裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁湖南信息學院《基礎和聲二》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共35個小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂中的節(jié)奏型多種多樣，三連音是常見的一種。以下關于三連音的描述，正確的是？（）A.在一拍內(nèi)平均演奏三個音符B.三個音符的總時值等于一個二分音符C.三個音符的總時值等于一個四分音符D.三個音符的總時值等于一個八分音符2、流行音樂的制作過程中，常常使用各種音頻效果器。混響效果器的作用是？（）A.增加聲音的空間感B.提升聲音的高音部分C.改變聲音的節(jié)奏D.消除背景噪音3、在音樂史的長河中，不同國家和地區(qū)的音樂相互影響和融合。以下哪個國家的音樂對西方古典音樂的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響？（）A.中國B.印度C.日本D.阿拉伯4、音樂中的和聲能夠豐富音響效果，增強音樂的表現(xiàn)力。在大小調(diào)體系中，屬七和弦通常解決到？（）A.主和弦B.下屬和弦C.六級和弦D.二級和弦5、不同的音樂風格在節(jié)奏上有明顯的差異，以下哪種音樂風格通常具有強烈而穩(wěn)定的節(jié)奏？（）A.藍調(diào)音樂B.古典音樂C.印象派音樂D.無調(diào)性音樂6、在音樂創(chuàng)作中，歌詞的選擇和創(chuàng)作對于歌曲的表達有著重要意義。好的歌詞應該（）A.富有詩意和感染力B.與旋律完美結合C.反映社會現(xiàn)實和個人情感D.以上都是7、中國民間音樂豐富多彩，江南絲竹是其中的代表之一。江南絲竹的音樂風格通常具有？（）A.粗獷豪放B.清新秀麗C.深沉哀怨D.熱烈激昂8、對于音樂作品的創(chuàng)新，以下哪種方式能夠為音樂帶來新的發(fā)展和突破？（）A.融合不同音樂風格B.運用新的音樂技術C.探索新的表演形式D.以上都是9、在音樂欣賞課上，老師引導學生分析音樂作品的結構。回旋曲式的結構特點是？（）A.主題多次重復出現(xiàn)B.兩個主題交替出現(xiàn)C.多個主題依次出現(xiàn)D.主題只出現(xiàn)一次10、在音樂表演的藝術處理中，以下哪種手法能夠增強作品的表現(xiàn)力和感染力？（）A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是11、音樂符號和術語是音樂表達的重要工具。以下對于“ritardando”這個術語的解釋，哪項是正確的？（）A.漸強B.漸弱C.漸慢D.原速12、在音樂教學中，教學方法的選擇會影響教學效果。以下哪種教學方法不太適合音樂技能的訓練？（）A.示范法B.講授法C.練習法D.模仿法13、音樂中的節(jié)奏是指音樂中音符的長短和強弱的組合。以下關于節(jié)奏的重要性，錯誤的是？（）A.節(jié)奏是音樂的靈魂，沒有節(jié)奏的音樂就像沒有生命的軀體B.節(jié)奏可以影響音樂的情緒和氛圍，不同的節(jié)奏可以表達不同的情感C.節(jié)奏可以幫助音樂家記憶和演奏音樂，是音樂表演的重要基礎D.節(jié)奏在音樂中并不重要，只要有旋律和和聲就可以了14、中國民間音樂豐富多彩，陜北民歌以其高亢激昂的風格著稱。以下哪首歌曲是陜北民歌的代表作品？（）A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》15、在音樂史的學習中，了解不同時期的音樂風格演變很有必要。關于古典主義時期音樂，以下說法不正確的是（）A.注重形式的規(guī)范和平衡B.強調(diào)音樂的娛樂性C.作品多為小型體裁D.對后世音樂產(chǎn)生深遠影響16、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強烈的節(jié)奏感和獨特的樂器而聞名，以下哪種樂器是非洲音樂中常見的？（）A.風笛B.馬林巴C.手風琴D.長笛17、在音樂表演中，演奏者的呼吸控制對于表達音樂的情感和流暢性非常重要。對于管樂器演奏者來說，如何合理控制呼吸？（）A.根據(jù)樂曲的節(jié)奏B.盡量深呼吸C.保持均勻的呼吸D.以上都需要考慮18、在音樂欣賞中，理解音樂的歷史背景有助于更好地欣賞作品。對于巴洛克音樂作品，以下哪種歷史背景的理解不太準確（）A.宗教對音樂的影響較大B.宮廷文化的繁榮C.反映了當時社會的民主思潮D.音樂為貴族和教會服務19、音樂作品的曲式結構影響著音樂的表現(xiàn)力，以下哪種曲式常用于奏鳴曲的第一樂章？（）A.回旋曲式B.變奏曲式C.奏鳴曲式D.三部曲式20、在民族樂器中，以下哪種樂器屬于彈撥樂器，其音色清脆悅耳，具有豐富的表現(xiàn)力？（）A.揚琴B.笙C.嗩吶D.塤21、音樂治療在特殊教育領域有著應用。對于自閉癥兒童，音樂治療可以？（）A.提高社交能力B.改善語言表達C.穩(wěn)定情緒D.以上都可以22、在音樂教學中，多媒體技術的應用可以豐富教學內(nèi)容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場，能夠？（）A.讓學生感受真實的演出氛圍B.幫助學生理解作品的情感表達C.提高學生的學習興趣D.以上都是23、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂演奏中，即興發(fā)揮通?；?？（）A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊成員的默契24、在音樂理論的學習中，以下哪種知識對于理解和創(chuàng)作多聲部音樂具有基礎性的作用？（）A.和聲B.復調(diào)C.配器D.以上都是25、音樂表演的場地和環(huán)境會對演出效果產(chǎn)生影響。在音樂廳演出時，為了獲得良好的音響效果，需要注意（）A.座位的布局和聲學設計B.舞臺的大小和高度C.燈光和音響設備的配置D.以上都是26、在音樂表演中，不同的樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。以下關于鋼琴、小提琴和吉他的音色特點，錯誤的是？（）A.鋼琴的音色豐富、寬廣，可以演奏出多種不同的音樂風格B.小提琴的音色優(yōu)美、悠揚，具有很強的表現(xiàn)力C.吉他的音色清脆、明亮，適合演奏流行音樂和民謠D.鋼琴、小提琴和吉他的音色相似，難以區(qū)分27、在音樂作品的體裁中，奏鳴曲式具有嚴謹?shù)慕Y構。以下關于奏鳴曲式的組成部分，哪一項表述錯誤？（）A.呈示部、展開部和再現(xiàn)部B.呈示部通常包含主部主題和副部主題C.展開部主要對主題進行變化和發(fā)展D.再現(xiàn)部中主部主題和副部主題的順序可以隨意調(diào)換28、音樂作品的體裁豐富多樣，藝術歌曲通常具有較高的藝術性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術歌曲集被譽為經(jīng)典之作？（）A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》29、在音樂文化的交流中，不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差（）A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守，不接觸其他音樂D.開展音樂學術研討會30、在音樂文化的多元性中，以下哪種音樂文化的交流與融合能夠促進全球音樂的發(fā)展？（）A.東西方音樂文化B.古典與流行音樂文化C.民族與世界音樂文化D.以上都是31、音樂表演中的技巧對于詮釋作品至關重要。對于鋼琴演奏者來說，以下哪種技巧在表現(xiàn)快速而華麗的段落時經(jīng)常使用？（）A.連奏B.斷奏C.琶音D.震音32、在音樂教育中，以下哪種教學方法強調(diào)通過學生的親身實踐和體驗來學習音樂，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法33、在音樂理論中，音階的構成方式?jīng)Q定了音樂的調(diào)式特征，以下哪種音階構成方式屬于五聲音階？（）A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宮、商、角、徵、羽D.增四度、減五度交替34、在音樂表演中，如何處理音樂作品中的強弱變化是一個重要的技巧。以下關于強弱處理的原則，哪項描述不準確？（）A.根據(jù)作品的情感表達來決定強弱B.強弱變化要自然流暢，避免突兀C.整首作品的強弱變化應該保持一致D.注意與其他演奏者或演唱者的強弱配合35、音樂治療作為一種新興的學科，利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療？（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂欣賞中的音樂評論文章可以為聽眾提供更多的思考角度和欣賞引導。但一些評論文章過于專業(yè)化和學術化，語言晦澀難懂，讓普通聽眾望而卻步。這種看法有沒有道理？()2、音樂中的旋律線可以是曲折起伏的，也可以是平穩(wěn)流暢的。不同類型的旋律線能夠傳達出不同的情感和氛圍，比如曲折的旋律可能更具戲劇性，而平穩(wěn)的旋律則給人一種安寧的感覺，該表述是正確的。()3、音樂欣賞的過程是一個主觀的體驗，不同的人由于文化背景、個人經(jīng)歷和審美偏好的不同，對同一音樂作品可能會有截然不同的感受和理解，此觀點是恰當?shù)摹?)4、現(xiàn)代音樂過于追求創(chuàng)新和實驗，忽略了音樂的美感和可聽性，這種說法對嗎？()5、音樂的節(jié)奏訓練對于提高音樂演奏和演唱的水平非常重要。通過節(jié)奏練習，可以增強對節(jié)拍的感知、提高節(jié)奏感和律動感。節(jié)奏訓練的方法包括節(jié)拍器的使用、節(jié)奏型的練習、與他人的合奏等。不同的音樂風格有著不同的節(jié)奏特點，需要針對性地進行訓練，這樣的對于音樂節(jié)奏訓練的描述是準確的嗎？()6、音樂的速度對于音樂的性格和情感表達有著重要影響?？焖俚囊魳吠ǔｏ@得活潑、歡快，而慢速的音樂則往往顯得深沉、凝重，這種對音樂速度的理解是合理的。()7、電子音樂是利用電子設備和技術創(chuàng)作和制作的音樂，其音色豐富多樣，節(jié)奏強烈。但由于缺乏真實樂器的演奏，所以在情感表達上不如傳統(tǒng)音樂深刻，這種觀點有沒有依據(jù)？()8、音樂創(chuàng)作中的模仿和借鑒是常見的現(xiàn)象，但過度模仿會導致作品缺乏創(chuàng)新和個性。在尊重他人知識產(chǎn)權的前提下，適當?shù)哪７潞徒梃b是可以被接受的，這種觀點合理嗎？()9、在音樂教學中，多媒體技術的應用會降低教師的主導地位，這種觀點是否準確？()10、音樂教育中的個性化教學能夠滿足學生的不同需求和興趣。根據(jù)每個學生的特點和優(yōu)勢，制定針對性的教學計劃和方法，激發(fā)學生的學習潛力，這種說法是合理的。()三、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析在音樂創(chuàng)作中，如何運用節(jié)奏變化來營造音樂的緊張感和松弛感，以及對聽眾情感的影響。2、（本題5分）音樂創(chuàng)作中的靈感往往來源于生活中的各種體驗。請分享一次您從生活中獲得音樂創(chuàng)作靈感的經(jīng)歷，并闡述如何將其轉(zhuǎn)化為具體的音樂作品。3、（本題5分）音樂文化的全球化和本土化是當前音樂發(fā)展的重要趨勢。請論述全球化對音樂文化的影響，以及如何在全球化背景下保持和發(fā)展本土