2025北京石景山初二（下）期末物理學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號 考生考生1.本試卷共8頁，共五道大題，26道小題，滿分70分?？荚嚂r間70分鐘。

2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，選擇題、作圖題請用2B鉛筆作答，其他試題請用黑色字跡簽字筆作答，在試卷上作答無效。

4.考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回。第一部分須知須知一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1.下列物理學(xué)家中，以其名字命名功的單位的是（）A.帕斯卡（Pa）B.焦耳（J）C.牛頓（N）D.瓦特（W）2.如圖所示的四種情景中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A.逃生錘的錘頭很尖B.重型吊車的車輪很多C.火車軌道下鋪枕木D.書包帶做得比較寬3.如圖所示的實例中，為了減小摩擦的是（）A.運(yùn)動員手上涂鎂粉B.運(yùn)動員不斷刷冰面C.守門員手套上的花紋D.緊握橫桿防止打滑4.如圖所示的四種工具中，正常使用時屬于費(fèi)力杠桿的是（）A.食品夾

B.鍘刀

C.復(fù)印機(jī)蓋板

D.托盤天平5.如圖所示的情境中，人施加的力對（加“.”）物體做功的是（）第1頁/共10頁A.人提著包．站在水平勻速運(yùn)動B.運(yùn)動員舉著杠．鈴．靜止C.脫手后的籃．球．繼續(xù)向D.工人推著貨．物．在水平地面的電梯上不動上運(yùn)動上前行6.如圖所示，關(guān)于物體浮沉條件的應(yīng)用，下列說法正確的是（）A.圖甲：鹽水選種時，次種所受浮力一定比良種大

B.圖乙：孔明燈利用內(nèi)部氣體密度大于空氣密度實現(xiàn)升空

C.圖丙：潛水艇通過改變自身重力來實現(xiàn)浮沉

D.圖?。菏褂糜斡救Ω≡谒嫔系娜?，此時他和游泳圈整體所受浮力大于重力

7.如圖甲是小石蕩秋千時的情景，可將其簡化為圖乙的模型。小石從A點(diǎn)由靜止釋放，經(jīng)過最低點(diǎn)B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)。下列說法正確的是（）A.A點(diǎn)到B點(diǎn)過程，小石的動能減小，重力勢能增大

B.B點(diǎn)到C點(diǎn)過程，小石的重力勢能和動能都增大

C.

D.秋千蕩不起來時，旁人推一下，外力對小石做功，使小石的機(jī)械能增加

8.如圖所示，毽子被哪吒豎直踢到最高點(diǎn)后又豎直下落到水平地面上靜止。關(guān)于該過程，下列說法正確的是（）A.毽子在最高點(diǎn)時處于平衡狀態(tài)

B.毽子到達(dá)最高點(diǎn)時如果所有外力都消失，毽子將保持靜止第2頁/共10頁C.毽子離開腳后能繼續(xù)向上運(yùn)動，是因為鍵子受到慣性的作用

D.鍵子在水平地面靜止時，毽子對地面的壓力與地面對毽子的支持力是一對平衡力

9.如圖所示，一架直升機(jī)從靜止在平靜海面上的軍艦上起飛并遠(yuǎn)離，軍艦繼續(xù)在海面上航行一段時間后，駛?cè)牒用?，已知海水河水。直升機(jī)起飛之后，下列說法正確的是（）A.與起飛前相比，海面上的軍艦會略向上浮，其所受浮力變小

B.與起飛前相比，海面上的軍艦會略向下沉，其所受浮力不變

C.與在海面上航行相比，軍艦駛?cè)牒用?，所受浮力變?/p>

D.與在海面上航行相比，軍艦駛?cè)牒用?，軍艦會上浮一?/p>

10.如圖所示，水平桌面足夠長且粗糙程度均勻，將物體A用一根輕繩繞過定滑輪與物體B相連，輕繩保持與水平桌面平行，不計繩重以及繩與滑輪間的摩擦。物體A重為10N，物體B重為3N，物體A剛好向右做勻速直線運(yùn)動；然后用水平向左的力F拉物體A使其向左沿直線運(yùn)動。下列說法正確的是（）A.物體A向右勻速運(yùn)動時，B所受的重力大于繩子對B的拉力

B.物體A向左勻速運(yùn)動時，物體A受到的拉力F等于7N

C.物體A向左減速運(yùn)動時，物體A受到的滑動摩擦力等于3N

D.AAB11.工人用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，繩端拉力F為250N。則此過程中，下列說法正確的是（）A.動滑輪的重力為150NB.滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

C.滑輪組對物體做功的功率為120W

D.12.質(zhì)量分布均勻的實心正方體A、B放在水平地面上。若沿水平方向分別切去高度h，剩余部分對地面第3頁/共10頁的壓強(qiáng)p與h的關(guān)系如圖甲的兩條直線所示；若沿水平方向分別切去質(zhì)量m，剩余部分對地面的壓強(qiáng)p與m的關(guān)系如圖乙的兩條直線所示，g取10N/kg。下列說法正確的是（）A.A的密度為1.5310kg/m3C.圖甲中p13.210Pa3

B.圖甲中p24.210Pa3

40.二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.關(guān)于如圖所示的各種情景，下列說法正確的是（）A.圖甲：護(hù)士用注射器從藥瓶抽取藥液時，是利用了大氣壓的作用

B.圖乙：攔河大壩做成上窄下寬，是因為河水深度增加，壓強(qiáng)減小

C.圖丙：船閘利用了連通器原理，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行D.圖丁：人須站在安全線外候車，因為列車駛來時安全線與列車間的氣壓會增大14.下列說法正確的是（）A.圖甲：旗桿上的定滑輪可以改變力的大小B.圖乙：運(yùn)動員對墊子的壓力就是運(yùn)動員的重力C.圖丙：若要讓懸浮的潛水艇模型上浮應(yīng)向試管內(nèi)打氣

D.圖?。哼\(yùn)動員使用撐桿跳高時，桿發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀

15.某科技小組的同學(xué)想制作一個簡易浮力秤來測質(zhì)量。他們剪掉空塑料瓶的瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋上系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里。當(dāng)瓶中不放被測物體靜止時，在瓶上與水面相平位置標(biāo)記第4頁/共10頁為零刻度線，再在瓶身上均勻標(biāo)記其他刻度線，左側(cè)標(biāo)記的是長度值，若在刻度線右側(cè)標(biāo)上相應(yīng)的質(zhì)量

值，即可做成一個簡易浮力秤，如圖所示。已知零刻度線以上瓶身粗細(xì)均勻，其橫截面積為50cm2，不放被測物體時浮力秤的總質(zhì)量為170g。（已知：水1.0g/cm3，酒精0.8g/cm3，g取10N/kg）下列說法正確的是（）A.不放被測物體時，浮力秤受到的浮力為1.7NB.浮力秤上2cm刻度線對應(yīng)的質(zhì)量值可標(biāo)定為1g

C.增大浮力秤下方懸掛石塊的質(zhì)量，該浮力秤的分度值不變

D.在水中標(biāo)記好對應(yīng)的質(zhì)量值后，將浮力秤放入酒精中使用，測得的質(zhì)量值偏大第二部分三、實驗探究題（共28分，23題3分，除標(biāo)注外其它每空1分）16.（1）如圖甲所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)（轉(zhuǎn)軸），F(xiàn)為作用在A端的力。圖中的OA沿桿的方向、AB沿力F的方向、OB與AB垂直，其中表示力F對支點(diǎn)O的力臂的是 。（選填“OA”、“AB”（2）如圖乙所示是小石在滑梯上的情景，其中，OA垂直于滑梯，OB垂直于水平地面，OC平行于滑

（3）如圖丙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為 N。

17.小石在探究“滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”的實驗中，在水平實驗桌上有如圖所示的實驗裝置：一個長方體物塊，各表面貼有目數(shù)不同的砂紙（砂紙目數(shù)越大，砂紙表面越細(xì)膩，接觸面越光滑）平放在水平木板上。（忽略繩與定滑輪間的摩擦）第5頁/共10頁（1）將以下的實驗步驟補(bǔ)充完整：

讀出其示數(shù)1F，斷開電動機(jī)電源開關(guān)，記錄接觸面砂紙目數(shù)和1F； ，仿照步驟①再做一次，記錄接觸面砂紙目數(shù)和彈簧測力計的示數(shù)F2； ，分別得出兩次實驗中滑動摩擦力F摩的大小并記錄。（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。（3）分析：如果12 。（選填“有關(guān)”或

（4）實驗中，如果彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，原因可能是 。

18.小石在探究“杠桿平衡時，保持阻力和阻力臂不變，動力臂與動力的關(guān)系”的實驗中，他所使用的杠桿上相鄰刻線間的距離相等，所用每個鉤碼的重力相同，彈簧測力計的量程和分度值均滿足實驗要求。（1）實驗前，如果杠桿靜止時如圖甲所示，此時杠桿處于 （選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；為使杠桿水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向

（2）如圖乙所示，保持杠桿支點(diǎn)左側(cè)鉤碼數(shù)量和位置不變，在支點(diǎn)右側(cè)分別懸掛不同個數(shù)的鉤碼，經(jīng)過正確操作后使杠桿保持水平平衡，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 。（2分）阻力F2/N阻力臂L2/m

20.15動力1F/N0.511.522.53動力臂L2/m0.60.30.20.150.120.1（3）在圖丙中杠桿水平平衡的基礎(chǔ)上，在支架上固定1個滑輪，將懸掛鉤碼的細(xì)線繞過滑輪，如圖丁所示。若仍使杠桿保持水平平衡，則豎直拉力F F（選填“>”、“=”或“<”）。

19.3c

與受力面積的關(guān)系”。如圖乙所示，分別使鋼塊的A、B、C三個面接觸海綿，并用刻度尺測出海綿的凹陷第6頁/共10頁深度記錄在表中。受力面積/cm2243696海綿的凹陷深度/cm7.16.01.3（1）實驗過程中，海綿的凹陷深度越 ，說明金屬塊的壓力作用效果越明顯。

（2）比較表格中三次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：當(dāng) 一定時， 。

20.水）。（1）實驗前小石發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面不相平，接下來正確的調(diào)節(jié)方法是

A.向U形管中繼續(xù)加水B.取下橡皮管，重新進(jìn)行安裝C.將U形管右側(cè)高出部分的水倒出（2）正確完成（1）操作后，小石進(jìn)行了如圖乙、丙、丁所示的實驗，實驗中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過

來反映。（3）對比乙圖和 關(guān)。（4）另一組小景發(fā)現(xiàn)液體壓強(qiáng)變化不大，為使現(xiàn)象明顯，以下操作可行的是 。A.U形管內(nèi)換密度更小的液體

B.用內(nèi)徑更細(xì)的U形管

C.向U形管中加水21.如圖所示，在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗中，取一物塊，三次都用該物塊將彈簧彈射裝置的彈簧壓縮至相同形變量處，由靜止釋放，物塊離開彈簧后在水平軌道面上繼續(xù)運(yùn)動。每次水平軌道面的粗糙程度不同，第一次在水平軌道上面鋪400目砂紙，第二次鋪600目砂紙，第三次鋪1000目砂紙，三個接觸面逐漸變光滑，物塊受到的阻力逐漸變小。他發(fā)現(xiàn)：物塊在這三種不同水平面上運(yùn)動的距離越來越長，最后靜止。第7頁/共10頁（1） 。（2）根據(jù)實驗結(jié)果可得出：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動距離越長。由實驗現(xiàn)象可以進(jìn)一步推理：如果水平面絕對光滑，小車運(yùn)動時受到的阻力為零，小車將做 運(yùn)動。由此可見物體的運(yùn)動

22.小石的媽媽購買了一只和田玉手鐲。小石決定利用家中的器材（電子秤、大玻璃杯、細(xì)線和水）驗證其密度是否符合和田玉特性（和田玉密度范圍：2.95~3.17g/cm3）。主要實驗步驟如下：m1，記錄數(shù)據(jù)；m2，記錄數(shù)據(jù)； （水不會溢出），待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后記錄m3，記錄數(shù)據(jù)；水，寫出該手鐲的密度表達(dá)式： 。（用m1、m2、m3和水表示）

23.

四、科普閱讀題（共4分）請閱讀《背包飛行器的空氣動力學(xué)奧秘》并回答24題。背包飛行器的空氣動力學(xué)奧秘背包飛行器作為一種極具創(chuàng)新性的個人飛行設(shè)備，正逐漸從科幻走向現(xiàn)實。該飛行器采用了零空速懸停技術(shù)，即在空中雙手松開操縱桿之后，飛行器就會在空中懸停。配備了彈射降落傘系統(tǒng)，如遇特殊情

況，飛行器無法正常降落時，可以關(guān)閉動力源，同時打開降落傘，利用空氣阻力來減小下降速度，從而避免駕駛者快速落向地面而造成傷害。從空氣動力學(xué)的角度來看，當(dāng)人穿戴背包飛行器在空中飛行時，必然會受到空氣阻力的影響，這與飛機(jī)、火箭等大型飛行器在空中飛行時面臨的空氣動力學(xué)問題本質(zhì)相同?？諝庾枇Φ拇笮∈艿蕉鄠€關(guān)鍵因素的影響。根據(jù)空氣動力學(xué)原理，相對運(yùn)動速度是影響空氣阻力的重要因素之一，速度越大，空氣阻力越第8頁/共10頁大。這是因為速度增加會使單位時間內(nèi)與飛行器碰撞的空氣分子增多，從而產(chǎn)生更大的阻力。同時，物體的橫截面積也起著關(guān)鍵作用，橫截面積越大，意味著與空氣的接觸面積越大，空氣阻力也就越大。此外，物體的形狀對空氣阻力的影響也不可忽視。如圖所示的背包飛行器“頭圓和尾尖”的流線型設(shè)計就充分考慮了這些因素。具體來說：導(dǎo)管風(fēng)扇的上端呈圓形或近似圓柱形，類似“酒桶形”或“湯罐狀”結(jié)構(gòu)，這種設(shè)計能減少空氣阻力，提升氣流進(jìn)入風(fēng)扇的效率，同時降低飛行時的湍流干擾。導(dǎo)管下端逐漸收縮為尖形，形成流線型尾部。這種設(shè)計有助于氣流高效排出，增強(qiáng)推進(jìn)力，并減少能量損耗。當(dāng)背包飛行器從靜止?fàn)顟B(tài)啟動并開始加速上升時，隨著速度的不斷增加，空氣阻力也會持續(xù)增大。只要空氣阻力小于背包飛行器提供的升力與人體和裝備總重力的合力，飛行器就會繼續(xù)加速上升。當(dāng)空氣阻力增大到與升力和重力的合力相等時，飛行器將處于平衡狀態(tài)，此時它會以一個穩(wěn)定的速度習(xí)速直線上

升，這個速度被稱為“平衡速度”。24.根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）背包飛行器采用 技術(shù)，即在空中雙手松開操縱桿之后，飛行器就會在空中懸停。（2）關(guān)于背包飛行器，下列說法正確的是 A.當(dāng)飛行器在空中懸停時，不受力的作用

B.C.當(dāng)飛行器加速上升時，受到的空氣阻力會持續(xù)增大

D.當(dāng)飛行器達(dá)到平衡速度時，空氣阻力與人體和裝備的總重力大小相等（3）當(dāng)人體和裝備的總重力不變時，由于存在空氣阻力，背包飛行器勻速上升時的升力 （選填

“大于”、“等于”或“小于”）勻速下降時的升力。（4）請根據(jù)。五、計算題（共8分，25、26題各4分）25.太和殿前的“四大金剛”鎏（liú）金銅缸，它們在故宮的防火系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用。每個銅缸底部與地面的接觸面積為2m2，質(zhì)量為1700kg，缸內(nèi)高為1.2m，如圖所示。該缸放在水平地面上，最多可裝333000kg的水3000kg的水。當(dāng)缸內(nèi)裝滿水時（水的密度為110kg/m，g取10N/kg）求：（1）水對缸底的壓強(qiáng)p1。第9頁/共10頁（2）缸對地面的壓強(qiáng)p2。

26.的接觸點(diǎn)O可看成支點(diǎn)；兩小腿肌肉對腳跟的拉力可看成一個動力1F，方向豎直向上；人體重力可看成阻力F2。已知小石的重力為600N。（1）當(dāng)小石踮起腳尖如圖丙所示，OA長為6cm，AB長為4cm，靜止時，求小腿肌肉的拉力1F的大小。（2）為更有效地鍛煉小腿肌肉，教練建議小石利用啞鈴負(fù)重提踵訓(xùn)練。請你運(yùn)用物理知識分析說明原第10頁/共10頁石景山區(qū)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期初二期末物理試卷答案及評分參考一、單選題（共24分，每小題2分）題號123456789101112答案BABADCDBACCD二、多選題（共6分，每小題2分，全對得2分，選對但不全得1分，有錯選不得分）題號131415答案ACCDACD三、實驗探究題（共28分）粗糙程度粗糙程度/目F拉/NF摩/N（2）題號答案得分16（1）OB（2）OB（3）3.83分17（1）②物塊與木板的接觸面（答案合理均可得分）力平衡（答案合理均可得分）（3）有關(guān)（4）木板表面粗糙程度不均勻（答案合理均可得分）5分18（1）平衡右（2）杠桿平衡時，阻