2025年中考道德與法治三輪沖刺：健全人格刷題測試卷

班級：姓名：得分:

（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選

項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.電影《長安三萬里》用動畫和古詩將中華文化的博大精深娓娓道來，“朝辭長

安，暮至長安，路曼曼其修遠(yuǎn)兮”"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里"。李白

在電影中的這兩句臺詞告訴我們（》

①不懈追夢，才有可能圓夢②夢想總是高于現(xiàn)實(shí)，無法實(shí)現(xiàn)

③立志要早，從小就要立志④人生旅程充滿坎坷，需要堅(jiān)持

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，堅(jiān)持以美育人、以文化人。我們要重視中小學(xué)生的

美育課程。下列同學(xué)關(guān)于美育的想法中值得肯定的是（）

A.小紅：多參加社會實(shí)踐活動，拓展視野

B.小張：應(yīng)該把學(xué)習(xí)的重心都放到對美育的培養(yǎng)上

C.小王：要認(rèn)真參加音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程

D.小李：只要培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好就能提高審美情趣

3.下面在“老人摔倒該不該扶”的問卷調(diào)查中，64.8%的人選擇應(yīng)該扶起老人，

這告訴我們要（）

□不該扶口應(yīng)該扶口是否該扶視情況而定

26.50%

64.80%

第1頁共22頁

①服務(wù)社會，只求回報(bào)

②拒絕冷漠，關(guān)切他人

③拒絕平庸，只求偉大

④傳承美德，助人為樂

A.①②B.②④C.①③D.③④

4.“命運(yùn)是一個(gè)偉大的雕塑家，她有時(shí)會舉起鐵錘在你身上敲打，這使你痛苦，

同時(shí)也會使你完美?！边@啟示我們（）

①挫折能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷越多越好

②挫折具有兩面性，我們要正確對待挫折

③生活不是一帆風(fēng)順的，我們要直面挫折

④挫折會帶來消極影響，我們應(yīng)遠(yuǎn)離挫折

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.觀察漫畫《到此一游》，你認(rèn)為要杜絕漫畫中的亂涂亂畫現(xiàn)象，游客應(yīng)該（）

《到此一游》

A.做到“行己有恥”，樹立底線意識

B.不做違法犯罪的事，讓別人管不著

C.做到“積善成德”，增強(qiáng)法治意識

D.不必在意生活中的一些小事

6.下表是某校七年級心理健康調(diào)查小組在訪談中記錄的“微行動”，你認(rèn)為以下

對“微行動”的“微點(diǎn)評”正確的是（）

第2頁共22頁

序號微行動微點(diǎn)評

這是步入青春期的我們身體充

①小鄱在足球場上盡情地?fù)]灑汗水

滿能量的表現(xiàn)

他嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原

②小宇認(rèn)為男女有別，從不與女生交往

則

小星在異性面前很喜歡表現(xiàn)自己，渴望得

③這是青春期心理萌動的表現(xiàn)

到異性的肯定

小雪很自卑，認(rèn)為自己在很多方面不如男她對男生女生存在的性別差異

④

生有明確的認(rèn)識

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.

小亮：我不行，我肯定做不好這件事。

小鵬：小亮，你應(yīng)該告訴自己“我很棒”“我可以”。

小亮：小鵬，謝謝你，我現(xiàn)在感覺很不錯(cuò)，充滿了能量。

從中你可以發(fā)現(xiàn)小鵬告訴小亮用的方法調(diào)節(jié)情緒。（r

A.轉(zhuǎn)移注意B.放松訓(xùn)練C.合理宣泄D.改變認(rèn)知評價(jià)

8.下表是小李同學(xué)抄寫在筆記本上的詩句。從中我們可以感悟到詩人（）

詩人名言出處

林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之《赴戍登程口占示家人二首》

秋瑾金甌已缺總須補(bǔ)，為國犧牲敢惜身《鵬古鳥天?祖國沉淪感不禁》

魯迅寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅《自題小像》

①對個(gè)人境遇的感傷②對祖國的熱愛和忠誠

③對不公平社會現(xiàn)實(shí)的憤怒④對社會的高度責(zé)任感

A.①②B.①③C.②④D.③④

第3頁共22頁

9.2024年是“中國夢”提出十二周年。中國夢，我的夢。這十二年，我們每個(gè)人

都在為實(shí)現(xiàn)中國夢奮斗著，我們既是追夢人，也是筑夢人。下列對此認(rèn)識正確的

是（）

A.少年的夢想和現(xiàn)實(shí)完全沒有距離

B.有夢就有希望，夢想都可以實(shí)現(xiàn)

C.夢想需要立志，夢想比行動重要

D.少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動

10.北斗導(dǎo)航、探月探火等重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員平均年齡在30

多歲。青年科技人才已經(jīng)成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，是國家戰(zhàn)略人才力量

的重要組成部分。這啟示我們（）

A.要悅納自我，接納自己全部B.要完善自我，發(fā)掘自己潛能

C.要認(rèn)識自我，勇于改正缺點(diǎn)D.要珍惜自我，享受美好青春

11.“人生不會一直如你的愿，跌宕起伏才是人生，就像心跳一樣，它是有高有

低的?！薄氨^是遠(yuǎn)見，樂觀是智慧，意識到現(xiàn)狀不夠好，意識到未來也不會一

帆風(fēng)順，本身就需要勇氣，需要知識，需要智慧?！睂Υ苏J(rèn)識有誤的是（）

A.挫折是人生的寶貴財(cái)富，經(jīng)歷的挫折越多越好

B.人生難免有挫折，要正確認(rèn)識并勇敢面對挫折

C.我們要學(xué)會增強(qiáng)生命的韌性，挖掘生命的力量

D.要培養(yǎng)勇于面對困難的樂觀心態(tài)和戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志

12.孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對家人隨意地戳、刺；

誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工,

對健康造成長期影響……對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，我們青少年應(yīng)

該（）

A.完善法律，依法保障自身合法權(quán)益

B.加強(qiáng)監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進(jìn)校園

第4頁共22頁

C.珍愛生命，自覺遠(yuǎn)離有毒有害用品

D.專心學(xué)習(xí)，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具

13.某大學(xué)校長寄語本科畢業(yè)生要做“永遠(yuǎn)向上的青年”。要做永遠(yuǎn)向上的青年,

不僅要積蓄久久為功的動力，還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力。對此，以下說法

正確的是（）

A.只有具備遠(yuǎn)大志向的人才能獲得成功

B.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度去探索新的知識領(lǐng)域

C.只要有正確的學(xué)習(xí)方法，就能成為永遠(yuǎn)向上的青年

D.學(xué)習(xí)只是為了幫助他人、服務(wù)社會

14.社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今，部分青少年不是宅家，就是

與手機(jī)游戲?yàn)槲?，在日光下呼朋喚友、奔跑嬉鬧的場景已逐漸消失，他們不愿主

動參與社會生活，融入社會，有的甚至產(chǎn)生了社交恐懼。為克服“社交恐懼”，

你會建議他們（）

①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣

②積極參與社會生活，養(yǎng)成親社會行為

③關(guān)注自我發(fā)展，積極謀求個(gè)人的利益

④嘗試融入社會，尋求自身的舒適安逸

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。以下名言典故中同學(xué)們理解正

確的是（）

A.孔子“己所不欲，勿施于人”一一學(xué)會彼此欣賞

B.楊時(shí)拜見老師程頤，程門立雪一一學(xué)會誠實(shí)守信

C.許衡“梨無主，吾心獨(dú)無主乎”一一學(xué)會自律慎獨(dú)

D.“得黃金百斤，不如得季布一諾”一一學(xué)會以禮待人

第5頁共22頁

16.看電視時(shí)，看到溫情感人的片段，我們會跟著主人公哭得滿臉淚水；看到主

人公被驚悚恐怖的場面嚇到，我們也會被嚇得瑟瑟發(fā)抖。這說明（）

A.負(fù)面情緒造成的影響都是負(fù)面的

B.人與人之間的情緒會相互感染

C.不同情緒的表達(dá)方式是一樣的

D.情緒會受周圍自然環(huán)境的影響

17.“成為跑得最快的追風(fēng)少年”是蘇炳添兒時(shí)的夢想?；仡欁穳魵v程，蘇炳添

分享了三點(diǎn)心得：“每天訓(xùn)練都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有機(jī)

會可能做到；時(shí)刻保持感恩，始終胸懷祖國。”這啟示我們（）

①少年的夢想可以幫助我們確立人生目標(biāo)

②夢想激勵(lì)我們前行，有夢想就一定能成功

③少年的夢想與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分

④只要樹立自信，一切夢想都能實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.2024年《政府工作報(bào)告》指出，過去一年部分地區(qū)遭受洪澇、臺風(fēng)等嚴(yán)重自

然災(zāi)害，各方面有效應(yīng)對各類災(zāi)害，做好搶險(xiǎn)救援，加強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)重建，著力抓

好民生保障。下列是同學(xué)們對上述材料的理解，你認(rèn)為正確的有（）

①“積極開展各類搶險(xiǎn)救援”說明了我國堅(jiān)持生命至上

②“著力抓好民生保障”說明黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

③“加強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)重建”是因?yàn)榭购榫葹?zāi)是我國的中心工作

④發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害折射出我國目前存在無法解決的主要矛盾

A.①②B.①③C.②③D.③④

19.“感動中國2022年度人物”楊寧在大學(xué)畢業(yè)后，選擇回到家鄉(xiāng)任職，帶領(lǐng)村

民種植高山特色產(chǎn)品。10多年來，楊寧扎根苗寨，堅(jiān)守初心，帶領(lǐng)村民脫貧致富,

用青春與汗水書寫時(shí)代答卷。這啟示我們（）

第6頁共22頁

①要熱愛勞動，愛崗敬業(yè)②要培養(yǎng)自信的良好品格

③要增強(qiáng)社會責(zé)任感④要舍棄個(gè)人目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.“一個(gè)人不應(yīng)完全受制于自己的情緒，要學(xué)會管理情緒?！边@是因?yàn)椋ǎ?/p>

①情緒與人的身心健康有關(guān)②情緒是復(fù)雜多樣的，不可控制

③情緒影響著人們的觀念和行動④情緒是不穩(wěn)定的，總讓人心煩意亂

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小

題16分，共40分。

21.某校組織開展以“守護(hù)生命”為主題的系列教育活動，請你參與其中，完成

相關(guān)任務(wù)。（10分）

【活動一】愛護(hù)身體

組織學(xué)生利用課間操的時(shí)間，進(jìn)行自救自護(hù)模擬演練，下列是本次演練的兩

個(gè)項(xiàng)目。

項(xiàng)目1：發(fā)生火災(zāi)。

項(xiàng)目2：發(fā)生地震。

（1）請你任選其中的一項(xiàng)，寫出相應(yīng)的自救自護(hù)方法。（寫出三點(diǎn)即可）（3

分）

【活動二】養(yǎng)護(hù)精神

廖續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章。學(xué)校采用主題升旗儀式的方式，組織學(xué)生以

班級為單位開展經(jīng)典誦讀活動，誦讀活動分為兩個(gè)篇章，分別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化經(jīng)典誦讀和紅色經(jīng)典誦讀。

（2）嘗試分析學(xué)校為什么要舉辦這項(xiàng)活動。（4分）

第7頁共22頁

【活動三】發(fā)掘力量

“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！泵鎸Υ煺?，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以

逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)校要求各班級創(chuàng)辦一期以“增強(qiáng)

生命的韌性，發(fā)掘生命的力量”為主題的黑板報(bào)，來激勵(lì)學(xué)生。

正確認(rèn)識挫折增強(qiáng)生命韌性的方法

生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時(shí)，挫①____________

折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意②____________

時(shí)，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。③____________

（3）上面是七年級某班的黑板報(bào)，請你幫忙將空白的部分補(bǔ)充完整。（寫出三

點(diǎn)即可）（3分）

22.閱讀材料，回答問題。（14分）

【實(shí)現(xiàn)夢想，做更好的自己】

生命好像一場旅行，中學(xué)階段有著獨(dú)特的風(fēng)景。我們已開啟了五彩斑斕的中

學(xué)生活。在這里，我們暢想未來，開啟新的學(xué)習(xí)之旅，結(jié)交新的朋友...

某校七年級（2）班舉辦了以“暢談青春追尋夢想”為主題的座談會，請你

參與其中。

【品讀友誼】班長與大家分享了以下名言：

名言一：人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。

名言二：以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾....惟以心相交，方成其久

遠(yuǎn)。

（1）請你運(yùn)用所學(xué)知識，解讀這兩句名言中所蘊(yùn)含的道理。（至少寫出三點(diǎn)）

（3分）

【贊美青春】同學(xué)們積極分享自己的成長體驗(yàn)，以下選自三位同學(xué)的發(fā)言。

第8頁共22頁

發(fā)言一發(fā)言二發(fā)言三

我把學(xué)習(xí)生

我很普通，但我相信我愛朗誦，雖心里矛盾怕

活中遇到的挫折

只要努力，就一定會有精“出丑”，但仍會積極努力表

當(dāng)作考驗(yàn)，積極面

彩的人生?，F(xiàn)。

對，努力戰(zhàn)勝。

（2）請你分別談?wù)勅煌瑢W(xué)的發(fā)言“美”在何處。（3分）

【點(diǎn)亮青春】主持人介紹了“江蘇最美職工”邱明輝的事跡。

邱明輝，堅(jiān)守焊接崗位一線27年，參與項(xiàng)目300多個(gè)；從未停止學(xué)習(xí)進(jìn)步，

自修大專教材，鉆研焊接技術(shù)；多次臨危受命支援重大項(xiàng)目，圓滿完成一系列復(fù)

雜鋼結(jié)構(gòu)制造任務(wù)；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，開創(chuàng)國內(nèi)機(jī)器人超高層焊接的先河。

（3）邱明輝的奮斗歷程閃耀著怎樣的光輝？（至少答出四點(diǎn)）（4分）

（4）向上述人物學(xué)習(xí)，你打算如何讓生命之花綻放？（至少答出兩點(diǎn)）（4分）

23.閱讀材料，回答問題。（16分）

進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。為了讓同學(xué)們認(rèn)識自己、完善自

己，某中學(xué)七年級（1）班召開了一期“認(rèn)識自我展望未來”的主題班會，請

你參加并完成下列活動任務(wù)。

【認(rèn)識自己】班會的第一個(gè)環(huán)節(jié)，班長將同學(xué)們分成兩組，開始了一場辯論會。

“忠言逆耳利于行”這句古語常用來說明應(yīng)該正確地對待別人的意見和批評，當(dāng)

然也包括他人對我們的評價(jià)。于是就如何認(rèn)識和對待他人的評價(jià)，同學(xué)們紛紛發(fā)

表了自己的看法卜亮發(fā)表看法說：“旁觀者清，他人評價(jià)最準(zhǔn)確！”

（1）請運(yùn)用所學(xué)知識，評析小亮的觀點(diǎn)。（6分）

第9頁共22頁

【規(guī)劃青春】班會的第二個(gè)環(huán)節(jié)，班主任說：“初中生活是我們的新起點(diǎn)，我們

要做好規(guī)劃，把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想

奠基，也為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。”

（2）請你按照自己的想法完成下面的個(gè)人成長規(guī)劃書。（6分）

初中三年個(gè)人成長規(guī)劃書

品德方面：①______________________________________

學(xué)習(xí)方面：②______________________________________

勞動方面：③

【圓夢未來】班會的第三個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們就如何圓夢發(fā)表自己的看法。學(xué)習(xí)委員

小雨說：“莫笑我年少輕狂。正因?yàn)槟晟?，因?yàn)榍啻海晕覀円矣谟袎?、?/p>

去追逐。要從學(xué)習(xí)上開始努力，圓我們的夢。我覺得平時(shí)課堂上的效率最重要，

我每天都充分利用課堂上的時(shí)間學(xué)習(xí)，回家正常完成作業(yè)。遇到疑難問題，我還

積極和同學(xué)一起合作探究?！?/p>

（3）結(jié)合學(xué)習(xí)委員小雨的發(fā)言，請你談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何勇于追夢、勤于圓夢。

（4分）

第10頁共22頁

2025年中考道德與法治三輪沖刺：健全人格刷題測試卷?教師版

班級：姓名：得分:

（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選

項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.電影《長安三萬里》用動畫和古詩將中華文化的博大精深娓娓道來，“朝辭長

安，暮至長安，路曼曼其修遠(yuǎn)兮”"大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里"。李白

在電影中的這兩句臺詞告訴我們（B）

①不懈追夢，才有可能圓夢②夢想總是高于現(xiàn)實(shí)，無法實(shí)現(xiàn)

③立志要早，從小就要立志④人生旅程充滿坎坷，需要堅(jiān)持

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，堅(jiān)持以美育人、以文化人。我們要重視中小學(xué)生的

美育課程。下列同學(xué)關(guān)于美育的想法中值得肯定的是（C）

A.小紅：多參加社會實(shí)踐活動，拓展視野

B.小張：應(yīng)該把學(xué)習(xí)的重心都放到對美育的培養(yǎng)上

C.小王：要認(rèn)真參加音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程

D.小李：只要培養(yǎng)豐富多樣的興趣愛好就能提高審美情趣

3.下面在“老人摔倒該不該扶”的問卷調(diào)查中，64.8%的人選擇應(yīng)該扶起老人，

這告訴我們要（B）

第11頁共22頁

□不該扶口應(yīng)該扶口是否該扶視情況而定

①服務(wù)社會，只求回報(bào)

②拒絕冷漠，關(guān)切他人

③拒絕平庸，只求偉大

④傳承美德，助人為樂

A.①②B.②④C.①③D.③④

4.“命運(yùn)是一個(gè)偉大的雕塑家，她有時(shí)會舉起鐵錘在你身上敲打，這使你痛苦，

同時(shí)也會使你完美。”這啟示我們（C）

①挫折能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷越多越好

②挫折具有兩面性，我們要正確對待挫折

③生活不是一帆風(fēng)順的，我們要直面挫折

④挫折會帶來消極影響，我們應(yīng)遠(yuǎn)離挫折

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.觀察漫畫《到此一游》，你認(rèn)為要杜絕漫畫中的亂涂亂畫現(xiàn)象，游客應(yīng)該（A）

《到此一游》

第12頁共22頁

A.做到“行己有恥”，樹立底線意識

B.不做違法犯罪的事，讓別人管不著

C.做到“積善成德”，增強(qiáng)法治意識

D.不必在意生活中的一些小事

6.下表是某校七年級心理健康調(diào)查小組在訪談中記錄的“微行動”，你認(rèn)為以下

對“微行動”的“微點(diǎn)評”正確的是（B）

序號微行動微點(diǎn)評

這是步入青春期的我們身體充

①小鄱在足球場上盡情地?fù)]灑汗水

滿能量的表現(xiàn)

他嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原

②小宇認(rèn)為男女有別，從不與女生交往

則

小星在異性面前很喜歡表現(xiàn)自己，渴望得

③這是青春期心理萌動的表現(xiàn)

到異性的肯定

小雪很自卑，認(rèn)為自己在很多方面不如男她對男生女生存在的性別差異

④

生有明確的認(rèn)識

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.

小亮：我不行，我肯定做不好這件事。

小鵬：小亮，你應(yīng)該告訴自己“我很棒”“我可以”。

小亮：小鵬，謝謝你，我現(xiàn)在感覺很不錯(cuò)，充滿了能量。

從中你可以發(fā)現(xiàn)小鵬告訴小亮用的方法調(diào)節(jié)情緒。（D）

A.轉(zhuǎn)移注意B.放松訓(xùn)練C.合理宣泄D.改變認(rèn)知評價(jià)

8.下表是小李同學(xué)抄寫在筆記本上的詩句。從中我們可以感悟到詩人（C）

詩人名言出處

林則徐茍利國家生死以，豈因禍福避趨之《赴戍登程口占示家人二首》

第13頁共22頁

秋瑾金甌已缺總須補(bǔ)，為國犧牲敢惜身《鵬古鳥天?祖國沉淪感不禁》

魯迅寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅《自題小像》

①對個(gè)人境遇的感傷②對祖國的熱愛和忠誠

③對不公平社會現(xiàn)實(shí)的憤怒④對社會的高度責(zé)任感

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.2024年是“中國夢”提出十二周年。中國夢，我的夢。這十二年，我們每個(gè)人

都在為實(shí)現(xiàn)中國夢奮斗著，我們既是追夢人，也是筑夢人。下列對此認(rèn)識正確的

是（D）

A.少年的夢想和現(xiàn)實(shí)完全沒有距離

B.有夢就有希望，夢想都可以實(shí)現(xiàn)

C.夢想需要立志，夢想比行動重要

D.少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動

10.北斗導(dǎo)航、探月探火等重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員平均年齡在30

多歲。青年科技人才已經(jīng)成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，是國家戰(zhàn)略人才力量

的重要組成部分。這啟示我們（B）

A.要悅納自我，接納自己全部B.要完善自我，發(fā)掘自己潛能

C.要認(rèn)識自我，勇于改正缺點(diǎn)D.要珍惜自我，享受美好青春

11.“人生不會一直如你的愿，跌宕起伏才是人生，就像心跳一樣，它是有高有

低的?！薄氨^是遠(yuǎn)見，樂觀是智慧，意識到現(xiàn)狀不夠好，意識到未來也不會一

帆風(fēng)順，本身就需要勇氣，需要知識，需要智慧?！睂Υ苏J(rèn)識有誤的是（A）

A.挫折是人生的寶貴財(cái)富，經(jīng)歷的挫折越多越好

B.人生難免有挫折，要正確認(rèn)識并勇敢面對挫折

C.我們要學(xué)會增強(qiáng)生命的韌性，挖掘生命的力量

D.要培養(yǎng)勇于面對困難的樂觀心態(tài)和戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志

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12.孩子沉迷于塑料仿刀玩具“蘿卜刀”，模仿暴力鏡頭對家人隨意地戳、刺；

誤食磁力珠、磁力筆零部件，導(dǎo)致腸道穿孔；用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工,

對健康造成長期影響……對這些有毒有害的“網(wǎng)紅”玩具和文具，我們青少年應(yīng)

該（C）

A.完善法律，依法保障自身合法權(quán)益

B.加強(qiáng)監(jiān)管，防止有害產(chǎn)品進(jìn)校園

C.珍愛生命，自覺遠(yuǎn)離有毒有害用品

D.專心學(xué)習(xí)，拒絕一切“網(wǎng)紅”玩具

13.某大學(xué)校長寄語本科畢業(yè)生要做“永遠(yuǎn)向上的青年”。要做永遠(yuǎn)向上的青年,

不僅要積蓄久久為功的動力，還要保持不斷探索新知的學(xué)習(xí)力。對此，以下說法

正確的是（B）

A.只有具備遠(yuǎn)大志向的人才能獲得成功

B.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度去探索新的知識領(lǐng)域

C.只要有正確的學(xué)習(xí)方法，就能成為永遠(yuǎn)向上的青年

D.學(xué)習(xí)只是為了幫助他人、服務(wù)社會

14.社交是青少年走向社會的重要途徑之一。如今，部分青少年不是宅家，就是

與手機(jī)游戲?yàn)槲椋谌展庀潞襞髥居选⒈寂苕音[的場景已逐漸消失，他們不愿主

動參與社會生活，融入社會，有的甚至產(chǎn)生了社交恐懼。為克服“社交恐懼”，

你會建議他們（A）

①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣

②積極參與社會生活，養(yǎng)成親社會行為

③關(guān)注自我發(fā)展，積極謀求個(gè)人的利益

④嘗試融入社會，尋求自身的舒適安逸

A.①②B.①③C.②④D.③④

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15.道德是社會關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。以下名言典故中同學(xué)們理解正

確的是（C）

A.孔子“己所不欲，勿施于人”一一學(xué)會彼此欣賞

B.楊時(shí)拜見老師程頤，程門立雪一一學(xué)會誠實(shí)守信

C.許衡“梨無主，吾心獨(dú)無主乎”一一學(xué)會自律慎獨(dú)

D.“得黃金百斤，不如得季布一諾”一一學(xué)會以禮待人

16.看電視時(shí)，看到溫情感人的片段，我們會跟著主人公哭得滿臉淚水；看到主

人公被驚悚恐怖的場面嚇到，我們也會被嚇得瑟瑟發(fā)抖。這說明（B）

A.負(fù)面情緒造成的影響都是負(fù)面的

B.人與人之間的情緒會相互感染

C.不同情緒的表達(dá)方式是一樣的

D.情緒會受周圍自然環(huán)境的影響

17.“成為跑得最快的追風(fēng)少年”是蘇炳添兒時(shí)的夢想?；仡欁穳魵v程，蘇炳添

分享了三點(diǎn)心得：“每天訓(xùn)練都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有機(jī)

會可能做到；時(shí)刻保持感恩，始終胸懷祖國?！边@啟示我們（B）

①少年的夢想可以幫助我們確立人生目標(biāo)

②夢想激勵(lì)我們前行，有夢想就一定能成功

③少年的夢想與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分

④只要樹立自信，一切夢想都能實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.2024年《政府工作報(bào)告》指出，過去一年部分地區(qū)遭受洪澇、臺風(fēng)等嚴(yán)重自

然災(zāi)害，各方面有效應(yīng)對各類災(zāi)害，做好搶險(xiǎn)救援，加強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)重建，著力抓

好民生保障。下列是同學(xué)們對上述材料的理解，你認(rèn)為正確的有（A）

①“積極開展各類搶險(xiǎn)救援”說明了我國堅(jiān)持生命至上

②“著力抓好民生保障”說明黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

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③“加強(qiáng)災(zāi)后恢復(fù)重建”是因?yàn)榭购榫葹?zāi)是我國的中心工作

④發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害折射出我國目前存在無法解決的主要矛盾

A.①②B.①③C.②③D.③④

19.“感動中國2022年度人物”楊寧在大學(xué)畢業(yè)后，選擇回到家鄉(xiāng)任職，帶領(lǐng)村

民種植高山特色產(chǎn)品。10多年來，楊寧扎根苗寨，堅(jiān)守初心，帶領(lǐng)村民脫貧致富,

用青春與汗水書寫時(shí)代答卷。這啟示我們（B）

①要熱愛勞動，愛崗敬業(yè)②要培養(yǎng)自信的良好品格

③要增強(qiáng)社會責(zé)任感④要舍棄個(gè)人目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任

A.①②B.①③C.②④D.③④

20.“一個(gè)人不應(yīng)完全受制于自己的情緒，要學(xué)會管理情緒?！边@是因?yàn)椋˙）

①情緒與人的身心健康有關(guān)②情緒是復(fù)雜多樣的，不可控制

③情緒影響著人們的觀念和行動④情緒是不穩(wěn)定的，總讓人心煩意亂

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小

題16分，共40分。

21.某校組織開展以“守護(hù)生命”為主題的系列教育活動，請你參與其中，完成

相關(guān)任務(wù)。（10分）

【活動一】愛護(hù)身體

組織學(xué)生利用課間操的時(shí)間，進(jìn)行自救自護(hù)模擬演練，下列是本次演練的兩

個(gè)項(xiàng)目。

項(xiàng)目1：發(fā)生火災(zāi)。

項(xiàng)目2：發(fā)生地震。

（1）請你任選其中的一項(xiàng)，寫出相應(yīng)的自救自護(hù)方法。（寫出三點(diǎn)即可）（3

分）

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選擇項(xiàng)目1,撥打“119”報(bào)警，按照疏散指示標(biāo)志有序逃生，切忌乘坐電梯。穿

過濃煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，盡量使身體貼近地面和墻邊，彎腰或匍匐前進(jìn)。

無法逃離時(shí)，應(yīng)退至陽臺或屋頂?shù)劝踩珔^(qū)域，發(fā)出呼救信號，等待救援。

選擇項(xiàng)目2,就近躲避，躲在結(jié)實(shí)、不易傾倒、能掩護(hù)身體的物體下或物體旁邊。

要趴下，使重心降到最低，臉朝下，但不要壓住口鼻，同時(shí)抓住身邊牢固的物體,

也可以蹲下或坐下，盡量把身體蜷曲起來。遠(yuǎn)離窗戶、鏡子和電器等。低頭，用

手護(hù)住頭部和后頸，或用被子、枕頭等保護(hù)頭部。（3分，選擇一個(gè)項(xiàng)目即可）

【活動二】養(yǎng)護(hù)精神

磨續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章。學(xué)校采用主題升旗儀式的方式，組織學(xué)生以

班級為單位開展經(jīng)典誦讀活動，誦讀活動分為兩個(gè)篇章，分別是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化經(jīng)典誦讀和紅色經(jīng)典誦讀。

（2）嘗試分析學(xué)校為什么要舉辦這項(xiàng)活動。（4分）

①作為中國人，我們每個(gè)人的精神生命都離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。②守

護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個(gè)人精神世界的充盈中弘揚(yáng)

民族精神。③我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生

活，滿足精神需求。參加這項(xiàng)活動，可以養(yǎng)護(hù)我們的精神。（任答2點(diǎn)得4分）

【活動三】發(fā)掘力量

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以

逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)校要求各班級創(chuàng)辦一期以“增強(qiáng)

生命的韌性，發(fā)掘生命的力量”為主題的黑板報(bào)，來激勵(lì)學(xué)生。

正確認(rèn)識挫折增強(qiáng)生命韌性的方法

生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時(shí)，挫①____________

折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈??；失意②____________

時(shí)，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。③____________

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（3）上面是七年級某班的黑板報(bào)，請你幫忙將空白的部分補(bǔ)充完整。（寫出三

點(diǎn)即可）（3分）

①欣賞、培養(yǎng)幽默感。②和自己信任的人談一談。③考慮并接受最糟糕的結(jié)果。

④關(guān)心、幫助他人。（任答3點(diǎn)得3分）

22.閱讀材料，回答問題。（14分）

【實(shí)現(xiàn)夢想，做更好的自己】

生命好像一場旅行，中學(xué)階段有著獨(dú)特的風(fēng)景。我們已開啟了五彩斑斕的中

學(xué)生活。在這里，我們暢想未來，開啟新的學(xué)習(xí)之旅，結(jié)交新的朋友...

某校七年級（2）班舉辦了以“暢談青春追尋夢想”為主題的座談會，請你

參與其中。

【品讀友誼】班長與大家分享了以下名言：

名言一：人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。

名言二：以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾...惟以心相交，方成其久

遠(yuǎn)。

（1）請你運(yùn)用所學(xué)知識，解讀這兩句名言中所蘊(yùn)含的道理。（至少寫出三點(diǎn)）

（3分）

①友誼是一種心靈的相遇；②友誼需要雙方以誠相待；③與朋友交往，需要用心

去關(guān)懷對方。（3分）

【贊美青春】同學(xué)們積極分享自己的成長體驗(yàn)，以下選自三位同學(xué)的發(fā)言。

發(fā)言一發(fā)言二發(fā)言三

我把學(xué)習(xí)生

我很普通，但我相信我愛朗誦，雖心里矛盾怕

活中遇到的挫折

只要努力，就一定會有精“出丑”，但仍會積極努力表

當(dāng)作考驗(yàn)，積極面

彩的人生?，F(xiàn)。

對，努力戰(zhàn)勝。

（2）請你分別談?wù)勅煌瑢W(xué)的發(fā)言“美”在何處。（3分）

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發(fā)言一的同學(xué)：勇于面對挫折，具有面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

發(fā)言二的同學(xué)：正確認(rèn)識自己，具有自信的品質(zhì)。

發(fā)言三的同學(xué)：激發(fā)自己的潛能，做更好的自己。（3分）

【點(diǎn)亮青春】主持人介紹了“江蘇最美職工”邱明輝的事跡。

邱明輝，堅(jiān)守焊接崗位一線27年，參與項(xiàng)目300多個(gè)；從未停止學(xué)習(xí)進(jìn)步，

自修大專教材，鉆研焊接技術(shù)；多次臨危受命支援重大項(xiàng)目，圓滿完成一系列復(fù)

雜鋼結(jié)構(gòu)制造任務(wù)；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并肩作戰(zhàn)，開創(chuàng)國內(nèi)機(jī)器人超高層焊接的先河。

（3）邱明輝的奮斗歷程閃耀著怎樣的光輝？（至少答出四點(diǎn)）