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文檔簡介

四川省成都市外國語學校2025屆化學九上期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.我國是今年“世界環(huán)境日”活動主辦國,保護環(huán)境,人人有責。下列做法錯誤的是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,禁止使用化肥 B.上班上學時,鼓勵低碳出行C.生活購物時,用布袋代替塑料袋 D.工作學習中,提倡紙張雙面使用2.欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,部分操作如圖所示,正確的是A.取固體B.溶解C.寫標簽D.稱固體3.在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過程中,存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,通常情況下,下列選項符合“1+1=2”的是()A.1mL酒精與1mL水混合后的總體積B.1g碳和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量C.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的質(zhì)量D.1g氯化鈉飽和溶液中加入1g氯化鈉固體后所得溶液的質(zhì)量4.下列物質(zhì)的化學式不正確的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.純堿一NaOH D.小蘇打一NaHCO35.下列實驗操作正確的是()A.檢驗氫氣純度B.過濾C.氧氣驗滿D.傾倒液體6.綠茶中含有兒茶素(化學式為C15H16O7),關(guān)于兒茶素說法不正確的是()A.兒茶素中含有3種元素B.兒茶素中碳的質(zhì)量分數(shù)為58.4%C.兒茶素分子中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15︰16D.兒茶素是一種化合物7.化學在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,下列觀點錯誤的是()A.次氯酸鹽具有氧化性,可用于漂白織物B.可用呈堿性的氫氧化鈉治療胃酸過多C.開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢可用溫熱的食醋浸泡清洗D.毒蟲的毒液中含蟻酸,人被叮咬后可涂抹肥皂水之類的堿性物質(zhì)以減輕痛癢8.酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3(綠色)+2CO2↑+9H2O,則物質(zhì)X的化學式為A.CrO3 B.Cr2O3 C.Cr2S3 D.CrSO39.工業(yè)上常利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬錳,反應(yīng)原理為:,其中被還原的物質(zhì)是A.Mn B.Al C.MnO2 D.Al2O310.在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法錯誤的是A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于反應(yīng)的甲加丙的質(zhì)量11.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.石灰水 B.食鹽水 C.冰水 D.礦泉水12.下列實驗操作中,正確的是()A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體C.稱量固體 D.檢查氣密性13.正確規(guī)范的實驗操作是實驗成功的根本保證。在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”的實驗活動中,下列有關(guān)操作正確的是()。A.取鹽B.稱量C.量水D.溶解14.下列物質(zhì)中,含有金屬元素的是A.P2O5B.CO2C.CuSO4D.CH415.把過量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,則:①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過濾所得到的固體是銅④過濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請結(jié)合下列裝置回答問題:(1)若用上述藥品制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)。在連接實驗裝置后,首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。(2)儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗、收集到干燥的二氧化碳氣體。則各導管口的正確連接順序為_____(填選項)。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b實驗中會觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導管口有氣泡冒出,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體_____,壓強_____(選填“變大”或“變小”)。(3)如下圖所示,小冰利用中間內(nèi)凹,上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置,與B裝置相比,該裝置的一個優(yōu)點是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知某鐵的氧化物化學式為Fe2O3,則此氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為。18.(8分)某實驗小組同學想探究某雙氧水中過氧化氫含量,取雙氧水與二氧化錳共102g,然后平均分成兩份進行下列實驗,請回答下列問題。

(1)步驟1中生成氧氣質(zhì)量為____________;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_________;(3)列出求解步驟1中參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量(x)的比例式______;(4)上述雙氧水中過氧化氫的質(zhì)量為_______;(5)過氧化氫與二氧化錳的最簡質(zhì)量比為___________;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)現(xiàn)在實驗室需要配制52克的5%的氯化鈉溶液,樂樂同學的實驗操作步驟示意圖如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)寫出標號儀器①的名稱_______________;②的作用是_________________。(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量為________,若指針偏右,此時操作為______________。(4)應(yīng)選量筒的規(guī)格為____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)實驗操作順序的正確標號為____________。(6)實驗操作,最后一步是將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用。(7)計算配制10%的稀硫酸200克。需要溶質(zhì),質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84克每毫升的硫,濃硫酸的體積_________。(列式并計算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、為了減少水源的污染,要合理使用化肥,而不是禁止使用化肥,故A不正確;B、上班上學時,鼓勵低碳出行,有利于保護環(huán)境,故B正確;C、生活購物時,用布袋代替塑料袋,可以減少“白色污染”,有利于保護環(huán)境,故C正確;D、工作學習中,提倡紙張雙面使用,減少紙張浪費,減少樹木砍伐,有利于保護環(huán)境,故D正確。故選A。2、D【詳解】A、在取用氯化鈉時,應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤。

B、溶解時應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,不能在量筒內(nèi)進行,圖中所示操作錯誤。

C、標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),應(yīng)填寫氯化鈉溶液、20%,圖中所示操作錯誤。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。故選:D。3、C【解析】解:A.由于分子之間有間隙,1mL酒精與1mL水混合后的總體積小于2mL,故A選項錯誤;B.當生成一氧化碳時,化學方程式為:,碳和氧氣的質(zhì)量比=3:4;當生成二氧化碳時,化學方程式為:,碳和氧氣的質(zhì)量比=3:8,1g碳和1g氧氣不能恰好完全反應(yīng),故B選項錯誤;C.1g氫氧化鈉溶液和1g硫酸溶液混合后沒有氣體和沉淀生成,溶液的質(zhì)量為2g,故C選項正確;D.因為溶液是1g氯化鈉飽和溶液,再加入1g氯化鈉固體也不溶解,溶液質(zhì)量仍然是1g,故D選項錯誤。故選C。4、C【解析】A、干冰的化學式為CO2,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學式為NaHCO3,正確,故不符合題意。5、A【詳解】A、檢驗氫氣純度時,先收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近酒精燈的火焰,移開拇指,用是否聽到爆鳴聲來判斷氫氣的純度,選項正確;B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,且漏斗的管口緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,選項錯誤;C、驗滿氧氣時,帶火星的木條應(yīng)伸到集氣瓶口處,選項錯誤;D、傾倒液體時,瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心持瓶,瓶口緊靠試管口緩緩倒入,選項錯誤,故選A。6、C【分析】本題主要考查化學式的相關(guān)知識【詳解】A選項,兒茶素中含有碳、氫、氧三種元素B選項,碳元素質(zhì)量分數(shù)=×100%=58.4%C選項,兒茶素分子中碳原子和氫原子的原子個數(shù)比為15︰16D選項,兒茶素是一種化合物熟練掌握化學式中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算7、B【詳解】A、次氯酸鹽具有氧化性,可用于漂白織物;故選項正確,但不符合題意;B、可用呈堿性的氫氧化鋁治療胃酸過多,氫氧化鈉屬于強堿,有強腐蝕性,不能治療胃酸過多;故選項錯誤,但符合題意;C、開水壺或熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用溫熱的食醋浸泡清洗;故選項正確,但不符合題意;D、毒蟲的毒液中含蟻酸,人被叮咬后可涂抹肥皂水(顯堿性)之類的堿性物質(zhì)中和蟻酸以減輕痛癢;故選項正確,但不符合題意;故選:B。8、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,故:反應(yīng)前已知的原子個數(shù):碳原子2個、氫原子18個、氧原子25個、硫原子6個;反應(yīng)后原子個數(shù):鉻原子4個、硫原子6個、氧原子17個、碳原子2個、氫原子18個,故可知4X中含有鉻原子4個和12個氧原子,故物質(zhì)X的化學式為CrO1.故選A.9、C【詳解】工業(yè)上常利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬錳,鋁的金屬性大于錳,鋁是還原劑,被氧化,則二氧化錳是氧化劑,被還原;故選:C。10、B【分析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)增大了19%-17%=2%,故甲是生成物;同理可以確定乙的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì)沒有參加反應(yīng);丙的質(zhì)量分數(shù)增加了41%-25%=16%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)減小了,丁是反應(yīng)物,據(jù)此思路進行解析?!驹斀狻緼、根據(jù)任何化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,選項說法正確,故不符合題意;B、由分析可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是丁,生成物是甲和丙,符合分解反應(yīng)“一變多”的原則,該反應(yīng)類型是分解反應(yīng),選項說法錯誤,故符合題意;C、由分析可知,乙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能是雜質(zhì)沒有參加反應(yīng),選項說法正確,故不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各反應(yīng)物的總質(zhì)量等于反應(yīng)生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和可知,反應(yīng)掉丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量總和,選項說法正確,故不符合題意,故選B。11、C【詳解】A、石灰水是氫氧化鈣和水形成的,屬于混合物;故選項錯誤;B、食鹽水中含有水分子和氯化鈉,屬于混合物;故選項錯誤;C、冰水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項正確;D、礦泉水中含有水分子以及其他可溶性離子,屬于混合物;故選項錯誤。故選:D。純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或有唯一的化學式。12、D【解析】A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,吹滅酒精燈易導致燈內(nèi)酒精著火,甚至引起酒精燈爆炸;B、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上。C、用托盤天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時,應(yīng)遵循左物右碼的原則;D、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;故選D13、B【解析】A、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;B、稱量固體藥品時,應(yīng)該左物右碼;故選項正確;C、量取液體體積時,應(yīng)該平時凹液面最低處,讀數(shù);故選項錯誤;D、量筒只能用于量取液體體積,不能用作溶解容器,應(yīng)該在燒杯中溶解;故選項錯誤;故選:B。14、C【解析】A、五氧化二磷中含有的磷元素和氧元素,屬于非金屬元素,故不符合題意;B、二氧化碳中含有的碳元素和氧元素,屬于非金屬元素,故不符合題意;C、硫酸銅中含有的銅元素屬于金屬元素,硫元素和氧元素屬于非金屬元素,故符合題意;D、甲烷中的碳元素和氫元素屬于非金屬元素,故不符合題意。15、B【詳解】由金屬活動性順序,可知活動性Fe>(H)>Cu,則在硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反應(yīng)后鐵有剩余,過濾,則濾液中溶質(zhì)只有FeSO4,所得到的固體是鐵和銅。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A氣密性錐形瓶C(量)增多變大可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止(或操作簡單或廢物利用或環(huán)?;蚬?jié)約等合理即可)【詳解】(1)提供的藥品中有高錳酸鉀,故可以用高錳酸鉀加熱制取氧氣,故需選擇可以加熱的發(fā)生裝置A;連接好裝置后應(yīng)該檢驗裝置的氣密性;高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為;(2)儀器“?”的名稱是錐形瓶;二氧化碳由B裝置產(chǎn)生,經(jīng)由F裝置檢驗,再由E裝置干燥,最后用D裝置收集,故各導管的連接順序為a→e→f→c→d→b,故選C;E、F裝置內(nèi)液面下的導管口有氣泡冒出,這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時氣體增多,壓強變大;(3)與B裝置相比,該裝置的一個優(yōu)點是可以隨意控制反應(yīng)的開始和停止或者操作簡單等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7∶3【詳解】Fe2O3中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為:(56×2)∶(16×3)=7∶3。18、(1)1.6g,(2),,(3),(4)6.8g,(5)17:5【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律生成氧氣的質(zhì)量為反應(yīng)物的質(zhì)量減去剩余物的質(zhì)量,為51g-49.4g=1.6g;(2)

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