大班生活自理能力教案大班生活自理能力教案1一、設(shè)計(jì)思路：幼兒園生活即將結(jié)束，幼兒將進(jìn)入小學(xué)接受正規(guī)的學(xué)校教育。這要求幼兒在習(xí)慣養(yǎng)成方面做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)要提高幼兒整理學(xué)習(xí)用品的能力，讓幼兒順利度過(guò)幼小銜接這個(gè)關(guān)鍵期，為入學(xué)打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的幼兒都是家中的小皇帝，從小爸媽慣著，爺爺奶奶寵著，養(yǎng)成了一種依賴的性格，不主動(dòng)整理自己的學(xué)習(xí)用品。為了使幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)，盡快適應(yīng)學(xué)校生活，并進(jìn)一步激發(fā)他們當(dāng)一名小學(xué)生的愿望，我們?cè)O(shè)計(jì)了“整理書(shū)包”比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解書(shū)包的結(jié)構(gòu)和各部分的用途，愛(ài)護(hù)小書(shū)包。2.喜歡整理書(shū)包，了解整理書(shū)包的重要性，學(xué)習(xí)整理書(shū)包的方法，提高幼兒的自理能力。3.清楚講述自己的做法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備每人一個(gè)書(shū)包、一個(gè)小筐（內(nèi)放幼兒用書(shū)、田字格本、拼音本、繪畫(huà)本、鉛筆、橡皮、文具盒）。四、活動(dòng)方式：1.各班開(kāi)展一次整理書(shū)包的.教學(xué)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)正確整理書(shū)包學(xué)習(xí)用品的方法，并在日常生活中督促孩子經(jīng)常獨(dú)立整理，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。2.班級(jí)比賽，促進(jìn)每個(gè)孩子動(dòng)手能力的進(jìn)步。在第16周星期五大班各班班主任在自己班級(jí)中組織一次“整理書(shū)包”比賽，要求班級(jí)孩子人人參與，進(jìn)行評(píng)分、評(píng)比。五、整理書(shū)包學(xué)具要求。1.學(xué)習(xí)用品與體育用品分層清楚的放好，拉鏈拉好，整潔又便于取放。2.學(xué)具整理到位。學(xué)習(xí)用品：鉛筆盒收拾干凈，鉛筆朝向一致，并蓋好蓋子；書(shū)本合攏平放，按大小依次擺放好；書(shū)包里沒(méi)有玩具、廢紙等。3.按照老師的指令，將椅子、書(shū)包擺放在規(guī)定的位置，按照先后順序及整齊程度評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)：3名。大班生活自理能力教案2活動(dòng)目標(biāo)1、能分辯冬季褲子與前后面，學(xué)習(xí)自己穿褲子(中低層次的目標(biāo));學(xué)會(huì)自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標(biāo))。2、體會(huì)到自己穿褲子的樂(lè)趣。3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn)：分清不同款式褲子的前后面，用正確的方法穿褲子。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒各自當(dāng)天所穿的冬季外褲。2、新奇角或活動(dòng)區(qū)放置一些娃娃的各款褲子，供幼兒練習(xí)。活動(dòng)過(guò)程：1、用開(kāi)“聰明小火車”方式，引導(dǎo)幼兒依次描述自己褲子的前片上有什么。說(shuō)明1：這樣有助于幼兒在平行影響中獲得更多的分辨褲子前后片的方法：如看貼花、口袋、拉鏈、扣子等等。說(shuō)明2：幼兒講完后，教師應(yīng)稍稍加以歸納。2、由1-2名幼兒示范穿褲子的.方法與步驟;教師作適當(dāng)?shù)闹v解。要點(diǎn)：(1)褲子的前片要向上(或向前方)，雙手?jǐn)r住褲腰，坐在椅子上，逐一將腿伸入褲腿。穿上后站起將褲縫處拉正，并將內(nèi)衣塞入褲腰內(nèi)。有帶、后、鏈者系上。(2)如有內(nèi)褲，應(yīng)塞入襪筒，以免向上卷縮。3、幼兒邊看教師念順口溜(或自己念)，邊練習(xí)穿褲子：拉著褲腰兒，穿進(jìn)褲腿兒，伸出腿丫兒，自己穿褲兒，真是乖孩兒。說(shuō)明1：幼兒穿褲子時(shí)，教師可重點(diǎn)指導(dǎo)使用門襟拉鏈有困難的男孩。說(shuō)明2：教師也可利用順口溜的最后兩句，對(duì)穿好褲子的幼兒作評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)?；顒?dòng)的延伸：幼兒在生活區(qū)為娃娃穿各種褲子。(或在家里自己嘗試穿不同款式的褲子)活動(dòng)評(píng)價(jià)：幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)穿秋天的單褲和初冬的褲子，也有一些分辯褲子前后的經(jīng)驗(yàn)。但是，由于假期中，春節(jié)期間又增添了不少新款的較厚的冬季褲子，因此，可能會(huì)在分辯“前后”方面發(fā)生困難。另外，幼兒在穿著兩條以上褲子時(shí)，還須顧及里面褲腿的平腳，這對(duì)一部分幼兒來(lái)說(shuō)也尚有問(wèn)題。據(jù)此，在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，一要注意引導(dǎo)幼兒運(yùn)用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)分辨冬季褲子的前后面;二要提醒幼兒在自下而上的拉褲腰的過(guò)程中，不要用力過(guò)猛，以免內(nèi)褲褲腿卷縮。三要用一則順口溜來(lái)提示穿褲子的方法與步驟，并增添愉快的練習(xí)氣氛。大班生活自理能力教案3一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受自己長(zhǎng)大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。2、通過(guò)比賽滿足幼兒的.表現(xiàn)欲望，讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。二、具體時(shí)間內(nèi)容安排：20xx年11月17日9：30開(kāi)始（大班每班準(zhǔn)備床6張、中班每班準(zhǔn)備1張桌子、托小班每班準(zhǔn)備1把椅子、6張爬爬墊）放到指定位置。（9：10準(zhǔn)備到位，9：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始）三、活動(dòng)地點(diǎn)：伊洛幼兒園操場(chǎng)。四、參加人數(shù)：全體幼兒456名。五、比賽項(xiàng)目：1、大班：整理床鋪。比賽規(guī)則：6人一組，同時(shí)開(kāi)始整理床鋪，要求疊好被子、放好枕頭，（枕頭放在床的南邊）完成后舉手示意看那班又快又好。2、中班：折疊衣服比賽規(guī)則：6人一組，幼兒站在桌子前，比賽口令開(kāi)始將衣服脫下，翻好衣服，然后在桌子上折疊衣服，完成后舉手示意，看那班又快又好。3、小班：穿鞋比賽規(guī)則：6人一組共6組同時(shí)進(jìn)行接力賽，聽(tīng)到口令比賽開(kāi)始，坐在椅子上將鞋子脫下放在爬爬墊前幼兒爬過(guò)爬爬墊拿上指定物品快速返回快速穿上鞋子，把制定物品傳遞給下一名幼兒，以此類推，那組完成后班主任舉手示意，看那班又快又好。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以班為單位，各一等獎(jiǎng)一名（自理“小能手”獎(jiǎng)狀一張，學(xué)習(xí)本一個(gè)）；二等獎(jiǎng)一名（自理“小能手”獎(jiǎng)