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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在四邊形ABCD中,,,,.分別以點(diǎn)A、C為圓心,大于長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)E,作射線BE交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O.若點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),則CD的長(zhǎng)為()A. B.4 C.3 D.2.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.下列運(yùn)算正確的是().A.a(chǎn)2?a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y24.如圖,在中,AB=8,BC=6,AB、BC邊上的高CE、AD交于點(diǎn)H,則AD與CE的比值是()A. B.C. D.5.下面是“北”“比”“鼎”“射”四個(gè)字的甲骨文,其中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.若,化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.7.下面四個(gè)交通標(biāo)志圖中為軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.8.下列方程組中,不是二元一次方程組的是()A. B. C. D.9.下列命題中的假命題是()A.三角形的一個(gè)外角大于內(nèi)角B.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行C.是二元一次方程的一個(gè)解D.方差是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的量10.如圖,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止,當(dāng)△APQ是以PQ為底的等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是()秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.411.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,無理數(shù)是()A.3.14 B.﹣π C.0 D.12.下列各式:中,分式的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.某鞋店一周內(nèi)銷售了某種品牌的男鞋雙,各種尺碼的銷售量統(tǒng)計(jì)如下:尺碼/銷量/雙由此你能給這家鞋店提供的進(jìn)貨建議是________________________.14.如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,若BC=4,則BE+CF=__.15.如圖,是中邊上的中線,點(diǎn)分別為和的中點(diǎn),如果的面積是,則陰影部分的面積是___________.16.如圖,△ABC的兩條高AD,BE相交于點(diǎn)F,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及輔助線),你添加的條件是_____.17.小明同學(xué)在計(jì)算一個(gè)多邊形(每個(gè)內(nèi)角小于180°)的內(nèi)角和時(shí),由于粗心少算一個(gè)內(nèi)角,結(jié)果得到的和是2020°,則少算了這個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為_________.18.把命題“三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等”寫成“如果??那么??”的形式_____________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,陰影部分是由5個(gè)小正方形組成的一個(gè)直角圖形,請(qǐng)用兩種方法分別在下圖方格內(nèi)再涂黑4個(gè)小正方形,使它們成為軸對(duì)稱圖形.20.(8分)如圖(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分別為A、B,AC=5cm.點(diǎn)P在線段AB上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在射線BD上運(yùn)動(dòng).它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束).(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=1時(shí),△ACP與△BPQ是否全等,并判斷此時(shí)線段PC和線段PQ的位置關(guān)系,請(qǐng)分別說明理由;(2)如圖(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA”,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為xcm/s,其它條件不變,當(dāng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)有△ACP與△BPQ全等,求出相應(yīng)的x的值.21.(8分)已知:∠AOB和兩點(diǎn)C、D,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等.(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法,不要求證明)22.(10分)(1)如圖1,是的中線,,求的取值范圍,我們可以延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接(如圖2所示),這樣就可以求出的取值范圍,從而得解,請(qǐng)寫出解題過程;(2)在(1)問的啟發(fā)下,解決下列問題:如圖3,是的中線,交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,求證:.23.(10分)某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐書量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本,對(duì)他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A,B,C,D,E表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);(3)估計(jì)該單位750名職工共捐書多少本.24.(10分)計(jì)算:(1)(2)(3)(4).25.(12分)解下列方程:;.26.化簡(jiǎn):yxyxy1x11y1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】連接FC,先說明∠FAO=∠BCO,由OE垂直平分AC,由垂直平分線的性質(zhì)可得AF=FC,再證明△FOA≌△BOC,可得AF=BC=3,再由等量代換可得FC=AF=3,然后利用線段的和差求出FD=AD-AF=1.最后在直角△FDC中利用勾股定理求出CD即可.【詳解】解:如圖,連接FC,∵由作圖可知∴AF=FC,∵AD//BC,∴∠FAO=∠BCO,在△FOA與△BOC中,∠FAO=∠BCO,OA=OC,∠AOF=∠COB∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,F(xiàn)D=AD-AF=4-3=1.在△FDC中,∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,即CD2+12=32,解得CD=.故答案為A.本題主要考查了勾股定理、線段垂直平分線的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)求得CF和DF是解答本題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】A.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;D.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.故選:C.此題考查軸對(duì)稱圖形的概念,解題關(guān)鍵在于尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3、C【解析】試題分析:選項(xiàng)A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得a2?a3=a5,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,根據(jù)合并同類項(xiàng)法則可得5a﹣2a=3a,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,根據(jù)冪的乘方可得(a3)4=a12,正確;選項(xiàng)D,根據(jù)完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故答案選C.考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;完全平方公式.4、A【分析】根據(jù)三角形的面積公式即可得.【詳解】由題意得:解得故選:A.本題考查了三角形的高,利用三角形的面積公式列出等式是解題關(guān)鍵.5、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】A是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,B不是軸對(duì)稱圖形,符合題意,C是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,D是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故選B.本題主要考查軸對(duì)稱圖形的定義,掌握軸對(duì)稱圖形的定義,是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)公式=|a|可知:=|a-1|-1,由于a<1,所以a-1<0,再去絕對(duì)值,化簡(jiǎn).【詳解】=|a?1|?1,
∵a<1,
∴a?1<0,
∴原式=|a?1|?1=(1?a)?1=?a,故選D.本題考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)、絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)及求絕對(duì)值.7、D【分析】根據(jù)“一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠互相重合”求解.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.
故選D.本題考查的是軸對(duì)稱圖形,掌握軸對(duì)稱圖形的定義是關(guān)鍵.8、B【分析】組成二元一次方程組的兩個(gè)方程應(yīng)共含有兩個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)最高次數(shù)都應(yīng)是一次的整式方程.【詳解】解:A、是二元一次方程組,故A正確;B、是三元一次方程組,故B錯(cuò)誤;C、是二元一次方程,故C正確;D、是二元一次方程組,故D正確;故選:B.本題考查了二元一次方程組的定義,一定要緊扣二元一次方程組的定義“由兩個(gè)二元一次方程組成的方程組”,細(xì)心觀察排除,得出正確答案.9、A【分析】根據(jù)三角形的外角、平行線的判斷、二元一次方程的解以及方差即可判斷出結(jié)果.【詳解】解:在三角形內(nèi)角中大于90°角的外角是一個(gè)銳角,故A選項(xiàng)符合題目要求;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故B選項(xiàng)不符合題目要求;是二元一次方程的一個(gè)解,故C選項(xiàng)不符合題目要求;方差是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的量,故D選項(xiàng)不符合題目要求.故選:A本題主要考查的是命題與定理的知識(shí),正確的掌握這些知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.10、D【詳解】解:設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)△APQ是等腰三角形時(shí),AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x,即20﹣3x=2x,解得x=1.故選D.此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,此題涉及到動(dòng)點(diǎn),有一定的拔高難度,屬于中檔題.11、B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:3.14,0,,都是有理數(shù);﹣π是無理數(shù).故選:B.本題考查無理數(shù)的定義與形式,理解掌握無理數(shù)的定義是關(guān)鍵.12、B【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】解:的分母中含有字母,是分式;的分母中不含字母,不是分式;故選:B.本題主要考查分式的概念,掌握分式的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、25.5cm尺碼的鞋子可以多進(jìn)一些(答案不唯一,符合實(shí)情就行)【分析】利用眾數(shù)的意義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:去鞋廠進(jìn)貨時(shí)25.5cm尺碼型號(hào)的鞋子可以多進(jìn)一些,這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是25.5,故男鞋中型號(hào)25.5cm尺碼銷售較好,25.5cm尺碼的鞋子可以多進(jìn)一些.故答案為:25.5cm尺碼的鞋子可以多進(jìn)一些.(答案不唯一,符合實(shí)情就行)本題題主要考查了眾數(shù)的意義,理解眾數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度,是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量是解答本題的關(guān)鍵.14、1.【詳解】試題分析:先設(shè)BD=x,則CD=4-x,根據(jù)△ABC是等邊三角形,得出∠B=∠C=60°,所以∠BDE=∠CDF=30°,再利用含30°的直角三角形三邊的關(guān)系(30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半),求出BE=BD=和CF=CD=,即可得出BE+CF=+=1.考點(diǎn):等邊三角形15、1【分析】根據(jù)三角形面積公式由點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)得到S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,同理得到S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,然后再由點(diǎn)F為AE的中點(diǎn)得到S△DEF=S△ADE=1.【詳解】解:∵點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),
∴S△BCD=S△ADC=S△ABC=8,
∵點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),
∴S△ADE=S△ACE=S△ACD=4,
∵點(diǎn)F為AE的中點(diǎn),
∴S△DEF=S△ADE=1,
即陰影部分的面積為1.
故答案為:1.本題考查了三角形的中線平分面積的性質(zhì),掌握基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、AC=BC【分析】添加AC=BC,根據(jù)三角形高的定義可得∠ADC=∠BEC=90°,再證明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【詳解】添加AC=BC,∵△ABC的兩條高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案為AC=BC.此題主要考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.17、140°【分析】n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°,少計(jì)算了一個(gè)內(nèi)角,結(jié)果得2020°,則內(nèi)角和是(n?2)?180°與2020°的差一定小于180度,并且大于0度.因而可以解方程(n?2)?180°≥2020°,多邊形的邊數(shù)n一定是最小的整數(shù)值,從而求出多邊形的邊數(shù),內(nèi)角和,進(jìn)而求出少計(jì)算的內(nèi)角.【詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,依題意有(n?2)?180°≥2020°,解得:n≥,則多邊形的邊數(shù)n=14;多邊形的內(nèi)角和是(14?2)?180=2160°;則未計(jì)算的內(nèi)角的大小為2160°?2020°=140°.故答案為:140°.本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理,正確確定多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.18、如果兩個(gè)三角形三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等【分析】命題一般都可以寫成如果…那么…形式;如果后面是題設(shè),那么后面是結(jié)論.【詳解】把命題“三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等”寫成“如果??那么??”的形式為:如果兩個(gè)三角形三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等.故答案為:如果兩個(gè)三角形三條邊對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等三、解答題(共78分)19、見解析【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】如圖所示即為所求,答案不唯一.本題考查了利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案,正確掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.20、(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ,理由見解析;(2)2或【分析】(1)利用AP=BQ=2,BP=AC,可根據(jù)“SAS”證明△ACP≌△BPQ;則∠C=∠BPQ,然后證明∠APC+∠BPQ=90°,從而得到PC⊥PQ;(2)討論:若△ACP≌△BPQ,則AC=BP,AP=BQ,即5=7﹣2t,2t=xt;②若△ACP≌△BQP,則AC=BQ,AP=BP,即5=xt,2t=7﹣2t,然后分別求出x即可.【詳解】解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,則AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,則AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.綜上所述,當(dāng)△ACP與△BPQ全等時(shí)x的值為2或.本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.21、見詳解.【分析】由所求的點(diǎn)P滿足PC=PD,利用線段垂直平分線定理得到P點(diǎn)在線段CD的垂直平分線上,再由點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等,利用角平分線定理得到P在∠AOB的角平分線上,故作出線段CD的垂直平分線,作出∠AOB的角平分線,兩線交點(diǎn)即為所求的P點(diǎn).【詳解】解:如圖所示:
作法:(1)以O(shè)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,與OA、OB分別交于兩點(diǎn);
(2)分別以這兩交點(diǎn)為圓心,大于兩交點(diǎn)距離的一半長(zhǎng)為半徑,在角內(nèi)部畫弧,兩弧交于一點(diǎn);
(3)以O(shè)為端點(diǎn),過角內(nèi)部的交點(diǎn)畫一條射線;
(4)連接CD,分別為C、D為圓心,大于CD長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交于兩點(diǎn);
(5)過兩交點(diǎn)畫一條直線;
(6)此直線與前面畫的射線交于點(diǎn)P,
∴點(diǎn)P為所求的點(diǎn).本題考查作圖-復(fù)雜作圖,涉及的知識(shí)有:角平分線性質(zhì),以及線段垂直平分線性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)見解析.【分析】(1)延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,易證,從而得,根據(jù)三角形三邊關(guān)系,可得,進(jìn)而即可求解;(2)先證,結(jié)合,可得,結(jié)合,即可得到結(jié)論.【詳解】(1),(SAS),∴,∴在中,,即:,∴的范圍是:;(2)延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,由(1)知:,,,,,,,.本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,三角形三邊的關(guān)系,等腰三角形的性質(zhì)和判定定理,添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵.23、(1)補(bǔ)圖見解析;(2)這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)為6,中位數(shù)為6;(3)該單位750名職工共捐書約4500本.【分析】(
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