學校安全工作責任清單第一章后面直接寫1.的內容即可。

1.學校安全工作責任清單概述

學校安全工作責任清單是為了確保學校各項安全工作有序進行，明確各級人員的安全責任，預防和減少安全事故的發(fā)生。這份清單涵蓋了校園安全管理的各個方面，包括但不限于校園環(huán)境安全、師生安全、財產(chǎn)安全、交通安全等。通過制定和落實責任清單，可以有效提高學校安全管理水平，保障師生生命財產(chǎn)安全，營造一個安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

2.學校安全工作責任清單的制定依據(jù)

制定學校安全工作責任清單的主要依據(jù)包括國家相關法律法規(guī)、教育部門的安全管理要求、學校實際情況以及師生需求。國家法律法規(guī)如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等為學校安全管理提供了法律依據(jù)；教育部門的安全管理要求明確了學校在安全管理方面的職責和任務；學校實際情況包括校園布局、師生人數(shù)、設施設備等，為制定責任清單提供了具體參考；師生需求則體現(xiàn)了安全管理的最終目的，即保障師生的生命財產(chǎn)安全。

3.學校安全工作責任清單的主要內容

學校安全工作責任清單的主要內容包括以下幾個方面：

-校園環(huán)境安全：確保校園內建筑物、道路、消防設施等符合安全標準，定期進行安全檢查和維護；

-師生安全：加強對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自救能力；

-財產(chǎn)安全：建立健全財產(chǎn)管理制度，加強對學校財產(chǎn)的保護，防止盜竊、損壞等事件發(fā)生；

-交通安全：規(guī)范校園內外的交通秩序，加強對師生的交通安全教育，預防和減少交通事故；

-食品安全：確保食堂食品衛(wèi)生安全，加強對食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的管理；

-應急管理：制定應急預案，定期進行應急演練，提高應對突發(fā)事件的能力。

4.學校安全工作責任清單的實施步驟

實施學校安全工作責任清單需要按照以下步驟進行：

-成立安全工作領導小組：由學校領導、教師、家長、學生代表等組成，負責統(tǒng)籌協(xié)調學校安全工作；

-明確責任分工：根據(jù)學校安全工作內容，明確各級人員的責任分工，確保每一項工作都有專人負責；

-制定具體措施：針對每一項安全工作，制定具體的措施和辦法，確保責任清單落到實處；

-定期檢查評估：定期對安全工作進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改；

-加強宣傳教育：通過多種形式加強對師生的安全教育，提高師生的安全意識和自救能力。

5.學校安全工作責任清單的監(jiān)督與考核

為了確保學校安全工作責任清單的有效實施，需要建立監(jiān)督與考核機制：

-建立監(jiān)督機制：由學校安全工作領導小組負責監(jiān)督責任清單的實施情況，定期進行督查；

-實施考核制度：將安全工作納入教師績效考核體系，對未履行安全責任的人員進行相應處理；

-加強家校合作：通過家長會、家訪等形式，加強與家長的溝通，共同做好學生的安全教育工作；

-接受社會監(jiān)督：通過公開學校安全工作信息，接受社會各界的監(jiān)督，提高學校安全管理的透明度。

第二章校園環(huán)境安全責任

1.校園建筑安全責任

學校要確保所有的教學樓、宿舍、食堂、圖書館等建筑物都符合安全標準，不能有危舊建筑。這包括定期檢查墻壁、屋頂、樓梯、門窗等有沒有損壞，特別是要檢查承重結構是否安全。如果發(fā)現(xiàn)有問題，要及時維修或者加固，不能拖延。同時，要保證疏散通道暢通無阻，不能被雜物堵住，應急照明燈要能正常使用。學校還要有專人負責建筑安全檢查，記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報處理。

2.校園設施設備安全責任

學校的設施設備，比如消防器材、監(jiān)控設備、體育器材、實驗室設備等，都要定期檢查，確保它們是安全的。消防器材要按規(guī)定配置，并且要能正常使用，不能過期或者損壞。監(jiān)控設備要覆蓋關鍵區(qū)域，并且保證正常運行。體育器材要符合安全標準，不能有松動或者破損的地方。實驗室設備要嚴格按照操作規(guī)程使用，危險品要妥善保管。如果發(fā)現(xiàn)設施設備有問題，要及時維修或者更換，不能讓師生在使用時發(fā)生危險。

3.校園消防安全責任

消防安全非常重要，學校要制定詳細的消防管理制度，并且讓每個師生都了解。要定期檢查消防通道、消防水源、消防設施，確保它們能正常使用。還要定期組織消防演練，讓師生知道怎么逃生，怎么使用滅火器。特別是在宿舍、食堂這些地方，要特別注意用火用電安全，不能亂拉電線，不能在宿舍里使用明火。如果發(fā)現(xiàn)火災隱患，要及時整改，不能放過任何一個可能導致火災的問題。

4.校園交通安全責任

校園里的交通安全也要管好。學校要規(guī)劃好校內道路，設置明顯的交通標志，比如人行橫道、減速帶等。要規(guī)范校門口的交通安全秩序，比如設置家長等待區(qū)、學生上下學通道，引導車輛有序通行。學校還要教育師生遵守交通規(guī)則，比如走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，騎車不能載人，不能逆行。特別是在上下學高峰期，要安排老師和保安在關鍵路口維持秩序，確保學生安全過馬路。

5.校園周邊環(huán)境安全責任

學校不僅要管好校內安全，還要關注校園周邊的環(huán)境。要定期檢查校園周邊的治安情況，和附近的派出所、社區(qū)保持聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，比如亂堆放的雜物、破損的設施等。還要關注周邊有沒有非法經(jīng)營的小攤販，特別是賣食品的，要確保食品安全。如果發(fā)現(xiàn)校園周邊有治安問題，要及時向有關部門報告，并且采取措施保護學生安全，比如上學放學安排專人護導。

第三章師生安全責任

1.師生安全教育責任

學校要經(jīng)常給老師和學生們上安全課，講各種安全知識，比如怎么防止校園欺凌、怎么避免意外傷害、怎么應對突發(fā)事件等等。安全課不能只是形式，要真的讓師生們學到東西，知道怎么保護自己。學校還要利用廣播、宣傳欄、班會等各種方式，隨時隨地提醒師生注意安全。特別是要加強對學生的安全教育，讓他們知道什么行為是危險的，怎么做才是安全的。老師還要在日常教學中滲透安全知識，比如體育課要注意運動安全，實驗課要注意操作安全。

2.師生身心健康保護責任

學校不僅要保證學生的人身安全，還要關心他們的心理健康。要關注學生的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有學生情緒低落或者行為異常，要及時關心和幫助，必要時可以聯(lián)系家長或者尋求專業(yè)心理輔導。學校還要創(chuàng)造一個積極向上的校園氛圍，讓學生在學校感到快樂和放松。同時，要保證學生有足夠的休息時間，不能讓學生長期處于高強度學習狀態(tài)，要注意勞逸結合。對于老師，學校也要關心他們的身心健康，提供必要的支持和幫助，不能讓老師長期超負荷工作。

3.學生行為規(guī)范管理責任

學校要制定學生行為規(guī)范，明確告訴學生什么該做，什么不該做。學生要遵守學校的規(guī)章制度，不能在校園里搞破壞、不能欺負同學、不能帶危險品到學校。老師要負責監(jiān)督學生的行為，發(fā)現(xiàn)違紀行為要及時教育糾正。學校還要建立學生成長檔案，記錄學生的行為表現(xiàn)，對于屢教不改的學生，要和家長溝通，共同教育。學生行為規(guī)范不是靠空喊的，要靠老師和學校的嚴格管理來落實，讓學生知道違反規(guī)定會有什么后果，從而自覺遵守。

4.傳染病防控責任

學校要重視傳染病的防控工作，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)，要采取措施保護師生健康。要經(jīng)常打掃校園衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，教室、宿舍、食堂等地方要定期消毒。要教育師生勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如果發(fā)現(xiàn)有學生或者老師生病，特別是懷疑是傳染病，要及時隔離治療，并且報告衛(wèi)生部門。學校還要和衛(wèi)生部門保持聯(lián)系，及時了解傳染病信息，做好預防工作。對于患傳染病的師生，要給予理解和支持，康復后才能回校上課，不能因為生病而歧視他們。

5.學生意外傷害應急處理責任

學生在校園里活動，難免會發(fā)生一些意外傷害，比如摔倒、碰傷、運動受傷等等。學校要準備好急救藥品和設備，并且要安排懂急救知識的人負責。如果發(fā)生意外傷害，要第一時間進行救治，不能耽誤。同時，要查明事故原因，如果是學校設施有問題，要及時維修；如果是學生自己不小心，要加強教育。對于受傷的學生，要妥善處理，減輕他們的痛苦，并且做好后續(xù)跟蹤。學校還要定期組織急救演練，讓老師和員工知道怎么處理突發(fā)傷害事件，提高應對能力。

第四章財產(chǎn)安全責任

1.校園財產(chǎn)管理制度責任

學校的所有東西，比如房子、設備、圖書、桌椅等等，都要有專人負責管理。要建立財產(chǎn)登記制度，知道學校到底有什么財產(chǎn)，放在哪里，誰負責。要定期清點財產(chǎn)，確保賬物相符，不能有丟失或者損壞。對于重要的財產(chǎn)，比如電腦、投影儀這些，要制定使用和保管規(guī)定，不能隨便拿去用或者借給外人。學校還要加強對財產(chǎn)的保護，比如安裝防盜門、監(jiān)控攝像頭，防止財產(chǎn)被盜。如果財產(chǎn)損壞或者丟失，要查明原因，該誰負責就誰負責，不能沒人管。

2.財產(chǎn)日常維護與保養(yǎng)責任

學校的設施設備不能只用不維護，要定期檢查和保養(yǎng)，延長使用壽命，防止出問題。比如電腦要定期清理病毒，空調要定期清洗，體育器材要檢查是否牢固。發(fā)現(xiàn)小的損壞要及時修好，不能等壞了再修，那樣成本更高，也可能影響使用。學校要安排專門的人員負責財產(chǎn)的維護保養(yǎng)工作，或者和專業(yè)的維修公司簽訂合同。對于一些大型設備，要制定詳細的維護計劃，確保它們能正常運轉。維護保養(yǎng)工作要做好記錄，方便以后查考。

3.防盜防破壞責任

學校要采取措施防止財產(chǎn)被盜或者被故意破壞。要加強對校園的巡邏，特別是晚上和周末，要確保有人值班，看看有沒有異常情況。重要財產(chǎn)要鎖好，該上鎖的都得上鎖，鑰匙要專人保管。還要教育師生愛護公物，不能亂涂亂畫，不能故意損壞學校的設施設備。如果發(fā)現(xiàn)有人偷竊或者破壞財產(chǎn)，要堅決查處，不能包庇。學校還要和公安派出所保持聯(lián)系，共同維護校園治安，打擊盜竊行為。

4.財產(chǎn)保險責任

學校可以考慮給重要的財產(chǎn)買保險，比如教學樓、大型設備、車輛等等。買保險可以在財產(chǎn)發(fā)生意外損失時，得到一筆賠償，減少學校的損失。要選擇正規(guī)的保險公司，了解清楚保險條款，確保能覆蓋學校的主要財產(chǎn)。保險金額要合適，既要能起到保障作用，也不能浪費錢。每年要按時續(xù)交保險費，不能中斷。如果財產(chǎn)發(fā)生了保險范圍內的損失，要及時報案，并且配合保險公司進行索賠。購買保險是學校管理財產(chǎn)的一種補充手段，不能替代日常的管理和維護。

第五章交通安全責任

1.校園內交通秩序管理責任

學校里面車輛行駛也要有規(guī)矩，不能亂跑亂停。要規(guī)劃好校內道路，設置明顯的指示牌，比如哪里能走車，哪里不能停車。要規(guī)定好車速，不能開快車，特別是在人多的地方，要慢行。老師和學生開車進校門，要減速慢行，看到人就趕緊停。車輛要停放在指定的區(qū)域，不能堵住門口或者通道，影響別人通行。學校要安排人或者安裝監(jiān)控，管理校內的交通秩序，對于不遵守規(guī)定的人要進行勸導或者處罰。目的是讓大家在校園里開車都安心，不容易出事。

2.上下學交通安全管理責任

學生每天上下學路上，交通安全非常重要。學校要和交警、家長一起，想辦法保證學生安全。比如可以在校門口安排老師和保安維持秩序，引導學生安全過馬路。如果是放學的路上，可以在關鍵路口設警示牌，或者請交警值勤。學校還要經(jīng)常教育學生遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，看紅綠燈，不能闖紅燈，不能在馬路上追逐打鬧。對于騎車上學的學生，要教育他們不能載人，不能逆行。家長也要負責任，接孩子的時候不要亂停車，不要在馬路上逗留。學校、老師、家長、交警一起努力，才能把學生接送路上的安全管好。

3.交通安全教育責任

學校要經(jīng)常給學生們講交通安全知識，不能光靠嘴說，要讓他們真正明白?？梢酝ㄟ^安全課、主題班會、宣傳欄、手抄報比賽等多種形式，教學生們怎么識別交通信號，怎么安全過馬路，怎么乘坐交通工具。還可以組織模擬交通場景的演練，比如模擬十字路口過馬路，讓學生在實踐中學會安全行為。特別是要教育低年級的小學生，他們自我保護能力差，更要多加關注。學校還可以邀請交警來學校講課，用真實的案例告訴學生交通安全的重要性。通過不斷的教育，提高學生們的交通安全意識和能力。

4.校車安全管理責任

如果學校有自己開的校車，那安全管理責任就更大了。要確保校車的車況良好，定期檢查剎車、輪胎、燈光這些重要的部分，不能有安全隱患。開車的人必須是合格的司機，要有駕駛執(zhí)照，并且熟悉校車路線，開車要慢要穩(wěn)，不能疲勞駕駛，不能喝酒開車。要給乘坐校車的學生講清楚規(guī)矩，比如不能在車上打鬧，不能把頭手伸出窗外。學校還要制定校車行駛路線和作息時間，并且隨時關注路況，遇到惡劣天氣要調整行程。把學生安全送達目的地是校車司機和學校最根本的責任。

5.與相關部門協(xié)調聯(lián)動責任

學校交通安全不能自己單干，要和很多部門一起合作。要和當?shù)亟痪块T保持密切聯(lián)系，共同維護校園周邊的交通安全，比如一起設置交通設施，一起處理交通違章。還要和公交公司溝通，如果學生乘坐公交車，要督促公交公司做好學生乘車安全工作。學校還要和家長委員會溝通，通過家長會等形式，讓家長了解學校的交通安全措施，爭取家長的支持和配合。有時候還需要和市政部門溝通，比如請求他們修繕破損的路面，或者規(guī)劃更好的學生上下學路線。只有各方一起努力，形成合力，才能真正做好學校交通安全工作。

第六章食品安全責任

1.食堂食品安全管理責任

學校食堂是學生吃飯的地方，食品安全非常重要，學校要負起主要責任。首先，買來的食材要安全可靠，不能買過期或者來源不明的食品。收貨的時候要檢查清楚，做好記錄。食堂的衛(wèi)生條件要過關，地面、墻壁、廚具都要干凈，不能有油污和蟑螂老鼠。做飯的時候要按規(guī)范操作，注意生熟分開，防止交叉污染。飯菜要燒熟煮透，不能吃剩飯剩菜。食堂的工作人員要健康，要有健康證，平時要注意個人衛(wèi)生，穿戴干凈的工作服和帽子。學校要定期對食堂進行衛(wèi)生檢查和食品安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2.食品采購與儲存管理責任

學校食堂買來的東西怎么管，也要有規(guī)矩。采購的時候，要找正規(guī)的供應商，不能圖便宜買劣質東西。要簽訂采購合同，明確質量要求。食材到了學校，要盡快存放到合適的倉庫里，比如糧食要放在干燥的地方，肉類要放在冰箱里。倉庫要管理好，要通風防潮，不能讓東西受潮或者發(fā)霉。要建立出入庫登記制度，先進先出，不能把舊的藏在新后面吃。對于容易變質的食品，要嚴格控制保質期，過期的一定要扔掉，不能為了省錢繼續(xù)賣。學校要有人專門負責食品的采購和儲存工作，確保每一步都符合安全要求。

3.師生飲食衛(wèi)生習慣教育責任

學校不僅要管食堂本身，還要教育老師和學生們養(yǎng)成好的飲食衛(wèi)生習慣。要教育學生不要買三無食品，外面的小攤小販的食品可能不太安全。吃飯前要洗手，不能邊玩邊吃。如果在學校食堂吃飯，要排隊打飯，不要插隊或者浪費糧食。學校還要宣傳均衡飲食的重要性，讓學生吃好喝好，身體才棒。對于留校住宿的學生，要教育他們如何保管好自己的食物，防止變質。學?？梢酝ㄟ^班會、宣傳欄、廣播站等多種方式，反復強調飲食衛(wèi)生的重要性，讓學生們從思想上認識到，自覺做到。

4.食品安全事故應急處置責任

萬一食堂出了食品安全問題，比如有人食物中毒了，學校要趕緊處理。首先要立即停止出售可疑的食品，保護好現(xiàn)場，并且把生病的學生趕緊送醫(yī)院去看。同時要報告學校的領導，并且及時通知家長。學校還要保護好其他學生，看看有沒有其他人也出現(xiàn)了同樣的癥狀。如果情況比較嚴重，要馬上向當?shù)氐男l(wèi)生防疫部門報告，配合他們進行調查和處理。事后，學校要查找原因，是采購環(huán)節(jié)有問題，還是制作環(huán)節(jié)有問題，還是儲存有問題，一定要找到病根，防止類似的事情再次發(fā)生。對責任人要進行處理，并且對整個食堂的管理進行整改。

5.食堂設施設備維護責任

食堂的各種設備，比如灶具、冰箱、冰柜、洗碗機等等，都要定期檢查和維護，確保它們能正常工作，沒有安全隱患。比如冰箱冰柜要定期除霜，保持制冷效果，防止食品凍壞或者解凍不徹底。洗碗機要定期檢查清洗效果，確保餐具干凈。燃氣管道和灶具要定期檢查，防止漏氣，避免發(fā)生火災或者爆炸。學校要安排專門的人員負責這些設備的日常保養(yǎng)，或者定期請專業(yè)的維修人員來檢查維修。對于老化或者損壞嚴重的設備，要及時更換，不能繼續(xù)使用。好的設施設備是保證食品安全的基礎，學校要舍得投入，把設備管好。

第七章應急管理責任

1.應急預案制定與完善責任

學校要為可能發(fā)生的各種緊急情況準備計劃，比如地震、火災、洪水、有人生病或者受傷、甚至是有壞人闖進來等等。這些計劃要具體，要說清楚該怎么做，誰負責什么。比如地震來了，是趕緊躲到桌子底下，還是跑到空曠的地方，怎么疏散學生，誰去哪個方向疏散。計劃不能是空話，要符合學校的實際情況，比如教學樓有多少層，出口在哪里，附近有什么可以避難的場所。要定期檢查預案是不是可行，根據(jù)實際情況變化及時修改，比如學校擴建了，人員流動變了，預案也要跟著變。學校領導要熟悉預案，關鍵崗位的人員更要清楚自己的職責。

2.應急演練組織與實施責任

光有計劃還不夠，還要經(jīng)常練習，讓大家知道發(fā)生事情了該怎么辦。學校要定期組織各種應急演練，比如消防演練，讓大家知道怎么開消防栓，怎么逃生；地震演練，讓大家知道怎么保護自己，怎么快速撤離。演練不能走過場，要像真的一樣，檢驗預案的效果，也檢驗大家的反應速度。演練后要總結，看看哪里做得好，哪里做得不好，需要改進。要通知所有師生參加演練，不能讓某些人缺席。對于演練中表現(xiàn)不好或者不重視的學生和老師，要進行教育。通過反復演練，讓應急避險成為師生的本能反應。

3.應急物資儲備與維護責任

應急的時候，一些東西是少不了的，比如地震來了需要手電筒、水、食物，火災來了需要滅火器、急救箱。學校要準備這些應急物資，并且放在容易拿到的位置。要保證物資的數(shù)量足夠，質量可靠，不能是擺設。比如急救箱里的藥品要定期檢查，看看有沒有過期，需要補充的要及時買。手電筒、電池這些要保證能亮。儲備的物資還要有人管，定期檢查，防止損壞或者丟失。對于消耗快的物資，比如飲用水、應急食品，要定期補充。學校還要考慮應急通訊的保障，比如準備對講機，或者知道如何獲取外部信息。這些物資是應對突發(fā)事件的重要保障。

4.信息報告與溝通協(xié)調責任

發(fā)生緊急情況后，信息傳遞很重要。學校要建立信息報告制度，誰發(fā)現(xiàn)情況，先向誰報告，再向誰報告，要清晰。報告要說明發(fā)生了什么事，什么時間，在哪里，影響范圍有多大。學校要及時向上級主管部門報告，同時也要通知家長，讓大家知道情況。在處理突發(fā)事件的過程中，學校要和公安、消防、衛(wèi)生等相關部門保持密切聯(lián)系，互相配合。比如發(fā)生火災，要馬上打119，有學生受傷，要打120。學校內部各部門之間也要協(xié)調好，比如總務處負責搶修，教務處負責安撫學生情緒，保衛(wèi)處負責現(xiàn)場秩序。信息暢通，協(xié)調到位，才能有效應對突發(fā)事件。

5.事件善后與心理疏導責任

緊急情況過去后，學校還要做好收尾工作。要調查事件發(fā)生的原因，是哪個環(huán)節(jié)出了問題，要進行整改，防止以后再發(fā)生。要對受影響的學生和老師進行心理疏導，幫助他們走出陰影，緩解緊張焦慮的情緒?？梢哉垖I(yè)的心理老師來學校做講座，或者組織一些活動，讓大家都放松一下。對于在事件中表現(xiàn)勇敢或者有貢獻的人要給予肯定。同時，也要做好保險理賠等工作。事件善后不僅僅是處理事務，更重要的是關心人的感受，幫助大家恢復正常的生活和學習。學校要體現(xiàn)出人文關懷，讓大家感受到溫暖。

第八章師資隊伍建設與安全責任

1.安全意識教育培訓責任

學校的老師不僅要教知識，還要有安全意識。學校要定期給老師們開會、培訓，講各種安全知識，比如怎么預防校園欺凌，怎么處理突發(fā)事件，怎么進行急救等等。要讓老師們知道，安全工作不是只靠保安或者領導，每個老師都有責任。特別是班主任，每天和學生們在一起，要特別關注學生的安全，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。學校還要組織老師們學習安全方面的法律法規(guī)，知道該怎么做是合規(guī)的，違反規(guī)定會有什么后果。通過培訓，讓安全意識深入到每個老師的心里，成為他們的自覺行動。

2.教師安全職責明確與落實責任

學校要清楚告訴每個老師，在安全方面他們具體負責什么。比如哪個老師負責實驗室安全，哪個老師負責體育課安全，哪個老師負責班級日常管理中的安全事項。每個老師都要知道自己的責任范圍，不能搞不清誰負責什么。學校要把這些責任寫在紙上，讓每個老師都清楚。同時，也要檢查老師們是不是履行了這些責任。如果發(fā)現(xiàn)老師沒有盡責，比如沒有做好安全檢查，沒有及時制止危險行為，學校要進行批評教育，必要時還要追究責任。安全工作不是喊喊口號就行，一定要落到每個老師的實際行動上。

3.教師參與安全管理與監(jiān)督責任

老師們不僅僅是安全教育的執(zhí)行者，也應該是安全管理的參與者。學?？梢猿闪踩〗M，讓老師們參加進來，一起討論怎么改進安全工作，提出建議。比如老師們對課堂安全有什么好的想法，對校園設施有什么安全隱患，都可以通過安全小組提出來。學校也要鼓勵老師們對學校的安全管理工作進行監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)有什么不安全的地方，或者管理上有什么問題，要敢于指出。教師的參與，能讓安全管理更接地氣，更符合實際情況，也更容易得到大家的支持。

4.教師安全行為規(guī)范與示范責任

老師是學生的榜樣，自己在安全方面做得好不好，對學生影響很大。學校要要求老師們以身作則，做安全行為的榜樣。比如過馬路要遵守交通規(guī)則，在校園里不亂跑亂竄，上課時注意用電安全，做實驗時嚴格遵守操作規(guī)程。老師們不能自己不遵守安全規(guī)定，卻要求學生遵守。學校要通過各種方式，比如師德師風建設，強調教師的安全行為規(guī)范，讓老師們明白，做好安全示范是教師職責的一部分。通過老師的言傳身教，幫助學生養(yǎng)成好的安全習慣。

5.教師安全工作考核與激勵責任

學校在評價老師的時候，不能只看教學成績，也要看安全工作表現(xiàn)。要把安全工作作為教師考核的一部分，比如是否認真履行安全職責，是否積極參與安全管理，是否有效預防了安全事故等。對于在安全工作中表現(xiàn)突出的老師，要給予表揚和獎勵，比如評優(yōu)評先的時候優(yōu)先考慮。對于安全工作做得不好的老師，要進行批評，甚至影響績效考核。通過考核和激勵，調動老師們做好安全工作的積極性，讓大家真正把安全工作放在心上，承擔起應有的責任。

第九章家校社協(xié)同與安全責任

1.家長安全責任告知與溝通責任

學校要跟家長們說清楚，安全不僅僅是學校的事，家長也有責任。要通過家長會、通知書、微信群等多種方式，告訴家長需要配合學校做哪些安全工作。比如讓孩子按時回家，不去危險的地方玩，注意交通安全，合理安排孩子的作息，保證孩子有好的身體和精神狀態(tài)。如果孩子生病了或者有什么特殊情況，要及時跟老師溝通。學校還要聽取家長的意見和建議，家長對學校的安全工作有什么想法，可以通過適當渠道提出來。家校溝通好了，安全工作才能形成合力，共同保護孩子。

2.家長參與校園安全監(jiān)督責任

家長們也可以參與監(jiān)督學校的安全工作。比如學校搞安全檢查，可以邀請家長代表一起參加，看看學校的安全措施是不是到位。家長還可以幫助學校觀察學生有沒有異常行為，比如情緒低落、行為古怪，可能會發(fā)生危險。發(fā)現(xiàn)這種情況，家長要及時跟老師溝通，一起幫助孩子。學?？梢猿闪⒓议L委員會，里面可以有負責安全工作的家長，參與學校安全決策，提出家長視角的建議。家長的參與，能促進學校安全管理更加全面、更加細致。

3.社區(qū)安全資源利用與協(xié)作責任

學校的安全工作不光靠自己和家長，也可以請社區(qū)幫忙。學?？梢院透浇呐沙鏊?、消防隊、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等建立聯(lián)系，平時互相走訪，建立良好的關系。發(fā)生緊急情況時，可以第一時間得到這些部門的支援。比如學校搞消防演練，可以邀請消防員來指導；遇到學生心理問題，可以請社區(qū)的心理咨詢師幫忙。社區(qū)也可以提供一些安全資源，比如宣傳欄、活動場地等，供學校開展安全教育活動。學校要主動和社區(qū)溝通，尋求支持，社區(qū)也要關心學校的安全生產(chǎn)，大家齊心協(xié)力，共同營造安全的校園及周邊環(huán)境。

4.社會監(jiān)督與公眾參與責任

學校的安全工作也要讓大家知道，接受大家的監(jiān)督。學?？梢酝ㄟ^公示欄、網(wǎng)站、公眾號等，公布一些安全管理制度、安全檢查結果、應急預案等信息，讓家長和社會了解學校的安全工作情況。對于社會媒體曝光的安全問題，要認真對待，及時調查處理，并且向社會公布結果。學校要歡迎社會各界對學校的安全工作提出意見和建議，可以通過信訪、投訴等渠道。讓學校的安全工作置于陽光之下，才能更好地促進學校不斷改進，真正做到安全第一。

5.家校社協(xié)同機制建設責任

要想把家長、學校、社區(qū)的力量擰成一股繩，還需要建立一套好的合作機制。學?？梢誀款^，定期組織家長、社區(qū)代表、老師一起開會，討論校園安全問題，商量解