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文檔簡介
2025年公務(wù)員考試申論試題及答案一、案例分析題
1.小王是一名社會工作者,在某社區(qū)開展青少年服務(wù)項(xiàng)目。以下是小王在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題,請結(jié)合社會工作專業(yè)知識進(jìn)行分析。
(1)小王在開展項(xiàng)目初期,發(fā)現(xiàn)參與項(xiàng)目的青少年普遍缺乏自信,對自身能力評價較低。
(2)項(xiàng)目實(shí)施過程中,部分青少年對活動內(nèi)容不感興趣,參與度不高。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,小王發(fā)現(xiàn)部分青少年在活動中并未得到明顯改變。
(4)小王在項(xiàng)目評估過程中,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目效果并不理想。
答案:
(1)青少年缺乏自信的原因可能包括:家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境等因素。社會工作者應(yīng)從以下幾個方面入手:加強(qiáng)家庭溝通,關(guān)注青少年成長環(huán)境;開展心理健康教育,提高青少年自我認(rèn)知能力;組織豐富多彩的活動,激發(fā)青少年興趣。
(2)針對青少年對活動內(nèi)容不感興趣、參與度不高的問題,社會工作者應(yīng):了解青少年需求,設(shè)計更具針對性的活動;創(chuàng)新活動形式,提高活動吸引力;加強(qiáng)宣傳,提高青少年參與活動的積極性。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,部分青少年未得到明顯改變的原因可能包括:項(xiàng)目實(shí)施過程中,活動效果未得到充分體現(xiàn);項(xiàng)目評估方法不夠科學(xué),導(dǎo)致評估結(jié)果不準(zhǔn)確。社會工作者應(yīng):優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施過程,確?;顒有Ч?;改進(jìn)評估方法,提高評估準(zhǔn)確性。
(4)項(xiàng)目評估過程中,效果不理想的原因可能包括:評估指標(biāo)設(shè)置不合理;評估方法不夠科學(xué);評估過程中存在主觀因素。社會工作者應(yīng):科學(xué)設(shè)置評估指標(biāo);采用多種評估方法,提高評估準(zhǔn)確性;加強(qiáng)評估過程的客觀性。
2.小李是一名社會工作者,在某社區(qū)開展老年人關(guān)愛項(xiàng)目。以下是小李在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題,請結(jié)合社會工作專業(yè)知識進(jìn)行分析。
(1)小李在開展項(xiàng)目初期,發(fā)現(xiàn)部分老年人對項(xiàng)目內(nèi)容不了解,參與度不高。
(2)項(xiàng)目實(shí)施過程中,部分老年人反映活動內(nèi)容單一,缺乏互動。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,小王發(fā)現(xiàn)部分老年人并未在活動中得到明顯改善。
(4)小王在項(xiàng)目評估過程中,發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目效果并不理想。
答案:
(1)老年人對項(xiàng)目內(nèi)容不了解、參與度不高的原因可能包括:老年人對社區(qū)活動關(guān)注不足;項(xiàng)目宣傳不到位;老年人自身興趣不高。社會工作者應(yīng):加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳,提高老年人對項(xiàng)目的關(guān)注度;針對老年人興趣,設(shè)計更具吸引力的活動。
(2)針對老年人反映活動內(nèi)容單一、缺乏互動的問題,社會工作者應(yīng):豐富活動形式,增加互動環(huán)節(jié);邀請志愿者參與,提高活動趣味性。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,部分老年人未在活動中得到明顯改善的原因可能包括:項(xiàng)目實(shí)施過程中,活動效果未得到充分體現(xiàn);老年人自身需求未得到滿足。社會工作者應(yīng):優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施過程,確?;顒有Ч簧钊肓私饫夏耆诵枨螅{(diào)整項(xiàng)目內(nèi)容。
(4)項(xiàng)目評估過程中,效果不理想的原因可能包括:評估指標(biāo)設(shè)置不合理;評估方法不夠科學(xué);評估過程中存在主觀因素。社會工作者應(yīng):科學(xué)設(shè)置評估指標(biāo);采用多種評估方法,提高評估準(zhǔn)確性;加強(qiáng)評估過程的客觀性。
二、政策分析題
3.結(jié)合我國當(dāng)前社會政策,分析我國老年人關(guān)愛政策的現(xiàn)狀、存在的問題及改進(jìn)措施。
答案:
(1)現(xiàn)狀:我國老年人關(guān)愛政策已取得一定成果,但仍存在一些問題。
(2)存在的問題:政策覆蓋面不夠廣泛;政策實(shí)施效果不理想;政策執(zhí)行力度不足。
(3)改進(jìn)措施:擴(kuò)大政策覆蓋面,提高政策實(shí)施效果;加強(qiáng)政策執(zhí)行力度;完善政策評估體系。
4.結(jié)合我國當(dāng)前社會政策,分析我國青少年關(guān)愛政策的現(xiàn)狀、存在的問題及改進(jìn)措施。
答案:
(1)現(xiàn)狀:我國青少年關(guān)愛政策已取得一定成果,但仍存在一些問題。
(2)存在的問題:政策覆蓋面不夠廣泛;政策實(shí)施效果不理想;政策執(zhí)行力度不足。
(3)改進(jìn)措施:擴(kuò)大政策覆蓋面,提高政策實(shí)施效果;加強(qiáng)政策執(zhí)行力度;完善政策評估體系。
三、實(shí)務(wù)操作題
5.請結(jié)合社會工作專業(yè)知識,設(shè)計一個針對留守兒童關(guān)愛項(xiàng)目的活動方案。
答案:
(1)活動名稱:關(guān)愛留守兒童,助力健康成長
(2)活動目標(biāo):提高留守兒童心理健康水平,促進(jìn)其健康成長
(3)活動內(nèi)容:
①心理健康講座:邀請專業(yè)心理老師為留守兒童講解心理健康知識,提高留守兒童心理素質(zhì)。
②興趣小組:根據(jù)留守兒童興趣,開展繪畫、手工、音樂等興趣小組活動,豐富留守兒童課余生活。
③親情溝通:組織留守兒童與父母進(jìn)行視頻通話,增進(jìn)親子關(guān)系。
④社會實(shí)踐:組織留守兒童參觀企業(yè)、博物館等,拓寬視野,增長知識。
⑤志愿者服務(wù):招募志愿者為留守兒童提供陪伴、輔導(dǎo)等服務(wù)。
⑥政策宣傳:宣傳留守兒童關(guān)愛政策,提高社會各界對留守兒童的關(guān)注度。
(4)活動實(shí)施步驟:
①前期準(zhǔn)備:確定活動主題、目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等。
②宣傳動員:通過社區(qū)、學(xué)校、媒體等渠道,宣傳留守兒童關(guān)愛項(xiàng)目。
③活動實(shí)施:按照活動方案,有序開展各項(xiàng)活動。
④活動總結(jié):對活動效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6.請結(jié)合社會工作專業(yè)知識,設(shè)計一個針對老年人關(guān)愛項(xiàng)目的活動方案。
答案:
(1)活動名稱:關(guān)愛老年人,共享美好生活
(2)活動目標(biāo):提高老年人生活質(zhì)量,促進(jìn)老年人身心健康
(3)活動內(nèi)容:
①健康講座:邀請專業(yè)醫(yī)生為老年人講解健康知識,提高老年人健康意識。
②健身活動:組織老年人進(jìn)行太極拳、廣場舞等健身活動,增強(qiáng)老年人身體素質(zhì)。
③文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體為老年人表演文藝節(jié)目,豐富老年人精神生活。
④親情溝通:組織老年人與子女進(jìn)行視頻通話,增進(jìn)親子關(guān)系。
⑤志愿者服務(wù):招募志愿者為老年人提供陪伴、輔導(dǎo)等服務(wù)。
⑥政策宣傳:宣傳老年人關(guān)愛政策,提高社會各界對老年人的關(guān)注度。
(4)活動實(shí)施步驟:
①前期準(zhǔn)備:確定活動主題、目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等。
②宣傳動員:通過社區(qū)、學(xué)校、媒體等渠道,宣傳老年人關(guān)愛項(xiàng)目。
③活動實(shí)施:按照活動方案,有序開展各項(xiàng)活動。
④活動總結(jié):對活動效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題
1.(1)青少年缺乏自信的原因可能包括:家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境等因素。社會工作者應(yīng)從以下幾個方面入手:加強(qiáng)家庭溝通,關(guān)注青少年成長環(huán)境;開展心理健康教育,提高青少年自我認(rèn)知能力;組織豐富多彩的活動,激發(fā)青少年興趣。
(2)針對青少年對活動內(nèi)容不感興趣、參與度不高的問題,社會工作者應(yīng):了解青少年需求,設(shè)計更具針對性的活動;創(chuàng)新活動形式,提高活動吸引力;加強(qiáng)宣傳,提高青少年參與活動的積極性。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,部分青少年未得到明顯改變的原因可能包括:項(xiàng)目實(shí)施過程中,活動效果未得到充分體現(xiàn);老年人自身需求未得到滿足。社會工作者應(yīng):優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施過程,確?;顒有Ч?;深入了解老年人需求,調(diào)整項(xiàng)目內(nèi)容。
(4)項(xiàng)目評估過程中,效果不理想的原因可能包括:評估指標(biāo)設(shè)置不合理;評估方法不夠科學(xué);評估過程中存在主觀因素。社會工作者應(yīng):科學(xué)設(shè)置評估指標(biāo);采用多種評估方法,提高評估準(zhǔn)確性;加強(qiáng)評估過程的客觀性。
2.(1)老年人對項(xiàng)目內(nèi)容不了解、參與度不高的原因可能包括:老年人對社區(qū)活動關(guān)注不足;項(xiàng)目宣傳不到位;老年人自身興趣不高。社會工作者應(yīng):加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳,提高老年人對項(xiàng)目的關(guān)注度;針對老年人興趣,設(shè)計更具吸引力的活動。
(2)針對老年人反映活動內(nèi)容單一、缺乏互動的問題,社會工作者應(yīng):豐富活動形式,增加互動環(huán)節(jié);邀請志愿者參與,提高活動趣味性。
(3)項(xiàng)目結(jié)束后,部分老年人未在活動中得到明顯改善的原因可能包括:項(xiàng)目實(shí)施過程中,活動效果未得到充分體現(xiàn);老年人自身需求未得到滿足。社會工作者應(yīng):優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施過程,確?;顒有Ч?;深入了解老年人需求,調(diào)整項(xiàng)目內(nèi)容。
(4)項(xiàng)目評估過程中,效果不理想的原因可能包括:評估指標(biāo)設(shè)置不合理;評估方法不夠科學(xué);評估過程中存在主觀因素。社會工作者應(yīng):科學(xué)設(shè)置評估指標(biāo);采用多種評估方法,提高評估準(zhǔn)確性;加強(qiáng)評估過程的客觀性。
二、政策分析題
3.(1)現(xiàn)狀:我國老年人關(guān)愛政策已取得一定成果,但仍存在一些問題。
(2)存在的問題:政策覆蓋面不夠廣泛;政策實(shí)施效果不理想;政策執(zhí)行力度不足。
(3)改進(jìn)措施:擴(kuò)大政策覆蓋面,提高政策實(shí)施效果;加強(qiáng)政策執(zhí)行力度;完善政策評估體系。
4.(1)現(xiàn)狀:我國青少年關(guān)愛政策已取得一定成果,但仍存在一些問題。
(2)存在的問題:政策覆蓋面不夠廣泛;政策實(shí)施效果不理想;政策執(zhí)行力度不足。
(3)改進(jìn)措施:擴(kuò)大政策覆蓋面,提高政策實(shí)施效果;加強(qiáng)政策執(zhí)行力度;完善政策評估體系。
三、實(shí)務(wù)操作題
5.(1)活動名稱:關(guān)愛留守兒童,助力健康成長
(2)活動目標(biāo):提高留守兒童心理健康水平,促進(jìn)其健康成長
(3)活動內(nèi)容:
①心理健康講座:邀請專業(yè)心理老師為留守兒童講解心理健康知識,提高留守兒童心理素質(zhì)。
②興趣小組:根據(jù)留守兒童興趣,開展繪畫、手工、音樂等興趣小組活動,豐富留守兒童課余生活。
③親情溝通:組織留守兒童與父母進(jìn)行視頻通話,增進(jìn)親子關(guān)系。
④社會實(shí)踐:組織留守兒童參觀企業(yè)、博物館等,拓寬視野,增長知識。
⑤志愿者服務(wù):招募志愿者為留守兒童提供陪伴、輔導(dǎo)等服務(wù)。
⑥政策宣傳:宣傳留守兒童關(guān)愛政策,提高社會各界對留守兒童的關(guān)注度。
(4)活動實(shí)施步驟:
①前期準(zhǔn)備:確定活動主題、目標(biāo)、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等。
②宣傳動員:通過社區(qū)、學(xué)校、媒體等渠道,宣傳留守兒童關(guān)愛項(xiàng)目。
③活動實(shí)施:按照活動方案,有序開展各項(xiàng)活動。
④活動總結(jié):對活動效果進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6.(1)活動名稱:關(guān)愛老年人,共享美好生活
(2)活動目標(biāo):提高老年人生活質(zhì)量,促進(jìn)老年人身心健康
(3)活動內(nèi)容:
①健康講座:邀請專業(yè)醫(yī)生為老年人講解健康知識,提高老年人健康意識。
②健身活動:組織老年人進(jìn)行太極拳、廣場舞等健身活動,增強(qiáng)老年人身體素質(zhì)。
③文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體為老年人表演文藝節(jié)目,豐富老年人精神
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