馬臨中學2026屆中考質(zhì)量分析報告寒來署往，春華秋實，距2025年中考又只有八十多天了。在這全校師生奮力拚搏，艱苦備戰(zhàn)的時候，為了全面分析了解2025年中考狀況、存在的問題以及制約我校中考質(zhì)量的根本原因；為今年畢業(yè)班工作提供決策依據(jù)，促進我校教學質(zhì)量進一步提高，現(xiàn)對2026屆中考質(zhì)量作對比分析：基本情況1、2026屆在籍學生313人，應(yīng)考人數(shù)為255，參考人數(shù)215，參考率84.3%。一中、五中招錄23人（含配額生），保底上線124人（320分數(shù)線），中職生75（其中進入職高58）。學困生67人，學困生率31.2%，與全縣相比高1.2個百分點。2、優(yōu)秀考生無（按縣市標準總分675以上為優(yōu)秀。全縣只有五中和醒民中學各一人）；優(yōu)良考生無（優(yōu)良生總分為600以上，全縣優(yōu)良生104人）。全校最高分594，最低為36分，其中599—450段40人，449—300段108人，300分以下67人，上500分共15人（去年35人）。3、縣、校平均分對照表總分語文數(shù)學英語物理化學政治歷史縣平均33270.0455.9960.6634.0525.7320.2430.38校平均35674.66754.632.8331.521.231.6校縣差244.5611.01-6.06-1.225.770.961.224、各班情況（1）各班上線人數(shù)、總分平均分、最高分、最低分對照表班級參考人數(shù)上線人數(shù)（320分）最高分最低分總分平均分125848537302.42234442164267.1342214513631645250594242434.985291351538304.864440557282411（2）各班科平均分對照表班級語文數(shù)學英語物理化學政治歷史167.752.646.92525.416.727.4262.745.239.921.220.617.420.537055.247.625.826.11930.3488.284.166.643.842.426.438.5564.357.648.424.32517.226.4679.783.763.542.737.424.436.35、2026屆總體情況500分以上35人，進入一中、五中43人，上控制線115人（320分）?？?cè)藬?shù)370，參考人數(shù)362，參考率81.6%。二、取得的成績1、2026屆中考，我?；瘜W科獲縣教育教學質(zhì)量二等獎；歷史學科1人獲滿分（全縣滿分共35人），整個中考成績在全縣排名居中下名次。2、參考率超縣平均5.3個百分點（縣為79%，我校為84.3%）。3、總平均分比縣平均水平約高（縣平均分為332，我校為356），高出24分。三、存在的問題1、縱觀全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）中學情況（包括九年一貫制和縣屬中學），我校2025年中考成績較低，其原因之一是成績比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學都辦有實驗班（如民化、同民、醒民、習酒等），而我們則是完全按上級要求，實行義務(wù)教育模式辦學，使得我校考生高分不突出。2、沖刺階段，個別班級管理存在漏洞，造成師生間配合不很默契，學生到堂不很好，學習氛圍下降。3、包保責任未完全落到實處。四、今年的工作思路1、認清形勢重新定位我校中考在取得2025、2025年可喜成績的基礎(chǔ)上，2025年突然下滑，我們每位教師，特別是畢業(yè)班教師，要認真反思，針對各班情況，早確定方向，定位思考。各班要有橫向比較意識，基礎(chǔ)較好的班要在最后八十多天中全面?zhèn)鋺?zhàn)，基礎(chǔ)差的班級要認真做好學生的思想工作，想盡一切辦法動員這部分學生進入中職學校學習。今年縣教科局給我校下達的職高招生任務(wù)是61人，其它中職學校36人，如何完成任務(wù)，大家要動用一切資源，開動腦筋，想盡千方百計完成教務(wù)處給各班下達的招生指標。2、優(yōu)化管理提高質(zhì)量各班要在沖刺階段，優(yōu)化管理，注意學生思想動態(tài)。在奮力備考的同時，加強對學生思想教育和身心健康教育。各學科教師要通力合作，取長補短，互通有無。既要奮力拚搏，又要科學備考。中職招生任務(wù)多的班級，要時刻關(guān)注學生動態(tài)，狠抓第一手資料；要多與家長溝通，讓學生立足未來。一、二班要切實關(guān)注學生情緒態(tài)度、學習過程、思想意識、家庭情況，激發(fā)學生學習熱情，用好中考模擬訓練題，提高學習效率。3、加大教學研究嚴格包保責任各班在最后這幾十天里，要認真研究各種復習資料。既要研究課本、訓練題集，又要研究學生，特別要加強對考試說明的研究。要讓大多數(shù)學生在總分上有所提高，還要確保中職學生如期進入學校就讀，完成中職招生任務(wù)。根據(jù)教務(wù)處分配的包保指標，各班要將任務(wù)分解落實到每一位任課教師頭上。各包保領(lǐng)導要深入各班學生中，認真做好學生的思想工作，以政策宣傳作為突破口，動用可以動用的一切社會關(guān)系開展工作。要嚴格按照學校提出的“三全五制”育人模式開展工作。最后，針對各班完成中職招生任務(wù)的情況，學校將嚴格兌現(xiàn)獎懲?；厥?025，我們的中考雖然取得了一定成