小班健康教案：夏季防中暑要點演講人：日期:目錄02日常預(yù)防措施01中暑基本認知03中暑識別與應(yīng)對04教學(xué)活動設(shè)計05環(huán)境管理措施06家園共育策略01PART中暑基本認知定義與常見癥狀01中暑定義中暑是指由于長時間暴露在高溫環(huán)境中，導(dǎo)致身體體溫調(diào)節(jié)功能失衡，引起身體過熱和一系列癥狀的疾病。02常見癥狀中暑的癥狀包括頭痛、頭暈、口渴、多汗、皮膚干燥、體溫升高等，嚴重時還可能出現(xiàn)昏迷、抽搐等危險癥狀。高溫環(huán)境危害引起中暑高溫環(huán)境是引發(fā)中暑的主要原因，長時間在高溫環(huán)境下活動容易導(dǎo)致身體失水和電解質(zhì)失衡，進而引發(fā)中暑。損害器官功能影響心理狀態(tài)高溫環(huán)境還會對身體的各個器官造成損害，如引起心臟、腦血管等方面的疾病，嚴重時甚至危及生命。高溫環(huán)境容易使人感到煩躁、焦慮、注意力不集中等，對幼兒的心理健康也有不良影響。123幼兒易感原因體溫調(diào)節(jié)功能不完善水分補充不足活動量大、排汗不暢幼兒的體溫調(diào)節(jié)功能尚未完全發(fā)育，對高溫環(huán)境的適應(yīng)能力較弱，因此更容易中暑。幼兒活動量大，容易出汗，但汗腺發(fā)育尚未成熟，排汗不暢，導(dǎo)致身體熱量無法及時散發(fā)，進而引發(fā)中暑。幼兒往往不能自覺飲水，導(dǎo)致體內(nèi)水分不足，在高溫環(huán)境下容易脫水，從而引發(fā)中暑。02PART日常預(yù)防措施選擇棉質(zhì)、麻質(zhì)等透氣好的衣物，避免穿著過于厚重或緊身的衣物。穿著透氣、輕便的衣物在戶外活動時，戴上寬邊遮陽帽或打上遮陽傘，以減少頭部和頸部的直接陽光照射。戴上遮陽帽或打上遮陽傘淺色衣物反射陽光，不易吸收熱量，因此穿著淺色衣物更為涼爽。淺色衣物更佳衣著與遮陽要求每天定時給寶寶喝水，不要等到寶寶口渴了才給他喝。合理飲水時間安排定時飲水每次飲水量不宜過多，避免一次性大量飲水，以免增加腸胃負擔(dān)。飲水量要適量在寶寶出汗較多時，適當喝一些果汁或含電解質(zhì)的飲料，可以補充流失的水分和電解質(zhì)。多喝果汁或含電解質(zhì)的飲料戶外活動調(diào)整策略避免高溫時段盡量避免在日照最強烈的10點至16點進行戶外活動，可以選擇在早晨或傍晚時段進行。01適度增加戶內(nèi)活動在高溫天氣下，可以適當增加戶內(nèi)活動的比例，如閱讀、繪畫等，避免寶寶長時間暴露在高溫環(huán)境中。02攜帶防暑物品帶寶寶外出時，可以帶上濕毛巾、遮陽帽、太陽鏡等防暑物品，以備不時之需。0303PART中暑識別與應(yīng)對早期表現(xiàn)判斷體溫升高孩子體溫超過37.5度，出現(xiàn)頭痛、惡心、虛弱等中暑早期癥狀。01孩子皮膚發(fā)紅、干燥，或者出現(xiàn)濕冷、蒼白、汗少等異常表現(xiàn)。02精神狀態(tài)孩子感到疲倦、煩躁、頭暈或失去興趣等，與平時狀態(tài)明顯不同。03皮膚狀況緊急降溫處理立即將孩子轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處，避免陽光直射。轉(zhuǎn)移到陰涼處給孩子喝涼開水、淡鹽水或含電解質(zhì)的飲料，以補充流失的水分和電解質(zhì)。補充水分用濕毛巾或冰袋敷孩子的頭部、頸部、腋下和大腿根部，幫助快速降溫。物理降溫醫(yī)療求助標準持續(xù)高溫如果孩子出現(xiàn)意識模糊、昏迷等嚴重癥狀，應(yīng)立即撥打急救電話。癥狀加重意識模糊如果孩子出現(xiàn)意識模糊、昏迷等嚴重癥狀，應(yīng)立即撥打急救電話。如果孩子出現(xiàn)意識模糊、昏迷等嚴重癥狀，應(yīng)立即撥打急救電話。04PART教學(xué)活動設(shè)計防暑小勇士讓孩子們扮演不同的角色，在模擬的夏季戶外場景中學(xué)習(xí)如何防暑，例如尋找樹蔭、喝涼水等。通過情景模擬，讓孩子們直觀地了解夏季防暑的方法和措施，提高自我保護意識。準備相關(guān)的道具和場景，如太陽帽、遮陽傘、防曬霜、水壺等。情景模擬互動游戲游戲名稱游戲規(guī)則游戲目的游戲準備與夏季防暑相關(guān)的兒歌，如《夏日防暑歌》等。兒歌內(nèi)容教學(xué)方法通過學(xué)唱兒歌，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握防暑知識，提高防暑意識。兒歌作用防暑兒歌學(xué)唱010203老師先教唱兒歌，然后引導(dǎo)孩子們跟唱，并通過動作表演來加深記憶。清涼物品認知實踐實踐內(nèi)容讓孩子們認識并了解夏季常用的清涼物品，如涼席、風(fēng)扇、空調(diào)等。01實踐方法老師展示這些物品，并講解它們的使用方法、注意事項等，然后讓孩子們親自體驗。02實踐目的通過親身體驗，讓孩子們了解清涼物品的作用和使用方法，學(xué)會在夏季正確使用這些物品來防暑降溫。0305PART環(huán)境管理措施保證窗戶數(shù)量和大小適宜，確保室內(nèi)空氣流通。窗戶設(shè)計安裝換氣扇、空氣凈化器等設(shè)備，增加室內(nèi)空氣流通速度。通風(fēng)設(shè)施定期檢測室內(nèi)空氣質(zhì)量，確?？諝庵卸趸?、甲醛等有害氣體濃度不超標。空氣檢測室內(nèi)通風(fēng)標準戶外場地選擇通風(fēng)良好在戶外場地設(shè)置遮陽傘、遮陽篷等設(shè)施，減少陽光直射。地面材質(zhì)遮陽設(shè)施選擇通風(fēng)良好的場地，避免在密閉或空氣不流通的地方開展活動。選擇草坪、土地等地面，避免瀝青、水泥等易吸熱材質(zhì)。休息區(qū)布置規(guī)范休息場所設(shè)置安靜、舒適的休息場所，避免幼兒因過度活動而疲勞。01床鋪應(yīng)放置在通風(fēng)良好、溫度適宜的地方，避免睡在風(fēng)口或空調(diào)直吹的位置。02物品準備準備足夠的飲用水、換洗衣物等物品，方便幼兒隨時取用。03床位設(shè)置06PART家園共育策略了解幼兒身體特點了解幼兒在高溫環(huán)境下的生理反應(yīng)，如出汗多、易口渴、易疲勞等。合理安排戶外活動避免在烈日下長時間活動，盡量在陰涼處玩耍，確保幼兒安全。注意飲食衛(wèi)生為幼兒提供清淡、易消化的食物，增加水果、蔬菜的攝入，保證充足的水分。防曬措施要跟上為幼兒涂抹防曬霜，戴遮陽帽和太陽鏡，防止紫外線傷害。家長須知要點家庭防暑配合創(chuàng)造舒適環(huán)境保持室內(nèi)空氣流通，使用電扇、空調(diào)等降溫設(shè)備，但注意避免冷風(fēng)直接吹向幼兒。合理安排穿著為幼兒選擇透氣、吸汗的衣物，避免穿著過多或過少。加強觀察與護理密切關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)和體溫變化，及時發(fā)現(xiàn)中暑跡象并處理。教育幼兒自我保護向幼兒傳授防暑知識，如多喝水、找陰涼處玩耍等。案例追蹤反饋案例一某幼兒在高溫天氣下出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑癥狀，家長及時發(fā)現(xiàn)并采取降