一

100以內(nèi)數(shù)加與減（二）3

借閱圖書學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、兩位數(shù)退位減法的口算方法。（重點(diǎn)）2.理解兩位數(shù)減一位數(shù)、兩位數(shù)退位減法的算理。（難點(diǎn)）回顧復(fù)習(xí)在（）里填上合適的數(shù)。（

）+24=65（

）-31=2478-（

）=23（

）+42=68（

）-54=4267-（

）=15412655965552回顧復(fù)習(xí)

說一說：兩位數(shù)不退位減法的口算方法？把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)。整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)相減，一位數(shù)和一位數(shù)相減。再把兩次相減的差相加。探索新知兒童畫報(bào)還剩多少本？擺一擺，算一算。（教材P6例1)

35

52409

281735-9＝

（本）探索新知方法一：35-5=3035-9＝

（本）兒童畫報(bào)還剩多少本？擺一擺，算一算。（教材P6例1)

探索新知35-9＝

（本）兒童畫報(bào)還剩多少本？擺一擺，算一算。（教材P6例1)

35-5=3030-4=26方法二：15-9=620+6=26答：兒童畫報(bào)還剩26本。方法一：26探索新知故事書還剩多少本？擺一擺，算一算。(教材P6例2)52-28=方法一：52-20=3232-8=24方法二：探索新知故事書還剩多少本？擺一擺，算一算。(教材P6例2)52-28=方法一：52-20=3232-8=24方法二：12-8=444-20=2424（本）答：故事書還剩24本。探索新知結(jié)合情境說一說下面算式的意思，并算一算。(教材P7例3)40-17=52-35=連環(huán)畫原有的本數(shù)連環(huán)畫借走的本數(shù)-表示的是連環(huán)畫還剩多少本23故事書原有的本數(shù)兒童畫報(bào)原有的本數(shù)-表示的是原來故事書比兒童畫報(bào)多多少本17被減數(shù)分成整十?dāng)?shù)和十幾數(shù)探索新知想一想，說一說：兩位數(shù)退位減法的口算方法。減數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)被減數(shù)的整十?dāng)?shù)減減數(shù)的整十?dāng)?shù)被減數(shù)的十幾數(shù)減減數(shù)的一位數(shù)兩位數(shù)退位減法的口算方法：探索新知兩位數(shù)減一位數(shù)36-8=2862-30-兩位數(shù)減兩位數(shù)51-24=2720431--56-27=294016207209--36-8=282016-8+當(dāng)堂檢測(cè)1.用小棒或計(jì)數(shù)器做一做，算一算。(教材P7練一練第1題）42-6=50-28=72-37=362235當(dāng)堂檢測(cè)2.畫一畫，算一算。(教材P7練一練第2題）31-6=23-5=18-625-5當(dāng)堂檢測(cè)3.乘車。(教材P7練一練第3題）4.(教材P7練一練第4題）當(dāng)堂檢測(cè)我只有19元，要買1本《童話故事》，還

差多少元？《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜多少元？22-8=14（元）答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。34-19=15（元）答：還差15元。5.奇思和妙想正在集郵。妙想還要再收集多少張郵票，就和奇思的一樣多？當(dāng)堂檢測(cè)57-38=19（張）答：妙想還要再收集19張郵票，就和奇思的一樣多。我已經(jīng)收集了57張。我已經(jīng)收集了38張。奇思妙想學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)退位減法的口算方法。課堂小結(jié)兩位數(shù)減一位數(shù)36-8=2862-30-兩位數(shù)減兩位數(shù)51-24=2720431--56-