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文檔簡介
2025年蘭州市初中學(xué)業(yè)考試
數(shù)學(xué)
注意事項:
1.全卷共120分.考試時間120分鐘.
2.考生必須將姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號等個人信息填(涂)寫在試卷及答題卡上.
3.考生務(wù)必將答案直接填(涂)寫在答題卡的相應(yīng)位置上.
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.
一、選擇題(本大題共11小題,每小題3分,共33分.在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合題目要求的)
1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()
A.2B.0C.1D.2
2.計算:32()
A.6B.6C.5D.1
3.如圖是集熱板示意圖,集熱板與太陽光線垂直時,光能利用率最高.春分日蘭州正午太陽光線與水平面
的夾角為54.若光能利用率最高,則集熱板與水平面夾角度數(shù)是()
A.26B.30C.36D.54
4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,VABC與ABC位似,位似中心是原點O,已知BC:BC1:2,
則B2,0的對應(yīng)點B的坐標(biāo)是()
A.3,0B.4,0C.6,0D.8,0
5.圖1是通過平面圖形的鑲嵌所呈現(xiàn)的圖案,圖2是其局部放大示意圖,由正六邊形、正方形和正三角形
構(gòu)成,它的輪廓為正十二邊形,則圖2中ABC的大小是()
A.90B.120C.135D.150
6.若關(guān)于x的一元二次方程x22xa0有兩個不相等的實數(shù)根,則a的值可以是()
A.3B.2C.1D.0
2
7.若點A2,y與B2,y在反比例函數(shù)y的圖象上,則y與y的大小關(guān)系是()
12x12
A.y1y2B.y1y2C.y1y2D.y1y2
8.現(xiàn)有甲、乙兩個不透明盒子,其中甲盒裝有分別寫著d,t,l的三張聲母卡片,乙盒裝有分別寫著a,e,
i的三張韻母卡片(卡片除漢語拼音字母外,其余完全相同),若小明分別從甲、乙盒中隨機各抽取一張卡
片,則兩張卡片剛好拼成“德”字讀音的概率是()
1112
A.B.C.D.
9633
9.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的數(shù)學(xué)著作之一,“方程章”第11題大意是:兩匹馬一頭??們r超
過1萬,超過部分等于半匹馬的價格;一匹馬兩頭牛的總價不足1萬,不足部分等于半頭牛的價格,問一
匹馬、一頭牛的價格分別是多少?若設(shè)一匹馬價格為x,一頭牛價格為y,則可列方程組為()
11
2xy10000x100002xyx
22
A.B.
11
10000x2yyx2y10000y
22
11
x2y10000x2xyx
22
C.D.
11
100002xyyx2yy
22
10.如圖,四邊形ABCD是矩形,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,連接EF
交對角線BD于點P.若P為EF的中點,ADB35,則DPE()
A.95B.100C.110D.145
11.如圖,在正方形ABCD中,AB2cm,對角線AC,BD相交于點O,動點P從點O出發(fā)沿OAB
方向以2cm/s的速度運動,同時點Q從點C出發(fā)沿CD方向以1cm/s的速度運動,當(dāng)點Q到達(dá)點D
時,P,Q同時停止運動.若運動時間為x(s),CPQ的面積為y(cm2),則點P分別在OA,AB上運動
時,y與x的函數(shù)關(guān)系分別是()
A.均為一次函數(shù)B.一次函數(shù),二次函數(shù)
C.均為二次函數(shù)D.二次函數(shù),一次函數(shù)
二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
因式分解:2.
12.2x4x2__________
13.射箭運動項目中,新手成績通常不太穩(wěn)定.甲和乙同時進(jìn)行12次射箭練習(xí)后,成績的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表,
請根據(jù)表中信息估計新手是__________.(填寫“甲”或“乙”)
甲乙
平均成績x(單位:環(huán))6.587.67
方差s26.910.72
14.如圖,在菱形ABCD中,AEBC,垂足為E,交BD于點F,BECE.若AB43,則
AF__________.
AB51
15.如圖,黃金矩形ABCD中,以寬AB為邊在其內(nèi)部作正方形ABFE,得到四邊形CDEF
AD2
是黃金矩形,依此作法,四邊形DEGH,四邊形KEGL也是黃金矩形.依次以點E,G,L為圓心作AF,
FH,HK,曲線AFHK叫做“黃金螺線”.若AD2,則“黃金螺線”AFHK的長為__________.(結(jié)
果用π表示)
三、解答題(本大題共11小題,共75分.解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)
16.計算:a2a2a3a.
32
17.解方程:.
x1x
3x3x7
18.解不等式組:x5.
x4
2
1k
19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)yxb與反比例函數(shù)yx0的圖象相交于點
2x
Am,3,與x軸相交于點B8,0,與y軸相交于點C.
1k
(1)求一次函數(shù)yxb與反比例函數(shù)y的解析式;
2x
(2)點P為y軸負(fù)半軸上一點,連接AP.若△ACP的面積為6,求點P的坐標(biāo).
20.天文學(xué)家運用三角函數(shù)解決了曾困擾古人數(shù)百年的難題.某天文研究小組探究用三角函數(shù)知識計算月球
與地球之間距離的方法,通過查閱資料、實際觀測、獲得數(shù)據(jù)和計算數(shù)據(jù),得出月球與地球之間的近似距
離.具體研究方法與過程如下表:
問題月球與地球之間的距離約為多少?
工具天文望遠(yuǎn)鏡、天文經(jīng)緯儀等
月球、地球的實物圖與平面示意圖
為了便于觀測月球,在地球上先確定兩個觀測點A,B,以線段AB作為基準(zhǔn)
線,再借助天文經(jīng)緯儀從A,B兩點同時觀測月球P(將月球抽象為一個點),
說明
并測得ABP和BAP的度數(shù).根據(jù)實際問題畫出平面示意圖(如上圖),
過點P作PHAB于點H,連接AP,BP.
數(shù)據(jù)AB0.8萬千米,ABP892537.43,BAP892238.09.
根據(jù)以上信息,求月球與地球之間的近似距離PH.(結(jié)果精確到1萬千米)
(參考數(shù)據(jù):tan892537.43100.00,tan892238.0992.00,sin892537.430.99995,
sin892238.090.99994,cos892537.430.00999,cos892238.090.01087)
21.綜合與實踐
在學(xué)校項目化學(xué)習(xí)中,某研究小組開展主題為“生長素濃度對植物種子發(fā)芽率的影響”的研究.請你閱讀
以下材料,解決“數(shù)學(xué)建?!敝械膯栴}.
【研究背景】已知一定濃度的生長素既能促進(jìn)種子發(fā)芽,也會因濃度過高抑制種子發(fā)芽.探索生長素使用
的適宜濃度等最優(yōu)化問題,可以借助數(shù)學(xué)模型進(jìn)行解決.
【數(shù)據(jù)收集】研究小組選擇某類植物種子和生長素,以生長素濃度x(標(biāo)準(zhǔn)單位)為自變量,種子的發(fā)芽率
y(%)為因變量,進(jìn)行“生長素濃度對植物種子發(fā)芽率的影響”的實驗,獲得相關(guān)數(shù)據(jù):
生長
00.611.722.52.733.344.2
素濃
度:x
(標(biāo)
準(zhǔn)單
位)
發(fā)芽
29.
率y35.0049.2856.0062.3763.0061.2559.5756.0051.1735.00
12
(%)
【數(shù)據(jù)分析】如圖,小組成員以表中各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點.
說明:①當(dāng)生長素濃度x0時,種子的發(fā)芽率為自然發(fā)芽率;
②當(dāng)發(fā)芽率大于等于零且小于自然發(fā)芽率時,該生長素抑制種子發(fā)芽;
③當(dāng)生長素抑制種子發(fā)芽,使得發(fā)芽率減小到0時,停止實驗.
【數(shù)學(xué)建?!空埬憬Y(jié)合所學(xué)知識解決下列問題:
(1)觀察上述各點的分布規(guī)律,判斷y關(guān)于x的函數(shù)類型,并求出該函數(shù)的表達(dá)式;
(2)請計算抑.制.種子發(fā)芽時的生長素濃度范圍.
22.“三等分角”是兩千多年來數(shù)學(xué)史上最著名的古典四大問題之一,阿基米德等數(shù)學(xué)家通過巧妙的幾何作
圖得到了解決“三等分角”問題的特例方法.某數(shù)學(xué)興趣小組通過折紙與尺規(guī)作圖相結(jié)合的方法探究“三
等分銳角”問題的解法,解決過程如下:
操作步驟與演示圖形
如圖①,已知一個由正方形紙片的邊PK與經(jīng)過頂點P的直線l1構(gòu)成的銳角.按照以下步驟進(jìn)行操作:
任意折出一
條水平折痕折疊使點
將紙片折疊
Q,P分別
l2,l2與紙保持紙片將紙片展
使邊PK與l4
落在l1和l3
片左邊交點折疊,再沿開,再沿l4
重合,折痕為
為Q;再折上,得到折MN折疊,折疊得到
l.則直線l
疊將與痕,對應(yīng)得到折痕54
PK→m→→經(jīng)過點P→
和l5就是銳
l2重合得到點為Q,l4的一部的完整折
角的三等
分,如圖痕l4,如圖
折痕l3,l3與P,m交l3
分線,如用
⑤.⑥.
紙片左邊交于M,如圖
⑦⑧.
點為N,如③④.
圖②.
(1)請依據(jù)操作步驟與演示圖形,通過尺規(guī)作圖完成以下兩個作圖任務(wù):(保留作圖痕跡.不
寫作法)
任務(wù)一:在圖③中,利用已給定的點Q作出點;
解決問題P
任務(wù)二:在圖⑥中作出折痕l5.
(2)若銳角為75,則圖⑤中l(wèi)2與l4相交所成的銳角是__________.
23.豌豆莢里有幾粒豆子不確定,那么豆子粒數(shù)是否有規(guī)律?同學(xué)們對這個問題很感興趣.為此,調(diào)查小組
從一批豌豆莢中隨機抽取了若干個豌豆莢,進(jìn)行豆子粒數(shù)的統(tǒng)計,以下是本次調(diào)查的過程.
【收集數(shù)據(jù)】打開每個豌豆莢,數(shù)清其中的豆子(直徑大于3毫米)粒數(shù),記錄數(shù)據(jù).
【整理數(shù)據(jù)】將收集的豆子粒數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,用x表示每個豌豆莢中的豆子粒數(shù),將數(shù)據(jù)分為5類:其
中A類(0x2),B類(2x4),C類(4x6),D類(6x8),E類(8x10).
【描述數(shù)據(jù)】根據(jù)整理的數(shù)據(jù),繪制出如下統(tǒng)計圖.
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查活動中隨機抽取了__________個豌豆莢,圖中a__________,b__________;
(2)所調(diào)查豆子粒數(shù)的中位數(shù)落在__________類中;(只填寫字母)
(3)如果甲同學(xué)調(diào)查了20個豌豆莢,其中B類有7個,乙同學(xué)調(diào)查了10個豌豆莢,其中D類有3個.能
否得到B類豌豆莢一定比D類豌豆莢多的規(guī)律?請說明理由.
24.如圖,O是VABC的外接圓,AB是O的直徑,過點B的切線交AC的延長線于點D,連接DO
并延長,交O于點E,連接AE,CE.
(1)求證:ADBAEC;
5
(2)若AB4,cosAEC,求OD的長.
3
25.【提出問題】數(shù)學(xué)討論課上,小明繪制圖1所示的圖形,正方形ABCD與正方形BEFG
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