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第一章綜合測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分姓名__________得分__________一、選擇題(共15小題,每題3分,共45分)1.在購(gòu)買(mǎi)西瓜時(shí),我們會(huì)用手來(lái)拍打西瓜聽(tīng)聲音,然后根據(jù)聲音來(lái)判斷西瓜是否已經(jīng)成熟.聽(tīng)聲音這個(gè)環(huán)節(jié),類(lèi)似科學(xué)探究中的()A.提出問(wèn)題 B.建立假設(shè)C.收集事實(shí)證據(jù) D.得出結(jié)論2.現(xiàn)在的同學(xué)們是很會(huì)學(xué)習(xí)和思考的.小明媽媽新買(mǎi)了一部智能大屏手機(jī),雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間比較短,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)思考,小明判斷“手機(jī)的待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)短可能與屏的大小有關(guān)”,小明所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟()A.作出猜想 B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.提出問(wèn)題 D.分析實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論3.小明同學(xué)背著書(shū)包騎自行車(chē)上學(xué),若認(rèn)為書(shū)包是靜止的,則選擇的參照物是()第3題圖A.自行車(chē) B.路面C.路旁的樹(shù) D.路旁站立的人4.一輛新概念汽車(chē)Pivo正在平直公路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),全程6km,所用時(shí)間是10min,則這輛小汽車(chē)的速度為()A.60m/s B.60km/h C.10m/s D.10km/h5.在生活和工作中經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè),以下估測(cè)值比較接近實(shí)際的是()A.學(xué)生課桌的高度大約在1.2m~1.5m之間B.一張紙的厚度大約在1.0nm~1.5nm之間C.汽車(chē)在市區(qū)運(yùn)行的平均速度大約在100km/h~150km/h之間D.成人步行的速度大約在1.1m/s~1.3m/s之間6.2022年2月27日1時(shí)06分,大運(yùn)號(hào)(星時(shí)代-17)衛(wèi)星搭載長(zhǎng)征八號(hào)遙二運(yùn)載火箭,于中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射(如圖所示).這是全球首個(gè)以賽事命名的衛(wèi)星,也是大運(yùn)會(huì)歷史上首次與航天技術(shù)類(lèi)企業(yè)攜手深度合作,將為在成都開(kāi)幕的第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)提供豐富的衛(wèi)星數(shù)據(jù)資源及應(yīng)用服務(wù),傳遞出“綠色、智慧、活力、共享”的積極寓意.下列說(shuō)法中正確的是()第6題圖A.發(fā)射前,大運(yùn)號(hào)相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的B.發(fā)射前,運(yùn)載火箭相對(duì)地面是靜止的C.升空時(shí),大運(yùn)號(hào)相對(duì)于地面是靜止的D.升空時(shí),大運(yùn)號(hào)相對(duì)于運(yùn)載火箭是運(yùn)動(dòng)的7.平直公路上并排停放著兩輛汽車(chē),一段時(shí)間后,坐在甲車(chē)上的小明感覺(jué)乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng),關(guān)于兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,乙車(chē)一定向北運(yùn)動(dòng)B.以甲車(chē)為參照物,地面一定是靜止的C.以地面為參照物,甲車(chē)一定是向南運(yùn)動(dòng)D.以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)一定向南運(yùn)動(dòng)8.正常情況下,人每呼吸1次的時(shí)間大約為()A.1秒 B.5秒 C.10秒 D.20秒9.下列估算正確的是()A.科學(xué)課本一張紙的厚度約為2毫米B.教室的高度約6米C.一間教室的體積約200立方米D.一只鞋底的面積約0.2平方米10.圖中所示的幾種測(cè)量中,刻度尺放置最符合要求的是哪個(gè)?()11.甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)在同一平直道路上向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,經(jīng)過(guò)8秒兩車(chē)相距40米.若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,則它們()第11題圖A.以乙為參照物,甲是靜止的B.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)C.可能從同一地點(diǎn)出發(fā),且v甲=10m/sD.一定從同一地點(diǎn)出發(fā),且v乙=5m/s12.如圖所示,甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的三個(gè)物體A、B、C的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)圖象得出的信息正確的是()①C物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)②A、C都是靜止?fàn)顟B(tài)③1s時(shí),B與C相遇④若A、B兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)同方向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),2s時(shí)A、B相隔2m第12題圖A.只有①和② B.只有②和④C.只有③和④ D.只有②和③13.如圖所示為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn).小車(chē)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()第13題圖A.圖中AB段的路程sAB=40.00cmB.在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則AB段的平均速度vAB會(huì)偏大C.小車(chē)在AC段的平均速度大于AB段的平均速度D.斜面應(yīng)保持較大坡度,以便于測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間14.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是()第14題圖A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.0~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.甲同學(xué)的速度為0.625m/s15.甲車(chē)從M點(diǎn)、乙車(chē)從N點(diǎn)同時(shí)相向沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.若兩車(chē)相遇時(shí),乙車(chē)距M點(diǎn)10m.下列說(shuō)法正確的是()第15題圖A.甲車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.甲車(chē)行駛的速度比乙車(chē)行駛的速度大C.M、N兩點(diǎn)間的距離為30mD.甲、乙兩車(chē)的相對(duì)速度為1m/s二、填空題(共5小題,每題3分,共15分)16.如圖1所示,物體的長(zhǎng)度是cm;如圖2所示,符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是;如圖3所示,秒表的讀數(shù)為s.第16題圖17.如圖所示,用刻度尺測(cè)量蠟筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是,所用刻度尺的分度值是,測(cè)得蠟筆的長(zhǎng)度約.第17題圖18.在一條南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙汽車(chē)依次向北行駛,甲車(chē)速度大于乙、丙兩車(chē)的速度,而乙、丙兩車(chē)速度相等,則以為參照物三車(chē)均向北運(yùn)動(dòng);以甲為參照物乙車(chē)向運(yùn)動(dòng),以為參照物乙車(chē)靜止.19.一列長(zhǎng)200m的列車(chē),以20m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若整列火車(chē)通過(guò)1.9km的某大橋所用時(shí)間是s.甲、乙兩物體都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲通過(guò)路程是乙的2倍,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是甲的1.5倍,那么甲、乙速度之比為.20.利用地震波中縱波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測(cè)震源的位置.圖示兩條直線(xiàn)分別表示這兩種波從震源開(kāi)始傳播的距離s與所用時(shí)間的關(guān)系.從圖中可知縱波傳播速度(填“大于”“小于”或“等于”)橫波傳播速度.若測(cè)得這兩種波先后到達(dá)某監(jiān)測(cè)站的時(shí)間間隔為10s,則震源到該監(jiān)測(cè)站的距離為千米.第20題圖三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題,每題8分,共16分)21.學(xué)??萍忌鐖F(tuán)的同學(xué)們進(jìn)行“測(cè)量紙錐從某一高度下落到地面過(guò)程中的平均速度”的實(shí)驗(yàn).第21題圖(1)需要測(cè)量的物理量是紙錐下落時(shí)間和.(2)以較方便的常用方法測(cè)量時(shí),主要測(cè)量器材是:秒表、.(3)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們提出了兩種測(cè)量平均速度的方案:方案一:先選定一段時(shí)間,測(cè)量紙錐在這段時(shí)間內(nèi)下落的距離;方案二:先選定一段距離,測(cè)量紙錐通過(guò)這段距離所用的時(shí)間.為了方便測(cè)量,你認(rèn)為選用比較合理.(4)小明所在的興趣小組制作了一個(gè)紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用閃頻照相機(jī)拍攝到如圖所示的照片,若測(cè)得AB的距離為24cm,已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.根據(jù)照片可以判斷紙錐在OA段下落的速度變化情況是(填“變大”“變小”或“先變大后不變”),紙錐在AB間的速度約為m/s.22.小明在“測(cè)量小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車(chē)從斜面上由靜止下滑,如圖所示.第22題圖(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是.(2)斜面應(yīng)保持(填“較大”或“較小”)的坡度,這樣做是為了.(3)AB段距離sAB=cm,小車(chē)在AC段平均速度vAC=m/s.(4)如果不小心讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則所測(cè)AC段的平均速度會(huì)(填“偏大”“偏小”或“不變”).(5)下列圖象中能正確反映小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是.第22題圖四、計(jì)算題(共2小題,每題12分,共24分)23.國(guó)慶假期,小明一家人打算到武漢歡樂(lè)谷游玩,他們決定從宜昌東站坐動(dòng)車(chē)到武漢.小明家距離宜昌東站16km,市區(qū)內(nèi)駕車(chē)平均速度為40km/h.以防萬(wàn)一,還需要額外預(yù)留15分鐘的保險(xiǎn)時(shí)間.如表所示是他在12306網(wǎng)站上找到的動(dòng)車(chē)時(shí)刻表.求:(1)宜昌東到武漢站的鐵路距離約為290km,求D2378次動(dòng)車(chē)的平均速度;(2)如果他們要乘坐圖中最早的列車(chē),他們最遲的出發(fā)時(shí)間為多少?24.安全、快捷的動(dòng)車(chē)、高鐵,正在成為出行首選,也悄然改變了我們的生活.第24題圖(1)小龍和爸爸乘動(dòng)車(chē)從龍巖到古田會(huì)址站,平均車(chē)速112km/h,需要15min,求兩站之間的距離.(2)在建的“龍龍”高鐵,北起福建龍巖,南至廣東河源龍川縣,線(xiàn)路全長(zhǎng)265.5km,在龍巖境內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)速為250km/h,是我市首條高鐵.新陽(yáng)明山隧道是“龍龍”鐵路開(kāi)工的首條隧道,全長(zhǎng)約5km.若建成通車(chē)后,一長(zhǎng)為200m的列車(chē),以設(shè)計(jì)時(shí)速完全通過(guò)該隧道,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
參考答案1-15CAACDBDBCACCCDC16.3.00乙337.517.丙1_mm3.60_cm18.地面南丙車(chē)19.1053∶120.t大于7521.路程刻度尺方案二變大0.622.v=eq\f(s,t)較小便于測(cè)量時(shí)間40.00.16偏大B23.解:(1)由題意可得,D2378次動(dòng)車(chē)從宜昌東到武漢站運(yùn)行時(shí)間t=2.5h,故D2378次動(dòng)車(chē)的平均速度:v=eq\f(s,t)=eq\f(290km,2.5h)=116km/h;(2)小東從家到車(chē)站開(kāi)車(chē)所需時(shí)間:t′=eq\f(s′,v′)=eq\f(16km,40km/h)=0.4h=24min,由于最早的列車(chē)出發(fā)時(shí)間為8:40,還需要預(yù)留15min保險(xiǎn)時(shí)間
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