河北省唐山路北區(qū)七校聯(lián)考2024-2025學年化學九上期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在反應中，若e的值為4，則d的值為（）A．1 B．2 C．3 D．42．能使帶火星木條復燃的氣體是（）A．O2 B．N2 C．H2 D．CO23．空氣是生命賴以生存的物質，空氣中含量最多的氣體是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體4．下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是（）A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學性質也相同B．金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質，也都是碳原子構成的C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性D．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2可用于人工降雨、滅火5．蠟燭（足量）在如圖甲所示密封集氣瓶內燃燒至熄火，測得瓶內氧氣體積分數的變化如圖乙所示。下列判斷不正確的是A．蠟燭剛進入集氣瓶內比在空氣中燃燒更劇烈B．過程中瓶內物質總質量不斷增加C．瓶內氧氣體積分數小于一定值時，蠟燭無法燃燒D．蠟燭熄滅后瓶內已知的氣體除了CO2還有氧氣6．從分子的角度解釋下列事實，錯誤的是A．酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B．1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同種分子性質不同D．將空氣液化，體積變小——分子體積變小7．化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作中正確的是A．吸取液體B．洗滌試管C．過濾D．收集氧氣8．酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+xO22CO2+3H2O，試推算x的數值為（）A．1 B．2 C．3 D．49．用如圖裝置進行實驗，不能達到實驗目的是（）A．收集一瓶氧氣 B．干燥氧氣C．檢驗二氧化碳 D．驗滿二氧化碳10．2012年5月18日開始，倫敦奧運圣火只在英國境內傳遞．采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種．下列說法不正確的是A．陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達到著火點B．火炬燃燒時，化學能轉化為熱能和光能C．強風和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒的條件影響D．火炬內裝的燃料丙烷（C3H8）屬于有機物11．推理是學習化學的一種重要方法，但推理必須科學、嚴謹。下列推理正確的是A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性B．氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結構不同，所以它們的化學性質不同C．原子核是由質子和中子構成的，故所有原子核中都一定含有質子和中子D．催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑12．如圖形象地表示某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化,、、分別表示A、B、C三種不同物質的分子。該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為()A．1∶4∶3 B．1∶3∶2 C．3∶1∶2 D．3∶1∶3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請幫助小紅利用下列實驗裝置制備并研究常見氣體的性質（1）儀器①的名稱是_________，裝入藥品之前應先進行的操作是_____________。（2）實驗室里制取一瓶CO2，反應方程式_____________，應選擇的氣體發(fā)生裝置是__________（填“A”或“B”）。用C裝置收集，氣體應該從___________進入（填b或c）。（3）將收集到的CO2氣體按圖D進行實驗，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實驗可知CO2具有的化學性質是_________________。14．控制變量法是學習化學常用的方法。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃．（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為_________。（2）燒杯中熱水的作用_____、_________。（3）該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。15．（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、燒杯、___________，如圖所示過濾操作過程中共有_______處錯誤。

（2）小艾同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后，發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體，造成這種情況可能的原因是_________（填字母）。A濾紙破損B濾渣過多C濾紙與漏斗間有氣泡D液面高于濾紙邊緣（3）經過重新過濾后，水中的品紅固體已完全除盡。此時，小艾想讓水變得無色透明，應該選擇的另一種凈化方法是______________。（4）小劉同學拿來了下圖所示的簡易凈水裝置。若對渾濁的泥水進行凈化，你認為凈水效果最快最好的裝置是____________。16．老師為同學們提供了如下實驗裝置:（1）裝置B中，儀器a的名稱是_________。（2）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發(fā)生和收集裝置的組合是______（填字母序號），反應的化學方程式為________________________________。（3）姍姍同學選擇B裝置制二氧化碳，用實驗儀器①分液漏斗代替長頸漏斗，其優(yōu)點是________________________________。（4）常溫下，氨氣具有強烈刺激性氣味，是污染空氣的氣體之一，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。第一小組同學連接裝置AF來制取和收集氨氣，用F裝置來收集氨氣，氣體應從__________（填“b”或“c”）通人。有同學認為最好在F裝置后面再連接一個G裝置，這樣做的目的是________________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．向盛有12.5g大理石的燒杯中不斷加入稀鹽酸至過量，燒杯中固體質量變化如圖所示。請回答下列問題：（1）12.5g大理石中碳酸鈣的質量多少。？（2）反應生成二氧化碳的質量為多少？18．食醋是廚房中常用的調味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中“”代表一個碳原子，“”代表一個氫原子，“”代表一個氧原子，請計算：(1)乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數比為_______。(2)乙酸中酸元素的質量分數為_______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）合理運用燃燒與滅火的原理，對保障生命財產安全至關重要。（1）消防隊員用高壓水槍滅火的原理是_____，做實驗時不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面燃燒起來，可用的滅火方法是_____。（2）著火時，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢跑離著火區(qū)域逃生，理由是_____（選擇序號填空）。A濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B濕毛巾會吸收COC地面附近的有毒氣體相對較少

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】該反應符合質量守恒定律，反應前后各元素的原子個數不變，若e的值為4，則生成中有8個氫原子，則反應物中硝酸的計量數=8，反應物鋅的計量數等于硝酸鋅的計量數，則a=c；反應物中氧原子個數為3×8=24個，則生成物中氧原子個數=6c+d+4=24---①；反應物中氮原子個數為8，則生成物質氮原子個數=2c+d=8---②；聯(lián)系①②方程組，解之得：c=3；d=2；該化學方程式為：3Zn＋8HNO3=3Zn(NO3)2＋2NO↑＋4H2O；故選：B。2、A【詳解】A、O2具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故A正確；B、N2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故B錯誤；C、H2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故C錯誤；D、CO2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故D錯誤。故選A。3、A【解析】空氣成分按體積分數計算是：氮(N2)約占78%，氧(O2)約占21%，稀有氣體約占0.939%?？諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮氣。故選A。點睛∶空氣組成是各成分的體積分數，不是質量分數。空氣主要是由氧氣和氮氣組成的。4、D【詳解】A、CO和CO2組成元素相同，但它們的分子構成不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，所以化學性質不相同，A錯；B、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質，但是金剛石、石墨是碳原子構成的,C60卻是由分子構成的，B錯；C、二氧化碳能和水生成碳酸進而使紫色石蕊溶液變紅，碳酸具有酸性，不是二氧化碳有酸性，C錯；D、CO具有還原性可用于冶煉金屬，具有可燃性故可做氣體燃料；固態(tài)的CO2干冰升華時吸收大量的熱可用于人工降雨，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒可用于滅火，故D正確；故選：D5、B【詳解】A、根據圖示可知，集氣瓶的氧氣濃度為30%，高于空氣中氧氣濃度，蠟燭剛進入集氣瓶內比在空氣中燃燒更劇烈，故A正確；B、根據質量守恒定律可知，過程中瓶內物質總質量保持不變，故B錯誤；C、根據圖示可知，瓶內氧氣體積分數小于一定值時，蠟燭無法燃燒，故C正確；D、根據圖示可知，蠟燭熄滅后瓶內已知的氣體除了CO2還有氧氣，故D正確。故選B。6、D【解析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運動，故遠處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯誤。故選D。7、D【詳解】A、用膠頭滴管吸取液體時應先擠壓膠帽排出空氣，再伸入試劑瓶吸取液體，故選項不正確；B、洗滌試管時用試管刷，刷洗時須轉動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞，如圖振蕩試管，液體灑出，故選項不正確；C、過濾需要玻璃棒引流，故選項不正確；D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項正確；故選D。8、C【詳解】酒精燃燒的化學方程式為，由質量守恒定律：反應前后各原子的數目不變，由反應前后氧原子的個數相等，則1+2x=2×2+1×3，x=3。故選：C。9、A【解析】試題分析：A、氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，用圖中裝置收集要短進長出才能排出集氣瓶中的水收集到氧氣，A不正確；B、濃硫酸具有吸水性可干燥氧氣，導管要長進短出，B正確；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，導管長進短出，C正確；D、二氧化碳的密度大于空氣密度，用圖中裝置收集要長進短出，驗滿用燃著的木條放在短管出口，D正確；故答案選A考點：分離物質的儀器；氣體的干燥（除水）；二氧化碳的檢驗和驗滿10、C【詳解】A、凹面鏡集中陽光來引燃火種，是陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達到著火點，故A說法正確；

B、火炬燃燒時，化學能轉化為熱能和光能，故B說法正確；

C、任何燃料的燃燒都受燃燒條件的影響，火炬燃料也不例外，故C說法錯誤；

D、丙烷（C3H8）是含碳的化合物，屬于有機物，故D說法正確。

故選C。

燃燒的條件一共有三個：（1）可燃物；（2）氧氣（或空氣）；（3）溫度達到著火點，三者缺一不可。11、B【解析】A、木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有助燃性；故選項錯誤；B、氧氣（O2）在電火花的作用下可以部分轉化為臭氧（O3），氧氣和臭氧分子結構不同，所以它們的化學性質不同；故選項正確；C、原子核是由質子和中子構成的，但不是所有原子核中都一定含有質子和中子，例如：氫原子的原子核中沒有中子；故選項錯誤；D、催化劑在反應前后質量不變，因此反應前后質量不變的物質可能是催化劑，也可能是不參加反應的物質（或雜質）；故選項錯誤；故選：B。12、C【詳解】根據反應的微觀示意圖和質量守恒定律，可得出各物質反應的微粒個數關系是：由上圖可知，反應前有1個A分子而反應后沒有A分子，說明1個A分子參加反應；反應前有3個B分子而反應后沒有B分子，說明3個3分子參加反應；反應前沒有C分子，反應后生成了1個C分子．所以，該反應中A、B、C各物質的微粒個數關系是：1：3：1．因此，該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為1：3：1。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺檢查裝置的氣密性Bc二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳密度比空氣大【詳解】（1）儀器①的名稱是鐵架臺，裝入藥品之前應先進行的操作是檢查裝置的氣密性；（2）實驗室通常用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳，其化學反應方程式是：，該反應屬于固液反應，不加熱，故發(fā)生裝置應選B，二氧化碳的密度比空氣大，故用C裝置收集，氣體應該從c進入；（3）將收集到的CO2氣體按圖D進行實驗，可觀察到蠟燭熄滅，說明CO2具有的化學性質是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大。14、沒有達到紅磷的著火點使銅片上的白磷達到著火點使燒杯中的白磷與空氣（或氧氣）隔絕銅片上的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒【詳解】（1）紅磷的著火點是240℃，實驗中，銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到著火點；（2）燒杯中的水在實驗中的作用是隔絕空氣、提供熱量（或升高溫度）；水隔絕了氧氣，水中的白磷不燃燒，是因為沒有與氧氣接觸；同時水提供了熱量使銅片上的白磷達到著火點；（3）該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒，因為同是白磷、溫度都達到著火點，銅片上的白磷接觸了氧氣，所以燃燒，燒杯中的白磷沒有接觸氧氣，所以不燃燒。15、玻璃棒3AD吸附D【詳解】（1）過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、燒杯、玻璃杯；過濾時，應遵循“一貼、二低、三靠”的原則，如圖所示過濾操作過程中未用玻璃杯引流、漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁，濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣，故共有3處錯誤；（2）A、濾紙破損會導致液體不經過濾紙而直接流入接受濾液的燒杯中，造成濾液仍渾濁，符合題意；B、濾渣過多，與濾液渾濁無關，不符合題意；C、濾紙與漏斗間有氣泡，會使過濾速率減慢，但是不會使濾液渾濁，不符合題意；D、液面高于濾紙邊緣，會使液體流過濾紙沿漏斗壁流下去，使濾液渾濁，符合題意。故選AD；（3）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故可用活性炭吸附；（4）若對渾濁的泥水進行凈化，凈水效果最快最好的裝置是D，因為D裝置不僅可以過濾大的不溶性顆粒，還能過濾小的不溶性顆粒，且活性炭可以吸附色素和異味。16、錐形瓶AE控制反應速率c吸收氨氣，防止環(huán)境污染【解析】（1）裝置B中，儀器a的名稱是錐形瓶。（2）實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，反應物是固體，反應條件需要加熱，發(fā)生裝置選固體加熱型的A裝置，氧氣不易溶于水，可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大?？刹捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?，若收集較純凈的氣體則用排水法，則組合是AE；反應的化學方程式為。（3）分液漏斗能控制液體滴加的速度，從而控制反應速率，用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是控制反應速率。（4）氨氣密度比空氣小，若用F裝置來收集氨氣，氣體應從c端通人；氨氣是污染空氣的氣體之一，為防污染應增加尾氣處理裝置，又因為氨氣極易溶于水，可用水吸收，倒扣漏斗防止倒吸，故在F裝置后面再連接一個G裝置，這樣做的目的是吸收氨氣，防止環(huán)境污染。本題主要考查儀器的名稱和用途、化學方程式的書寫，實驗