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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.言語直觀B.實(shí)物直觀C.形象直觀D.模象直觀【答案】：B2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.循序漸進(jìn)原則B.啟發(fā)性原則C.因材施材原則D.直觀性原則【答案】：B3.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法稱（）。A.講授法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】：B4.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.個(gè)體主觀能動(dòng)性C.教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：A5.創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：B6.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。A.制訂課程計(jì)劃B.課程設(shè)計(jì)C.制定課程目標(biāo)D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B7.“勞心者治人，勞力者治于人”的儒家思想把（）相脫離。A.教育與經(jīng)濟(jì)B.教育政治C.教育與生活D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】：D8.“一個(gè)孩子僅僅把手伸進(jìn)火焰，這還不是經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)這個(gè)行動(dòng)和他遭受的疼痛聯(lián)系起來的時(shí)候，才是經(jīng)驗(yàn)，從此以后，他知道手伸進(jìn)火焰意味著灼傷?！边@句話說明（）。A.經(jīng)驗(yàn)由主動(dòng)和被動(dòng)兩方面因素構(gòu)成B.經(jīng)驗(yàn)由兒童理解和社會理解構(gòu)成C.經(jīng)驗(yàn)是個(gè)體對所經(jīng)歷事件的提煉D.經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)完全主觀的心理過程【答案】：A9.修身齊家治國平天下是哪家思想（）。A.墨家B.儒家C.道家D.法家【答案】：B10.研究表明，微格教學(xué)的效果在（）個(gè)月后仍很明顯。A.2B.6C.4D.8【答案】：C11.當(dāng)一個(gè)人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把失敗歸因于不努力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.羞愧B.激動(dòng)C.氣憤D.驚訝【答案】：A12.心理健康教育的對象主要是（）。A.大多數(shù)學(xué)生B.心理障礙學(xué)生C.重度心理健康問題D.正常學(xué)生【答案】：D13.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長”的著作是（）。A.《大學(xué)》B.《春秋》C.《中庸》D.《學(xué)記》【答案】：D14.經(jīng)過十幾年的努力，我國高等教育實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越式發(fā)展，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)我國高等教育走向開放和大眾化的是（）。A.大學(xué)可分為?？啤⒈究?、碩士和博士研究生多個(gè)層次B.大學(xué)院校，科系和專業(yè)的多樣化C.普通高中在高中階段所占的比例不斷擴(kuò)大D.高等教育向在職人員開放【答案】：C15.下面關(guān)于教育的名人名言，對應(yīng)不正確的是：（）。A.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生?！招兄狟.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。—斯賓塞C.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基D.教是為了不需要教?！~圣陶【答案】：B16.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離，是從（）時(shí)期開始的。A.原始社會B.封建社會C.資本主義社會D.奴隸社會【答案】：D17.某國準(zhǔn)備造訪一顆太陽系行星，物質(zhì)組成以氫和氦為主，其平均半徑僅亞于木星，而且有23個(gè)衛(wèi)星，表面有一個(gè)特別美麗的光環(huán)，是（）。A.火星B.水星C.土星D.天王星【答案】：C18.職務(wù)侵占罪，是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的行為。下列行為屬于職務(wù)侵占罪的是（）。A.趙某是一跨國公司的會計(jì)師，私自做假賬，使公司偷稅高達(dá)200萬余元B.劉某是某工地的材料工人，負(fù)責(zé)工地物品的調(diào)撥，幾次私自將公司的建筑材料賣給別人，共賣了2萬元C.劉某是單位的保管員，一天他趁其他同事不注意的時(shí)候，將一個(gè)200元的收音機(jī)拿回家給兒子用D.張某是名乘警，他將乘客遺失在列車上價(jià)值5000元的物品占為已有【答案】：B19.植物是很多動(dòng)物的食物，植物自身則主要是利用光合作用制造養(yǎng)料。植物在進(jìn)行光合作用的時(shí)候，除利用太陽能和自身的葉綠素外，還需要空氣中的（）。A.—氧化碳B.氧氣C.—氧化氮D.二氧化碳【答案】：D20.我國唯一具有完整自主知識產(chǎn)權(quán)的（）品牌—“華龍一號”，已由中核集團(tuán)與中國廣核集團(tuán)合作研發(fā)設(shè)計(jì)成功，現(xiàn)已完成360項(xiàng)專項(xiàng)申請。A.核武器B.三代核電C.原子能D.高新技術(shù)【答案】：B21.螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費(fèi)信貸產(chǎn)品。用戶申請開通后，可以預(yù)支螞蟻花唄500-50000元不等的消費(fèi)額度，享受“先消費(fèi)，后還款”的購物體驗(yàn)。運(yùn)用螞蟻花唄購物（）①貨幣執(zhí)行流通手段職能②減少了貨幣的供應(yīng)量③貨幣執(zhí)行支付手段職能④制造了新的消費(fèi)熱點(diǎn)A.①④B.②④C.②③D.①③【答案】：C22.“為了使災(zāi)區(qū)的孩子們按時(shí)拿到各科的教材，縣政府根據(jù)上級機(jī)關(guān)的指示精神，要求全縣各有關(guān)部門和單位，把解決災(zāi)區(qū)孩子們按時(shí)上學(xué)問題作為當(dāng)前的頭等大事來抓，克服一切困難確保各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)用具及設(shè)施落實(shí)到位，確保災(zāi)區(qū)的中小學(xué)生如期到校上課?！睘榇?，縣政府應(yīng)制發(fā)的公文是：A.通知B.通告C.決定D.指示【答案】：A23.下列詩句體現(xiàn)的現(xiàn)象是由地球公轉(zhuǎn)引起的是（）。A.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴B.南枝向暖北枝寒，一種春風(fēng)有兩般C.日下壁而沉彩，月上軒而飛光D.天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來【答案】：D24.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何一個(gè)國家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國家的必然選擇，各國人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是：A.孤舉者難起，眾行者易趨B.天不言而四時(shí)行，地不請而百物生C.人視水見形，視民知治不D.安而不忘危，存而不忘亡【答案】：A25.在傳統(tǒng)金融體系中，長期以來對“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響，對規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對不足。另外，風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn)，在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，影響了廣大人民群眾對美好生活向往的滿足?；诖耍鎸徒鉀Q傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了A.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展B.市場對金融服務(wù)的新需求C.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景D.農(nóng)村金融體系面臨的問題【答案】：C26.欣賞活動(dòng)是對藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造，同時(shí)也是對藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評價(jià)的生活的一種再評價(jià)。只有經(jīng)過再評價(jià)，欣賞者才能對藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會意義得出自己的結(jié)論，從中受到教育。根據(jù)該段文字，“再創(chuàng)造”指的是（）。A.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)B.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過程C.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過程D.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容【答案】：B27.日前，被稱為“法國大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國家博物館展出。這是一次重量級的展覽，10幅名作都是從法國各大國立博物館________的精品之作，_______了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.優(yōu)中選優(yōu)濃縮B.精挑細(xì)選再現(xiàn)C.沙里淘金展現(xiàn)D.百里挑一融合【答案】：A28.（）研究世界的本質(zhì)“是什么”的問題，是馬克思主義哲學(xué)體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn)。A.唯物辯證法B.認(rèn)識論C.唯物史觀D.辯證唯物論【答案】：D29.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國家妨害、國家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是（）。A.國家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房B.董事長不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)C.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利D.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單【答案】：A30.記得有人說過，一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必萬分痛快，靈魂亦發(fā)生劇烈震撼，如春雷一鳴，蠶卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流連忘返，樂此不疲，如受春風(fēng)也雨之賜，終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。

最能體現(xiàn)這段文字主題的是（）。A.找到思想相近之作家B.流連忘返；樂此不疲C.尋找和自己性情相近的人D.得一新生命，入一新世界【答案】：A31.兩棲爬行動(dòng)物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑；昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠：鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是（）的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.婦孺皆知B.家喻戶曉C.鮮為人知D.眾所周知【答案】：D32.反理性主義表現(xiàn)在哲學(xué)上就是直覺主義、神秘主義，對客觀的觀察和思考（），而推崇（）的直覺和（）的意志。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.熟視無睹主觀獨(dú)立B.棄之不顧朦朧盲目C.充耳不聞盲目朦朧D.等閑視之盲目自由【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在古代社會，教育的階級性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上，還體現(xiàn)在（）等方面。A.教育目的B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教師選擇與任用【答案】：ABCD34.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象提升B.印象整飾C.印象控制D.印象形成【答案】：BC35.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分B.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平C.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高D.敬業(yè)可以提高員工的工作績效【答案】：AD36.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》？（）A.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)B.獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞C.君子之教，喻也D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：ABC37.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”，即回到教育活動(dòng)與其他各種活動(dòng)之間的質(zhì)的區(qū)別上，對教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握，屬于教育觀的問題。以下表述中，屬于教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值的是（）。A.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端B.進(jìn)行教育本質(zhì)問題的元研究C.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革D.推動(dòng)高考制度改革【答案】：ACD38.社區(qū)教育的主要類型有（）。A.以教師為主體的社區(qū)教育B.以家庭為主體的社區(qū)教育C.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育D.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育【答案】：CD39.職業(yè)道德對企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的作用表現(xiàn)為（）。A.有助于降低經(jīng)營成本B.有利于提供良好的服務(wù)C.有利于提供廉價(jià)的產(chǎn)品D.有利于提高生產(chǎn)效率【答案】：BD40.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABD41.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.基礎(chǔ)研究D.實(shí)驗(yàn)研究【答案】：ABC42.不合理信念的特征有（）。A.絕對化要求B.過分概括C.認(rèn)知偏差D.糟糕至極【答案】：ABD43.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括（）。A.調(diào)節(jié)的有限性B.鮮明的職業(yè)性C.內(nèi)在的自律性D.明確的規(guī)范性【答案】：ABD44.公文按使用范圍可分為（）。A.黨內(nèi)公文B.政府機(jī)關(guān)公文C.專用公文D.通用公文【答案】：CD45.2024年全國兩會是指（）A.第十四屆全國人民代表大會第二次會議B.中國人民政治協(xié)商會議第十四屆全國委員會第二次會議C.第十四屆中國人民政治協(xié)商會議全國委員會第二次會議D.全國人民代表大會第十四屆全國委員會第二次會議【答案】：AB46.在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量取決于下列哪些因素？（）A.流通中的商品總量B.商品的價(jià)格水平C.同一貨幣的流通速度D.銀行利率和儲蓄【答案】：ABC47.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征，是確認(rèn)公文效力的憑證，也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有：A.函B.命令C.意見D.紀(jì)要【答案】：ABC48.從生理發(fā)展旳角度看，青少年處在青春發(fā)育期，其特點(diǎn)體現(xiàn)為（）。A.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)B.身體內(nèi)部技能還不夠健全C.性成熟D.體型迅速變化【答案】：AB49.矯正社會工作的主要內(nèi)容包括（）的服務(wù)。A.監(jiān)禁場所中B.社區(qū)矯正中C.司法判決前D.刑滿釋放后【答案】：AC50.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療，醫(yī)務(wù)社會工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差，在初次面談中，小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解，但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí)，較為悲觀，覺得生活沒有希望，社會支持較弱，在需求評估時(shí)，小唐應(yīng)主要聚焦的有（）A.趙先生的心理情緒反應(yīng)B.趙先生的角色適應(yīng)情況C.趙先生的生命意義探索D.趙先生的人際關(guān)系狀況【答案】：AD51.利用倒塌掉落痕跡判定起火點(diǎn)時(shí)，尤其應(yīng)注意下列問題（）。A.爆炸造成的物體和構(gòu)件的倒塌方向，一般都以炸點(diǎn)為中心向外倒塌B.物體在火災(zāi)發(fā)生前和火災(zāi)撲滅后發(fā)生的倒塌對起火點(diǎn)所在方向不具證明作用C.只有一個(gè)支撐點(diǎn)的物體倒塌方向可能與起火點(diǎn)所在方向相反D.用塌落層次判定起火部位時(shí)，應(yīng)注意該部位是否與通風(fēng)口位置相關(guān)【答案】：ABC