山東南山集團(tuán)東海外國(guó)語學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作方法中，正確的是A．用托盤天平稱取10g固體藥品時(shí)，先在右盤放10g砝碼，后在左盤放藥品B．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓膠頭取液C．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水沖洗D．向試管中裝入固體粉末時(shí)，先將試管直立，后把盛藥品的藥匙送至試管底部2．隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷，下列說法不正確的是A．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變B．反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變C．參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．反應(yīng)對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義3．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是A．含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成二氧化碳，所以燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的C．元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物4．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量的鋁、鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸C．完全分解等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液D．一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒5．將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡．在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是（）A．10克碳酸鉀和碳酸鈉 B．10克碳酸鎂和碳酸鈉C．5.5克氧化銅 D．10克鎂粉和銅粉6．下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說明X是一種酸的是（）A． B． C． D．7．下列關(guān)于金剛石、石墨和C60、活性炭的說法中，不正確的是A．它們都是電的良導(dǎo)體 B．金剛石硬度大，可用它切割大理石C．石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯 D．活性炭具有吸附性，可作防毒面具的濾毒劑8．二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是A．物質(zhì)的組成不同 B．構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C．物質(zhì)在水中的溶解性不同 D．相對(duì)分子質(zhì)量不相同9．下列說法正確的是A．只要條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒B．水能滅火，因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，因?yàn)楦艚^了可燃物D．催化劑能改變反應(yīng)速度10．在某化學(xué)反應(yīng)2XY+Y2=2Z中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合（）A．XY2 B．X2Y C．X2Y2 D．X3Y211．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（）A．空氣、二氧化錳、氧氣B．海水、氯酸鉀、氫氣C．氧化鐵、錳酸鉀、水D．硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳12．下列關(guān)于海水“哂鹽”的說法不正確的是A．蒸發(fā)池中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于海水中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．結(jié)晶池內(nèi)母液蒸發(fā)得到鹽鹵(亦稱苦鹵)屬于混合物C．母液一定是氯化鈉的飽和溶液,也是所含雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣的飽和溶液D．氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、雨量少、陽光充足有利于海水曬鹽二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護(hù)水”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為______________，反應(yīng)的化方程式為____________________。（2）飲用硬度過大的水不利于人體鍵康，在生活中人們可用___________區(qū)分硬水和軟水;并且常采用_____________，的方法來降低水的硬度，并起到一定的滅菌作用。（3）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_____________（填字母）;A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（4）水是常用的溶劑，小明想配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:①計(jì)算。需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____________g。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙，左盤放所需氯化鈉，右盤放所需砝碼，如果此時(shí)天平左盤稍微下沉，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____________（填字母序號(hào)）。A向右撥動(dòng)游碼，使天平平衡B從左盤中取出一些氯化鈉，使天平平衡③量取。應(yīng)用量程為_____________（填“50”或“100”）mL的量筒量取所需的水。④溶解并裝瓶貼標(biāo)簽。14．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別用到水。請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)A中水的作用是_____；（2）實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是_____；（3）實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和_____；（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是_____和_____。15．Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物，其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。（1）氫氧化銅的化學(xué)式是_____。（2）氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示），判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是_____。16．利用高錳酸鉀制取氧氣并測(cè)定室溫下氧氣的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①組裝實(shí)驗(yàn)裝置。②_____。③把適量的高錳酸鉀粉末放入試管中，稱量試管與高錳酸鉀粉末的質(zhì)量為mg。④加熱，開始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣體。⑤停止加熱，冷卻到室溫。⑥測(cè)量收集到的氣體體積。⑦稱量試管和殘留物的質(zhì)量為ng?；卮鹣铝袉栴}:（1）圖中的a儀器名稱_____。（2）實(shí)驗(yàn)步驟的第②步是_____。（3）寫出試管發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（4）選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和_____。（5）該方法能測(cè)量收集到的氧氣體積，是依據(jù)氧氣_____的性質(zhì)。如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是VL，水蒸氣的影響忽略不計(jì)，則室溫下氧氣密度的計(jì)算式為_____。（6）假定其他操作均正確，未恢復(fù)至室溫就讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．我市有豐富的石灰石資源，為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)消耗鹽酸50g，放出的氣體在常溫下體積為2.2L。（1）常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L，則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為_____g。（2）若石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____18．一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學(xué)式為C15H10N2O2）。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對(duì)分子質(zhì)量為______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）星期日爸爸帶小凱參觀了科技館，其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)．（1）A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型．構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____；（2）B介紹了14C測(cè)年法．14C是質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子，該原子中核外電子數(shù)為_____；（3）C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表．如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_____，上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____；②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____；③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作?！驹斀狻緼、稱量一定質(zhì)量藥品的方法：先將砝碼和游碼放好，再向左盤放藥品，故A符合題意；B、膠頭滴管的使用方法：先排凈空氣，再將其伸入液體內(nèi)，后取出，故B不符合題意；C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用水沖洗，不能用手揉眼睛，故C不符合題意；D、向試管中裝入固體粉末時(shí)，先將試管橫放，后把盛藥品的藥匙送至試管底部，再將試管直立，故D不符合題意。故選A。本題難度不大，準(zhǔn)確記憶常見實(shí)驗(yàn)儀器的使用即可。2、C【分析】本題根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇的微觀示意圖，寫出反應(yīng)方程式進(jìn)行分析解題。【詳解】A、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意；B、在化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子，原子重新組合成新的分子，產(chǎn)生新物質(zhì)，所以反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變，不符合題意；C、根據(jù)反應(yīng)方程式，參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為3:1，而不是1:1，符合題意；D、此反應(yīng)能使二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇，對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義，不符合題意。故選C。3、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，含碳元素的物質(zhì)燃燒會(huì)生成二氧化碳，燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素，故A正確；B、純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，例如金剛石是純凈物，是由碳原子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如1個(gè)水分子和1個(gè)甲烷分子都含有10個(gè)質(zhì)子，不屬于同種元素，故C錯(cuò)誤；D、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，這是因?yàn)檠趸锸怯裳踉睾土硗庖环N元素組成的化合物，例如高錳酸鉀中雖然還有氧元素，但是它是由三種元素組成，不屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】A、稀硫酸的pH小于7，圖中起點(diǎn)大于7，故A不正確；B、鋁和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)，得到的氫氣中的氫元素全部來自于稀鹽酸，所以當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量相同且當(dāng)兩種金屬都沒反應(yīng)完成時(shí)得到的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同，故B不正確；C、催化劑只能起到改變反應(yīng)速率的作用，并不能改變生成物的質(zhì)量，故C不正確；D、因氧氣過量，可將鎂耗盡，氧氣會(huì)有剩余，且產(chǎn)生的氧化鎂的質(zhì)量等于鎂的質(zhì)量加參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量，故D正確。故選D。5、B【分析】解：設(shè)左邊燒杯中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為xx=4.4g左邊燒杯的質(zhì)量增加量為：10g﹣4.4g=5.6g，也就是說右邊燒杯的質(zhì)量增加量也為5.6g天平才能保持平衡?！驹斀狻緼、由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100，所以要想在加入10g碳酸鹽的混合物生成的二氧化碳也是4.4g，必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100另一個(gè)小于100，而碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106，都大于100，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由A的分析進(jìn)行判斷，碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106，所以加入10克碳酸鎂和碳酸鈉有可能使天平平衡；C、氧化銅與鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成氣體，所以加入5.5克氧化銅則右盤會(huì)增重5.5g，所以天平不會(huì)平衡；D、由于鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氫氣，而銅不能與鹽酸反應(yīng)，假設(shè)該金屬全部是鎂，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是yy≈0.83g故不管是鎂銅以何種比例混合右盤的增重一定大于5.6g；天平不能平衡；故選B。6、C【詳解】酸一般是指電離出的陽離子都是氫離子的化合物，而選項(xiàng)中只有C的陽離子都是氫離子，故C符合題意7、A【解析】A、金剛石、活性炭不導(dǎo)電；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、金剛石硬度大，可用它切割大理石；故選項(xiàng)正確，但很符合題意；C、石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯；故選項(xiàng)正確，但很符合題意；D、活性炭具有吸附性，可作防毒面具的濾毒劑；故選項(xiàng)正確，但很符合題意。故選：A。8、B【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)?！驹斀狻恳谎趸?、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)決定于CO分子、CO2分子的結(jié)構(gòu)；每個(gè)CO分子由一個(gè)C原子和一個(gè)O原子構(gòu)成，每個(gè)CO2分子由一個(gè)C原子和兩個(gè)O原子構(gòu)成；一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是構(gòu)成兩物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同，故選B。一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成。9、D【詳解】A、只有可燃物在具備了與氧氣接觸、溫度達(dá)到了著火點(diǎn)才能燃燒。故A錯(cuò)誤；B、水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的溫度，著火點(diǎn)屬于物質(zhì)的屬性，一般不能改變，故B錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅，因?yàn)楦艚^了氧氣，故錯(cuò)誤；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變反應(yīng)速率，但質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故說法正確；故選：D。10、A【詳解】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，由2XY+Y2=2Z可知，每個(gè)Z中含有1個(gè)X和2個(gè)Y，Z的化學(xué)式是XY2。

故選：A?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。11、A【詳解】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。A、空氣屬于混合物，二氧化錳屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、海水屬于混合物，氯酸鉀屬于鹽，但不是氧化物，氫氣屬于單質(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、氧化鐵屬于純凈物，錳酸鉀屬于鹽不是氧化物，水屬于氧化物不是單質(zhì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、硫酸銅屬于純凈物，高錳酸鉀屬于鹽不是氧化物、二氧化碳屬于氧化物不是單質(zhì)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。12、C【詳解】A.在海水“曬鹽”過程中，水因不斷蒸發(fā)而使溶劑質(zhì)量減少，氯化鈉的質(zhì)量不變，在蒸發(fā)池中溶液逐漸由不飽和變?yōu)榻咏柡?，蒸發(fā)池中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于海水中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.結(jié)晶池內(nèi)，母液中水分蒸發(fā)得到的鹽鹵(亦稱苦鹵)是氯化鎂的含量較高的混合溶液，屬于混合物，選項(xiàng)正確，不符合題意；C.在結(jié)晶池內(nèi)，析出氯化鈉后的溶液稱為母液，母液一定是氯化鈉的飽和溶液，不一定是是所含雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣的飽和溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D.氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、雨量少、陽光充足有利于水的蒸發(fā)，有利于海水曬鹽，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、8:12H2O2H2↑+O2↑肥皂水煮沸D4B50【詳解】（1）根據(jù)“氧一氫二”，a、b玻璃管內(nèi)氣體分別為氧氣、氫氣，a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為，反應(yīng)的化方程式為。（2）在生活中人們可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的為軟水，并且常采用煮沸的方法來降低水的硬度，將水煮沸可使鈣鎂離子沉淀，并起到一定的滅菌作用。（3）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑，凝聚固體雜質(zhì)形成沉淀，說法正確；BX試劑可以是活性炭，吸附水中色素、異味，說法正確；C步驟④的作用是消毒殺菌，殺死微生物，說法正確；D凈化后的水含有很多可溶性物質(zhì)，是混合物；故填：D。（4）①計(jì)算。需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為。②稱量。天平兩盤墊上稱量紙，左盤放所需氯化鈉，右盤放所需砝碼，如果此時(shí)天平左盤稍微下沉，說明氯化鈉多了，應(yīng)進(jìn)行的操作是從左盤中取出一些氯化鈉，使天平平衡；故填：B。③量取。需要水46mL，應(yīng)用量程為50mL的量筒量取所需的水。14、吸收生成的SO2氣體，防止污染環(huán)境迅速降溫（其他合理答案也給分）隔絕空氣（或O2）作溶劑（溶解CO2）作反應(yīng)物【解析】硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻浚?）硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸，故實(shí)驗(yàn)A中水的作用是吸收生成的SO2氣體，防止污染環(huán)境。（2）紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，放出大量熱，故實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是迅速降溫。（3）物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、有氧氣參與，故實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和隔絕空氣（或O2）。（4）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故實(shí)驗(yàn)D中水的作用是作溶劑（溶解CO2）和作反應(yīng)物。物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)、有氧氣參與。15、Cu（OH）22Cu2O+O24CuO固體粉末由紅色變?yōu)楹谏窘馕觥浚?）銅元素通常顯+2價(jià)，氫氧根顯－1，氫氧化銅的化學(xué)式是Cu（OH）2。（2）根據(jù)氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，可知生成氧化亞銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu2O+O24CuO；如果氮?dú)庵泻醒鯕?，加熱時(shí)氧氣和紅色的氧化亞銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅，觀察到的現(xiàn)象是固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?6、鐵架臺(tái)檢查裝置氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反應(yīng)條件不易溶于水偏小【詳解】解：實(shí)驗(yàn)步驟如下：①組裝實(shí)驗(yàn)裝置。②檢查裝置氣密性。（1）圖中的a儀器