廣西桂林市2024-2025學年高二下學期期末語文試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、現代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：①《實踐是檢驗真理的唯一標準》給我們的又一重要啟示，就是必須堅持理論與實踐的統(tǒng)一這一馬克思主義的基本原則，以實際問題為中心研究馬克思主義，深刻感悟和把握馬克思主義的真理力量，在實踐中堅持和發(fā)展馬克思主義，發(fā)展當代中國的馬克思主義。②早在馬克思主義創(chuàng)立之初，馬克思就以其遠見卓識向人們宣布：馬克思主義不是教條，而是發(fā)展著的理論。如果馬克思、恩格斯不發(fā)展自己的理論，馬克思主義就會停止在《共產黨宣言》；如果沒有列寧主義、毛澤東思想，沒有列寧、毛澤東對馬克思主義的發(fā)展，馬克思主義就會終止在1883年或1895年；如果沒有中國特色社會主義，沒有鄧小平以及當代中國共產黨人對馬克思主義的發(fā)展，馬克思主義、社會主義很可能成為20世紀的歷史遺產了。歷史上眾多思想學派都隨著其創(chuàng)始人的逝世而逐漸走向沒落。馬克思逝世之后，一代又一代的馬克思主義者依據新的實踐、以實際問題為中心研究馬克思主義，不斷發(fā)展馬克思主義，從而使馬克思主義保持著旺盛的生命力和持久的影響力。因此，我們必須在實踐中堅持和發(fā)展馬克思主義，從而以科學的態(tài)度對待科學，以真理的精神追求真理。③當代中國馬克思主義之所以是“當代中國”的馬克思主義，不僅在于它堅持了馬克思、恩格斯所創(chuàng)立的基本原理，更重要的是，由于它把馬克思、恩格斯所創(chuàng)立的基本原理同當代中國具體實際相結合發(fā)展了馬克思主義的基本原理，從而使馬克思主義具有時代特征和中國特色。④為了發(fā)展馬克思主義，我們應深入研究當代中國社會主義的實際，深入研究當代西方資本主義的實際，并密切關注和研究國外馬克思主義研究新成果、當代世界馬克思主義思潮。正如習近平總書記所說：“當代世界馬克思主義思潮，一個很重要的特點就是他們中很多人對資本主義結構性矛盾以及生產方式矛盾、階級矛盾、社會矛盾等進行了批判性揭示，對資本主義危機、資本主義演進過程、資本主義新形態(tài)及本質進行了深入分析。這些觀點有助于我們正確認識資本主義發(fā)展趨勢和命運，準確把握當代資本主義新變化新特征，加深對當代資本主義變化趨勢的理解。”⑤對于像能動反映論、階級理論、勞動價值論、資本積累理論、生產資料公有制理論等這樣一些已經成為“常識”的理論，我們應結合當代實踐經驗和理論成果深化對它們的研究和認識，使之具有新的內涵，從而以新的思想繼承和發(fā)展馬克思主義。例如，結合人工智能闡述反映論，結合資本主義社會階級結構、社會主義階層結構以及世界格局的變化闡述階級和階級斗爭理論，結合科學技術新發(fā)展、知識產權新變化闡述勞動價值理論，結合資本主義世界體系闡述資本積累理論，結合社會主義市場經濟闡述生產資料公有制理論。⑥有些觀點本來就是馬克思主義的理論，只是由于種種原因，我們過去沒有重視或“沒有完全搞清楚”。對此，我們應結合當代實踐經驗和理論成果深入開掘、深刻理解、全面把握這些基本理論，如世界歷史與經濟全球化理論、實踐是人的存在方式和社會生活本質的理論、人的全面發(fā)展的理論。當代中國改革實踐使我們深刻認識到，促進人的全面發(fā)展，是馬克思主義關于建設社會主義新社會的本質要求，社會主義的本質，就是解放和發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，不斷促進人民共同富裕，促進人的全面發(fā)展。⑦有些問題馬克思、恩格斯已經意識到，并對此有所論述，但又未深入探討、充分展開、詳盡論證，當代實踐和科學的發(fā)展卻又日益突出這些問題，使之成為迫切需要解答的“熱點”問題。對這些馬克思、恩格斯有所論述，但又未深入探討、充分展開、詳盡論證的觀點，我們應結合當代實踐經驗和理論成果深入探討、充分展開、詳盡論證，使之成熟完善。例如，結合當代實踐經驗和理論成果深入探討、充分展開、詳盡論證馬克思、恩格斯關于認識歷史需要“從后思索”的思想，關于“生產的國際關系”和資本主義世界體系的思想，關于生態(tài)文明的思想，關于股份制“是資本主義生產方式在資本主義生產方式本身范圍內的揚棄”的思想，等等。⑧有些觀點馬克思、恩格斯并未涉及，而是后來的馬克思主義者依據馬克思主義方法論，結合當代實踐經驗和理論成果提出來的，并成為當代社會主義實踐的基本原則，因而理所當然地應當成為馬克思主義的重要組成部分。例如，科學技術是“第一生產力”的思想，社會主義市場經濟理論、社會主義法治理論、社會主義核心價值觀，等等，實際上是用新的思想發(fā)展了馬克思主義。⑨習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年紀念大會上的重要講話中強調：“馬克思主義指引中國成功走上了全面建設社會主義現代化強國的康莊大道，中國共產黨人作為馬克思主義的忠誠信奉者、堅定實踐者，正在堅持和發(fā)展馬克思主義而執(zhí)著努力！”在當代中國，堅持和發(fā)展馬克思主義，就是要把馬克思主義基本原理同當代中國具體實際相結合，關注和回答重大的現實問題，并使現實問題上升為理論問題。當代中國的最大現實就是改革，這一現實的最重要特征就在于，它把現代化、市場化、世界化和社會主義改革這四重重大的社會變革濃縮在同一個時空中進行了，構成了一場前無古人、驚心動魄、波瀾壯闊的社會變遷，它必然為我們提出一系列新的重大的現實問題和理論問題。習近平新時代中國特色社會主義思想就是對這一系列新的重大的現實問題和理論問題的深刻總結與系統(tǒng)回答，凝聚著馬克思主義的真理力量，體現了馬克思主義的科學世界觀和馬克思主義政黨的人民立場的統(tǒng)一，體現了理論與實踐的統(tǒng)一，是面向21世紀的發(fā)展著的馬克思主義。（節(jié)選自楊耕《在實踐中感悟和把握馬克思主義的真理力量》，《光明日報》）材料二：①自中國的“普羅米修斯們”從遙遠的歐洲“盜來”思想火種，馬克思主義與中國具體實際相結合的程度就一直在深層次上決定著中國的發(fā)展節(jié)奏。而以實踐作為檢驗真理的標準，達到了對馬克思主義、毛澤東思想的完整準確的理解，促成了對中國國情及中國社會主義所處歷史階段的正確認識。在當年的時空背景下，正是真理標準大討論所創(chuàng)設的這些條件的有機耦合，開啟了馬克思主義同中國實際相結合的新階段。②從“一個中心，兩個基本點”到“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，從“基本實現現代化”到“富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”，在“對什么是社會主義”“怎樣建設社會主義”的持續(xù)思考中，在對“解放和發(fā)展生產力”“消滅貧窮”的持續(xù)探索中，馬克思主義中國化不斷推進。中國特色社會主義理論引領這項偉大而嶄新的事業(yè)，接續(xù)照亮民族復興的偉大歷程。③“大鍋飯”成了“大包干”，“以階級斗爭為綱”變成“以經濟建設為中心”，單一公有制轉化為以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展，中國的大地上劃出了經濟特區(qū)，社會主義國家形成了市場經濟體系。憑借“大膽地試，大膽地闖”的實踐勇氣，憑借“摸著石頭過河”的實踐智慧，改革開放實現了觀念創(chuàng)新和實踐探索相互促進，回答了中國發(fā)展之問，回應了時代向馬克思主義中國化提出的現實命題。（節(jié)選自關銘聞《堅定改革開放再出發(fā)的信念》，《光明日報》）1．下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．馬克思主義具有旺盛生命力和持久影響力，原因在于一代又一代的馬克思主義者依據新的實踐及實際問題不斷發(fā)展它。B．當代中國馬克思主義具有時代特征和中國特色，重要的原因是它把馬克思主義基本原理同當代中國具體實際相結合。C．科學技術是“第一生產力”等思想，是馬克思主義者依據馬克思主義方法論結合當代實踐經驗和理論成果提出來的。D．材料二以“大鍋飯”成“大包干”等為例，說明改革開放把觀念創(chuàng)新和實踐探索相互融合，回答了發(fā)展的全部問題。2．根據材料內容，下列說法不正確的一項是（

）A．在實踐中不斷發(fā)展的馬克思主義并不教條，應以科學的態(tài)度對待，不能機械地套用馬克思主義理論。B．發(fā)展當代中國的馬克思主義，正是為了關注當代西方資本主義實際以及國外馬克思主義研究新成果。C．一些觀點結合人工智能闡述已經成為“常識”的反映論，體現了用新的思想繼承和發(fā)展馬克思主義。D．中國的發(fā)展歷程表明，馬克思主義中國化的不斷推進，有力地推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。3．根據材料二的觀點，下列選項中最能體現馬克思主義中國化不斷推進的一項是（

）A．我國堅持獨立自主的和平外交政策，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用。B．某大型國企不斷引進國外先進技術，提高自身的生產效率、提升產品質量。C．我國在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，結合各地實際情況，探索出了多種特色發(fā)展模式。D．某市某學校積極實施素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提高學生綜合素質。4．請簡要梳理材料一的行文思路。5．在班級舉辦的“馬克思主義中國化”研討活動上，你作為青年學生代表發(fā)言，請結合兩則材料，為當代青年如何更好地堅持和發(fā)展馬克思主義提出具體建議。閱讀下面的文字，完成下面小題。雪山大地（節(jié)選）楊志軍雪還在下，白花花的牛奶還在下，下到地上就不是液體的牛奶了，是凝凍的酸奶，是提煉出的酥油，是結塊的奶酪，是粘連在一起的洞隙密布的奶皮，是溶解后的曲拉。雪還在下，白花花的牛奶帶著天上的芳香，不盡不絕地覆蓋著草原，沒有不白的地方，氣度恢宏的冬天總是在告別的時段以最強勁的力量提醒人們牢牢記住它。父親說：“記住啦，趕緊去吧，已經變成災難啦?！边@香噴噴的災難，伴隨著父親的走家串戶，很快變成了對生命的詛咒——漫長的冬天里體質很弱的牛羊開始死去。父親心痛地看著那些凍硬的牲畜說：“只要不是病死的，我都收?！钡寥耸遣灰X的，并不僅僅是因為沁多草原的許多牧人都認識父親，更是出于習慣：牲畜的凍死意味著牧人的虧欠和悲痛，憐惜來自他們對生活的謹小慎微，來自對牛羊的尊重和依靠，怎么還能賣出去呢?牛羊跟人是一個樣子的，一生都在施舍，施舍奶水，施舍皮毛，施舍血肉，原本是施舍給人的，如今因為牧人的照顧不周而凍死餓死，再去吃掉的話就連良心也沒有啦。保持良心的辦法就是把它們的尸體變成另一種施舍，施舍給狼和禿鷲，施舍給雪豹、猞猁、雪貂、狐貍等食肉動物，而食肉動物吃了這些施舍的牛羊，就不會再去吃別的小動物了。牧人們不知道父親收去后是要運到城里賣錢的，還以為他行善行到了家，要把牛羊的尸體運送到動物密集的大山里。父親明白牧人的心思，再也不說給錢了，也不說買賣了，好像他要背著牧人偷偷地賣掉。云散了、雪霽了，風清日朗，沒見過如此亮麗的天空，天上是照耀，地上也是照耀，金光和白光交融起來，組合成一種淺藍色的堅硬的光芒彌漫而去。唯一需要的就是把綁起的頭發(fā)散開，把盤起的頭發(fā)放下來，耷拉在眼前，遮住強烈的日光和雪光。牧人們行動起來，按照父親的吩咐，把凍死的牛羊用牦牛運到了可以通車的地方，然后便去放牧了。父親騎著馬回到縣上，等了兩天，便等來了去班瑪縣馬可河鄉(xiāng)出差的晉美和果果。如同父親說的，班瑪縣的牧人知道錢的好處，養(yǎng)牛養(yǎng)羊就是為了出售。他們不虛此行，收了一車凍肉，就是路不好走，還費油，途中又沒有加油站，要是攔住過路的車，高價買一點，就回不來啦。父親問：“成本算了沒有?”晉美說：“算啦，班瑪縣的一車肉運到沁多縣，能賺一千多，運到西寧的話，差不多能賺三千?！备赣H說：“不少啦?！睍x美說：“人家一聽是沁多縣的，就說你們沁多縣的草場比我們大，牛羊比我們多，肉是最肥最香的。怎么還跑到我們班瑪縣來買肉?”父親說：“你說實話啦?”晉美說：“果果差點說實話，我掐住啦。”父親說：“那就對啦，說了實話，人家會瞧不起沁多縣的。牧人寧肯草原超載，也不愿意賣牛羊，這樣的事，估計班瑪縣的人想不到?！睍x美說：“對著呢，人家的銷售渠道多，還都是直接和內地人打交道?！备赣H說：“以后我們恐怕少不了往那里跑?！笨粗┫嗽S多，父親便要果果再辛苦一趟，立馬跟他走。果果說：“我瞌睡死啦?！备赣H說：“你慢點開，可以開一會兒睡一會兒?！惫闹亲诱f：“那得先加油，還得吃肚子，聽見了沒有，打雷的聲音?！备赣H說：“你快去加油，完了去拉面館，我和晉美等你?！币宦飞瞎_一會兒睡一會兒，第二天中午才到達堆積著牛羊肉的地方。果果跳下車，驚喜地叫了一聲：“這么多?”兩個人裝了滿滿一車，還剩下一半。父親說：“再來一趟吧?！逼噯又螅赣H指著遠處的山脈說：“往那里開?！薄案墒裁?”“你不是藏族人嗎?”果果詫異地瞪了父親一眼。父親說：“牧人不吃凍死餓死的牛羊，連藏獒都不吃?！薄拔覀兛梢赃\到西寧，吃肉的都是城里人。”“原本我也這么想，現在又改變主意啦，城里人當然可以吃，但我們不能賣，我們是買賣人，一分本錢不花就去賺大錢的事不能做，要是我們一開始就投機取巧，以后肯定會有大麻煩。再說啦，要是賣掉的話，草原上狼豹的食物就少啦，活著的牛羊就要遭殃啦?！惫f：“你一會兒是買賣人、一會兒又不是，什么時候‘沁多貿易’變成動物保護組織啦?”他們把車開上了一道平緩的山梁，朝兩邊的溝里扔了一些牛羊，又開上另一道山梁，又扔了一些?；貋碓倮Ｏ碌?，又向別的更遠的山梁開去。狼跟著他們，禿鷲和黑鷹跟著他們，烏鴉跟著他們，后來又看到雪豹和猞猁跟著他們，再后來又看到漂亮的大狐貍和更加漂亮的雪狐貍跟著他們，連百靈鳥也跟著他們。（有刪改）6．下列對文本相關內容的理解，正確的一項是（

）A．文中“香噴噴的災難”指大雪覆蓋草原導致體質很弱牛羊凍死，引出了父親在草原走家串戶的情節(jié)。B．牧人拒絕售賣凍死的牛羊，認為應將其施舍給草原食肉動物，這樣還可以消除大雪對草原生命的詛咒。C．父親向晉美和果果詢問在班瑪縣收購凍肉的成本，既體現出商人逐利的本質，也暗示他的無奈妥協。D．父親和果果一番對話后，認為做生意不能投機取巧，最終決定將凍死的牛羊都扔到山里喂食食肉動物。7．下列對文本藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．“冬天總是在告別的時段以最強勁的力量提醒人們牢牢記住它。”運用了擬人的手法，勾勒出雪域高原典型的生態(tài)環(huán)境特點。B．小說通過父親與晉美、果果的對話，既交代了情節(jié)發(fā)展，又揭示了不同地區(qū)之間經濟觀念差異，使敘事更加真實生動。C．小說語言具有明顯的民族特色，如用酥油、奶酪、奶皮、曲拉等形容白雪，人物對話中，多用“啦”，透露了濃郁的生活氣息。D．結尾寫狼、禿鷲、雪豹等動物跟隨車輛的場景，運用夸張手法，生動展現人與自然和諧共處的理想圖景，升華主題。8．父親為什么不愿意賣凍死餓死的牛羊肉，請結合文本簡要分析。9．《雪山大地》獲第十一屆茅盾文學獎，“作品既真實呈現草原生活的嚴酷，又具盎然的詩意?！闭埥Y合文本談談你對這段評價的理解。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：陵將其步卒五千人出居延，至?；?，與單于相直，騎可三萬圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之，千弩俱發(fā)，應弦而倒。虜還走上山，漢軍追擊，殺數千人。單于召八萬余騎攻陵。明日復戰(zhàn)，斬首三千余級。單于使其子將騎擊陵陵軍步斗樹木間復殺數千人因發(fā)連弩射單于，單于下走。陵軍戰(zhàn)一日數十合，復殺虜二千余人。虜不利，欲去。會陵軍候管敢為校尉所辱，亡降匈奴，具言陵軍無后救，矢且盡。單于大喜，四面射，矢如雨下。漢軍南行，士尚三千余人，徒斬車輻而持之，軍吏持尺刀，抵山入峽谷。單于遮其后，乘隅下壘石，士卒多死，不得行?；韬?，陵嘆曰：“吾不死，非壯士也。復得數十矢，足以脫矣。今無兵復戰(zhàn)，各鳥獸散，猶有得脫歸報天子者?！币拱霑r，陵與韓延年俱上馬，壯士從者十余人。虜騎數千追之，韓延年戰(zhàn)死。陵曰：“無面目報陛下！”遂降。軍人分散，脫至塞者四百余人。后聞陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。司馬遷盛言：“陵常奮不顧身以殉國家之急。提步卒不滿五千，抑數萬之師，轉斗千里，雖古名將不過也。身雖陷敗，然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死，宜欲得當以報漢也?！鄙弦赃w誣罔，下遷腐刑。陵在匈奴二十余年，元平元年病死。（節(jié)選自《漢書·李陵傳》）材料二：陵與武飲數日，復曰：“子卿壹聽陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。（節(jié)選自《漢書·蘇武傳》）10．材料一畫波浪線部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。單于使其子A將騎擊陵B陵C軍步斗D樹木間E復殺F數千人G因發(fā)連弩H射單于11．下列對材料中加點詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（

）A．南，向南，名詞活用作狀語。與《蘇武傳》中“其一人夜亡”的“夜”用法相同。B．兵，士兵。與《過秦論》中“信臣精卒陳利兵而誰何”的“兵”意思相同。C．罪，歸罪，名詞活用作動詞。與《伶官傳序》中“函梁君臣之首”的“函”用法相同。D．《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，它與《史記》《后漢書》《三國志》合稱為“前四史”。12．下列對材料有關內容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．李陵的軍隊在?；胶蛦斡谙嘤?。李陵的軍隊非常勇猛，在戰(zhàn)斗中殺死很多敵人。匈奴軍隊一時難以取勝，準備撤走。B．李陵軍中的軍候管敢被校尉凌辱，出逃投降匈奴，說出李陵的軍隊沒有后援、箭將要用完的實情，使戰(zhàn)爭形勢出現轉折。C．李陵軍隊死傷慘重，沒有武器與匈奴繼續(xù)作戰(zhàn)，李陵、韓延年在夜里率眾突圍，韓延年戰(zhàn)死，李陵和四百多士兵投降。D．李陵勸降，蘇武表示早已將生死置之度外，若一定要他投降，他就立刻死在面前，李陵被蘇武的至誠打動，與之告別。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）單于遮其后，乘隅下壘石，士卒多死，不得行。（2）陵與武飲數日，復曰：“子卿壹聽陵言！”14．《李陵傳》和《蘇武傳》對李陵的評價有何不同？請結合兩則材料簡要分析。三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。聽安萬善吹觱篥歌李頎南山截竹為觱篥①，此樂本自龜茲②出。流傳漢地曲轉奇，涼州胡人為我吹。傍鄰聞者多嘆息，遠客思鄉(xiāng)皆淚垂。世人解聽不解賞，長飆風中自來往?？萆＠习睾`飗，九雛鳴鳳亂啾啾。龍吟虎嘯一時發(fā)，萬籟百泉相與秋。忽然更作漁陽摻，黃云蕭條白日暗。變調如聞楊柳春，上林繁花照眼新。歲夜高堂列明燭，美酒一杯聲一曲?！咀ⅰ竣儆v篥（bìlì）：又名“笳管”?；晒芄艠菲?，今已失傳。以竹為主，上開八孔（前七后一），管口插有蘆制的哨子。②龜茲（qiūcí）：古西域城國名，在今新疆庫車縣一帶。15．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．“南山”句，先點出樂器的原材料；“此樂”句，說明樂器的出處。兩句從來源寫起，用筆質樸無華。B．“流傳”四句，寫出了樂曲的美妙動聽，有很強的感染力量，人們被音樂深深的感動，都流下淚來。C．“枯?！彼木?，正面描摹觱篥聲音，有的如寒風吹樹的颼飗聲，有的如龍吟虎嘯，有的如百道飛泉。D．“忽然”四句，運用了比擬的修辭手法，生動形象地寫出觱篥的變調聲，先一發(fā)熱鬧，后一變深沉。16．音樂能給人帶來不同的心境。在李頎聽安萬善吹觱篥，與李賀聽李憑彈箜篌后，兩位詩人產生了不同的情感體驗。請結合詩歌內容，分析兩位詩人不同的情感體驗。四、名篇名句默寫17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）陸游《書憤》中“，”兩句只用六個名詞組合，回顧了兩次抗金之勝，將詩人收復之志具體化。（2）賈誼《過秦論》中，用比喻生動形象地寫出陳涉起義后得到熱烈響應的語句是“，”。（3）小剛進行“古詩文中的意象”專題學習時，發(fā)現古代文人常借“酒”傳情達意。如：“，?！蔽?、語言文字運用閱讀下面的文字，完成小題。霧起身的時候，一團一團，先是翻滾，似乎在滾雪球，越滾越大，越滾越快，轉瞬整個河道就都變白了，好像一鍋燒開的水，霧氣騰騰，又好似披了一層旖旎的白紗。平日里濁浪滾滾的渭河，此刻也變得輕盈無比，婉約多情。一些好奇的霧，離開河床，悄悄爬上岸，爬上樹，爬到山腰，遲遲不肯離去。霧里的辣椒，如一盞盞紅燈籠，明明滅滅；地頭的蘋果、核桃、大棗，個個兒開懷大笑。林木也柔媚了起來，含情脈脈，風情萬種。勤勞的農民，在山間收獲，只是“空山不見人，但聞人語響”。我一直認為，一個有古老河流的地方，就意味著繁華有根、興旺有據。發(fā)源于甘肅渭源、少年時期游蕩于鳥鼠山間的渭河是黃河的最大支流。然而，當它聽說東方有大海時，毅然呼朋喚友，嘯聚大小溪流，呼嘯著向東奔去?；驖饣虻撵F里，一場又一場的風云際會，在歷史的長河中次第展開。18．文中畫波浪線處是個長句，請改成三個較短的語句，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。19．文中畫橫線處引用了一句古詩，它有什么作用?閱讀下面的文字，完成下面小題?！袄w體瓶”“輕體果蔬瓶”“掉秤超模水”……近來，多家茶飲品品牌推出以羽衣甘藍為主要原料的果蔬飲品，讓這一蔬菜身價倍增。羽衣甘藍從引進到“破圈”，花了幾十年時間。誰能想到，如今在市場上供不應求的網紅蔬菜，此前曾因口味不佳一度被當作觀賞植物。①?看需求。從實惠到品質，從好吃到健康，②。近年來，輕食風尚興起，越來越多的人放棄高糖高油，選擇低卡低脂。羽衣甘藍營養(yǎng)全面，富含膳食纖維、維生素和礦物質，被譽為“完整的食物”，順理成章成為健康消費新寵。加之形如牡丹、葉透青紫，美麗外表讓注重生活品質的人們怦然心動，也為“顏值經濟”添了一把火。看供給。在山東高密，萬畝良田家庭農場用7年時間探索種植技術，實現四季供應，如今已成為亞洲最大羽衣甘藍出口種植基地。同時，多省擴大種植，產能不斷提升。穩(wěn)供給還要質量優(yōu)。從開發(fā)復合飲品改善口感，到建立生產技術規(guī)范確保綠色健康，再到研發(fā)糕點、酸奶等深加工產品，針對羽衣甘藍做的文章打動了挑剔的消費者。羽衣甘藍的走紅，是一場供給與需求的雙向奔赴，這樣的故事并非孤例?！?0．文中畫波浪線的句子有語病。請進行修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，可少量增刪詞語，不得改變原意。21．請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。22．下列句子中的“輕”與文中加點的“輕”，意義和用法相同的一項是（

）A．談判時切勿輕敵，任何細節(jié)都可能影響最終結果。B．她選擇一份輕餐，沙拉配酸奶，健康又有能量。C．云雀輕掠湖面，翅尖點起圈漣漪，轉瞬沒入薄霧青山。D．小李晚餐時只吃了一點，負擔輕，腸胃舒適。六、作文23．閱讀下面的材料，根據要求寫作。有人言：“水面升得足夠高，能助你避開礁石”；亦有人道：“當水面升高時，新的暗礁或已悄然臨近?！毙写绱?，個人成長如此，時代發(fā)展更是如此。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

廣西桂林市2024-2025學年高二下學期期末語文試題參考答案1．D2．B3．C4．①開篇引用提出核心觀點，應在實踐中堅持和發(fā)展馬克思主義。②強調馬克思主義是發(fā)展著的理論，并通過假設論證，強調發(fā)展的必要性。③提出發(fā)展路徑，從“深化常識理論內涵”“開掘未重視的理論”“完善未充分論證的觀點”“補充新提出的觀點”等四方面具體說明。④引用習近平的話，總結升華，呼應開篇。5．①立足實踐，關注現實問題：建議青年將理論與科技發(fā)展、社會治理等現實結合