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絕密★啟用前
2025年小升初素養(yǎng)測(cè)評(píng)卷(一)
科學(xué)
考查范圍:小學(xué)全部
注意事項(xiàng):
1.本試卷共6頁(yè)。全卷總分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。
2.答題前,填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息,請(qǐng)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。
3.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆
或鋼筆答題,請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。
4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共24分)
1.(本題2分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道:下列有利于減緩鐵鍋生銹且做法合理的是()。
A.鐵鍋刷凈后擦干放置B.用水洗刷后隨意放置C.在鍋內(nèi)涂一層油漆
2.(本題2分)金金把燃著的火柴伸入玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)火柴立即熄滅,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明玻璃杯中的氣體()。
A.一定是二氧化碳B.是不支持燃燒的氣體C.是冷空氣
3.(本題2分)用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路故障時(shí),下列做法正確的是()o
A.檢測(cè)前,先把電路中的干電池從電池盒中取出
B.用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障時(shí)只檢測(cè)一次就可以
C.用電路檢測(cè)器直接檢測(cè)電池有沒(méi)有電
4.(本題2分)工人叔叔蓋房子時(shí),利用垂線坨來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否垂直,利用的是()o
A.磁力B.地球引力C.垂線蛇的重量
5.(本題2分)下面哪個(gè)因素不會(huì)影響太陽(yáng)能小車(chē)的速度()。
A.光電板受光面積B.光電板的受光角度
C.小車(chē)的顏色
6.(本題2分)究究要寫(xiě)一篇關(guān)于大熊貓自然保護(hù)區(qū)的研究報(bào)告,下列說(shuō)法不正確的是()。
A.要寫(xiě)出大熊貓的生活習(xí)性及生存需求
B.要寫(xiě)出研究的目的和方法
C.要寫(xiě)出大熊貓的形態(tài)特征
7.(本題2分)“六一”兒童節(jié),學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了各式各樣的食物:蛋糕、面包、巧克力、糖果、牛奶、
蘋(píng)果、香蕉,讓同學(xué)們大飽口福。小明在吃巧克力的時(shí)候不小心把一小塊巧克力掉在作業(yè)本上,作業(yè)本上
依然留下了透明的痕跡,這說(shuō)明巧克力中含有()。
A.糖類B.脂肪C.維生素
8.(本題2分)全部生活在濕地的一組動(dòng)物是()。
A.青蛙、鯊魚(yú)、蜥蜴B.斑嘴鴨、水蛇、白鷲C.珊瑚、丹頂鶴、金魚(yú)
9.(本題2分)隨著科技的發(fā)展,支付方式越來(lái)越多樣化,現(xiàn)在不僅可以刷臉支付,還可以刷掌紋支付,
關(guān)于這些支付方式,表述正確的是()o
A.人的臉是一輩子不會(huì)改變的,刷臉支付可以用一輩子
B.掌紋支付是因?yàn)槊總€(gè)人手掌的紋路不同,但長(zhǎng)大后掌紋變大了,就不能支付了
C.小科的整個(gè)手掌被火灼傷,就不能完成掌紋支付了
10.(本題2分)下列現(xiàn)象中一定發(fā)生日食的是()。
A.殘缺的太陽(yáng)B.天空變得暗淡
C.彎彎的月牙掛在天上
n.(本題2分)小明為了研究地震的成因,把一疊紙放在桌子上,然后把手放在紙上,手?jǐn)D壓的力模擬()。
A.巖層受到的作用力B.巖層
C.兩個(gè)板塊
12.(本題2分)下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)不合理的是()。
A.建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)瀕危物種B.建立植物種子庫(kù)C.大量引進(jìn)外來(lái)物種
二、填空題(共19分)
13.(本題2分)當(dāng)動(dòng)物不能適應(yīng)環(huán)境的變化時(shí),將會(huì)甚至_________=
14.(本題2分)炒菜時(shí),鍋鏟柄有凹凸的花紋,是為了(填“增大摩擦”或“減小摩擦”),鏟柄握
手處用的是塑料,它是熱的(填“良導(dǎo)體''或"不良導(dǎo)體”)。
15.(本題2分)小泰將小馬鈴薯放入清水里,發(fā)現(xiàn)小馬鈴薯在清水中(填“浮”或"沉”)。小泰突
發(fā)奇想,想改變馬鈴薯在水中的沉浮狀態(tài),他需要往水盆里加入足量的(填“酒精”或“鹽”)。
16.(本題3分)車(chē)輪是一種,由半徑較大的和半徑較小的組成。
17.(本題2分)棲息地為在此生活的動(dòng)物、植物提供、空氣、和適宜的溫度等基本生存
條件。
18.(本題3分)綠色植物的葉片在陽(yáng)光的照射下,會(huì)吸入,制造,并釋放出______o
19.(本題3分)太陽(yáng)系中唯一發(fā)光的恒星是,地球的衛(wèi)星是,太陽(yáng)系八大行星中,離
地球最近的行星是o
20.(本題2分)在制作面包時(shí),面包師需要添加酵母才能使面包變得松軟可口,酵母發(fā)酵的實(shí)質(zhì)是變
化;吃面包時(shí),咬成小塊方便咀嚼下咽,面包咬成小塊的過(guò)程是變化。(選填“物理”或“化學(xué)”)
三、判斷題(共12分)
21.(本題2分)土壤為所有動(dòng)物提供了生存的棲息地。()
22.(本題2分)在戶外遇到雷雨時(shí),不要躲在大樹(shù)下避雨。()
23.(本題2分)目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡是我國(guó)的FAST望遠(yuǎn)鏡。()
24.(本題2分)工程要反復(fù)評(píng)估改進(jìn),不斷完善,才能達(dá)成最終的工程要求。()
25.(本題2分)凈水器中常使用沙、棉、活性炭等物質(zhì)過(guò)濾或吸附雜質(zhì),以達(dá)到凈化水質(zhì)的目的。()
26.(本題2分)在鐵盆的外面涂上油漆可以防止鐵生銹。()
四、連線題(共12分)
27.(本題12分)判斷以下垃圾的類別。
報(bào)紙
鐵鍋有毒有害垃圾
剩菜廚余垃圾
磚瓦其他垃圾
廢電池可回收垃圾
過(guò)期藥品
五、簡(jiǎn)答題(共25分)
28.(本題5分)火山噴發(fā)是怎樣形成的?
29.(本題5分)人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的銳減?我們能做哪些力所能及的事來(lái)保護(hù)生物多樣性?
30.(本題5分)常見(jiàn)的仿生類型有哪幾種?請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的四種類型。
31.(本題5分)環(huán)境問(wèn)題是人類生存和發(fā)展所必須面臨的問(wèn)題。請(qǐng)你就環(huán)境問(wèn)題中的“白色污染”,談?wù)労?/p>
為白色污染?作為學(xué)生,對(duì)于治理白色污染,你有何建議?
32.(本題5分)眼睛是我們的視覺(jué)器官,保護(hù)眼睛非常重要。想一想學(xué)校里有那些做法和要求是為了保護(hù)
我們的視力的?請(qǐng)寫(xiě)出至少兩條。
六、實(shí)驗(yàn)題(共8分)
33.(本題8分)小科用電磁鐵做了下圖的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
-
--
--
--
--
__
(1)小科為確定電磁鐵的南北極,他將小磁針N極靠近圖甲釘尖,現(xiàn)象如圖所示,則可推測(cè)出圖乙中釘尖是
()極。
(2)如圖丙,在彈簧測(cè)力計(jì)的下面掛了一根條形磁鐵,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)把電磁鐵慢慢靠近磁鐵,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)
的讀數(shù)()(填“變小”“變大”或"不變'),理由是(),
(3)閉合電磁鐵中的開(kāi)關(guān),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)瞬間變小,可以推測(cè)出電磁鐵的B端是()極。
(4)在第(3)題實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,如果增加線圈的纏繞圈數(shù),那么彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)會(huì)()(填“變小”“變
大”或“不變”),理由是()o
參考解析
一、選擇題(共24分)
1.(本題2分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)我們知道:下列有利于減緩鐵鍋生銹且做法合理的是()。
A.鐵鍋刷凈后擦干放置B.用水洗刷后隨意放置C.在鍋內(nèi)涂一層油漆
【答案】A
【詳解】通過(guò)對(duì)鐵釘生銹的探究,隔絕空氣和水與鐵制品的接觸,就能有效防止生銹。鐵鍋用水洗刷后隨
意放置,鐵鍋與水接觸很容易生銹;鐵鍋是做飯的廚具,不能涂油漆防銹;鐵鍋刷凈后擦干放置能防止生
銹,故選A。
2.(本題2分)金金把燃著的火柴伸入玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)火柴立即熄滅,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明玻璃杯中的氣體()0
A.一定是二氧化碳B.是不支持燃燒的氣體C.是冷空氣
【答案】B
【詳解】金金把燃著的火柴伸入玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)火柴立即熄滅,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明玻璃杯中的氣體不支持燃燒
的氣體;除了氧氣,其他氣體都不支持燃燒,玻璃杯中的氣體不一定是二氧化碳;氣體是否燃燒與空氣的
冷熱程度無(wú)關(guān),不能說(shuō)明玻璃杯中的氣體是冷空氣。
3.(本題2分)用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路故障時(shí),下列做法正確的是()o
A.檢測(cè)前,先把電路中的干電池從電池盒中取出
B.用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障時(shí)只檢測(cè)一次就可以
C.用電路檢測(cè)器直接檢測(cè)電池有沒(méi)有電
【答案】A
【詳解】電路檢測(cè)器是檢測(cè)簡(jiǎn)單電路中故障的一種裝置。用電路檢測(cè)器檢測(cè)頭分別檢測(cè)電路的每個(gè)部分,
若電路檢測(cè)器發(fā)光,說(shuō)明這部分是正常的;若電路檢測(cè)器不亮,說(shuō)明這個(gè)部分存在故障。用“電路檢測(cè)器”
檢測(cè)哪種材料在電路中能讓小燈泡亮起來(lái),檢測(cè)前最好先檢測(cè)一下,試一試電路檢測(cè)器靈不靈,而不是直
接就檢測(cè)。注意要把故障電路中的電池從電池盒中取出。同時(shí)用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障時(shí)至少要檢測(cè)三次。
故A符合題意。
4.(本題2分)工人叔叔蓋房子時(shí),利用垂線蛇來(lái)檢驗(yàn)墻壁是否垂直,利用的是()。
A.磁力B.地球引力C.垂線蛇的重量
【答案】B
【詳解】地球不需要接觸物體就可以對(duì)物體施加引力,物體下落是因?yàn)樗鼈兌际艿降厍蛞Φ淖饔茫?/p>
方向是指向地心的。因?yàn)榇咕€蛇在地球引力的作用下是垂直向下的,所以工人叔叔蓋房子時(shí)可以利用它檢
驗(yàn)墻壁是否垂直。
5.(本題2分)下面哪個(gè)因素不會(huì)影響太陽(yáng)能小車(chē)的速度()o
A.光電板受光面積B.光電板的受光角度
C.小車(chē)的顏色
【答案】C
【詳解】太陽(yáng)能小車(chē)速度與光電板受光面積有關(guān),受光面積越大,小車(chē)速度越大,受光面積越小,小車(chē)速
度越小。太陽(yáng)能小車(chē)速度還與受光角度有關(guān),因?yàn)槭芄饨嵌葲Q定了其能夠接收到的陽(yáng)光量,接受陽(yáng)光量多,
速度快,接受陽(yáng)光量少,速度慢。太陽(yáng)能小車(chē)的速度與小車(chē)的顏色無(wú)關(guān),故選C。
6.(本題2分)究究要寫(xiě)一篇關(guān)于大熊貓自然保護(hù)區(qū)的研究報(bào)告,下列說(shuō)法不正確的是()o
A.要寫(xiě)出大熊貓的生活習(xí)性及生存需求
B.要寫(xiě)出研究的目的和方法
C.要寫(xiě)出大熊貓的形態(tài)特征
【答案】C
【詳解】在撰寫(xiě)關(guān)于大熊貓自然保護(hù)區(qū)的研究報(bào)告時(shí),重點(diǎn)應(yīng)放在大熊貓的生活習(xí)性和生存需求以及研究
的目的和方法上,這有助于理解如何更好地保護(hù)大熊貓及其棲息地。而大熊貓的形態(tài)特征雖可能是背景信
息、,但并不是研究報(bào)告的核心內(nèi)容。因此,選項(xiàng)C是不符合關(guān)于大熊貓自然保護(hù)區(qū)研究報(bào)告要求的。
7.(本題2分)“六一”兒童節(jié),學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了各式各樣的食物:蛋糕、面包、巧克力、糖果、牛奶、
蘋(píng)果、香蕉,讓同學(xué)們大飽口福。小明在吃巧克力的時(shí)候不小心把一小塊巧克力掉在作業(yè)本上,作業(yè)本上
依然留下了透明的痕跡,這說(shuō)明巧克力中含有()。
A.糖類B.脂肪C.維生素
【答案】B
【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。將食物在白紙上擠壓、
滑動(dòng),如有油漬,則說(shuō)明該食物含有脂肪。巧克力掉在作業(yè)本上,擦掉后,作業(yè)本上依然留下了透明的痕
跡,這是油跡,這說(shuō)明巧克力中含有脂肪。
8.(本題2分)全部生活在濕地的一組動(dòng)物是()。
A.青蛙、鯊魚(yú)、蜥蜴B.斑嘴鴨、水蛇、白鷲C.珊瑚、丹頂鶴、金魚(yú)
【答案】B
【詳解】濕地復(fù)雜多樣的植物群落,為野生動(dòng)物尤其是一些珍稀或?yàn)l危野生動(dòng)物提供了良好的棲息地,是
鳥(niǎo)類、兩棲類動(dòng)物的繁殖、棲息、遷徙、越冬的場(chǎng)所。鯊魚(yú)生活在深海;蜥蜴生活在世界上各個(gè)角落,沙
漠、平原、森林、海邊都有蜥蜴;珊瑚生長(zhǎng)在海中。故選B。
9.(本題2分)隨著科技的發(fā)展,支付方式越來(lái)越多樣化,現(xiàn)在不僅可以刷臉支付,還可以刷掌紋支付,
關(guān)于這些支付方式,表述正確的是()o
A.人的臉是一輩子不會(huì)改變的,刷臉支付可以用一輩子
B.掌紋支付是因?yàn)槊總€(gè)人手掌的紋路不同,但長(zhǎng)大后掌紋變大了,就不能支付了
C.小科的整個(gè)手掌被火灼傷,就不能完成掌紋支付了
【答案】C
【詳解】A.因?yàn)槿说哪槻刻卣髟谝簧袝?huì)發(fā)生變化,比如隨著年齡增長(zhǎng)、體重變化或者整容等情況,面部
特征可能會(huì)改變,因此刷臉支付并不是一輩子都可以使用。
B.掌紋做為生物特征識(shí)別的一種,其模式是基于紋路的獨(dú)特性,而非大小,一般生物識(shí)別系統(tǒng)會(huì)考慮大小
變化,所以長(zhǎng)大后紋路變大并不會(huì)影響支付功能。
C.因?yàn)閲?yán)重的外傷如火灼傷可能會(huì)永久改變手掌的紋路,使得掌紋識(shí)別系統(tǒng)無(wú)法識(shí)別,需要重新登記生物
信息。
故C符合題意。
10.(本題2分)下列現(xiàn)象中一定發(fā)生日食的是()。
A.殘缺的太陽(yáng)B.天空變得暗淡
C.彎彎的月牙掛在天上
【答案】A
【詳解】農(nóng)歷初一前后,當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球之間,日、月、地三者恰好或近于一條直線時(shí),月球就會(huì)
擋住太陽(yáng)射到地球上的光,月球的影子落在地球的某一地區(qū),該地區(qū)就發(fā)生了日食。發(fā)生日食時(shí)太陽(yáng)被部
分遮擋,可能出現(xiàn)殘缺的太陽(yáng)。A符合題意。
11.(本題2分)小明為了研究地震的成因,把一疊紙放在桌子上,然后把手放在紙上,手?jǐn)D壓的力模擬()。
A.巖層受到的作用力B.巖層
C.兩個(gè)板塊
【答案】A
【詳解】由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,造成巖層突然發(fā)生破裂,這就是地震。將
一疊紙平放在桌面上,紙隆起,一疊紙模擬巖層,把手放在紙上,手?jǐn)D壓的力模擬巖層受到的作用力,故
選A。
12.(本題2分)下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)不合理的是()。
A.建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)瀕危物種B.建立植物種子庫(kù)C.大量引進(jìn)外來(lái)物種
【答案】C
【詳解】保護(hù)生物多樣性,可以建立自然保護(hù)區(qū),遷地保護(hù),開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物
多樣性保護(hù)的法律和政策,開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育,建立瀕危物種基因庫(kù),建立植物種子
庫(kù)和花粉庫(kù)等。不能隨意引進(jìn)外來(lái)物種,會(huì)破壞生態(tài)平衡,不利于保護(hù)生物多樣性,c符合題意。
二、填空題(共19分)
13.(本題2分)當(dāng)動(dòng)物不能適應(yīng)環(huán)境的變化時(shí),將會(huì)甚至_________=
【答案】死亡滅絕
【詳解】在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,因此。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。生物在適
應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。所以當(dāng)氣候、食物、空氣、水源等環(huán)境發(fā)生變化時(shí),動(dòng)物的行為也
在發(fā)生變化,以此適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)動(dòng)物不能適應(yīng)環(huán)境的變化時(shí),將會(huì)死亡甚至滅絕。
14.(本題2分)炒菜時(shí),鍋鏟柄有凹凸的花紋,是為了(填“增大摩擦”或“減小摩擦”),鏟柄握
手處用的是塑料,它是熱的(填“良導(dǎo)體”或“不良導(dǎo)體”)。
【答案】增大摩擦不良導(dǎo)體
【詳解】物體接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小,接觸面越粗糙,摩擦力越大。炒菜時(shí),鍋鏟柄有凹凸
的花紋,是為了增大摩擦,鏟柄握手處用的是塑料,它是熱的不良導(dǎo)體,導(dǎo)熱慢,使用起來(lái)不燙手。
15.(本題2分)小泰將小馬鈴薯放入清水里,發(fā)現(xiàn)小馬鈴薯在清水中(填“浮”或"沉”)。小泰突
發(fā)奇想,想改變馬鈴薯在水中的沉浮狀態(tài),他需要往水盆里加入足量的(填“酒精”或“鹽”)。
【答案】沉鹽
【詳解】物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān)。比同體積的液體重的物體,在液體中下沉,比
同體積的液體輕的物體,在液體中上浮。同體積的馬鈴薯比清水要重,所以小馬鈴薯在清水中會(huì)沉;同體
積的馬鈴薯比鹽水要輕,在鹽水中會(huì)浮起來(lái),所以需要往水盆里加入足量的鹽。
16.(本題3分)車(chē)輪是一種,由半徑較大的和半徑較小的組成。
【答案】輪軸輪軸
【詳解】由輪和軸組成,能繞共同軸線轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做輪軸。車(chē)輪是由輪和軸組成,利用的是輪軸原
理,半徑較大者是輪,半徑較小的是軸,可以省力。
17.(本題2分)棲息地為在此生活的動(dòng)物、植物提供、空氣、和適宜的溫度等基本生存
條件。
【答案】陽(yáng)光水
【詳解】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。不同的環(huán)
境里生活著不同的植物。棲息地為動(dòng)物、植物提供陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度等基本生存條件。
18.(本題3分)綠色植物的葉片在陽(yáng)光的照射下,會(huì)吸入,制造,并釋放出______。
【答案】二氧化碳營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧氣
【詳解】植物的葉片是制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的“加工廠”,太陽(yáng)是這座加工廠的能量來(lái)源。葉片利用陽(yáng)光的能量,把
莖輸送來(lái)的水分和葉片從空氣中吸收的二氧化碳轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且釋放出氧氣。
19.(本題3分)太陽(yáng)系中唯一發(fā)光的恒星是,地球的衛(wèi)星是,太陽(yáng)系八大行星中,離
地球最近的行星是o
【答案】太陽(yáng)月球金星
【詳解】恒星是自己能發(fā)光發(fā)熱的星體。太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星,它以巨大的質(zhì)量吸引
著其他成員按照一定的軌道,環(huán)繞自己運(yùn)動(dòng)。月球是地球的衛(wèi)星,太陽(yáng)系中一共有八大行星,由離太陽(yáng)從
近到遠(yuǎn)的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,金星是離地球最近的行星。
20.(本題2分)在制作面包時(shí),面包師需要添加酵母才能使面包變得松軟可口,酵母發(fā)酵的實(shí)質(zhì)是變
化;吃面包時(shí),咬成小塊方便咀嚼下咽,面包咬成小塊的過(guò)程是變化。(選填“物理”或“化學(xué)”)
【答案】化學(xué)物理
【詳解】我們周?chē)澜缥镔|(zhì)的變化一般分成兩類,即物理變化和化學(xué)變化?;瘜W(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多,最
重要的特征是產(chǎn)生新的物質(zhì)。在制作面包時(shí),面包師需要添加酵母才能使面包變得松軟可口,酵母發(fā)酵的
實(shí)質(zhì)是化學(xué)變化,產(chǎn)生了二氧化碳等新物質(zhì);吃面包時(shí),咬成小塊方便咀嚼下咽,面包咬成小塊的過(guò)程是
物理變化,只是面包的形狀、大小發(fā)生了變化。
三、判斷題(共12分)
21.(本題2分)土壤為所有動(dòng)物提供了生存的棲息地。()
【答案】x
【詳解】一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境里,是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境為它提供了生存、生長(zhǎng)和繁殖所必需的食
物、水、庇護(hù)所等條件,這樣的生活環(huán)境被稱為生物的棲息地。土壤為很多生物提供了棲息地,但不是為
一切生物提供了棲息地,如:土壤不是鳥(niǎo)、魚(yú)的棲息地。故錯(cuò)誤。
22.(本題2分)在戶外遇到雷雨時(shí),不要躲在大樹(shù)下避雨。()
【答案】y
【詳解】雷電是自然現(xiàn)象中的一種,天空中帶不同電的云,相互接近時(shí),產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象。
因此,雷雨天時(shí),首先不要在大樹(shù)、電線桿、高大建筑物附近避雨,因?yàn)槿绻腥嗽谙旅姹苡?,很容易觸
電。
23.(本題2分)目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡是我國(guó)的FAST望遠(yuǎn)鏡。()
【答案】4
【詳解】被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)于2016年9月25日在貴州黔南平塘縣
大窩困的喀斯特地貌洼坑中建成啟用,這是我國(guó)自主研發(fā)的世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。故正
確。
24.(本題2分)工程要反復(fù)評(píng)估改進(jìn),不斷完善,才能達(dá)成最終的工程要求。()
【答案】q
【詳解】工程建設(shè)的步驟:明確一個(gè)要解決的問(wèn)題;在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì);制作一個(gè)模型(畫(huà)或?qū)懡鉀Q
方案);測(cè)試這個(gè)模型、評(píng)估并改進(jìn);實(shí)施建設(shè)。工程設(shè)計(jì)要反復(fù)評(píng)估改進(jìn),不斷完善,才能達(dá)成最終的工
程要求。
25.(本題2分)凈水器中常使用沙、棉、活性炭等物質(zhì)過(guò)濾或吸附雜質(zhì),以達(dá)到凈化水質(zhì)的目的。()
【答案】4
【詳解】?jī)羲髦谐J褂蒙?、棉、活性炭等物質(zhì)過(guò)濾或吸附雜質(zhì),以達(dá)到凈化水質(zhì)的目的。用小卵石除去
較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用。題
干說(shuō)法正確。
26.(本題2分)在鐵盆的外面涂上油漆可以防止鐵生銹。()
【答案】Y
【詳解】化學(xué)變化是有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化。鐵銹的顏色是紅褐色,鐵生銹是一種化學(xué)變化,鐵銹是一種不
同于鐵的新物質(zhì)。鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹,因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹,鐵盆的表
面涂油漆可以防止鐵生銹。
四、連線題(共12分)
27.(本題12分)判斷以下垃圾的類別。
報(bào)紙
鐵鍋有毒有害垃圾
剩菜廚余垃圾
磚瓦其他垃圾
廢電池可回收垃圾
過(guò)期藥品
報(bào)紙
鐵黑、/有毒有害垃圾
喇余垃圾
【答案】\改
?瓦他垃圾
廢電池//\可回收垃圾
過(guò)期藥4
【詳解】垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的
一系列活動(dòng)的總稱。生活中我們將垃圾分為可回收垃圾,有害垃圾,其它垃圾,廚余垃圾四類。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,包括報(bào)紙、鐵鍋等;
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食
品袋(盒),包括磚瓦等;
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,包括剩菜等;
有害垃圾含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,包
括廢電池、過(guò)期藥品等。
五、簡(jiǎn)答題(共25分)
28.(本題5分)火山噴發(fā)是怎樣形成的?
【答案】地球內(nèi)部有熾熱的巖石,這些熾熱的巖石處于熔化狀態(tài),熔化的巖石受到來(lái)自地球內(nèi)部的各種擠
壓力,在一定時(shí)候,會(huì)噴發(fā)而出,形成地球表面上的火山噴發(fā)現(xiàn)象。
【詳解】火山噴發(fā)是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式,也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種
最強(qiáng)烈的顯示。地球內(nèi)部有熾熱的巖石,這些熾熱的巖石處于熔化狀態(tài),熔化的巖石受到來(lái)自地球內(nèi)部的
各種擠壓力,在一定時(shí)候,會(huì)噴發(fā)而出,形成地球表面上的火山噴發(fā)現(xiàn)象。
29.(本題5分)人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的銳減?我們能做哪些力所能及的事來(lái)保護(hù)生物多樣性?
【答案】大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理開(kāi)墾、環(huán)境污染、濫捕亂殺、偷獵等;不能捕捉
小動(dòng)物,不在樹(shù)木上刻劃,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
【詳解】生物多樣性是地球生命存在的基礎(chǔ)。生物為人類提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生產(chǎn)
原料。它們?cè)诰S持氣候,保護(hù)水源、土壤和維護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。但人類的不合理行為,
如大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理開(kāi)墾、環(huán)境污染、濫捕亂殺、偷獵等導(dǎo)致生物多樣性的
銳減。我們必須做一些力所能及的事來(lái)保護(hù)生物多樣性,如不能捕捉小動(dòng)物,不在樹(shù)木上刻劃,愛(ài)護(hù)花草
樹(shù)木。
30.(本題5分)常見(jiàn)的仿生類型有哪幾種?請(qǐng)寫(xiě)出你熟悉的四種類型。
【答案】形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、功能仿生、色彩仿生
【詳解】人類模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能,創(chuàng)造出各種人造物。這些做法逐漸發(fā)展為一門(mén)從自然中學(xué)習(xí),進(jìn)而
應(yīng)用到工程技術(shù)中的學(xué)科,即仿生學(xué)。常見(jiàn)的仿生有形態(tài)仿生、結(jié)構(gòu)仿生、功能仿生、色彩仿生等。
31.(本題5分)環(huán)境問(wèn)題是人類生存和發(fā)展所必須面臨的問(wèn)題。請(qǐng)你就環(huán)境問(wèn)題中的“白色污染”,談?wù)労?/p>
為白色污染?作為學(xué)生,對(duì)于治理白色污染,你有何建議?
【答案】所謂“白色污染”指的是塑料制品不腐爛、不降解,對(duì)人類的生存環(huán)境造成污染,對(duì)人類的生存造成
惡劣影響。
做法、建議:1.不用或者少用塑料制品,多用紙袋品;2.減少丟棄,做好垃圾的分類和回收利用;3.加強(qiáng)宣
傳和教育,讓大家了解塑料對(duì)環(huán)境的危害,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí);4.優(yōu)化塑料的生產(chǎn)原料和制作工藝,生產(chǎn)
可以降解的塑料制品。
【詳解】白色污染是人們對(duì)一次性塑料袋等塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂,塑料不易降解,影響環(huán)境
的美觀,所含成分有潛在危害,因塑料用做包裝材料多為白色,所以叫白色污染。減少白色污染,需要我
們不用或者少用塑料制品,多用紙袋品;減少丟棄,做好垃圾的分類和回收利用;加強(qiáng)宣傳和教育,讓大
家了解塑料對(duì)環(huán)境的危害,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí);優(yōu)化塑料的生產(chǎn)原料和制作工藝,生產(chǎn)可以降解的塑料
制品。
32.(本題5分)眼睛是我們的視覺(jué)器官,保護(hù)眼睛非常重要。想一想學(xué)校里
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