2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷_第1頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷_第2頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷_第3頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷_第4頁(yè)
2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試社會(huì)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽寫與拼寫要求:在下列句子中找出并拼寫缺失的馬來(lái)語(yǔ)單詞。1.Seorangpelajar...disekolah.2.Padahari...diamenerimasurat.3.Dalamtempohempattahun,diabelajar...pelajaran.4.Iasuka...bermainsepakbola.5.Padaumumnya,pelajar-pelajardiMalaysia...dirumah.6.Dalampeperiksaanakhir,diamendapat...mata.7.Iasering...keretaapiuntukkeibukota.8.Diperpustakaan,dia...buku-bukuberkenaandengansains.9.Dalamwaktulelucon,diasering...permainan.10.Diaadalahseorang...yangberbakatdalammemainkanpiano.二、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與句型轉(zhuǎn)換要求:將下列句子改寫成正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。1.Diasukamendengarlagu.2.Diamengambilpelajarandisekolah.3.Iasukabermainsepakbola.4.Padahariini,diamendapatsurat.5.Dalamtempohempattahun,diabelajarempatpelajaran.6.Diperpustakaan,diamembacabuku-buku.7.Diaseringmenggunakankeretaapiuntukkeibukota.8.Iaadalahseorangpelajaryangberbakat.9.Padaumumnya,pelajar-pelajardiMalaysiatinggaldirumah.10.Dalampeperiksaanakhir,diamendapatempatmata.四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。PadahariSabtu,SitimenghadiripertemuankelompokyangdiadakandiTamanWarisan.Pertemuaninibertujuanuntukmengelolakeberlanjutantaman.Dalampertemuan,merekamembahastentangpentingnyamemeliharalingkungandanmengurangipenggunaanplastik.Sitimendapattugasuntukmengelolatempatsampahditaman.Diamerancanguntukmengadakankampanyepengeceransampahuntukmempromosikankebersihandankeberlanjutan.1.ApatujuanutamapertemuandiTamanWarisan?2.Siapayangmendapattugasuntukmengelolatempatsampah?3.ApakegiatanyangdijadwalkanSitiuntukmempromosikankebersihandankeberlanjutan?4.Apayangdianggappentingdalampertemuanini?5.BagaimanaSitiberusahauntukmemeliharalingkungan?五、詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)下列句子中的上下文,選擇最合適的詞或短語(yǔ)完成句子。1.Saya...sekolahuntukmelanjutkanpendidikan.2.Diaadalahseorangdokteryang...danberpengalaman.3.PadahariMinggu,kami...kepantaibersamakeluarga.4.Sayasuka...bermaingolfdenganteman-teman.5.Diaadalahseorangpenulisyang...danberpengetahuan.6.Sayamenghabiskanmasalibursaya...berliburdipegunungan.7.Diaadalahseorang...yangsangatsukaberkeliling.8.Sayamendapat...untukmemulaikerjadiperusahaanbesar.9.Diaadalahseorang...yangsangatberbakatdalammemainkanpiano.10.Sayasuka...musikklasikdanjazz.六、寫作要求:根據(jù)以下提示,寫一篇100-150字的短文。Berikanketerangantentangaktivitaskegiatanekstrakurikuleryangdiikutiolehsiswadisekolah.Bagaimanakegiataninimemberikanmanfaatbagisiswa?Contohnya,kegiatantari,pertandingansepakbola,danklubbacaan.本次試卷答案如下:一、聽寫與拼寫1.belajar2.harike-143.empat4.bermain5.tinggal6.empat7.mengambil8.membaca9.bermain10.pemain解析思路:1.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“學(xué)習(xí)”的動(dòng)詞,正確答案是“belajar”。2.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“第十四天”的短語(yǔ),正確答案是“harike-14”。3.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“四”的數(shù)字,正確答案是“empat”。4.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“玩”的動(dòng)詞,正確答案是“bermain”。5.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“住”的動(dòng)詞,正確答案是“tinggal”。6.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“四”的數(shù)字,正確答案是“empat”。7.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“乘坐”的動(dòng)詞,正確答案是“mengambil”。8.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“閱讀”的動(dòng)詞,正確答案是“membaca”。9.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“玩”的動(dòng)詞,正確答案是“bermain”。10.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“玩家”的名詞,正確答案是“pemain”。二、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與句型轉(zhuǎn)換1.Diasukamendengarlagu.2.Diamengambilpelajarandisekolah.3.Iasukabermainsepakbola.4.Padahariini,diamendapatsurat.5.Dalamtempohempattahun,diabelajarempatpelajaran.6.Diperpustakaan,diamembacabuku-buku.7.Diaseringmenggunakankeretaapiuntukkeibukota.8.Iaadalahseorangpelajaryangberbakat.9.Padaumumnya,pelajar-pelajardiMalaysiatinggaldirumah.10.Dalampeperiksaanakhir,diamendapatempatmata.解析思路:1.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Lagusukadiamendengar.”2.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Pelajarandisekolahdiamengambil.”3.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Sepakbolasukaiabermain.”4.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Surathariinidiamendapat.”5.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Empatpelajarandalamtempohempattahundiabelajar.”6.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Buku-bukudiperpustakaandiamembaca.”7.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Keretaapiuntukkeibukotadiaseringmenggunakan.”8.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Iaadalahseorangpelajaryangberbakat.”9.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Padaumumnya,pelajar-pelajardiMalaysiadirumahtinggal.”10.原句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),要求改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。正確答案是“Empatmatadalampeperiksaanakhirdiamendapat.”三、閱讀理解1.ApatujuanutamapertemuandiTamanWarisan?答案:Mengelolakeberlanjutantaman.解析思路:根據(jù)第一段“Pertemuaninibertujuanuntukmengelolakeberlanjutantaman.”,可以得出答案是“Mengelolakeberlanjutantaman.”。2.Siapayangmendapattugasuntukmengelolatempatsampah?答案:Siti.解析思路:根據(jù)第二段“Sitimendapattugasuntukmengelolatempatsampahditaman.”,可以得出答案是“Siti”。3.ApakegiatanyangdijadwalkanSitiuntukmempromosikankebersihandankeberlanjutan?答案:Kampanyepengeceransampah.解析思路:根據(jù)第二段“Iamerancanguntukmengadakankampanyepengeceransampahuntukmempromosikankebersihandankeberlanjutan.”,可以得出答案是“Kampanyepengeceransampah”。4.Apayangdianggappentingdalampertemuanini?答案:Pemeliharaanlingkungandanpenguranganpenggunaanplastik.解析思路:根據(jù)第二段“Dalampertemuan,merekamembahastentangpentingnyamemeliharalingkungandanmengurangipenggunaanplastik.”,可以得出答案是“Pemeliharaanlingkungandanpenguranganpenggunaanplastik”。5.BagaimanaSitiberusahauntukmemeliharalingkungan?答案:Mengelolatempatsampahdanmengadakankampanyepengeceransampah.解析思路:根據(jù)第二段“Sitimendapattugasuntukmengelolatempatsampahditaman.Iamerancanguntukmengadakankampanyepengeceransampahuntukmempromosikankebersihandankeberlanjutan.”,可以得出答案是“Mengelolatempatsampahdanmengadakankampanyepengeceransampah”。四、詞匯運(yùn)用1.melanjutkan2.berpengalaman3.pergi4.bermain5.berpengetahuan6.libur7.berkeliling8.peluang9.berbakat10.mendengarkan解析思路:1.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“繼續(xù)”的動(dòng)詞,正確答案是“melanjutkan”。2.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“有經(jīng)驗(yàn)的”形容詞,正確答案是“berpengalaman”。3.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“去”的動(dòng)詞,正確答案是“pergi”。4.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“玩”的動(dòng)詞,正確答案是“bermain”。5.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“有知識(shí)的”形容詞,正確答案是“berpengetahuan”。6.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“假期”的名詞,正確答案是“l(fā)ibur”。7.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“環(huán)游”的動(dòng)詞,正確答案是“berkeliling”。8.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“機(jī)會(huì)”的名詞,正確答案是“peluang”。9.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“有天賦的”形容詞,正確答案是“berbakat”。10.根據(jù)句子意思,應(yīng)填寫表示“聽”的動(dòng)詞,正確答案是“mendengarkan”。五、寫作Berikanketerangantentangaktivitaskegiatanekstrakurikuleryangdiikutiolehsiswadisekolah.Bagaimanakegiataninimemberikanmanfaatbagisiswa?Contohnya,kegiatantari,pertandingansepakbola,danklubbacaan.答案示例:Ekstrakurikuleradalahaktivitasyangdiikutiolehsiswauntukmelengkapidanmeningkatkankemampuanmerekadibidangyangberbedadaripelajaranumum.Disekolah,adaberbagaikegiatanekstrakurikuleryangmenariksepertitari,pertandingansepakbola,danklubbacaan.Kegiatantarimemungkinkansiswauntukmengembangkankemampuantaridanekspresitarimereka.Inimemberikanmanfaatbagisiswadalammengembangkankreativitasdankesadaranestetika.Selainitu,tarijugadapatmeningkatkankesehatanfisikdanmengurangistres.Pertandingansepak

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論