小學(xué)冠詞教學(xué)課件本課件旨在幫助小學(xué)生掌握英語(yǔ)中a/an/the三大冠詞的用法規(guī)則。通過(guò)豐富的例句、互動(dòng)游戲和實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生輕松掌握冠詞的正確使用方法，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。什么是冠詞？冠詞的定義冠詞是放在名詞前面，用來(lái)說(shuō)明人或事物的詞。它是英語(yǔ)中最常用的詞類(lèi)之一，雖然體積小，但作用大。冠詞的分類(lèi)英語(yǔ)中的冠詞分為兩大類(lèi)：定冠詞：the不定冠詞：a,an冠詞的種類(lèi)不定冠詞包括a和an兩種形式用于單數(shù)可數(shù)名詞前表示"一個(gè)"，泛指某類(lèi)人或物定冠詞只有the一種形式可用于各種名詞前表示特定的人或事物不定冠詞：a的用法基本規(guī)則不定冠詞a用在以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前記?。嚎吹氖前l(fā)音，不是拼寫(xiě)常見(jiàn)例子acat(一只貓)adog(一只狗)abook(一本書(shū))ateacher(一位老師)astudent(一名學(xué)生)不定冠詞：an的用法基本規(guī)則不定冠詞an用在以元音音素開(kāi)頭的單數(shù)可數(shù)名詞前元音音素：/a/、/e/、/i/、/o/、/u/常見(jiàn)例子anapple(一個(gè)蘋(píng)果)anegg(一個(gè)雞蛋)anorange(一個(gè)橙子)anumbrella(一把傘)anhour(一小時(shí))何時(shí)用a，何時(shí)用an關(guān)鍵在于發(fā)音而非拼寫(xiě)判斷使用a還是an，要看單詞的第一個(gè)音素，而不是第一個(gè)字母。特殊例子auniversity(university發(fā)/ju:/音，以輔音開(kāi)頭)anhour(hour的h不發(fā)音，以元音開(kāi)頭)aone-waystreet(one發(fā)/w?n/音，以輔音開(kāi)頭)anMBA(M發(fā)/em/音，以元音開(kāi)頭)a/an的含義基本含義a/an表示"一個(gè)"，泛指某類(lèi)人或物，是不定冠詞。使用a/an時(shí)，說(shuō)話者并不特指某個(gè)具體的人或物，而是指這類(lèi)人或物中的任何一個(gè)。與"one"的區(qū)別雖然a/an和"one"都表示"一個(gè)"，但語(yǔ)氣不同：a/an：語(yǔ)氣較弱，僅表示"一個(gè)"的概念one：語(yǔ)氣較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)數(shù)量為"一"例：Ineedapen.(我需要一支筆，任何一支都行)例：Ineedonepen.(我需要一支筆，不是兩支)a/an的常見(jiàn)誤區(qū)拼寫(xiě)與發(fā)音不一致一些詞的拼寫(xiě)以元音字母開(kāi)頭，但發(fā)音卻以輔音音素開(kāi)頭，反之亦然。ausefultool(useful發(fā)/?ju?sf?l/音，以輔音/j/開(kāi)頭)anumbrella(umbrella以元音/?/開(kāi)頭)縮寫(xiě)詞和首字母縮略詞看發(fā)音而非字母：anFBIagent(F發(fā)/ef/音，以元音開(kāi)頭)aUNESCOproject(UNESCO發(fā)/ju??nesk??/音，以輔音開(kāi)頭)數(shù)字的發(fā)音an8-year-oldboy(8發(fā)/e?t/音，以元音開(kāi)頭)a5-minutebreak(5發(fā)/fa?v/音，以輔音開(kāi)頭)不定冠詞實(shí)用例句使用a的例句Agirlisreadingabook.(一個(gè)女孩正在讀一本書(shū)。)Ihaveanewpencil.(我有一支新鉛筆。)Sheisateacher.(她是一名老師。)Isawabirdinthetree.(我看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。)使用an的例句Iwanttoeatanorange.(我想吃一個(gè)橙子。)Heisanhonestboy.(他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。)Thisisaninterestingbook.(這是一本有趣的書(shū)。)Sheboughtanumbrellayesterday.(她昨天買(mǎi)了一把傘。)a/an冠詞趣味判斷1選擇題Ineed____apple.A.aB.an答案：B2選擇題Thisis____usefulbook.A.aB.an答案：A3選擇題Sheis____honestgirl.A.aB.an答案：B請(qǐng)同學(xué)們積極思考并舉手回答，老師會(huì)給予小獎(jiǎng)勵(lì)！定冠詞：the的用法指特定的人或物當(dāng)談?wù)撾p方都知道的特定人或物時(shí)，使用the。例：Theteacheriscoming.(那位老師要來(lái)了。)第二次提到第一次提到某人或某物用a/an，再次提到時(shí)用the。例：Isawadog.Thedogwasblack.(我看見(jiàn)了一只狗。那只狗是黑色的。)表示獨(dú)一無(wú)二表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。例：thesun,themoon,theearth(太陽(yáng)、月亮、地球)the用在世界獨(dú)一無(wú)二事物前自然界獨(dú)一無(wú)二的事物thesun(太陽(yáng))themoon(月亮)theearth(地球)thesky(天空)theworld(世界)例句Thesunrisesintheeast.(太陽(yáng)從東方升起。)Wecanseethemoonatnight.(晚上我們能看到月亮。)Theearthisround.(地球是圓的。)Lookatthestarsinthesky.(看看天空中的星星。)the用在專(zhuān)有名詞前地理名稱(chēng)theGreatWall(長(zhǎng)城)theYellowRiver(黃河)thePacificOcean(太平洋)theSaharaDesert(撒哈拉沙漠)theUnitedStates(美國(guó))機(jī)構(gòu)組織theUnitedNations(聯(lián)合國(guó))theRedCross(紅十字會(huì))theChineseGovernment(中國(guó)政府)例句TheGreatWallisinChina.(長(zhǎng)城在中國(guó)。)TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.(黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)的河流。)the用在序數(shù)詞前序數(shù)詞前必須用thethefirst(第一)thesecond(第二)thethird(第三)thefourth(第四)thefifth(第五)...thelast(最后一個(gè))例句Sheisthefirststudenttoarrive.(她是第一個(gè)到達(dá)的學(xué)生。)Helivesonthesecondfloor.(他住在二樓。)ThisisthethirdtimeI'vetoldyou.(這是我第三次告訴你了。)LiuYingwasthelastpersontoleave.(劉英是最后一個(gè)離開(kāi)的人。)the用在最高級(jí)前thetallestThisisthetallestbuildingintheworld.(這是世界上最高的建筑。)thefastestThecheetahisthefastestanimalonland.(獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。)themostbeautifulThisisthemostbeautifulsceneryIhaveeverseen.(這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。)形容詞最高級(jí)前必須加定冠詞the，表示"最..."the用在形容詞前表示一類(lèi)人表示一類(lèi)人的用法當(dāng)形容詞前加the時(shí)，可以表示具有這種特征的一類(lèi)人。theold(老人)theyoung(年輕人)therich(富人)thepoor(窮人)theblind(盲人)thedisabled(殘疾人)例句Weshouldrespecttheold.(我們應(yīng)該尊敬老人。)Theyoungarethefutureofourcountry.(年輕人是我們國(guó)家的未來(lái)。)Therichshouldhelpthepoor.(富人應(yīng)該幫助窮人。)Therearespecialfacilitiesfortheblind.(有專(zhuān)門(mén)為盲人設(shè)計(jì)的設(shè)施。)the用在姓氏復(fù)數(shù)表示一家人表示一家人當(dāng)我們?cè)谛帐系膹?fù)數(shù)形式前加the時(shí)，表示這個(gè)姓氏的全家人。theSmiths(史密斯一家人)theWangs(王家人)theLis(李家人)theZhangs(張家人)例句TheSmithsarecomingtodinnertonight.(史密斯一家今晚要來(lái)吃飯。)TheWangslivenextdoortous.(王家人住在我們隔壁。)WevisitedtheLislastweekend.(我們上周末拜訪了李家人。)TheZhangsaremovingtoBeijingnextmonth.(張家人下個(gè)月要搬到北京。)the用在方位、方向詞前thenorth北方例：BeijingisinthenorthofChina.(北京位于中國(guó)北方。)thesouth南方例：GuangzhouisinthesouthofChina.(廣州位于中國(guó)南方。)theeast東方例：ShanghaiisintheeastofChina.(上海位于中國(guó)東方。)thewest西方例：ChengduisinthewestofChina.(成都位于中國(guó)西方。)其他方位詞：theleft(左邊)、theright(右邊)、thetop(頂部)、thebottom(底部)the用在特定時(shí)間和習(xí)語(yǔ)中特定時(shí)間inthemorning(在早上)intheafternoon(在下午)intheevening(在晚上)inthepast(在過(guò)去)inthefuture(在將來(lái))常見(jiàn)習(xí)語(yǔ)atthebeginningof(在...開(kāi)始時(shí))attheendof(在...結(jié)束時(shí))inthemiddleof(在...中間)onthewayto(在去...的路上)forthefirsttime(第一次)tellthetruth(說(shuō)實(shí)話)例句：IstudyEnglishinthemorning.(我在早上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。)例句：Shetoldmethetruthattheendoftheday.(在那天結(jié)束時(shí)，她告訴了我真相。)the的實(shí)用例句特指某物Thedogisrunningintheyard.(那只狗在院子里跑。)Theapplesonthetablearefresh.(桌子上的蘋(píng)果很新鮮。)Pleaseclosethedoor.(請(qǐng)關(guān)上門(mén)。)獨(dú)一無(wú)二事物Thesunisveryhotinsummer.(夏天的太陽(yáng)很熱。)Themoonwasbrightlastnight.(昨晚月亮很明亮。)Theearthrevolvesaroundthesun.(地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。)其他用法TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.(長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流。)Sheplaysthepianoverywell.(她鋼琴?gòu)椀煤芎谩?WeliveinthesouthofChina.(我們住在中國(guó)南方。)the的趣味互動(dòng)練習(xí)1選擇題___sunrisesin___east.A.The,theB.The,aC.A,the答案：A2選擇題Sheis___beststudentinourclass.A.aB.anC.the答案：C3選擇題Weshouldhelp___poor.A.aB.anC.the答案：C請(qǐng)同學(xué)們積極舉手回答，挑戰(zhàn)自己的冠詞知識(shí)！易混淆點(diǎn)1：the和a/an的區(qū)別the-特指定冠詞the用于特指某人或某物，說(shuō)話者和聽(tīng)話者都知道所指的是誰(shuí)或什么。例句：Pleasepassmethebook.(請(qǐng)把那本書(shū)遞給我。)-特指說(shuō)話者想要的那本特定的書(shū)Thecatissleeping.(那只貓正在睡覺(jué)。)-特指大家都知道的那只貓a/an-泛指不定冠詞a/an用于泛指某類(lèi)人或物中的一個(gè)，不特指具體是哪一個(gè)。例句：Ineedabook.(我需要一本書(shū)。)-泛指任何一本書(shū)都可以Thereisacatinthegarden.(花園里有一只貓。)-泛指一只貓，不特指哪一只易混淆點(diǎn)2：a,an和one的區(qū)別a/an-泛指，語(yǔ)氣弱不定冠詞a/an表示"一個(gè)"，但語(yǔ)氣較弱，重點(diǎn)不在數(shù)量上。例：Ihaveapen.(我有一支筆。)-只是說(shuō)明有筆，不強(qiáng)調(diào)數(shù)量one-強(qiáng)調(diào)數(shù)量，語(yǔ)氣強(qiáng)數(shù)詞one強(qiáng)調(diào)"一個(gè)"的數(shù)量，語(yǔ)氣較強(qiáng)，有時(shí)表示"僅僅一個(gè)"。例：Ihaveonepen.(我有一支筆。)-強(qiáng)調(diào)只有一支，不是兩支或更多對(duì)比理解Givemeabook.(給我一本書(shū)。)-任何一本都可以Givemeonebook.(給我一本書(shū)。)-只要一本，不要多本哪些名詞前不用冠詞專(zhuān)有名詞人名：LiMing,Tom,Mary大多數(shù)國(guó)家和城市名：China,Beijing,France,London節(jié)日：SpringFestival,Christmas,NewYear'sDay例：TomisfromChina.HelivesinBeijing.時(shí)間和季節(jié)星期：Monday,Tuesday,Wednesday...月份：January,February,March...季節(jié)通常不用冠詞：inspring,insummer...例：IhaveEnglishclassonMondayandWednesday.學(xué)科、語(yǔ)言學(xué)科：English,Math,Chinese,Science語(yǔ)言：Chinese,English,French例：IlikeMathandEnglish.IcanspeakChinese.不用冠詞的固定搭配1運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目前表示進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目前通常不用冠詞：playbasketball(打籃球)playfootball(踢足球)playtennis(打網(wǎng)球)playchess(下象棋)playcards(玩紙牌)例外：樂(lè)器需用the表示演奏樂(lè)器時(shí)，樂(lè)器前需要加定冠詞the：playthepiano(彈鋼琴)playtheviolin(拉小提琴)playtheguitar(彈吉他)playthedrum(打鼓)playtheflute(吹笛子)不用冠詞的固定搭配2一日三餐前三餐名稱(chēng)前通常不用冠詞：havebreakfast(吃早餐)havelunch(吃午餐)havedinner(吃晚餐)eatsupper(吃晚飯)例：Ialwayshavebreakfastat7:00.(我總是7點(diǎn)吃早餐。)交通方式表示交通方式時(shí)，通常不用冠詞：bybus(乘公共汽車(chē))bycar(乘小汽車(chē))bybike(騎自行車(chē))bytrain(乘火車(chē))byplane(乘飛機(jī))onfoot(步行)例：Igotoschoolbybus.(我乘公共汽車(chē)去學(xué)校。)不用冠詞例句歸納特定場(chǎng)所當(dāng)表示這些場(chǎng)所的功能而非建筑物本身時(shí)，不用冠詞：gotoschool(去上學(xué))-不是去參觀學(xué)校建筑gotobed(去睡覺(jué))-不是指具體的床gotohospital(去看病)-不是去參觀醫(yī)院例：Iwenttoschoolbybusthismorning.(今天早上我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。)三餐和交通例句：Ihadbreakfastat7:00thismorning.(我今天早上7點(diǎn)吃的早餐。)Weusuallyhavedinnerat6:30.(我們通常6:30吃晚飯。)Myfathergoestoworkbycar.(我父親開(kāi)車(chē)去上班。)Ilikegoingtoschoolonfoot.(我喜歡步行去學(xué)校。)其他不用冠詞的例子例句：Sheisinbednow.(她現(xiàn)在在睡覺(jué)。)MyfavoritesubjectisMath.(我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。)IcanspeakEnglishandFrench.(我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)。)WehaveEnglishclassonMonday.(我們周一有英語(yǔ)課。)特殊用法1：a/the在固定短語(yǔ)中帶a的固定短語(yǔ)alittle(一點(diǎn))alotof(許多)asaresult(結(jié)果)haveagoodtime(玩得開(kāi)心)takealook(看一看)inahurry(匆忙地)allofasudden(突然)amomentago(剛才)帶the的固定短語(yǔ)bytheway(順便說(shuō))intheend(最后)atthemoment(此刻)tellthetruth(說(shuō)實(shí)話)inthemiddleof(在...中間)ontheotherhand(另一方面)atthesametime(同時(shí))allthetime(一直)例句：Bytheway,Ihadagoodtimeatyourpartylastnight.(順便說(shuō)一下，我昨晚在你的聚會(huì)上玩得很開(kāi)心。)特殊用法2：修飾單數(shù)可數(shù)名詞重要規(guī)則單數(shù)可數(shù)名詞前必須有冠詞或其他限定詞，不能單獨(dú)使用?？梢杂茫篴/an,the,this,that,my,his,one等限定詞。正確例子Thisisabook.(這是一本書(shū)。)Ilikethecat.(我喜歡那只貓。)Mypenisblue.(我的鋼筆是藍(lán)色的。)Shehasonebrother.(她有一個(gè)兄弟。)錯(cuò)誤例子?Thisisbook.(這是書(shū)。)?Ilikecat.(我喜歡貓。)?Penisblue.(鋼筆是藍(lán)色的。)?Shehasbrother.(她有兄弟。)句子大比拼：冠詞趣味填空1填空題Ihave___catand___dog.___catisblackand___dogiswhite.答案：a,a,The,the2填空題Sheplays___pianoverywell.Sheis___bestpianistinourschool.答案：the,the3填空題Beijingis___capitalofChina.Itisin___northofChina.答案：the,the4填空題Mybrothergoesto___schoolby___bus.Hehas___Englishclasson___Monday.答案：?,?,?,?形象記憶：冠詞口訣a看輔音單數(shù)可數(shù)名詞輔音音前用a來(lái)配，abook,acat,adog記心間。an配元音單數(shù)可數(shù)名詞元音音前配an字，anapple,anegg,anhour不能忘。the表特指特指某物用the表獨(dú)特，thesun,themoon,theearth常記牢。無(wú)冠詞三重點(diǎn)專(zhuān)有名詞、抽象名詞和復(fù)數(shù)泛指，三餐名稱(chēng)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需牢記。趣味圖片識(shí)別活動(dòng)看圖選詞Thisis___apple.A.aB.anC.the答案：B(anapple)看圖選詞___sunisveryhotinsummer.A.AB.AnC.The答案：C(Thesun)看圖選詞Theboygoesto___schoolby___bus.A.a,aB.the,theC.?,?答案：C(gotoschoolbybus)游戲環(huán)節(jié)：搶答大賽冠詞搶答王回答正確10題，獲得"冠詞小達(dá)人"稱(chēng)號(hào)！團(tuán)隊(duì)PK賽全班分為3-4個(gè)小組，每組選出代表參與搶答。游戲規(guī)則老師展示句子，各小組代表?yè)尨疬x擇正確的冠詞填空。回答正確得1分，錯(cuò)誤不扣分。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制獲勝小組將獲得小獎(jiǎng)品和加分，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和冠詞應(yīng)用能力。小故事與冠詞應(yīng)用《小貓與小狗》故事Onceuponatime,therewasacatandadog.Thecatwasblackandthedogwaswhite.Thecatlikedtoplaywithaball,butthedoglikedtoplaywithastick.Oneday,thecatandthedogwenttothepark.Inthepark,theysawanoldman.Theoldmangavethemanapple.Thecatandthedogwereveryhappy.故事創(chuàng)編活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們兩人一組，編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)小故事，并在故事中正確使用冠詞。要求：故事長(zhǎng)度5-8句至少使用3個(gè)a/an和3個(gè)the至少包含1個(gè)不用冠詞的例子完成后，請(qǐng)小組代表朗讀故事，全班共同檢查冠詞用法是否正確。動(dòng)畫(huà)視頻互動(dòng)冠詞情景短片觀看一段關(guān)于冠詞用法的動(dòng)畫(huà)短片，了解冠詞在日常對(duì)話中的應(yīng)用。視頻主角"小明"和"小紅"在不同場(chǎng)景中使用冠詞，生動(dòng)展示冠詞的各種用法。觀察任務(wù)觀看視頻時(shí)，請(qǐng)記錄下：視頻中出現(xiàn)的a/an的用法視頻中出現(xiàn)的the的用法視頻中沒(méi)有使用冠詞的情況互動(dòng)討論視頻播放結(jié)束后，老師將引導(dǎo)大家討論視頻中的冠詞用法，幫助歸納冠詞規(guī)則。同學(xué)們可以分享自己的觀察發(fā)現(xiàn)，共同總結(jié)冠詞的使用規(guī)律。課堂小結(jié)1：a/an三大提醒看發(fā)音不看拼寫(xiě)a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前例：auniversity,anhour只用于可數(shù)名詞a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞前不能用于不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞例：abook(?),awater(?)表示泛指表示"一個(gè)"，泛指某類(lèi)事物中的任何一個(gè)不特指具體是哪一個(gè)例：Iwantapen.(我想要一支筆。)課堂小結(jié)2：the的三大重點(diǎn)唯一性用于世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前例：thesun,themoon,theearth1特指性特指說(shuō)話雙方都知道的人或物例：Closethedoor.(關(guān)上那扇門(mén)。)Thecatissleeping.(那只貓?jiān)谒X(jué)。)固定短語(yǔ)很多固定短語(yǔ)中必須用the例：inthemorningbythewayontheleft典型錯(cuò)誤點(diǎn)歸納11a/an混用錯(cuò)誤錯(cuò)誤：Ihaveaorange.正確：Ihaveanorange.錯(cuò)誤：Sheisanuniversitystudent.正確：Sheisauniversitystudent.原因：沒(méi)有根據(jù)發(fā)音而是根據(jù)拼寫(xiě)來(lái)選擇a還是an。2the的錯(cuò)誤添加錯(cuò)誤：Ilikethebasketball.正確：Ilikebasketball.錯(cuò)誤：Mymothergoestotheworkbythebus.正確：Mymothergoestoworkbybus.原因：不了解何時(shí)不需要使用冠詞的規(guī)則。3the的缺失錯(cuò)誤：Sunrisesineast.正確：Thesunrisesintheeast.錯(cuò)誤：Sheisbeststudentinourclass.正確：Sheisthebeststudentinourclass.原因：不了解何時(shí)必須使用定冠詞the。典型錯(cuò)誤點(diǎn)歸納21單數(shù)可數(shù)名詞前缺少限定詞錯(cuò)誤：Ineedpen.正確：Ineedapen.錯(cuò)誤：Shehascat.正確：Shehasacat.原因：忘記單數(shù)可數(shù)名詞前必須有限定詞(a/an/the/this等)。2不應(yīng)使用冠詞的位置錯(cuò)用錯(cuò)誤：MyfavoritesubjectistheEnglish.正確：MyfavoritesubjectisEnglish.錯(cuò)誤：Wehavethebreakfastat7:00.正確：Wehavebreakfastat7:00.原因：不了解哪些情況下不需要使用冠詞。3特殊短語(yǔ)中的冠詞錯(cuò)誤錯(cuò)誤：Iplaythebasketballafterschool.正確：Iplaybasketballafterschool.錯(cuò)誤：Mysisterplaysviolin.正確：Mysisterplaystheviolin.原因：不熟悉固定短語(yǔ)中的冠詞用法。小組思考題思考以下三句話的冠詞變化原因1.Isawacatinthegarden.2.Thecatwasblackandwhite.3.Ilikecats.1.Thereisanappleonthetable.2.Theappleisred.3.Ilikeapples.小組討論請(qǐng)同學(xué)們分組討論上面三句話中冠詞的變化原因：第一句為什么用a/an？第二句為什么用the？第三句為什么不用冠詞？討論后，每組派代表分享答案。參考答案：第一句泛指"一個(gè)"，第二句特指前面提到的那個(gè)，第三句表示泛指整類(lèi)事物。綜合練習(xí)A：選擇合適冠詞填空練習(xí)（1-10題）1.Ihave____dog.____dogisblack.2.Sheis____Englishteacher.3.____sunrisesin____east.4.Thisis____interestingbook.5.Beijingis____capitalofChina.6.Igotoschoolby____bus.7.____GreatWallisinChina.8.Myfatherplays____basketballonSunday.9.Mysisterplays____pianoverywell.10.Wehave____EnglishclassonMonday.填空練習(xí)（11-20題）11.Heis____beststudentinourclass.12.Iwanttoeat____apple.13.Mymotheris____honestwoman.14.____Smithsarecomingtodinnertonight.15.Welivein____southofChina.16.Ialwayshave____breakfastat7:00.17.Shegoesto____schoolby____bike.18.Thisis____usefulbook.19.Mybrotherlikes____cats.20.____YellowRiverisinChina.綜合練習(xí)B：冠詞排序題句子排序題1將下列詞語(yǔ)按正確順序排列成句子：cat/saw/garden/I/in/a/the正確答案：Isawacatinthegarden.句子排序題2將下列詞語(yǔ)按正確順序排列成句子：is/student/she/best/the/class/in/our正確答案：Sheisthebeststudentinourclass.句子排序題3將下列詞語(yǔ)按正確順序排列成句子：to/by/goes/school/bus/brother/my正確答案：Mybrothergoestoschoolbybus.句子排序題4將下列詞語(yǔ)按正確順序排列成句子：an/want/I/eat/to/orange正確答案：Iwanttoeatanorange.冠詞進(jìn)階：連讀與語(yǔ)流中的冠詞冠詞的讀音連讀在英語(yǔ)口語(yǔ)中，冠詞常常與后面的詞連讀在一起，形成自然的語(yǔ)流。abook→/?b?k/anapple→/?n?pl/theboy→/e?b??/(the后接輔音)theapple→/ei?pl/(the后接元音)注意：the在元音前讀/ei/，在輔音前讀/e?/連讀練習(xí)請(qǐng)跟讀下列短語(yǔ)，注意冠詞的連讀：adogandacatanelephantandanowlthesunandthemoonaboyintheparkanappleonthetable通過(guò)大聲朗讀，感受冠詞在句子中的自然流動(dòng)。冠詞與句意變換冠詞不同，意思不同不同的冠詞選擇會(huì)導(dǎo)致句子意思發(fā)生變化。Ihaveapen.(我有一支筆。)-泛指任意一支筆Ihavethepen.(我有那支筆。)-特指某一支特定的筆有無(wú)冠詞，意思不同使用或不使用冠詞也會(huì)導(dǎo)致句子意思不同。Sheisinschool.(她在上學(xué)。)-表示在學(xué)校學(xué)習(xí)Sheisintheschool.(她在學(xué)校里。)-表示在學(xué)校建筑物內(nèi)Heplaysbasketball.(他打籃球。)-表示這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)Heplaysthebasketball.(他玩那個(gè)籃球。)-表示特定的籃球?qū)嵺`練習(xí)比較下列句子的意思區(qū)別：Shegoestobedat9:00./Shegoestothebedtogetherbook.Ihavebreakfastat7:00./Ihavethebreakfastthatmymothermade.HespeaksChinesewell./HespeakstheChinesethatisusedinBeijing.家庭作業(yè)布置作業(yè)一：冠詞填空完成課本第15頁(yè)的冠詞練習(xí)，共20題。認(rèn)真思考每一題，寫(xiě)出正確的冠詞a/an/the或不填（用斜線"/"表示）。作業(yè)二：自編題目自己編寫(xiě)10個(gè)英語(yǔ)句子，每個(gè)句子中至少使用一個(gè)冠詞。要求包含：至少3個(gè)使用a的句子至少3個(gè)使用an的句子至少3個(gè)使用the的句子至少1個(gè)不使用冠詞的句子作業(yè)三：閱讀練習(xí)閱讀英語(yǔ)小故事《TheLittleRedHen》，圈出故事中的所有冠詞，并分類(lèi)統(tǒng)計(jì)a/an/the各出現(xiàn)了多少次。冠詞自查與錯(cuò)誤清單自查步驟請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的冠詞使用情況進(jìn)行自查：檢查單數(shù)可數(shù)名詞前是