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文檔簡(jiǎn)介
2025年內(nèi)蒙古自治區(qū)初中學(xué)業(yè)考試
英語(yǔ)
注意事項(xiàng):
1.本試卷共10頁(yè),滿分100分。
2.作答時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
筆試部分
一、情景交際(共5小題;每小題2分,共10分)
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從下面的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)
為多余選項(xiàng)。
(DanielandLiLeiaretalkingintheplayground.D:Daniel,L:LiLei)
D:Ihadarealsurprisethismorning.
L:____1____
D:Someoneshoutedmynameonthebus.Andyou’llneverguesswhowasstandingbehindme.
L:Who?
D:____2____
L:Areyouserious?
D:____3____Shedidn’tevenknowIwasstudyinghere.
L:You’rekidding!What’sshedoinghere?
D:____4____
L:That’swonderful!
D:Listen!Thebellisringing.Let’sgo!
L:OK.____5____
D:Seeyou!
A.Seeyoulater!
B.Isshenewhere?
C.Whathappened?
D.Wheredoesshelive?
E.Sheisstudyinghere,too.
F.Ouroldschoolfriend,Helen.
G.Yes.Ihaven’tseenherforalongtime.
【答案】1.C2.F3.G4.E5.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是Daniel和LiLei在操場(chǎng)上的對(duì)話,主要講述了Daniel在公交車上偶遇老同學(xué)Helen的意外
驚喜。
【1題詳解】
根據(jù)前文“Ihadarealsurprisethismorning.”和后文“Someoneshoutedmynameonthebus.Andyou’llnever
guesswhowasstandingbehindme.”可知,空處應(yīng)是LiLei詢問(wèn)具體發(fā)生了什么,選項(xiàng)C“發(fā)生了什么?”符合
語(yǔ)境。故選C。
【2題詳解】
根據(jù)前文“Who?”可知,此處在回答是誰(shuí),選項(xiàng)F“我們的老同學(xué)Helen。”符合語(yǔ)境。故選F。
【3題詳解】
根據(jù)“Areyouserious?”和后文“Shedidn’tevenknowIwasstudyinghere.”可知,空處應(yīng)是肯定回答,Daniel確
認(rèn)了這是真的,選項(xiàng)G“是的,我很久沒(méi)見(jiàn)到她了。”符合語(yǔ)境。故選G。
【4題詳解】
根據(jù)前文“What’sshedoinghere?”可知,空處應(yīng)是Daniel解釋Helen出現(xiàn)在這里的原因,選項(xiàng)E“她也在這里
學(xué)習(xí)?!狈险Z(yǔ)境。故選E。
【5題詳解】
根據(jù)后文“Seeyou!”可知,是在告別時(shí),選項(xiàng)A“待會(huì)兒見(jiàn)!”符合語(yǔ)境。故選A。
二、完形填空(共15小題;每小題1分,共15分)
閱讀短文,從短文后各題所給的三個(gè)選項(xiàng)(A、B和C)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡
上將該項(xiàng)涂黑。
Afewyearsago,whileIwasonacycling(騎自行車)tripinBrazil,Ifelloffmybike.I____6____myknees
alittlebit,butthefrontwheelofmybikewasbrokenbadly.Itwasreallya____7____dayformeandIneededa
helpinghand.AtthattimeIrememberedseeingahouseafewminutesago,soI____8____mybikeandstarted
walking.
Ididn’tspeakthelocallanguageexcept“please”and“thankyou”,butIneededtoolsto____9____thebike.I
hadnoideahowto____10____whathappened.ThenIrememberedmytranslationapp!Iknewitwouldn’tbe
perfect,but____11____itwouldtellpeoplethebasics.Iwalkedtowardsthehouse,appinhand,and____12____
onthedoor.
TheelderlywomanLisawhoansweredthedoorlookedatme,mybrokenbikeandmy____13____.She
welcomedmewarmly.Iwassittingonachair,withmykneesbandaged(綁上繃帶的)injustfive____14____
time.Lisa’shusbandGustavoandagroupofneighborshadappearedfromnowhereduringthefiveminutes.My
accidentwas_____15_____becomingaparty.Gustavoandaneighborwereenjoyingaheated_____16_____
aboutthebestwaytorepairthewheelonmybike.Abikeaccidentislikelytobeabadthing.ButbythetimeLisa
andGustavo_____17_____meatmyhotelthatnight,withafullstomachandaclean,fullyrepairedbike,Ifelt
likethe_____18_____manintheworld.
Althoughwewere_____19_____beforetheaccident,theirbehaviorencouragedmealot.Idon’tknowhow
toexpressmy_____20_____.Eventoday,theirkindnesscontinuestomakemesmile.
6.A.helpedB.hurtC.changed
7.A.niceB.difficultC.normal
8.A.usedupB.builtupC.pickedup
9.A.repairB.designC.find
10.A.seeB.explainC.understand
11.A.atleastB.atmostC.atlast
12.A.workedB.wentC.knocked
13.A.kneesB.headC.arms
14.A.hours’B.minutes’C.seconds’
15.A.quicklyB.calmlyC.carefully
16.A.memoryB.reasonC.discussion
17.A.forgotB.leftC.invited
18.A.slowestB.healthiestC.luckiest
19.A.friendsB.relativesC.strangers
20.A.thanksB.surpriseC.regrets
【答案】6.B7.B8.C9.A10.B11.A12.C13.A14.B15.A16.C
17.B18.C19.C20.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了作者在巴西騎行時(shí)遭遇自行車故障,得到陌生人熱心幫助的溫暖故事。
【6題詳解】
句意:我的膝蓋受了一點(diǎn)傷,但是我的自行車前輪受損嚴(yán)重。
helped幫助;hurt傷害;changed改變。根據(jù)“felloffmybike”可知,摔倒后膝蓋受傷。故選B。
【7題詳解】
句意:這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是艱難的一天,而且我需要幫助。
nice美好的;difficult困難的;normal正常的。根據(jù)“thefrontwheelwasbrokenbadly”可知,自行車損壞嚴(yán)
重,情況糟糕,因此是“艱難”的一天。故選B。
【8題詳解】
句意:那時(shí)我記得幾分鐘前看到過(guò)一座房子,所以我扶起自行車開始步行。
usedup用完;builtup建立;pickedup撿起/扶起。根據(jù)“mybikeandstartedwalking”可知,作者需要扶起
自行車才能步行。故選C。
【9題詳解】
句意:除了“請(qǐng)”和“謝謝”,我不會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言,但是我需要工具修理自行車。
repair修理;design設(shè)計(jì);find找到。根據(jù)“thefrontwheelwasbroken”可知,自行車需要修理。故選A。
【10題詳解】
句意:我不知道如何解釋發(fā)生了什么。
see看見(jiàn);explain解釋;understand理解。根據(jù)“Ididn’tspeakthelocallanguage”和“howto...whathappened”
可知,語(yǔ)言不通,難以解釋發(fā)生了什么事情。故選B。
【11題詳解】
句意:我知道它并不完美,但至少它能告訴人們基本情況。
atleast至少;atmost至多;atlast最后。根據(jù)“itwouldn’tbeperfect...”及語(yǔ)境可知,app雖不完美,但至少
能解決基本問(wèn)題。故選A。
【12題詳解】
句意:我向房子走去,手里拿著應(yīng)用程序,敲了敲門。
worked工作;went去;knocked敲。根據(jù)“...onthedoor”及下文“whoansweredthedoor”可知,此處指敲門。
故選C。
【13題詳解】
句意:開門的老婦人麗莎看著我,我壞掉的自行車和我的膝蓋。
knees膝蓋;head頭;arms手臂。根據(jù)上文“mykneesbandaged”可知,前文提到膝蓋受傷,此處應(yīng)指膝蓋。
故選A。
【14題詳解】
句意:我坐在椅子上,僅五分鐘內(nèi),我的膝蓋就被包扎好了。
hours’幾小時(shí)的;minutes’幾分鐘的;seconds’幾秒鐘的。根據(jù)“injustfive…time”可知,包扎是快速完成的,
選“分鐘”更合理。故選B。
【15題詳解】
句意:我的事故很快變成了一場(chǎng)聚會(huì)。
quickly快速地;calmly平靜地;carefully仔細(xì)地。根據(jù)“Lisa’shusbandGustavoandagroupofneighborshad
appearedfromnowhereduringthefiveminutes.”可知,五分鐘內(nèi)很多人到了,所以此處強(qiáng)調(diào)速度之快。故選
A。
【16題詳解】
句意:古斯塔沃和一個(gè)鄰居正在熱烈地討論修理我自行車輪子的最佳方法。
memory記憶;reason原因;discussion討論。根據(jù)“enjoyingaheated...aboutthebestwaytorepair”可知,
這是關(guān)于修理的“討論”。故選C。
【17題詳解】
句意:但那天晚上,當(dāng)麗莎和古斯塔沃送我回到酒店時(shí),我吃飽喝足,自行車也被徹底修好,我感覺(jué)自己
是世界上最幸運(yùn)的人。
forgot忘記;left離開/留下;invited邀請(qǐng)。根據(jù)“...meatmyhotelthatnight”可知,作者被“留”在酒店。故
選B。
【18題詳解】
句意:但那天晚上,當(dāng)麗莎和古斯塔沃送我回到酒店時(shí),我吃飽喝足,自行車也被徹底修好,我感覺(jué)自己
是世界上最幸運(yùn)的人。
slowest最慢的;healthiest最健康的;luckiest最幸運(yùn)的。根據(jù)“afullstomachanda…repairedbike”可知,
作者因幫助感到幸運(yùn)。故選C。
【19題詳解】
句意:盡管事故前我們是陌生人,但是他們的行為給了我很大的鼓勵(lì)。
friends朋友;relatives親戚;strangers陌生人。根據(jù)上文“Ididn’tspeakthelocallanguage”可知,在事故發(fā)
生之前,他們素不相識(shí),是陌生人。故選C。
【20題詳解】
句意:我不知道如何表達(dá)我的感謝。
thanks感謝;surprise驚訝;regrets后悔。根據(jù)“theirkindnesscontinuestomakemesmile”可知,作者想表
達(dá)感謝。故選A。
三、閱讀理解(共15小題;31-41每小題2分,第42小題1分,第43、44小題每小題2分,
第45小題3分,共30分)
閱讀短文,從每題所給的三個(gè)選項(xiàng)(A、B和C)中,選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂
黑。
A
Mydearfriends,haveyoudecidedwhereyouaregoingtotravelthissummer?HerearethreeFANTASTIC
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When:June1toJuly1
21.Whichplaceallowsyoutotakeapet?
A.ElmsmerePark.B.AltonLeisureCentre.C.TheGrainshire’sBirderie.
22.WhatcanyoudoatAltonLeisureCentre?
A.GoonaBird’sEyeViewtour.
B.Enjoythewonderfullakeview.
C.Trydifferentkindsofsportsandarts.
23.Whatdothethreeplaceshaveincommon?
A.Theyareallfreeforchildren.
B.TheyareopenfromJunetoJuly.
C.Theyaresuitableforafamilyvisit.
【答案】21.A22.C23.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了三個(gè)適合家庭夏季旅行的景點(diǎn),分別提供了不同的特色活動(dòng)和優(yōu)惠信息。
【21題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個(gè)表格中“Wearemorethanhappytoletyouknow:petfriendlyhere!”可知,Elmsmere
Park允許攜帶寵物。故選A。
【22題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二個(gè)表格中“Findanewhobbyorexperienceanewsport…tryyourhandatdifferentarts”可
知,AltonLeisureCentre提供多種運(yùn)動(dòng)和手工活動(dòng)。故選C。
【23題詳解】
推理判斷題。第一個(gè)表格中提到“enjoythewonderfulholidaywithyourfamily”,第二個(gè)表格中提到“Treatyour
familytoourcentre”,第三個(gè)表格提到“anexcitingfamilyresort”,可見(jiàn)三地均適合家庭游覽。故選C。
B
JossNaylorisasheepfarmerfromtheLakeDistrict.Amongmostpeople,hisnamemeanslittle,butincertain
circles,heisknownasoneofthefinestmountainrunnerstohaveeverlived.
Josslivesandbreathesmountains.HehaslivedandfarmedallhislifeinanareaoftheLakeDistrictwhich
hasmanymountains,includingthetallestmountaininEngland.Josshasanalmostsuperhumanabilitytorunat
speedovermountains.However,hewasn’talwaysamountainrunner.Asayoungman,hewasadvisedtogiveup
farmingbecauseofseriousbackproblems.But,whenhewas24,hewastiredofbeingtoldtotakeiteasy.
Nothingcanstopagoodmanfrombeingbetter!Hecontinuedworkingandtookuprunning.Whenheranhis
firstmountainrace,hediscoveredthathefellinlovewithit.Allhistimespentherding(放牧)sheeponthe
mountainshadpreparedhimforthis.
Hisachievementsarenothingshortoffamous.Forexample,hesmashedhisownrecordandsetanewone.At
theageof49,heranup214mountains.“Itisawonderfulexperiencethoughthepracticeisveryhard,”hesaid.
Manyofhisrunshaveraisedmoneyforcharity,andheispopularinthecommunity.
Hekeepswritingandsharinghisexperiencesabouthisclimb.“Iwantpeoplebackhome—especiallyfamily
andfriendswhosupportme—togetarealfeelforwhatit’slike,”hesaid.
24.WhyisJossfamousincertaincircles?
A.Heisawell-knownsheepfarmer.
B.Heisoneofthebestmountainrunners.
C.Hegetsfirstplaceinhisfirstmountainrace.
25.Whatdoestheunderlinedword“smashed”inparagraph4mean?
A.Broke.B.Lost.C.Kept.
26.WhatcanweknowaboutJossfromthetext?
A.Hewonawritingcompetitiononce.
B.Hemadeeffortstobeabetterman.
C.Hegaveuprunningwhenhewas24.
27.Whichpartofamagazineisthetextprobablytakenfrom?
A.People.B.Business.C.ScienceandTechnology.
【答案】24.B25.A26.B27.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文講述了英國(guó)湖區(qū)牧羊人JossNaylor如何克服健康問(wèn)題,成為頂尖山地跑者的勵(lì)志故事,并介
紹了他打破紀(jì)錄、為慈善籌款以及分享登山經(jīng)歷的成就。
【24題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第1段“butincertaincircles,heisknownasoneofthefinestmountainrunnerstohaveever
lived”可知,Joss因他是最優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員之一而聞名。故選B。
【25題詳解】
詞句猜測(cè)題。根據(jù)第4段“Hisachievementsarenothingshortoffamous.Forexample,hesmashedhisownrecord
andsetanewone.”可知,應(yīng)是它打破了自己的記錄創(chuàng)下了新紀(jì)錄,所以“smashed”意為“打破(紀(jì)錄)”,與“broke”
同義。故選A。
【26題詳解】
推理判斷題。根據(jù)第3段“Nothingcanstopagoodmanfrombeingbetter!”及全文描述可知,Joss不斷努力提
升自我以變得更好。故選B。
【27題詳解】
推理判斷題。全文圍繞Joss的個(gè)人經(jīng)歷展開,屬于人物故事,最可能出自雜志的“People”板塊。故選A。
C
TheChangjiangRiver,alsoknownastheYangtzeRiver,isoneofthelongestriversintheworld.Itis
importanttotheChinesepeopleandisoftencalledthe“motherriver”.Itisnotjustanaturalwonder—itisalsoa
symboloftheChinesenation.
Nowadays,theYangtzeRiverNationalCulturalParkcomesintoview.HowtoprotectYangtzeRiverculture
andimproveculturalconfidenceisanewtaskfortheplacesneartheYangtzeRiver.
TheYangtzeRiverNationalCulturalPark,whichisalsoanimportant“NationalPark”project,goesacross13
provinceswith841national-levelintangibleculturalheritage(非物質(zhì)文化遺產(chǎn))projects,465historicaland
culturalcities,towns,andvillages,aswellas91national-levelmuseums.ItexpressesChina’straditional,
revolutionary(革命的),andsocialistadvancedcultures.
Withover2,200years’history,JiujiangplaysanimportantpartintheYangtzeRiverNationalCulturalPark.
ToprotectYangtzeRiverculture,Jiujiangcreatesthe“MostBeautifulYangtzeRiverBank”.Jiujiangmakesit
possiblethattheparknotonlyprotectsculturalheritagebutalsofurtherimprovesthequalityofpeople’slifethere.
TheparkturnsJiujiangintoaplacewherevisitorscanlearnmoreabouthistoricalstoriesandenjoynaturalbeauty.
Italsohelpslocalcommunitiesbycreatingjobsintourism.
TheYangtzeRiverNationalCulturalParkprojectcarriesgreatmeaningfortheChinesenation.Theprojectis
basedontherichculturalresources(資源).TheYangtzeRiverNationalCulturalParkprojectholdsvalueinmany
fieldssuchaswaterresourcesprotection,socialdevelopmentandeducationalprogramsforstudents.Itdrawsa
newpaintingandshowsharmony(和諧)betweennature,thepeopleandthecities.
28.WhatisthenewtaskfortheplacesneartheYangtzeRiver?
A.CallingonmorepeopletopayavisittotheYangtzeRiver.
B.Settingagoodexampleforotherculturalparksinthecountry.
C.ProtectingtheYangtzeRivercultureandimprovingculturalconfidence.
29.What’sthepurposeoflistingnumbersinparagraph3?
A.Tocomparedifferentculturalparks.
B.Tostresstheinfluenceoftheproject.
C.Toaskforprotectingtheenvironment.
30.Whatdoestheunderlinedword“it”inthelastparagraphreferto?
A.Theculture.B.Theproject.C.Thehistory.
31.Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?
A.TheCulturalDevelopmentofJiujiang
B.TheLongHistoryoftheYangtzeRiver
C.TheYangtzeRiverNationalCulturalPark
【答案】28.C29.B30.B31.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要聚焦長(zhǎng)江國(guó)家文化公園的建設(shè)意義與實(shí)施成效,強(qiáng)調(diào)其對(duì)保護(hù)長(zhǎng)江文化、增強(qiáng)文化自信
及促進(jìn)區(qū)域發(fā)展的多重價(jià)值。
【28題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HowtoprotectYangtzeRivercultureandimproveculturalconfidenceisanewtaskforthe
placesneartheYangtzeRiver.”可知,如何保護(hù)長(zhǎng)江文化并增強(qiáng)文化自信,成為了長(zhǎng)江沿岸地區(qū)面臨的新任務(wù)。
故選C。
【29題詳解】
推理判斷題。第三段列舉了文化遺產(chǎn)、城鎮(zhèn)、博物館等具體數(shù)據(jù),目的是強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)目的規(guī)模和重要性。故
選B。
【30題詳解】
代詞指代題。根據(jù)“TheYangtzeRiverNationalCulturalParkprojectholdsvalueinmanyfieldssuchaswater
resourcesprotection,socialdevelopmentandeducationalprogramsforstudents.Itdrawsanewpaintingandshows
harmony(和諧)betweennature,thepeopleandthecities.”可知,長(zhǎng)江國(guó)家文化公園項(xiàng)目在水資源保護(hù)、社會(huì)發(fā)
展以及學(xué)生教育項(xiàng)目等方面都具有重要意義。它描繪了一幅新的畫卷,展現(xiàn)了自然、人民與城市之間的和
諧共生。所以此處It指的是“長(zhǎng)江國(guó)家文化公園項(xiàng)目”。故選B。
【31題詳解】
最佳標(biāo)題題。本文主要聚焦長(zhǎng)江國(guó)家文化公園的建設(shè)意義與實(shí)施成效,選項(xiàng)C“長(zhǎng)江國(guó)家文化公園”符合主題,
故選C。
D
閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容,完成下列各題。
(Alanwroteasocialmediapostaboutoneofhisfavoritebooks.)
Doyoulikereading?Whatisyourfavoritebook?I’mAlan.Sittinginachairbytheshelf,Ilistentonovelists
tellingstories,andpoetsreadingaloudfromtheirworksandsayingthingsthatinspired(鼓舞)them.Sometimes,I
seeteachersdoingdrawingsinfrontofwide-eyedschoolchildren.
MyfriendNatalieoncerecommendedthebookTheJourneytome,andI’mverygladasIreadit.Itismy
favoritebookandIcouldn’tputitdown.Ilikeitbecausethemaincharacter,Lucy,andthestoryencouragemeand
makemestrong.ThestoryisaboutLucymovingacrossthecountrytoanewtownandtryingtofitin.Shehasa
hardtimemakingfriendsbecausesheisanewcomer.IcanunderstandLucybecauseIalsomovedtoanewtown.
Lucyissostrongandisabletofinallymakemanynewfriends,includingherbestfriend.Thebookdescribes
Lucy’sfeelingsandthedifficultiesshefaces.
32.What’stherelationshipbetweenNatalieandAlan?
______________________________________________
33.WhydoesAlanlikethebook?
______________________________________________
34.UseawordinthetexttodescribeLucy.
______________________________________________
35.Writeanendingforthetext.(within15words)
______________________________________________
【答案】32.Theyarefriends.
33.Becausethemaincharacter,Lucy,andthestoryencouragehimandmakehimstrong.34.Strong.
35.Herjourneygivesmecouragetoembracemyownnewbeginnings.
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹Alan分享了他最愛(ài)的書《旅程》,這本書講述了一個(gè)女孩Lucy搬到新地方努力適應(yīng)
和交友的故事。Alan因自己相似的搬遷經(jīng)歷而與主角Lucy產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,他從Lucy克服困難的堅(jiān)強(qiáng)故
事中獲得了鼓舞和力量,因此特別喜愛(ài)這本書。
【32題詳解】
根據(jù)“MyfriendNatalieoncerecommendedthebookTheJourneytome”可知,Natalie和Alan是朋友,故填They
arefriends.
【33題詳解】
根據(jù)“Ilikeitbecausethemaincharacter,Lucy,andthestoryencouragemeandmakemestrong.”可知,Alan喜歡
這本書是因?yàn)橹鹘荓ucy以及整個(gè)故事都激勵(lì)著他,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)。故填Becausethemaincharacter,Lucy,and
thestoryencouragehimandmakehimstrong.
【34題詳解】
根據(jù)“Lucyissostrongandisabletofinallymakemanynewfriends”可知,Lucy非常堅(jiān)強(qiáng),故填Strong.
【35題詳解】
本題屬于開放性試題,言之有理即可。參考答案:Herjourneygivesmecouragetoembracemyownnew
beginnings.
四、語(yǔ)篇填空(共兩節(jié),20分)
第一節(jié)(共10小題;每小題1分,共10分)
閱讀短文內(nèi)容,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
(ReadElin’semailfromNorwaytoafriendinChinashehasnevermet.)
To:LiMing
Subject:Yourfriend
HiLiMing,
Thanksforyouremail.It’sgreattohearfromyou!
Youaskedabout____36____(I).Well,I____37____(graduate)fromcollegelastyearandI’mworkinginan
officenow.Inmyfreetime,I____38____(usual)gettogetherwithfriends,gohiking,andchatwithfamilyand
friendsonline.
OsloisthecapitalofNorwayandis____39____(large)thananyothercityinthecountry.Osloissuch
____40____amazingplacethatmanypeoplecomeforavisiteveryyear.It’sfullofgreatmuseumsandrestaurants.
It’sagood____41____(choose)ifyouhaveatravelplan.Idon’tknowifeveryone____42____(like)winter
sportsinNorway,butalotofusenjoyskiingandsnowboarding(seethephotoofme).Isawyourgraduationphoto.
Thatisso____43____(interest)!LearningthatyouarestudyingtraditionalChinesemedicine,Iwanttoknow
moreaboutit.
Thankstooforyourinvitationtoyourcity.Iwonder____44____peopledoforfunthere.
Let’skeepintouch.Lookingforwardto____45____(meet)yousoon.
Elin
【答案】36.me37.graduated
38.usually
39.larger40.an
41.choice42.likes
43.interesting
44.what45.meeting
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是艾琳從挪威發(fā)給一位素未謀面的中國(guó)朋友的郵件,郵件中介紹自己的信息,挪威的首都奧
斯陸以及一些旅行建議。
【36題詳解】
句意:你問(wèn)到了我的情況。動(dòng)詞短語(yǔ)后用賓格me作賓語(yǔ),故填me。
【37題詳解】
句意:嗯,我去年從大學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在在一家公司上班。根據(jù)“l(fā)astyear”可知,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用
過(guò)去式。故填graduated。
【38題詳解】
句意:在空閑時(shí)間,我通常會(huì)和朋友們聚在一起,去遠(yuǎn)足,還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與家人朋友交流聊天。此處在句
中修飾動(dòng)詞,用副詞usually,故填usually。
【39題詳解】
句意:奧斯陸是挪威的首都,其規(guī)模比該國(guó)其他任何城市都要大。根據(jù)“than”可知,此處應(yīng)使用形容詞比較
級(jí),故填larger。
【40題詳解】
句意:奧斯陸是一個(gè)如此令人驚嘆的地方,以至于每年都有很多人前來(lái)參觀。此處泛指一個(gè)地點(diǎn),“amazing”
以元音音素開頭,故填an。
【41題詳解】
句意:如果你有旅行計(jì)劃,那么這個(gè)選擇就很不錯(cuò)。a修飾可數(shù)名詞單數(shù),choice“選擇”符合語(yǔ)境,故填choice。
【42題詳解】
句意:我不知道是不是所有挪威人都喜歡冬季運(yùn)動(dòng),但我們很多人喜歡滑雪和單板滑雪(請(qǐng)看我拍的照片)。
本句時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“everyone”,動(dòng)詞用三單,故填likes。
【43題詳解】
句意:那真是太有趣了!此處在句中作表語(yǔ),修飾物,用interesting“有趣的”,故填interesting。
【44題詳解】
句意:我想知道那里的人們平時(shí)都做些什么來(lái)消遣娛樂(lè)呢。根據(jù)“Iwonder...peopledoforfunthere.”可知,想
知道那里的人們平時(shí)都做些什么來(lái)消遣娛樂(lè),what“什么”符合語(yǔ)境,故填what。
【45題詳解】
句意:期待很快能與你相見(jiàn)。lookforwardtodoing“期待做某事”,故填meeting。
第二節(jié)(共5小題;每小題2分,共10分)
閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~或詞組并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。(每詞或詞組限用
一次。)
alongseeassoonasbedesign
TheJining-Datong-YuanpingHigh-speedRailwaybecameoperational(運(yùn)營(yíng)的)onTuesday.Thismarksthe
beginningofadirecthigh-speedraillinebetweenShanxiandInnerMongolia.
The309-kilometerlineis____46____fortrainsrunningatupto250kilometersperhour,andrunsbetween
UlaanqabinInnerMongoliaandYuanpinginShanxi.There____47____ninestopsandthelinecutsthetraveltime
betweenHohhotandTaiyuanbynearly2hours.
“Itisimportanttothesocial,culturalandtouristdevelopment____48____theline,”saidanofficialatthe
openingceremony.“Wehope____49____moretouristsfromhomeandabroad.”Asthenewlineopens,many
filminglocationsmeetoureyes.Moreimportantly,people’slifebecomesmoreconvenient.
PingRui,a30-year-oldmaninDatong,boughtaticketforthefirsttrain____50____hecametoknowthe
newraillinewouldgointoservice.
【答案】46.designed
47.are48.along
49.tosee50.assoonas
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了集寧——大同——原平高速鐵路的開通及其重要意義。
【46題詳解】
句意:這條全長(zhǎng)309公里的鐵路線連接內(nèi)蒙古的烏蘭察布和山西的原平,設(shè)計(jì)的列車時(shí)速最高可達(dá)250公
里。根據(jù)“The309-kilometerlineis...fortrainsrunningatupto250kilometersperhour”及備選詞可知,此處指該
鐵路線被設(shè)計(jì),design“設(shè)計(jì)”,is后應(yīng)跟過(guò)去分詞構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填designed。
【47題詳解】
句意:這條線路有9個(gè)站點(diǎn),將呼和浩特和太原之間的旅行時(shí)間縮短了近2小時(shí)。根據(jù)“There...ninestops”
及備選詞可知,此處是therebe句型,主語(yǔ)表復(fù)數(shù),時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),所以be動(dòng)詞用are。故填are。
【48題詳解】
句意:它對(duì)沿線的社會(huì)發(fā)展、文化發(fā)展和旅游發(fā)展很重要。根據(jù)“...theline”及備選詞可知,此處指“沿線的
發(fā)展”,along表示“沿著”,符合語(yǔ)境。故填along。
【49題詳解】
句意:我們希望看到更多國(guó)內(nèi)外游客。根據(jù)“hope...moretouristsfromhomeandabroad”可知,此處指希望看
到更多的游客,hopetodosth“希望做某事”。故填tosee。
【50題詳解】
句意:30歲的大同男子平瑞一得知這條新鐵路線即將投入運(yùn)營(yíng),就買了首張火車票。根據(jù)“boughtaticket
forthefirsttrain...hecametoknow”可知,此處指他一得知這件事,就買了首張火車票,assoonas表示“一……
就……”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填assoonas。
五、書面表達(dá)(15分)
51.假定你是李明,你校準(zhǔn)備組織一次英語(yǔ)演講比賽,主題是“天藍(lán)、地綠、水清的內(nèi)蒙古”。你的外國(guó)
朋友Oliver對(duì)這個(gè)主題很感興趣,請(qǐng)你根據(jù)以下具體信息,寫一封郵件,特邀他以觀眾的身份前來(lái)參加此
次活動(dòng)。
ActivityEnglishspeechcompetition
Topicourhometown—bluesky,greenlandandclearwater
TimenextTuesday
Placeschoolhall
參考詞匯:hold,givespeeches,sharestories,makeprogress,environment
注意:
1.詞數(shù)為80左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及學(xué)校名稱;
4.郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearOliver,
I’mwritingtoinviteyoutotheEnglishspeechcompetitioninmyschool.
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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IdohopeyoucanjoinusandknowmoreaboutInnerMongolia.
Yours,
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