12月中級保育師試題庫含參考答案一、單選題（共30題，每題1分，共30分）1.試題：學習是指由于經驗的積累而發(fā)生的一種行為上的變化，表現(xiàn)為知識上的豐富、能力上的增長、技能上的嫻熟和()等方面的進步。A、社會性B、智力的增長C、情緒D、適應環(huán)境2.試題：我們可以摸到的淋巴結群分布在()等處。A、太陽穴、手腕B、眼部、頸部C、腹股溝、臀部D、頸部、腋窩3.試題：保育員積極配合教師組織集體教育活動，準備豐富的活動環(huán)境，體現(xiàn)了保育員職業(yè)守則中()的要求。A、尊重教師群體B、尊重熱愛幼兒C、尊重幼兒與家長D、工作中為人師表4.試題：在各種親子關系類型中，()的親子關系最有益于幼兒個性的良好發(fā)展。A、民主型B、管理型C、自由型D、依賴型5.試題：父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受()的未成年人輟學。A、初中教育B、義務教育C、非義務教育D、小學教育6.試題：正確的咀嚼方法是()。A、單側咀嚼B、切牙咀嚼C、細嚼慢咽D、囫圇吞棗7.試題：嬰幼兒進餐的正確坐姿是()。A、身子靠在餐桌邊緣B、聳肩、身體后仰C、前臂自然地放在餐桌的邊緣D、趴在餐桌上8.試題：在活動的過程中，保育員應善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和()，采取靈活機動的方式，保證活動能夠順利進行。A、幼兒的物質條件B、幼兒的興趣需要C、幼兒的活動內容D、教師的不同要求9.試題：嬰幼兒學習用勺子喂自己吃飯的過程中，保育員可以()。A、袖手旁觀B、用另一把小勺喂嬰兒C、檢查嬰兒不要把飯撒在衣服上D、糾正嬰兒不正確的行為10.試題：為幼兒準備衛(wèi)生紙時，應先()，方便幼兒使用。A、抽取2張盒裝衛(wèi)生紙放在幼兒口袋B、抽取5張盒裝衛(wèi)生紙放在老師口袋C、將卷狀衛(wèi)生紙放在幼兒背包D、將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長放在紙框11.試題：指導大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是()。A、加塞B、擁擠C、迅速D、排隊不擁擠12.試題：幼兒鼻出血的原因，多半是()。A、外傷B、咬傷C、內傷D、手傷13.試題：幼兒學習刷牙的年齡為()。A、4歲B、2歲C、3歲D、1歲14.試題：概括性和()是記憶表象的主要特征。A、真實性B、想象性C、形象性D、具體性15.試題：門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒方式屬于()。A、真空消毒B、化學消毒C、物理消毒D、熱力消毒16.試題：()的嬰幼兒可采用量床來測量身高。A、5歲B、6歲C、3歲以下D、4歲17.試題：幼兒排便時的正確行為是()。A、看電視B、吃東西C、玩玩具D、什么都不做18.試題：3歲以下的嬰兒測量身高采用()方式。A、坐式B、趴式C、立式D、臥式19.試題：幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應明確活動目標在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主要的活動內容和()。A、物質準備B、指導要點C、精神準備D、方法20.試題：()是指個體幫助或打算幫助其他個體或群體的行為及傾向。A、幫助行為B、同情心C、反社會行D、親社會行為21.試題：門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒次數(shù)是()。A、每天1次B、每2天1次C、每3天1次D、每周1次22.試題：幼兒走失可能是因為保育員()，在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。A、生病,沒體力B、不負責任,心中無數(shù)C、專心,盡職D、認真,細心23.試題：為了防止嬰幼兒遺尿，()時應提醒嬰幼兒排尿。A、離園時B、入睡前C、游戲后D、進餐后24.試題：配制消毒劑，以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制的公式：加水量=()。A、欲配制數(shù)量+所需藥物量B、欲配制數(shù)量/所需藥物量C、欲配制數(shù)量×所需藥物量D、欲配制數(shù)量-所需藥物量25.試題：3歲以上幼兒測量身高可采用身高測量儀，或者將()固定在墻上測量身高A、皮尺或木尺B、量床C、塑膠繩D、畫上刻度26.試題：水池清潔的標準要達到()。A、水池中無毛巾、衣褲B、水池中無玩具、牙膏、牙刷、水杯C、水池中無牙膏、牙刷、毛巾D、水池中無油污、水漬,無頭發(fā)、飯粒菜渣,池子光滑、清潔27.試題：幼兒水杯消好毒后，應用()拿出。A、教師的手B、保育員的手C、幼兒的手D、消過毒的夾子或清潔的手28.試題：《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應當根據(jù)()為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。A、小學生B、幼兒C、初中生D、高中生29.試題：保育員指導嬰幼兒洗臉時應注意()。A、在洗澡時進行B、使用流動水C、使用紙巾擦D、使用臉盆30.試題：使用筷子時，外側的筷子應靠在()。A、食指與拇指之間B、食指與中指之間C、無名指與中指之間D、小指與無名指之間二、判斷題（共30題，每題1分，共30分）1.試題：發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應叫醒他們，讓其自己更換被褥。A、正確B、錯誤2.試題：為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。A、正確B、錯誤3.試題：幼兒起床后，被子應完全打開通風，等幼兒穿好衣服后再疊被子。A、正確B、錯誤4.試題：環(huán)境的創(chuàng)設應該首先體現(xiàn)它的教育性，即環(huán)境要有利于教育目標的實現(xiàn)。A、正確B、錯誤5.試題：《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定：“要保證幼兒有充足的戶外活動時間和游戲時間。全日制幼兒園每日不得少于1小時，寄宿制幼兒園每日不得少于2小時”。A、正確B、錯誤6.試題：固體消毒品的配置方式是：將所需要量計算好并稱出后，放入有刻度的容器里，加水至所需配置數(shù)量即可。A、正確B、錯誤7.試題：家庭教育是家庭生活的基本內容之一，是父母（或長輩）對子女的社會義務與責任。A、正確B、錯誤8.試題：保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長、熱情服務的基本要求之一。A、正確B、錯誤9.試題：收集和選擇適合制作玩教具的材料，要求保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。A、正確B、錯誤10.試題：為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該有針對性地注意嬰幼兒在睡眠中的表現(xiàn)。A、正確B、錯誤11.試題：為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物，應讓嬰幼兒養(yǎng)成良好的習慣，防止氣管嗆入異物事故的發(fā)生。A、正確B、錯誤12.試題：在活動中及時發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適，并及時采取相應的措施是照顧體弱兒的主要方法。A、正確B、錯誤13.試題：家庭與幼兒園的聯(lián)系與溝通少，對幼兒的終身發(fā)展影響不大。A、正確B、錯誤14.試題：保育員應提醒嬰幼兒洗臉時閉眼睛。A、正確B、錯誤15.試題：無論天氣冷熱，都應該堅持讓嬰幼兒進行戶外活動。A、正確B、錯誤16.試題：為了防止幼兒挑食，大班幼兒也不可以自取食物。A、正確B、錯誤17.試題：為了預防幼兒室外跌落受傷，嬰幼兒應在教師的指導下進行體育運動，并佩帶適當?shù)姆雷o用品。A、正確B、錯誤18.試題：幼兒3歲后仍不自主排尿為遺尿癥。A、正確B、錯誤19.試題：接送時交流是幼兒園與家庭合作較為復雜和費時的一種形式。A、正確B、錯誤20.試題：應提醒幼兒在洗臉前先擤鼻涕。A、正確B、錯誤21.試題：幼兒園要向家長說明幼兒園教育對幼兒的影響早于并且優(yōu)于家庭教育對幼兒A、正確B、錯誤22.試題：嬰幼兒測量身高時應先站立于測量儀底板或靠墻站立，頭部保持正直，雙眼直視正前方，軀干自然挺直，兩臂自然下垂，腳跟靠攏，足尖分開，腳跟、臀部和肩胛間三點靠在身高儀立柱上。A、正確B、錯誤23.試題：職業(yè)是人們在社會中所從事的不同性質、不同內容、不同形式、不同操作的活動。A、正確B、錯誤24.試題：幼兒洗澡后保育員首先應指導他們迅速穿衣服。A、正確B、錯誤25.試題：保育員給嬰兒洗澡時應注意其身體所有部位的清潔。A、正確B、錯誤26.試題：保育員指導嬰幼兒盥洗時，要考慮其年齡特征。A、正確B、錯誤27.試題：為了預防嬰幼兒腳凍傷，腳出汗時應及時換掉汗?jié)竦囊m子。A、正確B、錯誤28.試題：幼兒家庭教育指導的根本目的是提高家長教育能力。A、正確B、錯誤29.試題：每天使用消毒藥水清洗紗門、紗窗。A、正確B、錯誤30.試題：保育員應為大班幼兒自取食物準備充足的器皿和勺子。A、正確B、錯誤答案與解析一、單選題答案1.答案：D說明：學習是指由于經驗的積累而發(fā)生的一種行為上的變化，表現(xiàn)為知識上的豐富、能力上的增長、技能上的嫻熟和適應環(huán)境等方面的進步。學習使個體能夠更好地應對周圍環(huán)境的各種情況，不斷調整自身行為以適應環(huán)境的變化，這是學習帶來的重要變化之一。而智力增長、社會性和情緒方面雖然也可能是學習帶來的結果，但相比之下，適應環(huán)境更能全面概括學習在行為變化上的體現(xiàn)。2.答案：D說明：淋巴結群分布在頸部、腋窩、腹股溝、肘部等部位，其中頸部和腋窩是較為常見且能較容易摸到的淋巴結群分布區(qū)域。選項A中眼部一般沒有明顯可摸到的淋巴結群；選項B中太陽穴和手腕處通常也不存在明顯可摸到的淋巴結群；選項D中臀部不是常見的能摸到淋巴結群的典型部位。3.答案：A說明：保育員積極配合教師組織集體教育活動，準備豐富的活動環(huán)境，這體現(xiàn)了保育員對教師群體的尊重，按照職業(yè)守則要求，要與教師密切合作，共同做好教育工作。4.答案：A說明：民主型親子關系中，父母對孩子既關愛又尊重，鼓勵孩子獨立思考和探索，能給予孩子適當?shù)淖灾鳈嗪椭С?，這種環(huán)境有利于幼兒形成自信、獨立、開朗等良好個性品質，最有益于幼兒個性的良好發(fā)展。而依賴型親子關系可能導致孩子缺乏獨立性；自由型可能缺乏必要引導；管理型可能過于嚴格限制孩子發(fā)展，都不如民主型有益于幼兒個性良好發(fā)展。5.答案：B說明：父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學，這是《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規(guī)明確規(guī)定的內容，旨在保障未成年人受教育的基本權利，促進教育公平和未成年人的全面發(fā)展。6.答案：C說明：細嚼慢咽有助于充分咀嚼食物，減輕胃腸消化負擔，促進營養(yǎng)吸收，是正確的咀嚼方法。切牙主要用于切斷食物，單純用切牙咀嚼不利于食物的充分研磨。囫圇吞棗不能對食物進行有效咀嚼，不利于消化。單側咀嚼會導致兩側咀嚼肌發(fā)育不均衡，還可能影響牙齒和顳下頜關節(jié)健康。7.答案：C說明：嬰幼兒進餐時正確坐姿是前臂自然地放在餐桌的邊緣，這樣有助于保持身體平衡和舒適，方便自主進食且有利于消化等。而聳肩、身體后仰、趴在餐桌上、身子靠在餐桌邊緣等坐姿都不正確，會影響進食和身體健康。8.答案：D說明：保育員應根據(jù)嬰幼兒不同情況和教師不同要求靈活采取方式保證活動順利進行，教師對活動有不同規(guī)劃和指導需求，保育員需配合，B選項幼兒物質條件與靈活保證活動順利進行關系不大，C選項幼兒興趣需要不是決定活動能否順利進行最關鍵的依據(jù)，D選項幼兒活動內容不是采取靈活方式保證活動順利進行的直接依據(jù)。9.答案：B10.答案：D說明：將卷狀衛(wèi)生紙剪成20公分長放在紙框，方便幼兒取用，符合幼兒使用衛(wèi)生紙的實際需求和便利性。選項A將卷狀衛(wèi)生紙放在幼兒背包，取用不便；選項C抽取2張盒裝衛(wèi)生紙放在幼兒口袋數(shù)量可能不夠且取用麻煩；選項D抽取5張盒裝衛(wèi)生紙放在老師口袋不能直接滿足幼兒隨時使用的需求。11.答案：D說明：幼兒自己盛飯菜時，教師應引導大班幼兒排隊不擁擠，培養(yǎng)他們良好的生活習慣和秩序意識。擁擠可能導致摔倒等安全問題，迅速可能會增加混亂和碰撞的風險，加塞更是不符合秩序要求。所以基本要求是排隊不擁擠。12.答案：A說明：幼兒鼻出血多半是外傷導致，比如幼兒在玩耍時不小心碰撞到鼻子，或者用手摳鼻子等行為都可能造成鼻黏膜損傷出血。而咬傷、內傷、手傷一般不是幼兒鼻出血的常見原因。13.答案：C14.答案：C說明：記憶表象是過去感知過的事物形象在人腦中的再現(xiàn)，其主要特征包括形象性和概括性。形象性是指記憶表象是以生動具體的形象在頭腦中出現(xiàn)的；概括性是指表象反映同一事物或同一類事物在不同條件下所經常表現(xiàn)出來的一般特點，它不是某一次感知的個別特點。想象性、真實性、具體性均不是記憶表象的主要特征。15.答案：B說明：門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒一般采用化學消毒劑進行擦拭等消毒方式，所以屬于化學消毒。16.答案：C說明：對于3歲以下的嬰幼兒，由于其配合度等問題，傳統(tǒng)的測量身高方式不太適用，而量床是專門用于測量3歲以下嬰幼兒身高的工具，3歲以上的孩子一般采用身高計測量身高。17.答案：D說明：幼兒排便時正確的行為是什么都不做，看電視、吃東西、玩玩具等行為都不利于排便，排便時應專心，避免分散注意力，以利于順利排便。18.答案：D說明：測量3歲以下嬰兒身高通常采用臥式測量方式，因為嬰兒年齡小，站立或坐立配合度差，臥式能更準確測量其身高。19.答案：B說明：保育員在平時工作中應明確活動目標在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主要的活動內容和指導要點，這樣才能更好地配合教師開展活動，促進嬰幼兒的發(fā)展。物質準備、精神準備和方法雖然也重要，但不如指導要點全面和關鍵。20.答案：D說明：親社會行為是指個體幫助或打算幫助其他個體或群體的行為及傾向。幫助行為范圍相對較窄；同情心側重于情感方面；反社會行為與親社會行為相反，是對社會有害的行為。所以符合題意的是親社會行為。21.答案：A說明：門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭等高頻接觸的物體表面，為防止細菌等病原體傳播，應每天進行消毒，以保障公共衛(wèi)生和人員健康。22.答案：B說明：幼兒走失可能是因為保育員不負責任，心中無數(shù)，在擁擠的情況下就容易丟失嬰幼兒。而生病沒體力不是導致幼兒走失的常見原因；專心盡職、認真細心會降低幼兒走失的風險，而不是導致走失。23.答案：B說明：入睡前提醒嬰幼兒排尿，能減少夜間遺尿的可能性。進餐后、游戲后、離園時提醒排尿并非防止嬰幼兒遺尿的關鍵時間點，而入睡前進行提醒可讓嬰幼兒在睡眠過程中減少因膀胱充盈導致遺尿的情況。24.答案：D說明：以藥物商品劑型為百分之百的基數(shù)配制消毒劑時，加水量的計算公式為加水量=欲配制數(shù)量-所需藥物量。例如欲配制1000ml消毒劑，所需藥物量為100ml，那么加水量就是1000-100=900ml。所以答案選B。25.答案：A說明：測量3歲以上幼兒身高，可使用身高測量儀，也可將皮尺或木尺固定在墻上進行測量。量床一般用于較小嬰兒測量身長；畫上刻度本身不是測量工具；塑膠繩不適合用于準確測量身高。26.答案：D說明：水池清潔標準通常要求無油污、水漬，無頭發(fā)、飯粒菜渣等雜物，且池子表面光滑