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試卷第=page44頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)2005年山東省泰安市中考數(shù)學(xué)真題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.的倒數(shù)是(
)A. B. C. D.2.下列運(yùn)算正確的是(
)A. B.C. D.3.南寧東站某天輸送旅客130900人,用科學(xué)記數(shù)法表示130900是(
)A. B. C. D.4.對(duì)稱美是我國(guó)古人和諧平衡思想的體現(xiàn).下列大學(xué)的校徽?qǐng)D案是軸對(duì)稱圖形的是(
)A. B. C. D.5.如圖,將一條對(duì)邊互相平行的紙帶進(jìn)行兩次折疊,折痕分別為、,若,且,則的度數(shù)是(
)A.48° B.57° C.60° D.66°6.已知一組數(shù)據(jù)2,2,7,8,4的中位數(shù)為(
)A.2 B.4 C.7 D.87.如圖,內(nèi)接于,,,為的直徑,,那么的值為()A. B. C. D.8.已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)的圖象大致是(
)A. B. C. D.9.如圖,在中,于點(diǎn)D,則等于(
)A. B. C. D.10.古代算術(shù)題:“我問(wèn)開(kāi)店李三云,眾客來(lái)到你店中,一房七客多一客,一房九客一房空.”則房間數(shù)和客人數(shù)分別為(
)A.8,62 B.8,65 C.7,63 D.5,3611.如圖,中,為的角平分線,,E為延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),,過(guò)E作,F(xiàn)為垂足.若有下列結(jié)論:①;②平分;③;④.請(qǐng)?jiān)谄渲羞x出所有的正確結(jié)論:(
)A.①② B.②③④ C.①③ D.①③④12.如圖,中,于點(diǎn)是半徑為2的上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié),若是的中點(diǎn),連結(jié),則長(zhǎng)的最大值為(
)A.3 B. C.4 D.二、填空題13.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的值為.14.如圖,中,,,,為邊的中點(diǎn),以上一點(diǎn)為圓心的⊙和、均相切,則的長(zhǎng)為.
15.將拋物線向左平移2個(gè)單位,向上平移3個(gè)單位,得到的新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.16.如圖,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組要測(cè)量建筑物AB的高度,他們借助測(cè)角儀和皮尺進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)需要,從下面表格中選擇3個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù),并利用你選擇的數(shù)據(jù)計(jì)算出建筑物AB的高度米,(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)sin67°=0.92,cos67°=0.39,tan67°=2.36,sin22=0.37,cos22°=0.93,tan22=0.40).測(cè)量項(xiàng)目測(cè)量數(shù)據(jù)測(cè)角儀到地面的距離CD=1.6m點(diǎn)D到建筑物的距離BD=4m從C處觀測(cè)建筑物頂部A的仰角從C處觀測(cè)建筑物底部B的俯角17.如圖,將一副三角板按圖疊放,則的值為.18.已知某游戲程序在平面直角坐標(biāo)系中的變化規(guī)律如圖所示.規(guī)定:從原點(diǎn)O出發(fā),沿…的路線移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,依次得到點(diǎn),,,,,,,,…則點(diǎn)的坐標(biāo)是.三、解答題19.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.20.國(guó)家教育部規(guī)定中小學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間不低于1小時(shí),某中學(xué)為了了解學(xué)生在校每天參加體育活動(dòng)的情況,對(duì)全校部分學(xué)生每天在校參加體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,且將樣本大致分為“0.5小時(shí),1小時(shí),1.5小時(shí),2小時(shí)”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次調(diào)查中一共抽查了多少名學(xué)生?(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該校共有學(xué)生1500人,估計(jì)全校達(dá)到國(guó)家教育部規(guī)定每天在校參加體育活動(dòng)時(shí)間的有多少名學(xué)生?21.如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象只有一個(gè)交點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)在函數(shù)的圖象上取異于點(diǎn)的一點(diǎn),作軸于點(diǎn),連接交直線于點(diǎn).設(shè)直線與軸交于點(diǎn),若的面積是面積的倍,求點(diǎn)的坐標(biāo).22.哈爾濱地鐵正在進(jìn)行修建,現(xiàn)有大量的殘土需要運(yùn)輸.某車隊(duì)有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運(yùn)輸一次可以運(yùn)輸110噸殘土.(1)求該車隊(duì)有載重量8噸、10噸的卡車各多少輛?(2)隨著工程的進(jìn)展,該車隊(duì)需要一次運(yùn)輸殘土不低于160噸,為了完成任務(wù),該車隊(duì)準(zhǔn)備新購(gòu)進(jìn)這兩種卡車共6輛,則最多購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車多少輛?23.如圖1,在四邊形中,對(duì)角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)O是的中點(diǎn),.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)如圖2,若平分,交邊于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)A作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交于點(diǎn)G.在不添加任何輔助線和字母的情況下,請(qǐng)直接寫出圖2中所有的等腰三角形.24.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn).當(dāng)△PCB是等腰三角形時(shí),求AP的長(zhǎng)度.25.拋物線交軸于,兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),交軸于點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn),的坐標(biāo);(2)如圖1,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),交拋物線于另一點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,滿足的面積與的面積相等,求點(diǎn)的橫坐標(biāo);(3)如圖2,將拋物線向上平移,使其頂點(diǎn)在軸上,得到拋物線.,是拋物線上兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),直線交拋物線對(duì)稱軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線分別交軸,直線于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),求證:.答案第=page1818頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)答案第=page1717頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號(hào)12345678910答案CBCABBABAD題號(hào)1112答案DB1.C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】解:的倒數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的倒數(shù)的定義,注意與相反數(shù)的定義區(qū)分開(kāi)來(lái).2.B【分析】本題主要考查了積的乘方計(jì)算,單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,平方差公式和合并同類項(xiàng),根據(jù)相關(guān)計(jì)算法則求出對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中式子的結(jié)果即可得到答案.【詳解】解;A、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B、,原式計(jì)算正確,符合題意;C、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;D、,原式計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.3.C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】解:,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.A【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】解:A.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.5.B【分析】利用平行線的性質(zhì)以及翻折不變性即可得到∠1=∠3=∠EBC=∠4=∠5,再根據(jù)平角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:延長(zhǎng)BC到F,∵紙帶對(duì)邊互相平行,∴∠1=∠3=∠EBC,由折疊可得,∠5=∠4,∵,∴∠1=∠3=∠EBC=∠4=∠5,∵∠2+∠4+∠5=180°,∴∠4=∠5=57°,∴=57°故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握:兩直線平行,同位角相等.6.B【分析】此題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)的能力.注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】解:一組數(shù)據(jù)從小到大排列后如下:2,2,4,7,8,故中位數(shù)為4故選:B7.A【分析】首先根據(jù),,求出的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理可知:,又直徑,易求得的長(zhǎng)度.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵為直徑,,∴,∵,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,難度一般,關(guān)鍵是掌握?qǐng)A周角定理:同弧所對(duì)的圓周角相等.8.B【分析】根據(jù)函數(shù)在坐標(biāo)系中得位置可知,然后根據(jù)系數(shù)的正負(fù)判斷函數(shù)的圖像即可.【詳解】解:∵函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)一、三、四象限,∴,函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)二、三、四象限.故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系,根據(jù)函數(shù)在坐標(biāo)系中的位置得出系數(shù)的正負(fù)是解答本的題關(guān)鍵.9.A【分析】本題考查了等邊對(duì)等角、垂線的定義、三角形內(nèi)角和定理等,熟知相關(guān)定義與定理是解題的關(guān)鍵.先利用“等邊對(duì)等角”與三角形內(nèi)角和定理求得的度數(shù),再根據(jù)求得的度數(shù),最后即可求得的度數(shù).【詳解】∵,,∴.∵,∴.∴.故選:A.10.D【分析】設(shè)該店有客房x間,房客y人;根據(jù)題意得出方程組,解方程組即可;【詳解】設(shè)該店有客房x間,房客y人;根據(jù)題意得:,解得:所以該店有客房5間,房客36人;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,正確找出實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.11.D【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),靈活運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)定理成為解題的關(guān)鍵.由“”可證,故①正確,由三角形的內(nèi)角和定理可求,故②錯(cuò)誤;由外角的性質(zhì)可證,可得,故③正確,通過(guò)證明,,可得,,可判斷④正確,即可解答.【詳解】解:①∵為的角平分線,∴,在和中,,∴,故①正確;②∵,∴,∵,∴,∴不平分,故②錯(cuò)誤;③∵,∴,∵,,,∴,∴為等腰三角形,∴,∵,∴,∴.故③正確;④過(guò)E作于G點(diǎn),∵E是的角平分線上的點(diǎn),,∴,在和中,,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,故④正確;綜上,①③④正確.故選:D.12.B【分析】根據(jù)題意可知P在BA延長(zhǎng)線與的交點(diǎn)時(shí)此時(shí)長(zhǎng)的最大,進(jìn)而證明,最后即可求出長(zhǎng)的最大值.【詳解】解:如圖,可知P在BA延長(zhǎng)線與的交點(diǎn)時(shí)此時(shí)長(zhǎng)的最大,證明如下:連接BP,∵,∴BD=DC,∵是的中點(diǎn),∴DE//BP,,所以當(dāng)BP的長(zhǎng)最大時(shí),長(zhǎng)的最大,由題意可知P在BA延長(zhǎng)線與的交點(diǎn)時(shí)BP的長(zhǎng)最大此時(shí)長(zhǎng)的最大,∵BC=6,AD=4,∴BD=DC=3,BA=5,∵的半徑為2,即AP=2,∴BP=5+2=7,∴.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查圓的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,熟練掌握?qǐng)A的性質(zhì)并利用中位線性質(zhì)得出是解題的關(guān)鍵.13./【分析】本題考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程的根與有如下關(guān)系:①,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,②,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,③,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,由題意得出,計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:∵關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴,解得:,故答案為:.14.【分析】過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,根據(jù)切線的性質(zhì),知是的半徑;然后由三角形的面積間的關(guān)系,得,再根據(jù)勾股定理求出即可.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)O作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,
∵是的切線,∴點(diǎn)是切點(diǎn),是的半徑,,在中,,∴由勾股定理,得;又∵D是邊的中點(diǎn),,,又,即,在中,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì)與三角形的面積.運(yùn)用切線的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.15.【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象的平移,將拋物線的關(guān)系式化成頂點(diǎn)式,再得出平移后的關(guān)系式,即可得出答案.【詳解】將拋物線向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到的關(guān)系式為,∴新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.故答案為:.16.11.0【分析】過(guò)C作CE⊥AB于E,則四邊形BDCE是矩形,由矩形的性質(zhì)得到BE=CD=1.6m,CE=BD=4m,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:選擇CD=1.6m,BD=4m,∠ACE=67°,過(guò)C作CE⊥AB于E,則四邊形BDCE是矩形,∴BE=CD=1.6m,CE=BD=4m,在Rt△ACE中,∵∠ACE=67°,∴tan∠ACE=,∴≈2.36,∴AE≈9.4m,∴AB=AE+BE=9.4+1.6=11.0(m),答:建筑物AB的高度約為11.0m.故答案為11.0【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,仰角俯角問(wèn)題,矩形的性質(zhì),正確的作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.17.【分析】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,直角三角形的特征;根據(jù)三角板的角度可得是等腰直角三角形,設(shè),則,根據(jù)含的直角三角形的性質(zhì),勾股定理可得,進(jìn)而根據(jù),得出,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),即可求解;熟練掌握相似三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由于將一副三角板按圖疊放,,,,,,設(shè),則,,,,故答案為:.18.【分析】根據(jù)圖像可得規(guī)律為8個(gè)一次循環(huán),從而可得出的坐標(biāo).【詳解】解:∵由圖像可得,,,,,,,,,…由此規(guī)律可知該圖像為8個(gè)一次循環(huán);縱坐標(biāo)分別是1,1,0,0,-1,-1,0,0,1,1…,縱坐標(biāo)8個(gè)一次循環(huán);橫坐標(biāo)分別是0,1,1,2,2,3,3,4,4,5,5…,偶數(shù)位橫坐標(biāo)等于位數(shù)除以2,奇數(shù)位橫坐標(biāo)等于位數(shù)減1的差再除以2.…1∴.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)系中點(diǎn)的規(guī)律變化,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖像規(guī)律,找到橫縱坐標(biāo)變化規(guī)律,從而得到點(diǎn)的規(guī)律.19.,【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.20.(1)50名;(2)條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)詳解;(3)1200名.【分析】(1)根據(jù)活動(dòng)0.5小時(shí)的人數(shù)和所占百分比,可以求得在這次調(diào)查中一共抽查了多少名學(xué)生;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以得到活動(dòng)1.5小時(shí)的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算全校達(dá)到國(guó)家教育部規(guī)定每天在校參加體育活動(dòng)的有多少名學(xué)生.【詳解】解:(1)(名),答:在這次調(diào)查中一共抽查了50名學(xué)生;(2)活動(dòng)時(shí)間1.5小時(shí)的學(xué)生有:(名),不全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)(名),答:該校達(dá)到國(guó)家教育部要求在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生共有1200名.【點(diǎn)睛】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21.(1);(2),.【分析】(1)直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),則把它們的解析式聯(lián)立整理為一元二次方程后,方程的判別式為0;(2)由k的幾何意義求得S△OBC,得到S△EOF,又OE=4,根據(jù)△EOF的面積求F有橫坐標(biāo).【詳解】(1)解:根據(jù)題意得,整理得4x2-12x+3k=0,△=(-12)2-4×4×3k=0,解得k=3,所以反比例函數(shù)的解析式為;(2)解:設(shè)F(a,),則E(0,4).∵S△OBC=,∴S△EOF=,∴×4×a=,解得a=,則=1,所以F(,1).【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合,反比例函數(shù)與一次函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn),意味著將它們的解析式聯(lián)立整理成為一元二次方程后的根的判別式為0.過(guò)反比例函數(shù)(k≠0),圖像上一點(diǎn)P(x,y),作兩坐標(biāo)軸的垂線,兩垂足,原點(diǎn),P點(diǎn)組成一個(gè)矩形,矩形的面積.過(guò)反比例函數(shù)上一點(diǎn),作垂線,三角形的面積為.22.(1)該車隊(duì)有載重量8噸、10噸的卡車各5輛和7輛(2)最多購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車5輛【分析】本題主要考查二元一次方程組,一元一次不等式的運(yùn)用,掌握解二元一次方程組,解一元一次不等式的方法是解題的關(guān)鍵.(1)設(shè)載重8噸的卡車有輛,載重10噸的卡車有輛,根據(jù)題意列方程求解即可;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車輛,則購(gòu)進(jìn)載重量為10噸的卡車輛,根據(jù)題意列不等式求解.【詳解】(1)解:設(shè)載重8噸的卡車有輛,載重10噸的卡車有輛,,解得,,答:載重8噸的卡車有5輛,載重10噸的卡車有7輛.(2)解:設(shè)購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車輛,則購(gòu)進(jìn)載重量為10噸的卡車輛,,解得,,答:最多購(gòu)進(jìn)載重量為8噸的卡車5輛.23.(1)證明見(jiàn)解析(2)【分析】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.(1)證明得,進(jìn)而可證四邊形是平行四邊形;(2)證明可證是等腰三角形;證明可證是等腰三角形;證明可證是等腰三角形;證明可證是等腰三角形;【詳解】(1)證明:∵點(diǎn)O是的中點(diǎn)∴四邊形是平行四邊形(2)解:∵四邊形是平行四邊形,∴,∴.∵平分,∴,∴,∴,∴是等腰三角形;∵,∴,∴,∴,是等腰三角形;∵,∴,∴∴是等腰三角形;∵,,∴,∴,∴是等腰三角形.綜上可知,等腰三角形有.24.AP的長(zhǎng)為2.5或2或1.4.【詳解】試題分析:當(dāng)△PCB為等腰三角形時(shí),存在3種情況:①PC=PB、②BC=BP、③CB=CP,結(jié)合已知條件分上面三種情況討論解出對(duì)應(yīng)的AP長(zhǎng)度即可.試題解析:∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB==5.當(dāng)△PCB為等腰三角形時(shí),存在3種情況:①PC=PB、②BC=BP、③CB=CP,現(xiàn)分別討論如下:①如圖1,在△ABC中,∵∠ACB=90°,∴當(dāng)點(diǎn)P是AB的中點(diǎn)時(shí),PC=PB=AP=AB,△PCB是等腰三角形,此時(shí):AP=AB=2.5;②如圖2,當(dāng)BP=BC=3時(shí),△PCB是等腰三角形,此
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