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文檔簡介
生命體征考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.正常成人安靜狀態(tài)下的脈搏次數(shù)為()A.40-60次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.測量體溫時,口溫的正常范圍是()A.36.0℃-37.0℃B.36.3℃-37.2℃C.36.5℃-37.7℃D.36.8℃-37.5℃3.正常成人安靜時的呼吸頻率為()A.12-16次/分B.16-20次/分C.20-24次/分D.24-28次/分4.測量血壓時,袖帶過緊可導致測量值()A.偏低B.偏高C.無影響D.波動大5.高熱患者退熱期最易出現(xiàn)()A.皮膚潮紅B.呼吸加快C.血壓升高D.虛脫6.成人脈搏短絀常見于()A.心力衰竭B.房室傳導阻滯C.心房顫動D.室性早搏7.一般情況下,脈率與心率的關系是()A.脈率大于心率B.脈率小于心率C.脈率等于心率D.無關系8.測量血壓時,若肱動脈高于心臟水平,測量結果會()A.偏高B.偏低C.不變D.不確定9.呼吸緩慢是指呼吸頻率低于()A.10次/分B.12次/分C.14次/分D.16次/分10.測量體溫時,腋溫測量時間為()A.3分鐘B.5分鐘C.7分鐘D.10分鐘二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于生命體征的是()A.體溫B.脈搏C.呼吸D.血壓E.意識2.測量體溫的常用部位有()A.口腔B.腋窩C.直腸D.腹股溝E.頸部3.異常脈搏的評估內(nèi)容包括()A.頻率異常B.節(jié)律異常C.強弱異常D.動脈壁彈性異常E.脈率與心率關系異常4.引起血壓生理性變化的因素有()A.年齡B.性別C.晝夜和睡眠D.環(huán)境E.體型5.下列關于呼吸的觀察正確的是()A.成人安靜時呼吸頻率為16-20次/分B.呼吸與脈搏的比例為1:4C.男性及兒童以胸式呼吸為主D.女性以腹式呼吸為主E.情緒激動時呼吸增快6.測量血壓的注意事項包括()A.測量前患者需休息30分鐘B.袖帶松緊以能放入一指為宜C.血壓計零點與心臟同一水平D.偏癱患者應在健側肢體測量E.充氣不可過猛、過快7.下列哪些情況可出現(xiàn)脈搏增快()A.發(fā)熱B.休克C.心力衰竭D.顱內(nèi)壓增高E.甲狀腺功能亢進8.呼吸節(jié)律異常包括()A.潮式呼吸B.間停呼吸C.深度呼吸D.淺快呼吸E.嘆息樣呼吸9.影響體溫生理波動的因素有()A.年齡B.晝夜C.運動D.飲食E.情緒10.下列關于脈搏的敘述正確的是()A.正常脈搏搏動均勻規(guī)則B.正常成人脈率為60-100次/分C.觸診脈搏最常用的部位是橈動脈D.脈搏的強弱取決于心輸出量、脈壓等E.絀脈常見于心房顫動患者三、判斷題(每題2分,共20分)1.生命體征是評估患者健康狀態(tài)的基本資料。()2.測量口溫時,若患者不慎咬破體溫計,應立即催吐。()3.脈搏短絀是指脈率少于心率。()4.血壓計袖帶過寬測得的血壓值偏高。()5.一般清晨2-6時體溫最低,午后1-6時最高。()6.測量呼吸時,應讓患者主動配合。()7.成人安靜狀態(tài)下脈率超過100次/分稱為心動過速。()8.高血壓是指收縮壓和(或)舒張壓持續(xù)高于正常范圍。()9.測量直腸溫度時,肛表插入深度為3-4cm。()10.吸氣性呼吸困難的特點是呼氣費力,呼氣時間延長。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述測量體溫的注意事項。答:測量前30分鐘避免劇烈活動、進食等;不同部位測量方法有別,如口溫禁用于嬰幼兒等;測量時保持體溫計與測量部位充分接觸;讀數(shù)時視線與體溫計刻度平行。2.簡述異常脈搏的護理措施。答:密切觀察脈搏變化,包括頻率、節(jié)律等;指導患者休息,避免勞累;針對病因進行治療;做好心理護理,緩解患者緊張情緒;必要時遵醫(yī)囑用藥并觀察療效。3.簡述測量血壓的注意事項。答:測量前患者休息30分鐘,保持安靜;血壓計零點與心臟同一水平;袖帶松緊適宜,位置正確;測量時放氣速度適中;偏癱等患者選健側測量。4.簡述呼吸異常的護理措施。答:觀察呼吸的頻率、節(jié)律等變化;提供舒適體位,保持呼吸道通暢;根據(jù)病因給予相應治療和護理,如吸氧等;安慰患者,穩(wěn)定其情緒。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在臨床工作中如何準確測量生命體征。答:需做好測量前準備,儀器準確完好,患者狀態(tài)適宜。測量時嚴格按規(guī)范操作,如體溫測量時間、部位準確;脈搏測量手法正確;呼吸測量隱蔽;血壓測量肢體與心臟同高、袖帶合適等,以確保數(shù)據(jù)準確。2.討論生命體征變化在疾病診斷和治療中的意義。答:生命體征是反映機體健康的重要指標。體溫異常可能提示感染等;脈搏、血壓變化有助于判斷循環(huán)功能;呼吸改變可反映呼吸系統(tǒng)或其他系統(tǒng)疾病。其動態(tài)變化能評估治療效果、指導調(diào)整治療方案。3.討論如何對患者進行生命體征測量的健康教育。答:向患者講解測量目的、意義;告知測量前準備事項,如避免劇烈活動等;說明測量時配合要點,如保持安靜、正確體位等;鼓勵患者關注自身生命體征,如有異常及時告知醫(yī)護人員。4.討論在緊急情況下如何快速評估患者的生命體征。答:先看患者面色、意識,初步判斷整體狀況。觸摸頸動脈判斷有無搏動,同時感受脈率、脈律;觀察胸廓起伏了解呼吸頻率和節(jié)律;有條件盡快測量血壓。迅速獲取關鍵生命體征信息,為急救提供依據(jù)。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.A5.D6.C7.C8.B9.A10.D二、多項選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCDE
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