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文檔簡介
2024-2025學(xué)年人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元、圖形的運(yùn)動(dòng)(一)
專項(xiàng)突破03:平移與旋轉(zhuǎn)(4大考點(diǎn))
(考點(diǎn)梳理+方法點(diǎn)撥+真題講解+同步訓(xùn)練)
【考點(diǎn)一】平移和平移現(xiàn)象
【考點(diǎn)二】平移圖形
【考點(diǎn)三】旋轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
【考點(diǎn)四】旋轉(zhuǎn)圖形
重難點(diǎn)講解
考點(diǎn)1:平移和平移現(xiàn)象
【方法點(diǎn)撥】
1、平移的定義:物體或圖形沿著直的路線運(yùn)動(dòng),而本身的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象叫
作平移。
2、平移的特點(diǎn)
(1)方向不變:物體在平移過程中,始終保持原來的方向,如水平方向平移的物體不會(huì)在運(yùn)
動(dòng)過程中轉(zhuǎn)向。
(2)形狀、大小不變:平移不會(huì)使物體的形狀和大小發(fā)生變化,平移前后的物體完全一樣。
(3)位置改變:物體在平移過程中,從一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置,位置發(fā)生了變化。
3、生活中的平移現(xiàn)象:如電梯的上下移動(dòng)、抽屜的推與拉、在筆直軌道上行駛的火車、傳送
帶上物品的移動(dòng)、汽車在筆直公路上行駛時(shí)車身的運(yùn)動(dòng)等。
4、判斷方法:觀察物體的運(yùn)動(dòng)路線是否是直線,以及物體在運(yùn)動(dòng)過程中方向、形狀、大小是
否保持不變。若同時(shí)滿足這些條件,則可判斷為平移現(xiàn)象。
【典型例題】(23-24二年級下?福建福州?期末)下面屬于平移現(xiàn)象的是()o
A.風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)B.電梯上下移動(dòng)C.車輪轉(zhuǎn)動(dòng)
【答案】B
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)
物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了
變化。據(jù)此解答即可。
【詳解】A.風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,不符合題意;
B.電梯上下移動(dòng)是平移現(xiàn)象,符合題意;
C.車輪轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,不符合題意。
故答案為:B
【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?河北保定?期末)推拉抽屜時(shí),抽屜的運(yùn)動(dòng)是()
(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)現(xiàn)象。
【答案】平移
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)
叫平移。
【詳解】推拉抽屜時(shí),抽屜的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。
【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?山東濟(jì)寧?期末)神舟十七號飛船升空是()現(xiàn)
象,其繞地球飛行是()現(xiàn)象。
【答案】平移旋轉(zhuǎn)
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針
或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等,
由此解答。
【詳解】由分析可知:神舟十七號飛船升空是平移現(xiàn)象,其繞地球飛行是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
考點(diǎn)2:平移圖形
【方法點(diǎn)撥】
觀察物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是否是直線,物體在運(yùn)動(dòng)過程中其大小、形狀和方向是否保持不變。
如果都滿足,那么該物體的運(yùn)動(dòng)就是平移。
【典型例題】(23-24二年級下?廣東肇慶?期末)下圖中,()是由圖|一〉平移得
到。
【答案】C
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。由此解答。
【詳解】A.方向發(fā)生了變化,不是平移;
B.方向發(fā)生了變化,不是平移;
C.形狀、大小、方向都沒發(fā)生變化,是平移。
所以匚》是由圖匚二〉平移得到。
故答案為:C
【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?黑龍江雙鴨山?期末)如圖,左邊的平移后得到的圖
A.①B.②C.③
【答案】C
【分析】把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種運(yùn)動(dòng),叫平移,平移后圖
形的位置改變,形狀、大小不變,據(jù)此解答即可。
【詳解】由題意分析得:
圖中左邊的a平移后得到的圖形是③。
故答案為:C
【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?湖南張家界?期中)下面哪些圖形通過平移可以完全重
合?連一連。
【答案】見詳解
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。由此解答。
【詳解】由分析連線如下:
考點(diǎn)3:旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
【方法點(diǎn)撥】
1、旋轉(zhuǎn)的定義:物體繞著某一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。
2、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)
(1)方向改變:物體在旋轉(zhuǎn)時(shí),其本身的方向會(huì)不斷發(fā)生變化,如風(fēng)扇扇葉圍繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn),
扇葉的方向時(shí)刻在改變。
(2)形狀、大小不變:和平移一樣,旋轉(zhuǎn)也不會(huì)改變物體的形狀和大小,旋轉(zhuǎn)前后物體的形
狀和大小保持一致。
(3)位置改變:物體上的每個(gè)點(diǎn)都圍繞旋轉(zhuǎn)中心做圓周運(yùn)動(dòng),物體的位置相對于原來發(fā)生了
變化。
3、生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)、電風(fēng)扇扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)、
司機(jī)開車時(shí)方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)木馬的運(yùn)動(dòng)等。
4、判斷方法:觀察物體是否繞著一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng),如果是,則可判斷為旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
【典型例題】(23-24二年級下?海南省直轄縣級單位?期末)下面現(xiàn)象中,()是旋
【答案】A
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移。據(jù)此判斷。
【詳解】A.風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn);
B.傳送瓶子屬于平移;
C.推動(dòng)箱子屬于平移;
即,是旋轉(zhuǎn)。
故答案為:A
【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?河南濮陽?期末)下面不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()o
A.旋轉(zhuǎn)木馬的運(yùn)動(dòng)B.打開推拉門C.鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)
【答案】B
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過
程,稱為旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有摩天輪,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某
條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)
等。由此解答。
【詳解】A.旋轉(zhuǎn)木馬的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;
B.打開推拉門是平移現(xiàn)象;
C.鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;
所以不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是打開推拉門。
故答案為:B
【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?四川南充?期末)下列現(xiàn)象是平移的在括號里畫“V
是旋轉(zhuǎn)的在括號里畫“對
IIII
08AQ
H0S
8888
8QPQ
RHHH
【答案】VOVO
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移。據(jù)此解決。
【詳解】由題意分析:
II-
A8
Q0c
8o
H0o
Q0o
HRm
考點(diǎn)4:旋轉(zhuǎn)圖形
【方法點(diǎn)撥】
觀察圖形是否繞著一個(gè)固定點(diǎn)按照一定的方向轉(zhuǎn)動(dòng)了一定的角度。如果是,那么這個(gè)圖形
就是經(jīng)過了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
【典型例題】(23-24二年級下?浙江臺(tái)州?期末)如圖中的每一次運(yùn)動(dòng)分別是旋轉(zhuǎn)還是平
移?是平移的在括號里畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的在括號里畫。
【答案】見詳解
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,推拉抽屜等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或
逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等。
【詳解】由分析可知:
【變式訓(xùn)練11(23-24二年級下?福建廈門?期末)下圖中的每一次運(yùn)動(dòng)分別是旋轉(zhuǎn)還是平
移?是平移的在括號里畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“團(tuán)”。
仝「仝一卷「
【答案】見詳解
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)改變方向。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移;平移不改變方?向。據(jù)此判斷。
【詳解】由題意分析得:
【變式訓(xùn)練2】(23-24二年級下?湖北黃石?期末)在括號里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。
【答案】旋轉(zhuǎn);平移
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針
或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等。
由此解答。
1.(23-24二年級下?甘肅蘭州?期末)下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象不屬于旋轉(zhuǎn)的是()。
【答案】B
【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)
動(dòng);
旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱為繞這個(gè)
點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的,根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)
定義判斷即可。
【詳解】
A.R是通過旋轉(zhuǎn)將瓶蓋給打開的,則不符合題意。
B.配語抽拉抽屜屬于平移運(yùn)動(dòng):則符合題意。
C.方向盤通過旋轉(zhuǎn)調(diào)整車前進(jìn)的方向,所以方向盤作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),則不符合題意。
故答案為:B
2.(23-24二年級下?湖南衡陽?期末)圖形()是下邊三角板平移后得到的圖
形。
【答案】C
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)等;物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都
不改變,只是位置發(fā)生了變化。由此解答。
【詳解】A.三角板方向發(fā)生了變化,不是平移;
B.三角板方向發(fā)生了變化,不是平移;
C.三角板形狀、大小、方向都沒發(fā)生變化,是平移;
3.(23-24二年級下?山東濟(jì)寧?期末)下面(
【答案】A
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)等。物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都
不改變,只是位置發(fā)生了變化。由此解答。
【詳解】A.形狀、大小、方向都沒發(fā)生變化,是平移;
B.方向發(fā)生了變化,不是平移;
C.方向發(fā)生了變化,不是平移。
4.(23-24二年級下?湖北荊門?期末)下列運(yùn)動(dòng)中,不是旋轉(zhuǎn)的是()。
c.
【答案】A
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)
物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了
變化。據(jù)此解答即可。
【詳解】A.撥算盤是平移運(yùn)動(dòng),符合題意;
B.開關(guān)門是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),不符合題意;
C.滾輪子是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),不符合題意。
故答案為:A
5.(23-24二年級下?浙江臺(tái)州?期末)下面物體一共有()個(gè)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的。
啜坪會(huì)班口5
A.3B.4C.5
【答案】A
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移。據(jù)此解決。
【詳解】由題意分析得:
平移現(xiàn)象有:
旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有:
即,一共有3個(gè)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的。
故答案為:A
6.(23-24二年級下?江西吉安?期末)下面這些現(xiàn)象中,不是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是()o
A.旋轉(zhuǎn)木馬B.升降國旗C.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)
【答案】B
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)
物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了
變化。據(jù)此解答即可。
【詳解】A.旋轉(zhuǎn)木馬是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;
B.升降國旗是平移現(xiàn)象;
C.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
故答案為:B
7.(23-24二年級下?山東荷澤?期末)下邊的哪個(gè)圖案是通過平移下面的圖案得到的?
()
【答案】B
【分析】根據(jù)平移定義:在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)
動(dòng)成為平移,平移的特點(diǎn):平移不改變圖形的形狀和大小。
【詳解】A.改變了形狀,不屬于平移;
B.沒有改變圖形的形狀和大小,正確;
C.改變了形狀,不屬于平移。
故答案為:B
8.(23-24二年級下?湖南郴州?期末)下列運(yùn)動(dòng)中,不是旋轉(zhuǎn)的是()o
【答案】B
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)
物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了
變化。據(jù)此解答即可。
【詳解】
A.是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),不符合題意;
B.是平移運(yùn)動(dòng),符合題意;
是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),不符合題意。
9.(23-24二年級下?山西長治?期末)下面的圖案中,圖形甲到乙的運(yùn)動(dòng)可以通過平移得
到的是()o
【答案】C
【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移
動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡稱平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大
小、方向不變。
【詳解】A.甲到乙方向變了,不可以通過平移得到;
B.甲到乙方向變了,不可以通過平移得到;
C.甲到乙的運(yùn)動(dòng)可以通過平移得到。
圖形甲到乙的運(yùn)動(dòng)可以通過平移得到的是
故答案為:C
二、填空題
10.(23-24二年級下?河南開封?期末)哪些是平移現(xiàn)象?畫“?”,哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?畫
“團(tuán)”。
【答案】。JOJ
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過
程,稱為旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條
直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,電梯的移動(dòng)等。
由此解答。
【詳解】扇子的開合是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;滑雪是平移現(xiàn)象;轉(zhuǎn)動(dòng)魔方是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;推拉窗戶是平移
現(xiàn)象。
11.(23-24二年級下?福建漳州?期末)下面現(xiàn)象中,是平移在括號里畫,是旋轉(zhuǎn)的
在括號畫。
【答案】。。。
【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移
動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡稱平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大
小、方向不變。
旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋
轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。據(jù)此判斷。
12.(23-24二年級下?山西長治?期末)拉抽屜屬于()現(xiàn)象,地球繞太陽轉(zhuǎn)屬于
()現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)
【答案】平移旋轉(zhuǎn)
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)
叫平移。據(jù)此解決。
【詳解】由分析可知:拉抽屜屬于平移現(xiàn)象,地球繞太陽轉(zhuǎn)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。(填“平移”或
“旋轉(zhuǎn)”)
13.(23-24二年級下?甘肅隴南?期末)是平移現(xiàn)象的畫“團(tuán)”,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的畫。
【答案】△團(tuán)團(tuán)△
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移。據(jù)此解決。
【詳解】由題意分析得:
14.(23-24二年級下?河北廊坊?期末)如圖,升旗時(shí),國旗的運(yùn)動(dòng)是();削鉛筆
時(shí),手柄的運(yùn)動(dòng)是()0(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)
【答案】平移旋轉(zhuǎn)
【分析】在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋
轉(zhuǎn)。
在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫平
移。據(jù)此解決。
【詳解】由題意分析得:如圖,升旗時(shí),國旗的運(yùn)動(dòng)是平移;削鉛筆時(shí),手柄的運(yùn)動(dòng)是旋
轉(zhuǎn)。
15.(23-24二年級下?四川南充?期末)下列現(xiàn)象是平移的在括號里畫“口”,是旋轉(zhuǎn)的在
括號里畫。
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,傳送帶的移動(dòng)等;
在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為
旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等。
由此解答。
【詳解】電梯的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象;風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;推拉門窗是平移現(xiàn)象。
推拉門窗
(□)
16.(23-24二年級下?四川樂山?期中)下面()是平移現(xiàn)象,()是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)
象。(填序號)
【答案】②③①④
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有電梯的移動(dòng),傳送帶的移動(dòng)等。
在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為
旋轉(zhuǎn),常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等。
【詳解】風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;滑滑梯是平移現(xiàn)象;推拉窗戶是平移現(xiàn)象;蕩秋千是旋轉(zhuǎn)
現(xiàn)象。
下面②③是平移現(xiàn)象,①④是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
17.(23-24二年級下?江西南昌?期末)辨一辨,下面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象是平移還是旋轉(zhuǎn)?在正確
的答案上打“J。
(平移旋轉(zhuǎn))(平移旋轉(zhuǎn))(平移旋轉(zhuǎn))
【答案】見詳解
【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng),大小和形狀都不變,位置發(fā)生變化;旋轉(zhuǎn)是物體繞
著一個(gè)中心或軸做圓周運(yùn)動(dòng),方向發(fā)生了改變,據(jù)此解答。
【詳解】答案如下:
(平移旋轉(zhuǎn))(平移旋轉(zhuǎn))(平移旋轉(zhuǎn))
三、判斷題
18.(23-24二年級下?江西南昌?期末)火車在筆直軌道上運(yùn)行,車身的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象,
火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
【答案】V
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,推拉窗戶等;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或
逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等;據(jù)
此解答。
【詳解】根據(jù)對平移、旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識(shí)可知:火車在筆直軌道上運(yùn)行,車身的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象,
火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原題說法正確。
故答案為:V
19.(23-24二年級下?河南商丘?期末)樹上的蘋果掉在地上屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
【答案】X
【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移
動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡稱平移。平移后圖形的位置改變,形狀、大
小、方向不變。
旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋
轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)后圖形的位置和方向改變,形狀、大小不變。
【詳解】樹上的蘋果掉在地上屬于平移現(xiàn)象。原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:X
20.(23-24二年級下?貴州銅仁?期末)圖形平移后形狀和大小都不變,而汽車方向盤的轉(zhuǎn)
動(dòng)屬于平移現(xiàn)象。()
【答案】X
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。
常見的平移現(xiàn)象有滑滑梯,推拉窗戶等;物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不
改變,只是位置發(fā)生了變化。在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向
轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。常見的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有旋轉(zhuǎn)木馬,摩天輪等,由此解答。
【詳解】由分析可知,圖形平移后形狀和大小都不變,而汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,
原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:X
21.(23-24二年級下?河南南陽?期末)汽車在筆直的馬路上行駛是平移現(xiàn)象,車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)
是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()
【答案】V
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移,
常見的平移現(xiàn)象有
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