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文檔簡介
中考語文基礎(chǔ)沖刺天天練——Day48建議用時:30分鐘???自測用時:_________一、選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一組是(
)A.作祟(suì)
蠻橫(hènɡ)
瞠目結(jié)舌(chēnɡ)B.狹隘(ài)
摒除(bìnɡ)
為虎作倀(chānɡ)C.賠償(chánɡ)別扭(biè)
提綱挈領(lǐng)(qiè)D.油漬(zhì)
煦暖(xù)
锃光瓦亮(cènɡ)【答案】DD.油漬(zhì)——(zì),锃光瓦亮(cènɡ)——(zèng)。故選D。2.下列各組中字詞書寫無誤的一項(xiàng)是(
)A.飄逸
拮居
僥幸
斷章取意 B.陰晦
停滯
逞能
自慚形穢C.失禮
敖慢
發(fā)怔
前撲后繼 D.調(diào)停
灌概
脊粱
不言而諭【答案】BA.拮居——拮據(jù),斷章取意——斷章取義;C.敖慢——傲慢,前撲后繼——前仆后繼;D.灌概——灌溉,脊粱——脊梁,不言而諭——不言而喻;故選B。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.假如恨比愛多,小屋就會凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你會精神悲戚壓抑,形銷骨立。(畢淑敏《精神的三間小屋》)B.有人說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,等死而已,不能創(chuàng)造。(陶行知《創(chuàng)造宣言》)C.說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)要緊,不省人事。(吳敬梓《范進(jìn)中舉》)D.富有創(chuàng)造力的人總是望梅止渴地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。(羅迦?費(fèi)?因格《談創(chuàng)造性思維》)【答案】DA.形銷骨立:意思是形容身體非常消瘦。使用正確;B.走投無路:比喻陷入絕境,沒有出路。使用正確;C.不省人事:意思是指昏迷過去,失去知覺,也指不懂人情世故。使用正確;D.望梅止渴:比喻愿望無法實(shí)現(xiàn),只好用空想來加以安慰。這里不能形容人們汲取知識的狀態(tài),應(yīng)改為“孜孜不倦”;故選D。4.選出對下列語法知識的分析不正確的一項(xiàng)(
)生命不是賽跑,而是旅行,是對遠(yuǎn)方的無限向往與追求。①習(xí)慣了匆匆趕路的我們,常常忽略了沿途值得駐足的風(fēng)景,忽略了內(nèi)心最真實(shí)的感動。在追尋夢想的同時,不要忘記給心靈尋一處棲息之所,面朝大海,春暖花開。②只有學(xué)會享受寂寞,才能寧靜致遠(yuǎn)。A.“生命”“最”“一處”分別是名詞、副詞、數(shù)量詞。B.“棲息之所”是偏正短語,”追尋夢想”是動賓短語。C.畫線①句的主干是“我們忽略風(fēng)景”。D.畫線②句是一個選擇關(guān)系的復(fù)句。【答案】DD.分析不正確。結(jié)合畫線②句中的關(guān)聯(lián)詞語“只有……才……”可知,這是表示一個條件關(guān)系的復(fù)句,不是選擇關(guān)系。故選D。5.下列句子組成語段,排序正確的一項(xiàng)是(
)①特別是湖水中無任何枯葉雜物,也無蛇蛙雜蟲,清純至極,可以飲用。②景區(qū)空氣清新,到處鳥語花香,景致優(yōu)雅。③平時水深且清,常年不枯,洪水季節(jié),水也不溢。④湖光巖是中國唯一由火山形成的瑪珥湖。⑤是觀光旅游的絕好去處。A.④⑤③②① B.④⑤②③① C.④③②①⑤ D.④③①②⑤【答案】D本文段圍繞“湖光巖”展開,④句“湖光巖是中國唯一由火山形成的瑪珥湖”作為首句點(diǎn)明寫作對象,是對基本概況的介紹;接下來③句從湖水的角度進(jìn)行介紹,寫水清,①句寫水質(zhì);介紹完湖水,②句再放眼整個景區(qū),對湖周圍環(huán)境進(jìn)行介紹;⑤句收尾,發(fā)出感嘆;故排為:④③①②⑤;故選D。6.下列古代文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.酒杯,在古代有不同的稱謂,如“觥籌交錯”中的“籌”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”;而“強(qiáng)飲三大白”中的“白”指古人罰酒用的酒杯。B.“時辰”是古代計時單位,“申時”相當(dāng)于下午三點(diǎn)至五點(diǎn);“更”是古代夜間計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時。C.“晚生”,后進(jìn)的人在前輩面前謙稱自己;“在下”,對自己的謙稱;“我小老”,老年人謙稱自己。D.“垂髫”指兒童,“古稀”指七十歲,“嬋娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。【答案】AA.“觥籌交錯”中的“籌”指酒籌,“觥”指酒杯。故選A。二、句子默寫7.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。(1)三軍可奪帥也,________________________。(《論語·子罕》)(2)黃梅時節(jié)家家雨,______________________。(趙師秀《約客》)(3)______________________,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)(4)______________________,英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾《滿江紅》)(5)回首向來蕭瑟處,歸去,________________。(蘇軾《定風(fēng)波》)(6)自非亭午夜分,________________________。(酈道元《三峽》)(7)李白的《行路難(其一)》中啟迪我們即使前路坎坷,未來仍可期的句子是:____________________,____________________。(8)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆,表達(dá)作戰(zhàn)目的和自己理想的句子是:____________________,____________________?!敬鸢浮?/p>
匹夫不可奪志也
青草池塘處處蛙
一鼓作氣
俗子胸襟誰識我
也無風(fēng)雨也無晴
不見曦月
長風(fēng)破浪會有時
直掛云帆濟(jì)滄海
了卻君王天下事
贏得生前身后名三、基礎(chǔ)知識綜合8.閱讀下面語段,完成各題。人生是一個不斷①練的過程,也是一個不斷失敗且又不斷前進(jìn)的過程。失敗,增長的是智慧;挫折,磨煉的是意志。生活有時就像沿著逶迤的山路前行,跌倒的時候,即使?jié)L落到山腳下也要重新爬起來,不能放棄。生活不會無②無故地給你什么,每一次的成功,都是自己努力的結(jié)果;而每一次的努力,也會讓你取得更大的成功。生命中的堅強(qiáng),不是曾經(jīng)歷過多少次風(fēng)雨,而是面對風(fēng)雨,依然無法③動堅定的信念。(1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全部正確的一項(xiàng)是(
)A.cuōwěi B.cuòwēi C.cuōwēi D.cuòwěi(2)在語段橫線處填上漢字,全部正確的一項(xiàng)(
)A.①歷②原③憾 B.①厲②緣③撼 C.①厲②原③憾 D.①歷②緣③撼【答案】(1)B(2)D【詳解】(1)本題考查字音。挫折:cuòzhé,指人們在有目的的活動中,遇到阻礙人們達(dá)成目的的障礙;逶迤:wēiyí,形容道路、山脈、河流等蜿蜒曲折;故選B。(2)本題考查字形。歷練:lìliàn,指經(jīng)歷和鍛煉;經(jīng)歷的事情多而富有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)受鍛煉;無緣無故:wúyuánwúgù,意思是形容(事物)沒有一點(diǎn)原因;撼動:hàndòng,動搖,震動;故選D。四、語言表達(dá)9.班級準(zhǔn)備開展“青春奮斗”主題演講活動,請你為主持人設(shè)計一段開場白。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】親愛的老師、同學(xué)們,大家好!人生因奮斗而出彩,青春由磨礪而升華。青春的奮斗在每個時代都不可或缺,正是有了一代又一代青年的接續(xù)奮斗,才創(chuàng)造出今天的中國!矢志不移、堅持奮斗,是時代賦予我們年輕一代的責(zé)任。讓我們一起走進(jìn)演講現(xiàn)場,吹響“青春奮斗”的號角!【詳解】本題考查語言表達(dá)。開放性試題,意對即可。示例:各位老師、各位同學(xué),大家好!人的一生,最美好的莫過于青春。青春是我們樹立偉大抱負(fù)的時光,是我們奮斗的時光,青春因夢想而美好,因奮斗而精彩。“青春奮斗”主題演講活動現(xiàn)在開始。五、綜合性學(xué)習(xí)10.臨近畢業(yè),學(xué)校九年級(3)班準(zhǔn)備以“青蔥歲月”為主題開展綜合實(shí)踐活動,邀請你參加。(1)三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,面對新生活的召喚,我們翹首以待,信心百倍;我們期盼將汗水變成珍珠,把夢想化為現(xiàn)實(shí)。請補(bǔ)全下面的對聯(lián),以表達(dá)你對未來的美好祝愿。上聯(lián):青春似畫,描繪繽紛世界下聯(lián):____________________________(2)離別之際,你對班集體定然戀戀不舍,那么,讓我們把這珍貴的記憶留下。在班上成立編委會,編寫畢業(yè)紀(jì)念冊,作為對這段時光的紀(jì)念吧!你們的紀(jì)念冊里有哪些內(nèi)容呢?請寫出三個板塊的名稱。①____________________;②________________;③_________________。(3)曾經(jīng)的你,總覺得老師眼里沒有自己??杉?xì)細(xì)思量,初中三年來,老師給予我們的關(guān)愛太多了,一個眼神、一句話、一個手勢……請捕捉下這一美好的瞬間,用文字將它表達(dá)出來,那將成為你永恒的記憶?。?00字以內(nèi))________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例:歲月如歌,譜寫多彩人生(2)
示例:①班歌班徽;②光陰刻印——師生合影;
③高光時刻——班級獲獎記錄;
④精彩回放——班里開展的大型活動記載;⑤祝福寄語——全班同學(xué)留言(3)示例:這幾來,我咳嗽得厲害。今天課間,同學(xué)們都津津有味地喝著學(xué)生奶。班主任來了,雙手捧著一大杯熱氣騰騰的開水走到我跟前,說:“我?guī)湍銦釤?。”幾分鐘后,一杯溫奶遞到了我的手中,喝著美味無比的牛奶,我心里暖洋洋的,望著老師,我笑了,老師也笑了?!驹斀狻浚?)本題考查補(bǔ)寫對聯(lián)。表達(dá)對未來的美好祝愿。上聯(lián)“青春似畫”是主謂短語,比喻的修辭,“譜寫多彩人生”是動賓短語。示例:歲月如歌,成就美好未來。(2)此題考查綜合性學(xué)習(xí)。三個部分的內(nèi)容應(yīng)遵循有集體到個人的原則。班史應(yīng)設(shè)計一些對班級來說具有重大意義的事情,有一些生活點(diǎn)滴的記錄。示例:①班歌;②全班師生合影;③老師撰序或贈言;④領(lǐng)導(dǎo)題詞;⑤全班同學(xué)留言;⑥班星小傳;⑦三年來,班里在學(xué)?;蚱渌胤将@得的榮譽(yù)證書;⑧
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