潛力,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上____新途徑,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上____新突破。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:發(fā)掘開(kāi)發(fā)尋求??B:挖掘開(kāi)發(fā)尋找??C:發(fā)掘開(kāi)辟尋找??D:挖掘開(kāi)辟尋求正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查近義詞辨析及搭配。本題第一空較難區(qū)分,且與“新潛力”的搭配均可。故可從后兩空入手。第二空搭配名詞為“新途徑”,顯然“開(kāi)辟”更常與“道路、途徑、線路、領(lǐng)域”等詞連用。故可排除A、B兩項(xiàng)。“開(kāi)發(fā)”常與“能源、新產(chǎn)品、智力”等詞搭配使用。第三空,“尋求”在“尋找”的基礎(chǔ)上還含有“追求、探求”之意,語(yǔ)義更為豐富,且與“新突破”的搭配更為合適。故可排除C項(xiàng)。故本題選D。【文段出處】《在提高糧食生產(chǎn)能力上挖掘新潛力》

3、眾文明自涌現(xiàn)之日起,就一直處在被各種人類活動(dòng)________的過(guò)程中。其中最重要的就是農(nóng)業(yè),它以豐富的品種和產(chǎn)量提供了一部分食物,也使人類深入________了植物的特性。其中的一些植物因?yàn)榭梢杂脕?lái)提煉香料和直接提供氣味,而立刻獲得特別的________并從此奠定了不可動(dòng)搖的地位。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:支配了解關(guān)注??B:影響體察重視??C:塑造掌握青睞??D:改變學(xué)習(xí)肯定正確答案選項(xiàng):C解析:從第二空入手。根據(jù)“深入”一詞,說(shuō)明人類對(duì)植物特性知道的比較多。A項(xiàng)“了解”與C項(xiàng)“掌握”均可以。B項(xiàng)“體察”指體會(huì),考察,常搭配“民意”等,不能搭配“植物特性”,排除B項(xiàng)。分析第三空。根據(jù)“植物可以提煉香料,奠定了不可動(dòng)搖的地位”,A項(xiàng)“關(guān)注”語(yǔ)義程度比較輕,排除。C項(xiàng)“青睞”指喜愛(ài)或重視,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“肯定”指對(duì)事物持認(rèn)可的或贊成的態(tài)度,與“否定”相對(duì)。文段并不是肯定這種植物,而是喜歡其能夠提煉香料和提供氣味。驗(yàn)證第一空。根據(jù)“一直處在”說(shuō)明是個(gè)緩慢的過(guò)程,“塑造”符合。故本題選C?!窘馕鐾卣埂课亩纬鎏帲阂稽c(diǎn)資訊《芳香植物的雙重身份》

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:??A:通過(guò)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了能力。??B:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。??C:屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。??D:只有對(duì)老師所提的問(wèn)題理解到位,就能回答得清楚明了。正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)前半句有“通過(guò)”,后半句有“使”導(dǎo)致這個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)。B項(xiàng)表意不明,“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚。C項(xiàng)表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,“只有……才……”或“只要……就……”,將“就”改為“才”。故本題選C。

5、只要沒(méi)有東西在他手里一無(wú)用處的毀壞掉,他就沒(méi)有糟蹋公有財(cái)物,也不曾毀壞屬于其他人的東西的任何部分。又假如他愿意將他的干果換取一塊顏色為他所喜歡的金屬,將他的綿羊換取一些貝殼,或?qū)⒀蛎珦Q取一塊閃閃發(fā)亮的卵石和一塊鉆石,由他終身加以收藏,他并不侵犯他人的權(quán)利,這些結(jié)實(shí)耐久的東西,他喜歡積聚多少都可以,這段文字主要闡述的觀點(diǎn)是()。??A:確定私有財(cái)產(chǎn)的主要方式??B:確定共有財(cái)產(chǎn)的主要方法??C:判斷一個(gè)人的正當(dāng)財(cái)產(chǎn)的范圍,不在于他占有多少,而在于是否侵犯他人權(quán)利??D:一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)來(lái)源他占有多少正確答案選項(xiàng):C解析:文段首句指出糟蹋、損壞公有財(cái)物和他人財(cái)物的情形,接著用“又假如”指出只要未侵犯他人權(quán)利,他可以自由積聚財(cái)物,故文段重在強(qiáng)調(diào)只要不侵犯他人權(quán)利獲得的財(cái)產(chǎn)都是合法的私人財(cái)產(chǎn),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“主要方式”文段未提及,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),“共有財(cái)產(chǎn)”非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng),“占有”且不侵犯他人權(quán)利,才是其合法私人財(cái)產(chǎn),表述錯(cuò)誤,排除。故本題選C。【文段出處】《財(cái)產(chǎn)權(quán)與有限政府-洛克政治哲學(xué)的內(nèi)在邏輯》

6、我不新不舊,又新又舊,我不土不洋,又土又洋。我懸在一個(gè)歷史上少有的“四不像”交叉點(diǎn),處境尷尬得可以。這段話意在強(qiáng)調(diào),歷史上少有的交叉點(diǎn)被我碰到了。??A:正確??B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:

審題干,判斷這段話的意圖。分析文段,文段首先介紹作者自身的特質(zhì),然后強(qiáng)調(diào)作者遇到了一個(gè)歷史上少有的“四不像”的交叉點(diǎn)?!皻v史上少有的交叉點(diǎn)被我碰到了”符合作者的意圖。故本題正確。

7、當(dāng)用戶上網(wǎng)時(shí),用戶手機(jī)與運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)設(shè)備經(jīng)過(guò)認(rèn)證后建立會(huì)話連接,手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備記錄用戶上網(wǎng)行為,生成計(jì)費(fèi)賬單,賬單包括上網(wǎng)時(shí)間、流量、位置信息等內(nèi)容。賬單生成后傳遞給計(jì)費(fèi)系統(tǒng),計(jì)費(fèi)系統(tǒng)把賬單導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)用戶的套餐資費(fèi)進(jìn)行批價(jià)計(jì)費(fèi)。如果用戶有免費(fèi)的流量,扣除免費(fèi)流量;如果需要收費(fèi),則從用戶賬戶余額中扣除實(shí)時(shí)費(fèi)用。當(dāng)用戶免費(fèi)流量或者余額不足時(shí),計(jì)費(fèi)系統(tǒng)會(huì)向用戶發(fā)出短信提醒。這段文字意在說(shuō)明:??A:手機(jī)用戶耗用流量如何計(jì)費(fèi)收費(fèi)??B:用戶何時(shí)會(huì)收到手機(jī)欠費(fèi)的提醒??C:手機(jī)用戶計(jì)費(fèi)賬單是如何產(chǎn)生的??D:手機(jī)用戶計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的控制與操作正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段。文段首句指出手機(jī)用戶上網(wǎng)先與運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建立連接,接著根據(jù)手機(jī)用戶的上網(wǎng)行為生成計(jì)費(fèi)賬單進(jìn)行計(jì)費(fèi),最后由計(jì)費(fèi)賬單傳遞給計(jì)費(fèi)系統(tǒng),來(lái)收取用戶的相應(yīng)的上網(wǎng)流量費(fèi)用。文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)手機(jī)用戶上網(wǎng)產(chǎn)生的流量費(fèi)用是如何計(jì)費(fèi)和收取的。對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的歸納概括,符合作者意圖。故本題選A。【解析拓展】B項(xiàng):對(duì)應(yīng)尾句中的內(nèi)容,為手機(jī)用戶上網(wǎng)如何扣除流量費(fèi)的例子之一,非重點(diǎn)。C項(xiàng):“計(jì)費(fèi)賬單如何產(chǎn)生”對(duì)應(yīng)文段前兩句話,為手機(jī)用戶上網(wǎng)產(chǎn)生流量費(fèi)用的計(jì)費(fèi)環(huán)節(jié),表述片面。D項(xiàng):文段只討論“上網(wǎng)流量”計(jì)費(fèi),“計(jì)費(fèi)系統(tǒng)”范圍擴(kuò)大。

8、下列句子在表達(dá)上使用了類比方法的一句是______。??A:他年輕時(shí)體壯如牛,但老了佝僂著背,衰弱不堪??B:月光如水一樣,靜靜地瀉在這葉子和花朵上??C:井岡山的毛竹傲岸挺拔、筆直向上,井岡山人勇往直前、百折不撓??D:我們這一代人決心用智慧和雙手改變貧窮落后的面貌正確答案選項(xiàng):C解析:類比指將兩個(gè)本質(zhì)上不同的事物就其共同點(diǎn)進(jìn)行比較,是通過(guò)比喻手法的綜合運(yùn)用幫助說(shuō)明道理或描述某種復(fù)雜情況。故可知比較的應(yīng)是兩個(gè)主體的共同點(diǎn)。A項(xiàng),“他”和“?!辈o(wú)共同點(diǎn),屬于將他比作牛,是比喻,排除;B項(xiàng),“月光”與“水”并無(wú)共同點(diǎn),屬于將“月光”比作“水”,是比喻,排除;C項(xiàng),井岡山的“毛竹”與“人”均有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的共同點(diǎn),屬于類比,當(dāng)選。D項(xiàng),沒(méi)有進(jìn)行比較,排除。故本題選C。

9、公眾參與的價(jià)值在于提高項(xiàng)目的科學(xué)性和可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的,任何一個(gè)新項(xiàng)目,如果沒(méi)有足夠的時(shí)間去______它的環(huán)境影響就______,那么,大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā),將很難收拾。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:考慮倉(cāng)促開(kāi)展??B:避免心存僥幸??C:思考避重就輕??D:論證輕率上馬正確答案選項(xiàng):D解析:先看第二空,文段說(shuō)的是新項(xiàng)目的環(huán)境影響還不清楚的話,就開(kāi)始實(shí)施,這樣會(huì)導(dǎo)致環(huán)境隱患爆發(fā),將很難收拾。因此可以先排除B項(xiàng)“心存僥幸”和C項(xiàng)的“避重就輕”,這兩個(gè)成語(yǔ)均沒(méi)有“實(shí)施”的意思?!靶拇鎯e幸”指心里已經(jīng)知道不可能,但是心里還是抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望?!氨苤鼐洼p”指回避重的責(zé)任、只揀輕的來(lái)承擔(dān),也指回避主要的問(wèn)題、只談無(wú)關(guān)重要的方面。第一空,“考慮”是指思考、探索問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)的事情做出無(wú)聲的推測(cè)推演及辯論,以便做出決定。而“論證”則是用論據(jù)證明論題的正確性。文段首句提到“項(xiàng)目的科學(xué)性和可行性”,說(shuō)明不僅要考慮到環(huán)境影響,還需要有具體的證據(jù),故“論證”比“考慮”的含義更豐富,填入合適,排除A項(xiàng)。故本題選D?!境鎏帯抗饷骶W(wǎng)《從大連“PX項(xiàng)目”事件看公眾參與環(huán)評(píng)的必要性》

10、面對(duì)人大代表的依法________,有些部門的負(fù)責(zé)人雖然還不能圓滿答復(fù),但都表現(xiàn)出虛心接受,認(rèn)真反思的態(tài)度。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:質(zhì)疑??B:質(zhì)問(wèn)??C:質(zhì)對(duì)??D:質(zhì)詢正確答案選項(xiàng):D解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)“圓滿答復(fù)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“人大代表”向“負(fù)責(zé)人”發(fā)問(wèn)這一含義。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn),側(cè)重懷疑;C項(xiàng)“質(zhì)對(duì)”指對(duì)證,側(cè)重對(duì)質(zhì)。均體現(xiàn)不出“發(fā)問(wèn)”,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”和D項(xiàng)“質(zhì)詢”均有“發(fā)問(wèn)”的意思,“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出疑問(wèn)、責(zé)問(wèn),含有責(zé)備的意思,文中沒(méi)有體現(xiàn)“有些部門負(fù)責(zé)人”犯錯(cuò)需要責(zé)備之意,不符合文意,排除B項(xiàng)。而“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問(wèn),是議員在議會(huì)期間,就政府的施政方針、行政措施以及其他事項(xiàng),向政府首腦或高級(jí)官員提出質(zhì)疑或詢問(wèn)并要求答復(fù)的活動(dòng)。人大代表對(duì)有關(guān)部門進(jìn)行詢問(wèn)屬于行政方面的活動(dòng),符合文意。故本題選D。

11、近年來(lái),博物館、美術(shù)館的數(shù)字化漸成趨勢(shì),中華藝術(shù)宮數(shù)字博物館是最早在國(guó)內(nèi)提供全場(chǎng)景模擬觀覽的博物館。你可以選擇由“進(jìn)館通道”進(jìn)入,也可按下“49米層”鏈接直接參觀清明上河圖;中華藝術(shù)宮還將參觀路線與微信無(wú)縫連接,觀眾可以借著微信的參觀路線模擬在中華藝術(shù)宮的現(xiàn)場(chǎng)參觀情景,讓人們有了身臨其境的效果。所以數(shù)字博物館彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的博物館因?yàn)榭臻g有限,并不會(huì)將所有作品同時(shí)展示在展廳里的不足,讓那些難得一見(jiàn)的藝術(shù)品在數(shù)字展廳隨時(shí)可見(jiàn)。這段文字主要闡述了()。??A:傳統(tǒng)博物館的空間有限??B:博物館的未來(lái)發(fā)展方向??C:數(shù)字博物館的優(yōu)勢(shì)??D:建設(shè)數(shù)字博物館的重要性正確答案選項(xiàng):C解析:文段開(kāi)篇先引出背景“近年來(lái),博物館、美術(shù)館的數(shù)字化漸成趨勢(shì)”,接著詳解“中華藝術(shù)宮數(shù)字博物館”的參觀操作和給觀眾帶來(lái)的便利,最后,通過(guò)“所以”得出結(jié)論“數(shù)字博物館補(bǔ)了傳統(tǒng)的博物館因?yàn)榭臻g有限”等一些不足,顯示了數(shù)字博物館的諸多長(zhǎng)處。C項(xiàng),“數(shù)字博物館的優(yōu)勢(shì)”符合文意。A項(xiàng),“傳統(tǒng)博物館的空間有限”文中并未主要談?wù)搨鹘y(tǒng)博物館的話題,偏離主題,排除。B項(xiàng),“博物館的未來(lái)發(fā)展方向”只是圍繞開(kāi)頭背景展開(kāi),沒(méi)有談及數(shù)字博物館的好處,不是文段重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“建設(shè)數(shù)字博物館的重要性”全文均未談及數(shù)字博物館本身的重要性話題,排除。故本題選C?!境鎏帯啃氯A網(wǎng)《數(shù)字博物館:把文化記憶引進(jìn)朋友圈》

12、為了生存,植物必須對(duì)周邊“視覺(jué)”環(huán)境的動(dòng)態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間。為了生存,植物必須對(duì)周邊“視覺(jué)”環(huán)境的動(dòng)態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和顏色。毫無(wú)疑問(wèn),植物可以察覺(jué)人類可見(jiàn)的和不可見(jiàn)的電磁波。我們只能感知波長(zhǎng)范圍較窄的一段電磁波,植物卻能感知到波長(zhǎng)更短或更長(zhǎng)的電磁波。不過(guò),盡管植物能“看”到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多,它們卻“看”不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像,但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示。植物沒(méi)有眼睛,正如我們沒(méi)有葉子。但是植物和我們都能察覺(jué)到光。下列說(shuō)法與文意相符的是:??A:植物能看到人類可見(jiàn)或不可見(jiàn)的圖像??B:植物通過(guò)把調(diào)控生長(zhǎng)的指示轉(zhuǎn)化為光信號(hào)來(lái)感知環(huán)境??C:植物利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng)??D:植物和人類一樣有“視覺(jué)”正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管植物能‘看’到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多,它們卻‘看’不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像”,由此可知植物是看不見(jiàn)“圖像”的,曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像,但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示”,由此可知B項(xiàng)主客顛倒,排除選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)”,因此植物不可能利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng),曲解文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管植物能‘看’到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多”可知,植物也是有“視覺(jué)”的,符合原文。故本題選D。

13、由于許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò),因而這些動(dòng)植物在文學(xué)作品中便______了一種巫術(shù)的內(nèi)涵,并______成為后世的物怪。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:復(fù)制蛻變??B:負(fù)荷進(jìn)化??C:承載演變??D:擔(dān)當(dāng)游走正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,“因而”連接的前后句為因果關(guān)系,根據(jù)“許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)一些動(dòng)植物在文學(xué)作品中包含、蘊(yùn)含巫術(shù)的內(nèi)涵。C項(xiàng)“承載”指承受支撐物體,可體現(xiàn)“包含”之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)制”指原封不動(dòng)地再制作一份,B項(xiàng)“負(fù)荷”指負(fù)擔(dān),D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指接受并負(fù)起責(zé)任,三項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)“包含”“蘊(yùn)含”之意,且與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)一些動(dòng)植物逐漸變成后世的物怪之意。C項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化,符合文意。故本題選C?!疚亩纬鎏帯俊段簳x南北朝志怪小說(shuō)中的幻化類型研究》

14、千百年來(lái),人們裹在夢(mèng)幻的柔紗里,忘卻塵世的喧囂,單純的心靈只愿意接受這一個(gè)李白:詩(shī)仙、醉圣、謫仙人……不,歷史是斑駁的雜色!“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是______;“生不用封萬(wàn)戶侯,但愿一識(shí)韓荊州”是______;“長(zhǎng)揖萬(wàn)圣君,還歸富春山”是______;“君王賜顏色,聲價(jià)凌煙虹”是______。既熱中功名,又藐視權(quán)位;既超凡,又落俗;既坦蕩蕩,又常戚戚。這才是一個(gè)真實(shí)的李白。在上文橫線上填入相關(guān)詞語(yǔ),順序正確的一組是:()。??A:隱逸,附庸,傲骨,媚態(tài)??B:隱逸,傲骨,附庸,媚態(tài)??C:傲骨,隱逸,附庸,媚態(tài)??D:傲骨,媚態(tài),隱逸,附庸正確答案選項(xiàng):D解析:第一空,根據(jù)“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”體現(xiàn)出一種傲骨情懷,可排除A、B兩項(xiàng);第二空,“生不用封萬(wàn)戶侯,但愿一識(shí)韓荊州”這兩句是李白進(jìn)獻(xiàn)荊州長(zhǎng)史韓朝宗的詩(shī)句,其義為我平生不需要加封為萬(wàn)戶侯這樣大的官爵,只要能結(jié)識(shí)你韓荊州這個(gè)人就很滿足了,表達(dá)了希望得到韓的賞識(shí)、推薦之意,D項(xiàng)的“媚態(tài)”符合詩(shī)意;第三空,“長(zhǎng)揖萬(wàn)圣君,還歸富春山”表示遠(yuǎn)離官場(chǎng)的傾軋,自愿隱居,體現(xiàn)出了一種隱逸的情懷;第四空,“君王賜顏色,聲價(jià)凌煙虹”指被君王欣賞恩寵之時(shí),人生得意,好似聲音都高亢到可以直入九霄,體現(xiàn)出了附庸之態(tài)。故本題選D。

15、節(jié)假日綜合癥是人們?cè)诩倨谥蟪霈F(xiàn)的各種生理或心理表現(xiàn),例如在節(jié)后的幾天里感覺(jué)厭倦,提不起精神,上班和學(xué)習(xí)效率低,甚至有不明原因的惡心、神經(jīng)衰弱等。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院教授馬冠生建議,節(jié)后飲食可以適當(dāng)減少肉類的攝入,多吃谷類食物和綠色蔬菜,不過(guò)馬冠生還強(qiáng)調(diào)“‘只吃素食有利于健康’也是不科學(xué)的,因?yàn)槿绻缘眠^(guò)于清淡,也會(huì)造成微量營(yíng)養(yǎng)素和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足?!绷硗猓蓄A(yù)防節(jié)假日綜合癥經(jīng)驗(yàn)的白領(lǐng)跳跳(化名)對(duì)中新網(wǎng)表示,節(jié)后適度運(yùn)動(dòng)可重新獲取元?dú)?,比如進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),跑步、打球等,讓自己心跳加速、出出汗,就能讓自己狀態(tài)快速回來(lái),尤其是胃口大好。以下說(shuō)法,符合文意的是:??A:節(jié)假日綜合癥是人們?cè)诩倨谥蟪霈F(xiàn)的各種生理表現(xiàn)??B:專家建議緩解節(jié)假日綜合癥要減少肉類攝入,增加谷類食物和水果的攝入量??C:節(jié)后為緩解節(jié)假日綜合癥一味吃素,也會(huì)導(dǎo)致身體中微量元素和蛋白質(zhì)的攝入不足??D:節(jié)假日之后可進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),如跑步、打籃球等運(yùn)動(dòng)可幫助我們的身體恢復(fù)狀態(tài)正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“節(jié)假日綜合癥是人們?cè)诩倨谥蟪霈F(xiàn)的各種生理或心理表現(xiàn)”,屬偷換概念,不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院教授馬冠生建議,節(jié)后飲食可以適當(dāng)減少肉類的攝入,多吃谷類食物和綠色蔬菜”,屬偷換概念,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)馬冠生還強(qiáng)調(diào)‘只吃素食有利于健康’也是不科學(xué)的,因?yàn)槿绻缘眠^(guò)于清淡,也會(huì)造成微量營(yíng)養(yǎng)素和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量不足”,屬偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“節(jié)后適度運(yùn)動(dòng)可重新獲取元?dú)?,比如進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng),跑步、打球等,讓自己心跳加速、出出汗,就能讓自己狀態(tài)快速回來(lái),尤其是胃口大好”,符合原文。故本題選D。

16、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。??A:范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡??B:防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)??C:枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食??D:慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查詞語(yǔ)知識(shí)。A項(xiàng)中應(yīng)該是“范疇”和“綿里藏針”。B項(xiàng)中應(yīng)該是“妨害”和“鋌而走險(xiǎn)”。C項(xiàng)中應(yīng)該是“枯燥”和“因噎廢食”。D項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字。故本題選D。

17、近年來(lái),我國(guó)居民消費(fèi)已經(jīng)步入快速轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要階段,文化旅游迎來(lái)了黃金發(fā)展期。與此同時(shí),普通消費(fèi)者對(duì)文旅“供給側(cè)”改革的熱切呼喚,也時(shí)??陕?。但現(xiàn)實(shí)生活中,各地都打造著高度相似的“老街”,從這個(gè)古城到那個(gè)古城,從名山腳下到高原之上總能買到一樣的商品,聽(tīng)到同樣的民謠,品嘗到相似的小吃,甚至到了晚上,大多會(huì)上演大型實(shí)景演出,總有似曾相識(shí)之感。這跟不珍惜群眾旺盛的旅游需求,懶惰地搞“一錘子買賣”不無(wú)關(guān)系。這段文字中,作者舉例各地打造高度相似的“老街”,目的在于()。??A:提示人們一個(gè)文化項(xiàng)目的核心僅僅是地理的象征??B:告知人們文化景點(diǎn)的文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)??C:提醒人們建設(shè)文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)??D:告誡人們文化旅游產(chǎn)品的供給應(yīng)跟上消費(fèi)者的需求正確答案選項(xiàng):D解析:文段開(kāi)篇通過(guò)“近年來(lái)”和“與此同時(shí)”介紹背景,引出“文化旅游”的話題,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)目前各地打造的“老街”高度相似的問(wèn)題,最后通過(guò)代詞“這”指代上文的問(wèn)題,進(jìn)而分析原因,即“不珍惜群眾旅游需求”。文段為提出問(wèn)題和分析問(wèn)題,故舉例的目的是告訴人們?nèi)绾稳ソ鉀Q問(wèn)題,既然問(wèn)題的原因是不珍惜群眾需求,故對(duì)策為“跟上消費(fèi)者的需求”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“地理的特征”、B項(xiàng)“文化內(nèi)涵有無(wú)限商機(jī)”均屬無(wú)中生有,排除;C項(xiàng)“文化項(xiàng)目應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)”屬于無(wú)效對(duì)策,會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越發(fā)嚴(yán)重,排除。故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊对?shī)和遠(yuǎn)方要多花些心思去抵達(dá)》

18、世間的________與青衣無(wú)關(guān),世間的________與青衣無(wú)關(guān)。大多數(shù)植物都有開(kāi)花的熱烈年華,可是青衣不開(kāi)花,也不結(jié)果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:繁華熱鬧冷清蕭條??B:冷清蕭條肆意張揚(yáng)??C:冷清蕭條默默無(wú)聞??D:繁華熱鬧肆意張揚(yáng)正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)文段“大多植物……熱烈年華,可是青衣不開(kāi)花,也不結(jié)果”可知,青衣喜靜、低調(diào),且文段兩空后表述均為與“青衣無(wú)關(guān)”,故第一、二空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“靜”、“低調(diào)”語(yǔ)義相反。D項(xiàng)“繁華熱鬧”、“肆意張揚(yáng)”符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)中的“冷清蕭條”均不符合語(yǔ)境,排除;故本題選D?!疚亩纬鎏帯俊肚嘁隆?/p>

19、下列成語(yǔ)不正確的是:??A:錙銖必較??B:前樸后繼??C:日薄西山??D:哄堂大笑正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。前仆后繼,意思是前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去。英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚?。樸字錯(cuò)誤,應(yīng)該是“仆”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng):錙銖必較,用來(lái)形容非常小氣,很少的錢也一定要計(jì)較;現(xiàn)在多用于形容維護(hù)公平權(quán)益,做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。A項(xiàng)正確,不當(dāng)選。C項(xiàng):日薄西山,意思是太陽(yáng)快要落山,比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡。C項(xiàng)正確,不當(dāng)選。D項(xiàng):哄堂大笑,形容滿屋的人同時(shí)大笑。D項(xiàng)正確,不當(dāng)選。故本題選B。

20、根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映,環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖,養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來(lái)保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為:??A:大自然的資源已接近枯竭??B:土地?zé)o法承載人類的生活??C:人類未來(lái)生活離不開(kāi)養(yǎng)殖業(yè)??D:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無(wú)奈之選正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段。文段首句指出農(nóng)業(yè)不是人們向往的生活方式,而是在人口和環(huán)境失衡,土地承載接近極限時(shí)的一種反映,即強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)并非人們主動(dòng)的選擇。接著以“養(yǎng)殖”為例子來(lái)進(jìn)一步解釋說(shuō)明前面的觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),文段首句“農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映”是主旨句,也就是作者的觀點(diǎn)。對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)對(duì)文段主旨句的同義替換。故本題選D?!窘馕鐾卣埂緼項(xiàng):表述錯(cuò)誤,“接近枯竭”夸大事實(shí),文段只說(shuō)自然資源日益減少,且與文段主體“農(nóng)業(yè)”不一致。B項(xiàng):與文段主體“農(nóng)業(yè)”不一致。C項(xiàng):“養(yǎng)殖業(yè)”屬于解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。

21、大多數(shù)人都是圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏來(lái)安排自己的時(shí)間。每天的工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動(dòng)和孩子的日程安排經(jīng)常________了我們,我們的時(shí)間安排不可避免地與人體生物鐘發(fā)生________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:支配沖突??B:干擾矛盾??C:影響混淆??D:主宰混亂正確答案選項(xiàng):A解析:本題從第二空入手,文段一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)“大多數(shù)人都是圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏”安排時(shí)間,所以這樣的時(shí)間安排必然會(huì)跟身體的生物鐘發(fā)生對(duì)立。第二空需要填入一個(gè)表示對(duì)立的詞。A項(xiàng)“沖突”和B項(xiàng)“矛盾”帶有對(duì)立的意思。而C項(xiàng)“混淆”側(cè)重混雜混亂,界限模糊,沒(méi)有對(duì)立的意思,排除。D項(xiàng)“混亂”側(cè)重亂,沒(méi)有條理、秩序,也沒(méi)有對(duì)立的意思,排除。再看第一空,A項(xiàng)“支配”側(cè)重控制或主導(dǎo);B項(xiàng)“干擾”側(cè)重打擾妨礙。根據(jù)語(yǔ)境意思,人們是“圍繞”要做的事情來(lái)安排時(shí)間,因此可以說(shuō)“每天的工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動(dòng)和孩子的日程安排”這些必須做的事是人們安排時(shí)間的首要考慮因素,占據(jù)主導(dǎo)地位,因此選擇A項(xiàng)“支配”。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊度绾握业阶雒考虑榈淖罴褧r(shí)間?》

22、國(guó)內(nèi)物流行業(yè)對(duì)于無(wú)人機(jī)的熱衷正在持續(xù)升溫。未來(lái)汽車飽和度將進(jìn)一步加大,傳統(tǒng)地面運(yùn)輸將受到越來(lái)越多的制約,打造高效、快速的物流體系迫在眉睫。物流企業(yè)通過(guò)資本融資、租賃采購(gòu)干線貨運(yùn)飛機(jī)補(bǔ)充運(yùn)力;電商企業(yè)則進(jìn)一步升級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)能力,保證倉(cāng)庫(kù)足夠貼近目標(biāo)客戶,減少大規(guī)模高時(shí)效性干線物流。盡管上述方式壓縮了干線物流時(shí)間,支線物流以及“最后一公里”配送難題仍然無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有科技有效解決。因此各方均以1000米以下的空域作為關(guān)鍵資源,支線固定翼+小型旋翼無(wú)人機(jī)成為發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)文意,物流業(yè)對(duì)無(wú)人機(jī)的熱衷主要是由于()。??A:傳統(tǒng)快遞物流方式已出現(xiàn)瓶頸??B:電商企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)能力已接近極限??C:無(wú)人機(jī)快遞能大大降低物流成本??D:無(wú)人機(jī)運(yùn)送比地面運(yùn)輸更加安全正確答案選項(xiàng):A解析:文段開(kāi)篇指出國(guó)內(nèi)物流業(yè)對(duì)無(wú)人機(jī)越來(lái)越熱衷,緊接著點(diǎn)明原因,即“傳統(tǒng)地面運(yùn)輸受到越來(lái)越多的制約,打造高效、快速的物流體系迫在眉睫”,然后從“物流企業(yè)”及“電商企業(yè)”兩個(gè)方面進(jìn)行闡述如何壓縮干線物流時(shí)間,但又指出“直線物流以及‘最后一公里’配送難題仍然無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有科技有效解決”,最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論,指出無(wú)人機(jī)成為發(fā)展趨勢(shì),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“已接近極限”文段未提及,無(wú)中生有,且“電商”只是“物流業(yè)”主體其中之一,表述片面,排除;C項(xiàng),“大大降低物流成本”文段未提及,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“更加安全”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故本題選A?!疚亩纬鎏帯俊稛o(wú)人機(jī)快遞近了,三大痛點(diǎn)待解》

23、托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,他能把拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)史詩(shī)般的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面駕馭自如,把安娜的人性刻畫得______,像這樣的大手筆再也沒(méi)有了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。??A:惟妙惟肖??B:妙筆生花??C:入木三分??D:鬼斧神工正確答案選項(xiàng):C解析:文中先強(qiáng)調(diào)托爾斯泰創(chuàng)造了小說(shuō)藝術(shù)的巔峰,接著說(shuō)把安娜的人性“刻畫”得怎么樣,“人性”指人的本質(zhì)心理屬性,如果說(shuō)文章寫得好,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)人性的本質(zhì)都描寫到了,強(qiáng)調(diào)的是“深刻”,C項(xiàng),“入木三分”比喻對(duì)文章或事物見(jiàn)解深刻、透徹,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng),“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真。側(cè)重于和真實(shí)的形象相似,這里沒(méi)有說(shuō)明“形象”,故應(yīng)排除。B項(xiàng),“妙筆生花”比喻筆法高超的人寫出動(dòng)人的文章。形容的對(duì)象應(yīng)該是作者,這里是“人性刻畫得”,故應(yīng)排除。D項(xiàng),“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技藝的精巧。這里形容的“安娜的任性”,不是“建筑”等,故應(yīng)排除。故本題選C。

24、當(dāng)我幼小的時(shí)候,本就愛(ài)看快艦________的浪花,洪爐________的烈焰。不但愛(ài)看,還想看清??上麄兌枷⑾⒆兓?,永無(wú)定形。雖然凝視又凝視,總不能留下怎樣一定的跡象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:濺起燃燒??B:激起噴出??C:沖擊翻滾??D:涌動(dòng)沸騰正確答案選項(xiàng):B解析:分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)搭配“浪花”。C項(xiàng)“沖擊”指(水流等)撞擊物體,文段是快艦撞擊浪花,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“涌動(dòng)”指水向上翻滾流動(dòng),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)均符合語(yǔ)境。分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知,填入詞語(yǔ)搭配“烈焰”。說(shuō)明應(yīng)填入一個(gè)詞義較重的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“噴出”相對(duì)于A項(xiàng)“燃燒”更能強(qiáng)調(diào)火焰的旺盛程度,排除A項(xiàng)。故本題選B。

25、G校長(zhǎng)是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難,可以形容科學(xué),也可以形容科學(xué)家。不幸的是,科學(xué)家跟科學(xué)大不相同,(科學(xué)家像酒,而科學(xué)像女人)。對(duì)括號(hào)的文字理解準(zhǔn)確的是()。??A:科學(xué)家愈老愈可貴,科學(xué)愈老愈趨于成熟??B:科學(xué)家愈年輕愈不值錢,科學(xué)愈年輕愈有生命力??C:科學(xué)家愈年輕愈不受重視,科學(xué)愈年輕愈受人重視??D:科學(xué)家資歷愈久愈可貴,科學(xué)愈老愈失去價(jià)值正確答案選項(xiàng):D解析:通過(guò)“不幸的是”可知,作者對(duì)于科學(xué)家的變老持有積極的態(tài)度,對(duì)于科學(xué)的變老持有消極的態(tài)度。A項(xiàng)中的“科學(xué)愈老愈趨于成熟”與文段意思不一致,不合題意,故排除。B項(xiàng)中的“科學(xué)家愈年輕愈不值錢”是錯(cuò)誤的,科學(xué)家都很可貴,只不過(guò)老科學(xué)家比年輕科學(xué)家更可貴,故排除。C項(xiàng)中“科學(xué)家愈年輕愈不受重視”也是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)說(shuō)法與文段說(shuō)法一致。故本題選D?!疚亩纬鎏帯垮X鐘書:《圍城》

26、“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?________電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:鐵定快捷開(kāi)發(fā)??B:公認(rèn)多維研究??C:嚴(yán)峻靈活整合??D:尷尬全新賦予正確答案選項(xiàng):D解析:分析第一空。根據(jù)“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知,這種情況對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一個(gè)不好的事實(shí),因此,空格應(yīng)該填入一個(gè)感情傾向偏消極的詞。A項(xiàng)“鐵定”指確定無(wú)疑;B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn)。這兩個(gè)詞偏中性,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”修飾“事實(shí)”時(shí),往往偏消極;D項(xiàng)“尷尬”指兩難、難堪,偏消極。二者均符合文意。分析第二空。根據(jù)文段可知,視頻內(nèi)容最早是通過(guò)電視傳播的,互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項(xiàng)“全新”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“靈活”指善于隨機(jī)應(yīng)變,不拘泥,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。驗(yàn)證第三空。第三空之前強(qiáng)調(diào)如何提高電視的價(jià)值,那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”,D項(xiàng)“賦予”指給予,符合語(yǔ)境。故本題選D?!窘馕鐾卣埂繃?yán)峻:①嚴(yán)厲;嚴(yán)肅;②嚴(yán)重??旖荩盒稳荩ㄋ俣龋┛?;(行動(dòng))敏捷。整合:通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合。開(kāi)發(fā):①以荒地、礦山、森林、水力等自然資源為對(duì)象進(jìn)行勞動(dòng),以達(dá)到利用的目的;開(kāi)拓;②發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘人才、技術(shù)等供利用。研究:①探求事物的真相、性質(zhì)、規(guī)律等;②考慮或商討(意見(jiàn)、問(wèn)題)。

27、修改學(xué)生入學(xué)年齡需要“改進(jìn)”家長(zhǎng)的教育觀念,他們應(yīng)該客觀地評(píng)估自己孩子,什么時(shí)候上學(xué),早點(diǎn)還是晚點(diǎn),要不要擠破腦袋進(jìn)名校等等,都應(yīng)更加科學(xué)理性。因?yàn)閷?duì)于孩子來(lái)說(shuō),不是趕早、進(jìn)名校就是最優(yōu)選擇,而是合適才是最佳選擇。此段文字對(duì)修改入學(xué)年齡的看法是:??A:應(yīng)該把入學(xué)年齡提前??B:入學(xué)提高不如延遲??C:家長(zhǎng)“改進(jìn)”教育觀念比修改入學(xué)年齡更重要??D:家長(zhǎng)盡早決定孩子的入學(xué)年齡正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段,找到作者論述“修改入學(xué)年齡”的關(guān)鍵信息。文段先指出對(duì)于“修改學(xué)生入學(xué)年齡”,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)“改進(jìn)”教育觀念,客觀評(píng)估自己的孩子,要科學(xué)理性看待教育子女的問(wèn)題,最后并予以解釋。綜上,對(duì)于“修改學(xué)生入學(xué)年齡”的問(wèn)題,文段主要的觀點(diǎn)是家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變、“改進(jìn)”對(duì)修改入學(xué)年齡的教育觀念。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主要觀點(diǎn)的同義替換,符合文意。A項(xiàng)、B項(xiàng)無(wú)中生有;D項(xiàng)不符合文段的觀點(diǎn),故排除。故本題選C。

28、如何“樹(shù)人”的問(wèn)題,歷來(lái)備受重視??鬃诱f(shuō),“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”,毛澤東同志說(shuō),“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”:朱光潛則言,“要求人心凈化,先要求人生美化”。他們的回答側(cè)重點(diǎn)不同,卻講出了同一個(gè)道理:________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:好的教育主要是知識(shí)的傳遞??B:僅用專業(yè)如識(shí)教育人是不夠的??C:要樹(shù)立健康第一的教育理念??D:讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)自由生長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):B解析:

分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段開(kāi)篇提出如何“樹(shù)人”的問(wèn)題,接著闡述了孔子、毛澤東和朱光潛的回答。橫線在文段最后,且根據(jù)“:”可知,橫線處應(yīng)總結(jié)三者“樹(shù)人”的共同點(diǎn)。對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境?!皟H用專業(yè)知識(shí)不夠”可以對(duì)應(yīng)孔子的“詩(shī)、禮、樂(lè)”,毛澤東的“體魄”以及朱光潛的“人生美化”。故本題選B?!窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均不是文段共同點(diǎn)。

29、直接去________一個(gè)真理是單調(diào)枯燥的,因?yàn)槟銦o(wú)論運(yùn)用了多少文字,它們都是同一個(gè)________上的東西。但是如果運(yùn)用比喻和寓言的方式,那么另一個(gè)層面的東西就進(jìn)入了,整個(gè)事情就開(kāi)始變得比較生動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在有了一種立體感。填入橫線處內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:??A:闡述平面??B:說(shuō)明立體??C:教唆層次??D:證明水平正確答案選項(xiàng):A解析:分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空中所填詞語(yǔ)與“真理”形成動(dòng)賓搭配,表示直接解釋真理是枯燥的。A項(xiàng)“闡述”指論述;B項(xiàng)“說(shuō)明”指解釋明白。二者均可與“真理”搭配,符合文意。C項(xiàng)“教唆”指慫恿指使(別人做壞事),感情色彩不符,且不能與“真理”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“證明”指用一定的材料來(lái)表明事物的真實(shí)性,文中“真理”本來(lái)就是真的,無(wú)需證明,不符合文意,排除D項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“但是”可知,前后文意相反,空中詞語(yǔ)與“立體感”意思相反。A項(xiàng)“平面”指沒(méi)有高低曲折的面,強(qiáng)調(diào)單一的一面,符合文意。B項(xiàng)“立體”指全面地(看問(wèn)題),強(qiáng)調(diào)若干或不同層面,不符合文意,排除B項(xiàng)。故本題選A?!窘馕鐾卣埂繉哟危孩伲ㄕf(shuō)話、作文)內(nèi)容的次序;②相屬的各級(jí)機(jī)構(gòu);③同一事物由于大小、高低等不同而形成的區(qū)別。水平:①屬性詞,跟水平面平行的;②在生產(chǎn)、生活、政治、思想、文化、藝術(shù)、技術(shù)、業(yè)務(wù)等方面所達(dá)到的高度。

30、“近年來(lái),由于日本政府在歷史認(rèn)識(shí)、領(lǐng)土爭(zhēng)議問(wèn)題上的錯(cuò)誤做法,導(dǎo)致中日關(guān)系面臨嚴(yán)苛局勢(shì)。”這句話中的“嚴(yán)苛”一詞使用恰當(dāng)。()??A:正確??B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):B解析:

審題干,判斷“嚴(yán)苛”一詞是否使用恰當(dāng)。根據(jù)語(yǔ)境可知,因?yàn)槿毡镜囊恍╁e(cuò)誤做法,導(dǎo)致中日關(guān)系非常緊張。“嚴(yán)苛”指嚴(yán)厲苛刻,不能用來(lái)形容“局勢(shì)”,一般為“嚴(yán)峻局勢(shì)”。因此,“這句話中的‘嚴(yán)苛’一詞使用恰當(dāng)”表述錯(cuò)誤。故本題錯(cuò)誤。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)1、甲指出,過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)全球海盜數(shù)量減少,全球溫度在升高,從而得出的是海盜數(shù)量的減少,造成了氣候變化,海盜能夠降低全球溫度。甲所犯的邏輯錯(cuò)誤是()。??A:訴訟權(quán)威??B:語(yǔ)意模糊??C:錯(cuò)誤歸因??D:滑坡謬誤正確答案選項(xiàng):C解析:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):訴訟權(quán)威指以權(quán)威機(jī)構(gòu)或權(quán)威專家的話語(yǔ)為依據(jù)而得到結(jié)論,題干甲的推理并沒(méi)有涉及權(quán)威,排除;B項(xiàng):題干甲的推理表述明確,并未犯語(yǔ)意模糊的錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):甲由過(guò)去幾個(gè)世紀(jì)全球海盜數(shù)量減少,全球溫度在升高,就得出了海盜數(shù)量是氣候變化的原因,錯(cuò)誤的在二者之間建立因果關(guān)系,犯了錯(cuò)誤歸因的邏輯錯(cuò)誤,當(dāng)選;D項(xiàng):滑坡謬誤指使用連串的因果推論,卻夸大了每個(gè)環(huán)節(jié)的因果強(qiáng)度,而得到不合理的結(jié)論,題干并未使用連串的因果推論,排除。故本題選C。

2、移動(dòng)支付:貨幣??A:無(wú)人配送:貨物??B:視頻聊天:手機(jī)??C:智慧物流:快遞??D:人工智能:軟件正確答案選項(xiàng):A解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。移動(dòng)支付中支付的對(duì)象是貨幣,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):無(wú)人配送中配送的對(duì)象是貨物,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):手機(jī)是視頻聊天的工具,而不是視頻聊天的對(duì)象,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):智慧物流是快遞的配送方式之一,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):人工智能和軟件之間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選A。

3、糾紛:訴訟:裁判()。??A:損害:車禍:賠償??B:文學(xué)作品:作家:寫作??C:學(xué)習(xí):借鑒:創(chuàng)新??D:書籍:撰寫:紙張正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,產(chǎn)生了糾紛就要提起訴訟,進(jìn)而請(qǐng)求司法機(jī)關(guān)裁判,是解決糾紛過(guò)程中按先后順序依次出現(xiàn)的三個(gè)環(huán)節(jié)。判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),先發(fā)生車禍,才會(huì)造成損害,車禍應(yīng)在損害之前,與題干不符。B項(xiàng),作家是寫作過(guò)程中的主體,不是寫作過(guò)程的環(huán)節(jié),與題干不符。C項(xiàng),學(xué)習(xí)過(guò)程中,前期先要學(xué)習(xí)借鑒他人,后期再進(jìn)行自主創(chuàng)新,三者是整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié),符合題意。D項(xiàng),紙張是撰寫書籍過(guò)程中的要素,不是整個(gè)過(guò)程的環(huán)節(jié),與題干不符。再次標(biāo)注答案故本題選C。

4、踢皮球∶相互推諉??A:燕歸巢∶時(shí)過(guò)境遷??B:破天荒∶聞所未聞??C:睜眼瞎∶目不識(shí)丁??D:紙老虎∶不堪一擊正確答案選項(xiàng):C解析:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“踢皮球”常用來(lái)形容部門之間職責(zé)不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“燕歸巢”是燕子回到了自己的巢穴,比喻的是思鄉(xiāng);“時(shí)過(guò)境遷”是指隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化?!把鄽w巢”不能比喻“時(shí)過(guò)境遷”,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“破天荒”指從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事;“聞所未聞”指聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情。沒(méi)出現(xiàn)過(guò)與沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)意思有差別,“破天荒”不能比喻“聞所未聞”,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“睜眼瞎”指沒(méi)文化的人,不識(shí)字的人;“目不識(shí)丁”形容人不識(shí)字或沒(méi)有學(xué)問(wèn)。“睜眼瞎”可以比喻“目不識(shí)丁”,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;

D項(xiàng):“紙老虎”比喻外強(qiáng)中干的人,裝樣子嚇唬人的;“不堪一擊”形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊。二者意思不同,“紙老虎”不能比喻“不堪一擊”,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。

故本題選C。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形被分割,封閉面明顯,優(yōu)先考慮數(shù)面,面數(shù)量依次為2、3、4、5,故?處應(yīng)有6個(gè)面,只有A項(xiàng)符合。故本題選A。

6、構(gòu)思∶創(chuàng)作∶文章??A:目標(biāo)∶方向∶前行??B:勘測(cè)∶挖掘∶石油??C:采購(gòu)∶物品∶結(jié)算??D:夢(mèng)想∶計(jì)劃∶實(shí)現(xiàn)正確答案選項(xiàng):B解析:

“構(gòu)思文章”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“創(chuàng)作文章”屬于動(dòng)賓關(guān)系,并且先“構(gòu)思”,再“創(chuàng)作”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):朝著“目標(biāo)”“前行”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,有了“方向”再“前行”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除:B項(xiàng):“勘測(cè)石油”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“挖掘石油”屬于動(dòng)賓關(guān)系,并且先“勘測(cè)”,再“挖掘”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合:C項(xiàng):“采購(gòu)物品”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“結(jié)算物品”屬于動(dòng)賓關(guān)系,先“采購(gòu)”,再“結(jié)算”,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除:D項(xiàng):“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”屬于動(dòng)賓關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。故本題選B。

7、在最新的一項(xiàng)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中,研究人員利用了兩種不同的動(dòng)物(小鼠和大鼠)模型來(lái)模擬人類高膽固醇血癥,這兩種模型分為高膽固醇飲食和正常飲食組,為了模擬人膝關(guān)節(jié)受傷,兩種動(dòng)物接受了膝關(guān)節(jié)模擬手術(shù)后,無(wú)論是小鼠還是大鼠,與正常飲食組相比,高膽固醇飲食組表現(xiàn)出更嚴(yán)重的骨性關(guān)節(jié)炎,隨后通過(guò)降低膽固醇水平等治療,動(dòng)物模型的骨關(guān)節(jié)炎發(fā)生顯著降低。因此研究人員認(rèn)為,高膽固醇血癥可能導(dǎo)致軟骨破壞,從而增加關(guān)節(jié)炎的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。以下(

)項(xiàng)如果為真,最能得到上述結(jié)論。??A:高膽固醇可以觸發(fā)軟骨細(xì)胞的線粒體過(guò)度氧化應(yīng)激,從而發(fā)展為骨關(guān)節(jié)炎??B:實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在接受模擬人膝關(guān)節(jié)受傷的手術(shù)中受傷程度不一??C:高膽固醇對(duì)接受了模擬人膝關(guān)節(jié)受傷手術(shù)的動(dòng)物傷口有傷害作用,加劇炎癥??D:高膽固醇可以造成軟骨下骨的骨丟失而導(dǎo)致骨關(guān)節(jié)炎正確答案選項(xiàng):A解析:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):高膽固醇血癥可能導(dǎo)致軟骨破壞,從而增加關(guān)節(jié)炎的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):研究人員利用了兩種不同的動(dòng)物(小鼠和大鼠)模型來(lái)模擬人類高膽固醇血癥,這兩種模型分為高膽固醇飲食和正常飲食組,為了模擬人膝關(guān)節(jié)受傷,兩種動(dòng)物接受了膝關(guān)節(jié)模擬手術(shù)后,無(wú)論是小鼠還是大鼠,與正常飲食組相比,高膽固醇飲食組表現(xiàn)出更嚴(yán)重的骨性關(guān)節(jié)炎,隨后通過(guò)降低膽固醇水平等治療,動(dòng)物模型的骨關(guān)節(jié)炎發(fā)生顯著降低。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在說(shuō)高膽固醇血癥可能增加關(guān)節(jié)炎的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),話題一致,可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):高膽固醇可以觸發(fā)軟骨細(xì)胞的線粒體過(guò)度氧化應(yīng)激,從而發(fā)展為骨關(guān)節(jié)炎,解釋了高膽固醇增加關(guān)節(jié)炎發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的原因,補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在接受模擬人膝關(guān)節(jié)受傷的手術(shù)中受傷程度不一,說(shuō)明膽固醇含量的高低并不是影響關(guān)節(jié)炎發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的唯一因素,削弱論據(jù),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):高膽固醇對(duì)接受受傷手術(shù)的動(dòng)物傷口是否有傷害作用與能否增加關(guān)節(jié)炎的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)提到的是高膽固醇可以造成軟骨下骨的骨丟失,軟骨下骨的骨丟失是導(dǎo)致軟骨被破壞的一種情況,也是在解釋發(fā)生關(guān)節(jié)炎增加的原因,可以加強(qiáng),保留。對(duì)比擇優(yōu):眾所周知,高膽固醇血癥對(duì)人體心臟和心血管系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生危害。毛新展教授介紹,課題組使用動(dòng)物模型的研究表明,高膽固醇可以觸發(fā)軟骨細(xì)胞的線粒體過(guò)度氧化應(yīng)激,從而促進(jìn)它們凋亡,造成軟骨下骨的骨丟失,這可能最終發(fā)展為骨關(guān)節(jié)炎。據(jù)介紹,課題組利用了兩種不同的動(dòng)物(小鼠和大鼠)模型來(lái)模擬人類高膽固醇血癥。這兩種模型分為高膽固醇飲食和正常飲食組,為了模擬人膝關(guān)節(jié)受傷,兩種動(dòng)物接受了膝關(guān)節(jié)炎模擬手術(shù)后,無(wú)論是小鼠還是大鼠,與正常飲食組相比,高膽固醇飲食組表現(xiàn)出更嚴(yán)重的骨性關(guān)節(jié)炎。隨后通過(guò)降低膽固醇水平等治療,動(dòng)物模型的骨關(guān)節(jié)炎的發(fā)生顯著降低。從題源文章中可知,“高膽固醇觸發(fā)軟骨細(xì)胞的線粒體過(guò)度氧化應(yīng)激,從而促進(jìn)它們凋亡”是最直接、最根本的原因,而“軟骨下骨的骨丟失”是“線粒體過(guò)度氧化應(yīng)激”造成的,所以“軟骨下骨的骨丟失”是中間產(chǎn)生的間接原因;因此,A項(xiàng)和D項(xiàng)比較,A中的直接原因比D中的間接原因力度更強(qiáng)。故本題選A。【題源】《高膽固醇血癥可導(dǎo)致骨性關(guān)節(jié)炎》

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。()??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):C解析:解法一:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一行中,三幅圖分別為只軸對(duì)稱圖形,既中心對(duì)稱又軸對(duì)稱圖形,不對(duì)稱圖形;第二行中,前兩幅圖為既中心對(duì)稱又軸對(duì)稱圖形和不對(duì)稱圖形,缺一個(gè)只軸對(duì)稱圖形,只有C項(xiàng)符合。故本題選C。解法二:圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一行中,圖1僅由直線組成,圖2有直線和曲線組成,圖3僅由直線組成;第二行中,圖1僅由直線組成,圖2僅由直線組成,則問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是由直線和曲線組成的圖形,只有B項(xiàng)符合。故本題選B。爭(zhēng)議題:該題出的不嚴(yán)謹(jǐn),有兩個(gè)規(guī)律,分別得出不同的答案,小伙伴們只要理解做題思路就可以了。

9、有三名學(xué)生到國(guó)外留學(xué),一名去英國(guó),一名去美國(guó),一名去加拿大。關(guān)于誰(shuí)去了那個(gè)國(guó)家,有人做了如下猜測(cè):甲:A去了美國(guó),B去了英國(guó);乙:A去了英國(guó),C去了美國(guó);丙:A去了加拿大,B去了美國(guó)。后來(lái)證實(shí),甲、乙、丙三人的猜測(cè)都只對(duì)了一半,由此可以推出()。??A:A去了美國(guó)、B去了英國(guó)、C去了加拿大??B:A去了英國(guó)、B去了美國(guó)、C去了加拿大??C:A去了加拿大、B去了英國(guó)、C去了美國(guó)??D:A去了加拿大、B去了美國(guó)、C去了英國(guó)正確答案選項(xiàng):C解析:題干信息不確定,優(yōu)先考慮代入法,將選項(xiàng)代入。A項(xiàng):A去了美國(guó)、B去了英國(guó)可以判定甲的猜測(cè)全是真的,與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符,排除;B項(xiàng):A去了英國(guó)、B去了美國(guó)可以判定甲的猜測(cè)全是假的,與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符,排除;C項(xiàng):A去了加拿大、B去了英國(guó)可以判定甲的猜測(cè)一真一假;A去了加拿大、C去了美國(guó)可以判定乙的猜測(cè)一真一假;A去了加拿大、B去了英國(guó)可以判定丙的猜測(cè)一真一假,三人都只猜對(duì)了一半,滿足題干條件,當(dāng)選;D項(xiàng):A去了加拿大、B去了美國(guó)可以判定甲的猜測(cè)全是假的,與題干條件每人都只猜對(duì)了一半不符,排除。故本題選C。

10、一位專家指出,必須對(duì)不斷增加的公共假期采取控制措施。他的理由是由于假期過(guò)多,減免的高速公路費(fèi)對(duì)國(guó)家財(cái)政產(chǎn)生了不良影響。以下哪項(xiàng)為真,能夠?qū)@位專家的進(jìn)行最強(qiáng)的駁斥???A:現(xiàn)有公共假期少于5年前的假期長(zhǎng)度??B:高速公路過(guò)路費(fèi)在國(guó)家財(cái)政中所占額度十分巨大??C:假期旅游經(jīng)濟(jì)等帶來(lái)的稅收收益遠(yuǎn)高于高速公路過(guò)路費(fèi)??D:公共假期的長(zhǎng)度決定了人們出行的遠(yuǎn)近正確答案選項(xiàng):C解析:

確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”,確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):必須對(duì)不斷增加的公共假期采取控制措施。論據(jù):由于假期過(guò)多,減免的高速公路對(duì)國(guó)家財(cái)政產(chǎn)生了不良影響。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。五年前與現(xiàn)在公共假期長(zhǎng)短的對(duì)比,與減免高速公路費(fèi)對(duì)國(guó)家財(cái)政有不良影響而要控制公共假期無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。高速公路費(fèi)在國(guó)家財(cái)政中占比巨大,那么公共假期減免的高速公路費(fèi)必然會(huì)對(duì)國(guó)家財(cái)政有不良影響,因此必須加強(qiáng)對(duì)公共假期的控制,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。公共假期帶來(lái)的其它稅收遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高速公路費(fèi),那么也就沒(méi)必要因減免高速公路費(fèi)對(duì)國(guó)家財(cái)政造成了不良影響,而去控制公共假期,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。公共假期的長(zhǎng)短會(huì)影響出行距離,與減免高速公路費(fèi)對(duì)國(guó)家財(cái)政有不良影響而要控制公共假期無(wú)關(guān),論題不一致,排除。故本題選C。

11、某次長(zhǎng)跑比賽中,前三名獲得者張三、李四、王五是甲、乙、丙隊(duì)的選手,但不知具體他們具體在哪個(gè)隊(duì),已知:①甲隊(duì)選手的成績(jī)比乙隊(duì)選手的成績(jī)好;②丙隊(duì)選手的成績(jī)比李四差;③丙隊(duì)選手的成績(jī)比王五好。根據(jù)以上條件,下列選項(xiàng)中,肯定為真的有:??A:張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、丙隊(duì)和乙隊(duì)選手??B:甲隊(duì)選手是冠軍,丙隊(duì)選手是亞軍,乙隊(duì)選手是季軍??C:張三、李四、王五依次為甲隊(duì)、乙隊(duì)和丙隊(duì)選手??D:丙隊(duì)選手是冠軍,乙隊(duì)選手是亞軍,甲隊(duì)選手是季軍正確答案選項(xiàng):B解析:題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。分析條件,進(jìn)行推理。題干信息確定,已知條件②③中“丙隊(duì)”提到的次數(shù)最多,可作為最多信息,因此優(yōu)先采用最大信息法,由②可知:李四不是丙隊(duì),由③可知:王五不是丙隊(duì),因此張三是丙隊(duì);由②③可知:李四>丙隊(duì)(張三)>王五,由①可知:甲>乙,因此李四是甲隊(duì)的,王五是乙隊(duì)的,綜上所述:李四是甲隊(duì)(冠軍),張三是丙隊(duì)(亞軍),王五是乙隊(duì)(季軍)。故本題選B。

12、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):D解析:方法一:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干圖形分為上下兩部分,上下分開(kāi)看,上半部分的圖形第一個(gè)四宮格中圖形整體左右翻轉(zhuǎn)后,對(duì)角線陰影格子中的圖形互換位置。下半部分應(yīng)運(yùn)規(guī)律,四宮格圖形左右翻轉(zhuǎn),對(duì)角線陰影格子中的圖形互換位置,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。方法二:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干為十六宮格圖形,內(nèi)外分開(kāi)看,中間全為黑色方塊,外圈為黑圓、陰影方塊、陰影圓圈逆時(shí)針循環(huán)排列,因此?處中間為黑色方塊,外圈為陰影圓圈、黑圓、陰影方塊,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故本題選D。

13、向日葵對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于氧氣??A:植物空氣??B:陽(yáng)光小魚??C:葵瓜子水??D:百合氣球正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入選項(xiàng),判斷前后邏輯關(guān)系是否一致A項(xiàng),向日葵是一種植物,兩者為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系,氧氣是空氣的組成部分,兩者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng),向日葵活著需要陽(yáng)光,小魚活著需要氧氣,前后都是事物與其必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系,邏輯關(guān)系一致。C項(xiàng),向日葵的果實(shí)是葵瓜子,水與氧氣邏輯關(guān)系不明顯,前后邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng),向日葵與百合都是植物,為并列關(guān)系,氣球與氧氣邏輯關(guān)系不明顯,前后邏輯關(guān)系不一致。再次標(biāo)注答案故本題選B。

14、互補(bǔ)品,是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套??梢苑譃閮深悾浩胀ɑパa(bǔ)品,是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是(

)。??A:薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品??B:眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品??C:毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品??D:數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品正確答案選項(xiàng):B解析:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“消費(fèi)依存”“一種商品的消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套”;“普通互補(bǔ)品,沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例”;“完全互補(bǔ)品,必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):漢堡和薯?xiàng)l可以分開(kāi)消費(fèi),不是普通互補(bǔ)品,排除;B項(xiàng):眼鏡框和眼鏡片是同時(shí)配套使用,而且要按照固定的比例,符合定義關(guān)鍵詞,屬于完全互補(bǔ)品,當(dāng)選;C項(xiàng):毛筆和墨汁的使用沒(méi)有固定不變的比例,根據(jù)書寫的要求決定墨汁需求的比例,屬于普通互補(bǔ)品,排除;D項(xiàng):數(shù)碼相機(jī)是不需要膠卷的,膠卷在傳統(tǒng)膠片相機(jī)中使用,兩者不存在依存關(guān)系,不是普通互補(bǔ)品,排除。故本題選B。

15、在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言中有一種運(yùn)算,如果兩個(gè)數(shù)同一位上都是0時(shí),其和為0;一個(gè)為0,一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí),其和為1。那么(

)。??A:如果和為1,則兩數(shù)必然都是1??B:如果和為1,則兩數(shù)中至少有一個(gè)為0??C:如果和為0,則兩數(shù)中可能有一個(gè)為1??D:如果和為0,則兩數(shù)必然都為0正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):由題干可知,兩數(shù)一個(gè)為0,一個(gè)為1時(shí),和也為1,所以兩數(shù)不一定都是1,選項(xiàng)與題干不符,排除;B項(xiàng):由題干可知,兩數(shù)一個(gè)為0,一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí),其和為1,因此兩個(gè)都是1時(shí),其和也為1,所以兩數(shù)中不一定有0,選項(xiàng)與題干不符,排除;C項(xiàng):由題干可知,兩數(shù)和為0時(shí),兩數(shù)必然都為0,不可能存在1,選項(xiàng)與題干不符,排除;D項(xiàng):由題干可知,如果兩個(gè)數(shù)同一位上都是0時(shí),其和為0,而一個(gè)為0,一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí),其和為1,因此如果和為0,兩數(shù)中必然沒(méi)有1,所以兩數(shù)必然都為0,選項(xiàng)與題干相符,當(dāng)選。故本題選D。

16、霧霾∶污染∶治理??A:風(fēng)扇∶電器∶使用??B:粳米∶糧食∶調(diào)查??C:信息∶報(bào)紙∶閱讀??D:報(bào)告∶文件∶審批正確答案選項(xiàng):A解析:確定題干邏輯關(guān)系?!办F霾”是“污染”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。后面兩詞可造句為“治理污染”,“治理”與“污染”屬于動(dòng)賓關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“風(fēng)扇”是“電器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,后面兩詞可造句為“使用電器”,“使用”和“電器”屬于動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“粳米”是“糧食”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“調(diào)查”與“糧食”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“報(bào)紙”是傳播“信息”的載體,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):有的“報(bào)告”是“文件”,有的“文件”是“報(bào)告”,二者屬于交叉關(guān)系,排除。故本題選A。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。??A:A??B:B??C:C??D:D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中,前兩幅圖求異得到第三幅圖,第二組圖也應(yīng)滿足此規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。

故本題選D。

18、群體極化指的是在群體中進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端。群體討論使群體成員所持觀點(diǎn)變得更加極端,即原來(lái)保守的趨向于更加保守,原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,以下屬于群體極化的是(

)。??A:某班計(jì)劃去頤和園或長(zhǎng)城春游。頤和園交通便捷但探險(xiǎn)性不強(qiáng),長(zhǎng)城交通不便但更具探險(xiǎn)性。小柳本想去頤和園,但經(jīng)全體投票,最終同學(xué)們決定去長(zhǎng)城??B:保守的劉先生考慮是否要跳槽到某新成立的公司,如果該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于,他就愿意去。與家人協(xié)商后,他覺(jué)得如果機(jī)會(huì)高于才值得冒險(xiǎn)??C:患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案,但家人認(rèn)為手術(shù)治療有一定的風(fēng)險(xiǎn),在家人的勸說(shuō)下,她選擇了保守治療的方案??D:姜先生看完電影后覺(jué)得該片節(jié)奏緊湊,劇情合理,頗為感人。但身邊的同事都認(rèn)為這部電影特效、演員、服裝一無(wú)是處。姜先生想了想,認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理正確答案選項(xiàng):B解析:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谌后w中進(jìn)行決策時(shí)”、“人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端”、“原來(lái)保守的趨向于更加保守,原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)”。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):長(zhǎng)城和頤和園是兩個(gè)旅游景點(diǎn),小柳本想去頤和園,但最終同學(xué)們決定去長(zhǎng)城,沒(méi)有體現(xiàn)出決策的極端性,不符合“人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端”,不符合定義,排除;B項(xiàng):與家人協(xié)商后,符合“在群體中進(jìn)行決策時(shí)”,保守的劉先生認(rèn)為該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于,就愿意去,在與家人協(xié)商之后,覺(jué)得高于才值得去,說(shuō)明劉先生變得更加保守了,符合“原來(lái)保守的趨向于更加保守,原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):在家人的勸說(shuō)下,符合“在群體中進(jìn)行決策時(shí)”,患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案,但在家人的勸說(shuō)下,她選擇了保守治療的方案,不符合“原來(lái)保守的趨向于更加保守,原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):姜先生與同事對(duì)電影的評(píng)價(jià),不符合“在群體中進(jìn)行決策時(shí)”,姜先生認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理,不符合“人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端”,不符合定義,排除。故本題選B。

19、甲、乙、兩三人是某機(jī)關(guān)同時(shí)錄用的年輕人,在平時(shí)的工作中,他們?nèi)饲趭^鉆研,相互幫助,業(yè)務(wù)能力都提高很快,但水平各不相同。已知,甲曾主動(dòng)幫助過(guò)乙,而乙也曾主動(dòng)幫助過(guò)丙。甲的業(yè)務(wù)能力要比丙低。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)???A:業(yè)務(wù)能力高的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力低的??B:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的??C:甲的業(yè)務(wù)能力比乙高??D:乙的業(yè)務(wù)能力比丙低正確答案選項(xiàng):B解析:題干有信息匹配特征,確定為分析推理。分析條件,進(jìn)行推理。題干的條件如下:(1)甲曾主動(dòng)幫助過(guò)乙;(2)乙也曾主動(dòng)幫助過(guò)丙;(3)甲的業(yè)務(wù)能力比丙低。題干只提到甲的業(yè)務(wù)能力比丙低,沒(méi)有提到乙業(yè)務(wù)能力的情況,因此,乙業(yè)務(wù)能力高低無(wú)法與甲、丙比較,排除C、D項(xiàng);由題干僅知:甲的業(yè)務(wù)能力比丙低(丙>甲),乙業(yè)務(wù)能力的情況不明,所以,需要分情況討論:①乙業(yè)務(wù)能力不低于丙,此時(shí)三人能力大小的順序?yàn)椋阂摇荼炯滓液捅麡I(yè)務(wù)能力的情況有兩種可能,不確定,但是乙的業(yè)務(wù)能力一定大于甲,而且甲曾主動(dòng)幫助過(guò)乙,由此可得:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的;②乙的業(yè)務(wù)能力介于甲和丙之間,此時(shí)三人業(yè)務(wù)能力的順序?yàn)椋罕疽遥炯子杀疽?,乙也曾主?dòng)幫助過(guò)丙,可得:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的;由乙>甲,甲曾主動(dòng)幫助過(guò)乙,可得:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的;③乙業(yè)務(wù)能力不高于甲,此時(shí)三人納稅的順序?yàn)椋罕炯住菀壹缀鸵覙I(yè)務(wù)能力的情況有兩種可能,不確定,但是丙的業(yè)務(wù)能力一定大于甲,而且乙也曾主動(dòng)幫助過(guò)丙,由此可得:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的;綜上所述,不管哪種情況,均一定能推出:業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的。故本題選B。

20、協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問(wèn)題,通過(guò)協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是:??A:某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)??B:在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論,大家一致通過(guò)了某下屬部門提交的方案??C:某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問(wèn)題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議??D:某科室購(gòu)買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理正確答案選項(xiàng):C解析:看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。找關(guān)鍵信息。①具有同等權(quán)限的單位或部門;②共同面臨的問(wèn)題;③通過(guò)協(xié)商作出決定。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):林業(yè)局和上級(jí)主管部門并非“具有同等權(quán)限的單位或部門”,且簽字立項(xiàng),并非“通過(guò)協(xié)商作出決定”,不符合定義;B項(xiàng):參與廳辦公會(huì),通過(guò)下屬部門提交的方案,不符合“具有同等權(quán)限的單位或部門”,不符合定義;C項(xiàng):環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局屬于“具有同等權(quán)限的單位或部門”,環(huán)境問(wèn)題屬于“共同面臨的問(wèn)題”,討論后形成了決議,屬于“通過(guò)協(xié)商作出決定”,符合定義;D項(xiàng):正副主任并非“具有同等權(quán)限的單位或部門”,且簽字同意,并非“通過(guò)協(xié)商作出決定”,不符合定義。故本題選C。

21、下圖所代表的物體間存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一∶圖二”關(guān)系相近的是:??A:鋼筆∶筆帽??B:洗衣機(jī)∶洗衣粉??C:電視∶客廳??D:火車∶汽車正確答案選項(xiàng):D解析:確定題干邏輯關(guān)系。圖一與圖二顯示的分別為“羊”與“?!?,“羊”與“牛”均屬于動(dòng)物,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“筆帽”與“鋼筆”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“洗衣機(jī)”與“洗衣粉”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“電視”放在“客廳”里,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“火車”與“汽車”均屬于運(yùn)輸工具,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。故本題選D。

22、在四川的一些沼澤地中,巨毒的鏈蛇和一些無(wú)毒蛇一樣,在蛇的表面都有紅白相間的鮮艷花紋。而就在離沼澤地不遠(yuǎn)的干燥地帶,鏈蛇的花紋中沒(méi)有了紅色;奇怪的是,這些地區(qū)的無(wú)毒蛇的花紋中同樣沒(méi)有了紅色。對(duì)這種現(xiàn)象的一個(gè)解釋是,在上述沼澤地和干燥地帶中,無(wú)毒蛇為了保護(hù)自己,在進(jìn)化過(guò)程中逐步變異為和鏈蛇具有相似的體表花紋。以下哪項(xiàng)最可能是上述解釋所假設(shè)的???A:毒蛇比無(wú)毒蛇更容易受到攻擊。??B:在干燥地區(qū),紅色是自然界中的一種常見(jiàn)色,動(dòng)物體表的紅色較不容易被發(fā)現(xiàn)。??C:鏈蛇體表的顏色對(duì)其捕食的對(duì)象有很強(qiáng)的威懾作用。??D:以蛇為食物的捕獵者盡量避免捕捉劇毒的鏈蛇,以免在食用時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):無(wú)毒蛇為了保護(hù)自己,在進(jìn)化過(guò)程中逐步變異為和鏈蛇具有相似的體表花紋。論據(jù):而就在離沼澤地不遠(yuǎn)的干燥地帶,鏈蛇的花紋中沒(méi)有了紅色;奇怪的是,這些地區(qū)的無(wú)毒蛇的花紋中同樣沒(méi)有了紅色。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。毒蛇更容易受到攻擊,那么進(jìn)化成和毒蛇一樣的體表就更容易受到攻擊,不利于保護(hù)自己,所以對(duì)論點(diǎn)具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出,紅色在干燥地區(qū)常見(jiàn)不容易被發(fā)現(xiàn),和在干燥地區(qū)鏈蛇和無(wú)毒蛇的花紋中沒(méi)有了紅色無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出,鏈蛇的體表花紋對(duì)捕食者有威懾力,無(wú)毒蛇把體表進(jìn)化的和鏈蛇一樣那么也應(yīng)該是為了對(duì)捕食有利,而不是為了保護(hù)自己。論題不一致,排除。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。捕食者避免捕食鏈蛇,那么無(wú)毒蛇進(jìn)化成和鏈蛇相似的花紋也就能不受捕獵者的捕捉,從而保護(hù)了自己,是論點(diǎn)成立的前提,具有加強(qiáng)作用。故本題選D。

23、英國(guó)通信管理局的一份報(bào)告顯示,2018年,青少年在手機(jī)上看視頻的時(shí)間比在電視上看的時(shí)間要多,他們?cè)絹?lái)越難以控制自己在手機(jī)上看視頻的時(shí)間,的青少年無(wú)法放下手中的設(shè)備,2017年這一比例為下列選項(xiàng)如果為真,都有助于解釋該現(xiàn)象,除了()。??A:青少年在與朋友面對(duì)面的交往過(guò)程中很少感到快樂(lè)??B:青少年自制能力較差,很容易沉迷于手機(jī)??C:青少年在與朋友交往的過(guò)程中很少感到孤獨(dú)??D:經(jīng)歷不友好的面對(duì)面交往后,青少年通常很少再去社交正確答案選項(xiàng):C解析:找出題干矛盾。青少年在手機(jī)上看視頻的時(shí)間比在電視上看的時(shí)間要多,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青少年在與朋友面對(duì)面的交往過(guò)程中很少感到快樂(lè),他們更多地從手機(jī)中找到樂(lè)趣,說(shuō)明了青少年更喜歡把空閑時(shí)間花在家里的原因,可以解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):青少年自制能力較差,很容易沉迷于手機(jī),因而更愿意待在家里玩手機(jī),不愿意與朋友見(jiàn)面,可以解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):青少年在與朋友交往的過(guò)程中很少感到孤獨(dú),未提到無(wú)法放下手中設(shè)備的原因,并且很少感到孤獨(dú)應(yīng)該更愿意與朋友見(jiàn)面,不能解釋題干矛盾,當(dāng)選;D項(xiàng):經(jīng)歷不友好的面對(duì)面交往后,青少年通常很少再去社交,解釋了青少年不愿意社交,而更喜歡把空閑時(shí)間花在家里的原因,可以解釋題干矛盾,排除。故本題選C。

24、研究人員將小鼠放到一個(gè)迷宮式空間中來(lái)觀察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn),在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方,小鼠會(huì)感到壓力而惶恐不安,并想辦法逃離;而通過(guò)藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后,它們?cè)谕瑯拥膮^(qū)域就不會(huì)再有類似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論,這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力,進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出()。??A:如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制??B:如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安,那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了??C:只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能,小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會(huì)惶恐不安??D:如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制,那么在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會(huì)惶恐不安正確答案選項(xiàng):A解析:抓住題干主要信息。題干命題:抑制大腦杏仁核生成這種蛋白質(zhì)→小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安。逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),惶恐不安→–抑制,否后推出否前,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否命題,該項(xiàng)可以推出,當(dāng)選。B項(xiàng),–惶恐不安→抑制,屬于肯后,無(wú)法推出絕對(duì)化表達(dá)的結(jié)論,該項(xiàng)不能推出,排除。C項(xiàng),–惶恐不安→抑制,肯后無(wú)法推出肯前,該項(xiàng)不能推出,排除。D項(xiàng),–抑制→惶恐不安,屬于否前,無(wú)法推出絕對(duì)化表達(dá)的結(jié)論,該項(xiàng)不能推出,排除。再次標(biāo)注答案。故本題選A。

25、貝氏擬態(tài)是指一個(gè)無(wú)毒可食的物種在形態(tài)、色型和行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種的現(xiàn)象;攻擊擬態(tài)是指捕食者模仿其他生物,以便于接近進(jìn)攻對(duì)象的擬態(tài);自擬態(tài)是指同種群體中某些個(gè)體不合天敵口味而使后者不加害其他個(gè)體的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于上述現(xiàn)象的是:??A:無(wú)刺的雄蜂在形態(tài)上與有刺的雄蜂相同,以保護(hù)自己??B:無(wú)毒的金斑蛺蝶在顏色、花紋上都與有毒的金斑蝶相似??C:竹葉青蛇的顏色與翠竹非常接近,難于辨識(shí),便于保護(hù)自己??D:垂釣魚的背鰭形似蠕蟲,引誘其他魚類近身取食以便將其捕殺正確答案選項(xiàng):C解析:看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。找關(guān)鍵信息。本題考查多定義。①貝氏擬態(tài)是指一個(gè)無(wú)毒可食的物種在形態(tài)、色型和行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種的現(xiàn)象。②攻擊擬態(tài)是指捕食者模仿其他生物,以便于接近進(jìn)攻對(duì)象的擬態(tài)。③自擬態(tài)是指同種群體中某些個(gè)體不合天敵口味而使后者不加害其他個(gè)體的現(xiàn)象。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“無(wú)刺的雄蜂在形態(tài)上與有刺的雄蜂相同,以保護(hù)自己”,符合“一個(gè)無(wú)毒可食的物種在形態(tài)、色型和行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種”,符合貝氏擬態(tài)定義,排除;B項(xiàng):“無(wú)毒的金斑蛺蝶在顏色、花紋上都與有毒的金斑蝶相似”,符合“一個(gè)無(wú)毒可食的物種在形態(tài)、色型和行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種”,符合貝氏擬態(tài)定義,排除;C項(xiàng):竹葉青蛇是有毒物種,但竹葉青蛇的行為并不是“在行為上模擬一個(gè)有毒不可食物種”,因而不符合貝氏擬態(tài)定義,竹葉青蛇的行為是為了保護(hù)自己,它不是“捕食者”,因而也不符合攻擊擬態(tài)定義,也沒(méi)有體現(xiàn)“同種群體中某些個(gè)體不合天敵口味而使后者不加害其他個(gè)體的現(xiàn)象”,因而也不符合自擬態(tài)定義,從而確定該項(xiàng)不屬于上述任何現(xiàn)象,當(dāng)選;D項(xiàng):“垂釣魚的背鰭形似蠕蟲,引誘其他魚類近身取食以便將其捕殺”,符合“捕食者模仿其他生物,以便于接近進(jìn)攻對(duì)象的擬態(tài)”,符合攻擊擬態(tài)定義,排除。故本題選C。

26、編劇對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于報(bào)紙??A:主演;作家??B:電視?。晃恼??C:劇本;編輯??D:導(dǎo)演;作者正確答案選項(xiàng):C解析:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):有的“編劇”是“主演”,有的“主演”是“編劇”,二者屬于交叉關(guān)系,“作家”與“報(bào)紙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“編劇”編寫“電視劇”劇本,二者屬于職業(yè)和工作的對(duì)應(yīng)關(guān)系,在“報(bào)紙”上刊登“文章”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“編劇”編寫“劇本”,二者屬于主賓關(guān)系,“編輯”編寫“報(bào)紙”,二者屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):有的“編劇”是“導(dǎo)演”,有的“導(dǎo)演”是“編劇”,二者屬于交叉關(guān)系,“作者”和“報(bào)紙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故本題選C。

27、進(jìn)口對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于商品。??A:出口;消費(fèi)??B:外匯;金融??C:舶來(lái)品;購(gòu)買??D:國(guó)外;價(jià)值正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),進(jìn)口和出口是反義關(guān)系,消費(fèi)商品是動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng),進(jìn)口外匯是動(dòng)賓關(guān)系,金融和商品邏輯關(guān)系不明顯,前后邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng),進(jìn)口舶來(lái)品和購(gòu)買商品都是動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致。D項(xiàng),從國(guó)外進(jìn)口,國(guó)外是進(jìn)口的地點(diǎn),商品有價(jià)值,價(jià)值是商品的屬性,前后邏輯關(guān)系不一致。故本題選C。

28、白蘭地∶香檳∶啤酒??A:芭蕾∶探戈∶華爾茲??B:吉普∶摩托∶汽車??C:康乃馨∶水仙花∶芙蓉??D:柔道∶馬拉松∶酒吧正確答案選項(xiàng):A解析:確定題干邏輯關(guān)系?!鞍滋m地”“香檳”與“啤酒”都是酒的種類,三者屬于并列關(guān)系,且都是音譯詞。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“芭蕾”“探戈”與“華爾茲”都是舞蹈的種類,三者屬于并列關(guān)系,且都是音譯詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“吉普”是“汽車”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“摩托”不屬于“汽車”,排除;C項(xiàng):“康乃馨”“水仙花”與“芙蓉”都是花的種類,三者屬于并列關(guān)系,但都不是音譯詞,排除;D項(xiàng):“柔道”是一種格斗術(shù),“馬拉松”是長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目,“酒吧”是提供酒精類飲料的消費(fèi)場(chǎng)所,三者之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。故本題選A?!窘馕鐾卣埂堪滋m地:Brandewijn;香檳:Champagne;啤酒:beer。芭蕾:ballet;探戈:tango;華爾茲:Walzl。

29、國(guó)家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》將于今年正式實(shí)施,未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲超過(guò)5小時(shí),經(jīng)驗(yàn)值和收益將計(jì)為0。這方案的實(shí)施,將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項(xiàng)說(shuō)法如果正確,能夠最有力地削弱上述結(jié)論???A:“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的推出,意味著未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得到了主管部門的允許,從而可以從秘密走向公開(kāi)化??B:“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”對(duì)成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用網(wǎng)上一些生成假身份證號(hào)碼的工具登錄網(wǎng)絡(luò)游戲??C:許多未成年人只是偶爾玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲,防沉迷對(duì)他們并無(wú)作用??D:除網(wǎng)絡(luò)游戲外,還有單機(jī)游戲、電視機(jī)上玩的PS游戲等,“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”可能會(huì)使很多未成年人轉(zhuǎn)向這些游戲正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):《網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實(shí)名認(rèn)證方案》方案的實(shí)施,將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。論據(jù):國(guó)家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣

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