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第九課/會(huì)變的盒子人美版美術(shù)/三年級(jí)/下冊(cè)新知導(dǎo)入同學(xué)們請(qǐng)看老師給大家?guī)?lái)了什么？猜一猜它們是用什么制作而成的？新知導(dǎo)入盒子是我們?nèi)粘２豢扇鄙俚纳钣闷?，它們不但有許多用途，而且有的制作非常精美。新知導(dǎo)入本堂課我們給盒子機(jī)器人一個(gè)擁抱來(lái)學(xué)習(xí)《會(huì)變的盒子》新知講解你看這件元代漆盒，盒身雕滿如意云紋，漆色光亮溫潤(rùn)，器型古樸高雅新知講解象牙圓雕鵪鶉，造型新穎設(shè)計(jì)精巧，形象生動(dòng)傳神；新知講解新知講解新知講解銀鎏金嵌琺瑯硯盒而這件研盒更是裝飾精美，做工精細(xì)，給人以富麗堂皇之感。這三件盒子都是古代的傳世佳作。新知講解說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)琺瑯硯盒美在什么地方？色彩艷麗造型獨(dú)特實(shí)用性強(qiáng)新知講解這三件盒子都是古代的傳世佳作。新知講解說(shuō)一說(shuō)，這里展示的盒子使用了什么材料？是干什么用的？新知講解看一看，它們的造型與功能之間有什么關(guān)系？新知講解看一看，它們的造型與功能之間有什么關(guān)系？新知講解想一想，它們是如何體現(xiàn)審美和實(shí)用價(jià)值的？新知講解想一想，它們是如何體現(xiàn)審美和實(shí)用價(jià)值的？新知講解小體驗(yàn)：拆開一個(gè)廢舊紙盒，仔細(xì)分析紙盒的制作方法，再試著把它反折成白紙盒。新知講解打開課本21頁(yè)，學(xué)習(xí)紙盒娃娃的制作方法？新知講解打開課本21頁(yè)，學(xué)習(xí)紙盒娃娃的制作方法？新知講解看一看，學(xué)生作品的設(shè)計(jì)有哪些不同？分別采用了什么創(chuàng)作方法？在題材上你還有什么好的創(chuàng)意？藝術(shù)實(shí)踐

認(rèn)真分析所選紙盒的特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)盒子的構(gòu)思和聯(lián)想，并用畫、剪、折、卷、貼等方法，把你的盒子變成一個(gè)有趣的新形象。展示評(píng)價(jià)看誰(shuí)將紙盒的材料利用得充分？看誰(shuí)設(shè)計(jì)的形象

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