蘭州市重點中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在,,,,,中,分式有()A.2個; B.3個; C.4個; D.5個;2.如圖,D是線段AC、AB的垂直平分線的交點,若,,則的大小是A. B. C. D.3.一個多邊形每個外角都是,則該多邊形的邊數(shù)是()A.4 B.5 C.6 D.74.如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3…在射線ON上,點B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A5B5A6的邊長為()A.6 B.16 C.32 D.645.如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()A.()n?75° B.()n﹣1?65°C.()n﹣1?75° D.()n?85°6.下列各式中,無論取何值分式都有意義的是()A. B. C. D.7.如圖1是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的,若,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖2所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個風(fēng)車的外圍周長是()A.52 B.68 C.72 D.768.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,則的值可以是()A.-2 B.-1 C.0 D.29.已知,則()A.4033 B.4035 C.4037 D.403910.下列多項式中可以用平方差公式進行因式分解的有()①;②;③;④;⑤;⑥A.2個 B.3個 C.4個 D.5個11.在平面直角坐標(biāo)系中,若將點的橫坐標(biāo)乘以,縱坐標(biāo)不變,可得到點,則點和點的關(guān)系是()A.關(guān)于軸對稱B.關(guān)于軸對稱C.將點向軸負(fù)方向平移一個單位得到點D.將點向軸負(fù)方向平移一個單位得到點12.某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機抽取了一個班級的學(xué)生,對他們一周的讀書時間進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:讀書時間(小時)7891011學(xué)生人數(shù)610987則該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.9,8 B.9,9 C.9.5,9 D.9.5,8二、填空題(每題4分,共24分)13.探索題:已知(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,(x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1.則22018+22017+22016+…+23+22+2+1的值的個位數(shù)是_____.14.點,是直線上的兩點,則_______0(填“>”或“<”).15.寫一個函數(shù)圖象交軸于點,且隨的增大而增大的一次函數(shù)關(guān)系式_______.16.已知點是直線上的一個動點,若點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點的坐標(biāo)是__________.17.使分式的值是負(fù)數(shù)的取值范圍是______.18.當(dāng)x≠__時,分式有意義.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE是∠BAC的平分線,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度數(shù).20.(8分)如圖,已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形,并寫出點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo);(2)在y軸上找出點M,使MA+MC最小,請畫出點M(寫出畫圖過程,用虛線保留畫圖痕跡)21.(8分)已知如圖∠B=∠C,∠1=∠2,∠BAD=40°,求∠EDC度數(shù).22.(10分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AE,CF是角平分線,它們相交于為O,AD是高,求∠BAD和∠AOC的度數(shù).23.(10分)如圖,點F在線段AB上,點E,G在線段CD上,F(xiàn)GAE,∠1=∠1.(1)求證:ABCD;(1)若FG⊥BC于點H,BC平分∠ABD,∠D=100°,求∠1的度數(shù).24.(10分)如圖,已知點B、E、C、F在同一條直線上,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF.求證:AC=DF.25.(12分)如圖,在△ABC中,AB=4cm,AC=6cm.(1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交于AC,BC于點D,E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,連結(jié)BD,求△ABD的周長.26.計算或求值(1)計算:(2a+3b)(2a﹣b);(2)計算:(2x+y﹣1)2;(3)當(dāng)a=2,b=﹣8,c=5時,求代數(shù)式的值;(4)先化簡,再求值:(m+2),其中m=.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】在,,,,,中,分式有,,,一共3個.故選B.本題主要考查分式的定義,分母中含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.2、A【解析】利用線段的垂直平分線的性質(zhì)可以得到相等的線段,進而可以得到相等的角,然后利用題目中的已知條件求解即可.【詳解】解:是線段AC、AB的垂直平分線的交點,

,

,,

,,

,

故選A.本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)線段的垂直平分線得到相等的線段.3、B【分析】用多邊形的外角和360°除以72°即可.【詳解】解:邊數(shù)n=360°÷72°=1.故選B.本題考查了多邊形的外角和等于360°,是基礎(chǔ)題,比較簡單.4、B【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=1B1A2…依次類推可得出答案.【詳解】如圖,∵△A1B1A2是等邊三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等邊三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=1B1A2=1,…∴△AnBnAn+1的邊長為2n-1,∴△A5B5A6的邊長為25-1=24=1.故選B.此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=1B1A2進而發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.5、C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù).【詳解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()n﹣1×75°.故選:C.本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)這兩個性質(zhì)求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),探索其規(guī)律.6、A【分析】分式有意義的條件分母不為0,當(dāng)分式的分母不為0時,無論取何值分式都有意義.【詳解】A、分母,不論x取什么值,分母都大于0,分式有意義;B、當(dāng)時,分母,分式無意義;C、當(dāng)x=0時,分母x2=0,分式無意義;D、當(dāng)x=0時,分母2x=0,分式無意義.故選A.本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時,分式有意義.7、D【分析】先根據(jù)勾股定理求出BD的長度,然后利用外圍周長=即可求解.【詳解】由題意可知∵∴∴風(fēng)車的外圍周長是故選:D.本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系得到b>1,然后對選項進行判斷.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、三象限,

∴b>1.

故選:D.本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)(k、b為常數(shù),k≠1)是一條直線,當(dāng)k>1,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<1,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點坐標(biāo)為(1,b).9、C【分析】根據(jù)得出a的值,再對2a+3進行運算化簡即可.【詳解】解:∵∴∴∴故答案為:C.本題考查了代數(shù)式的運算,解題的關(guān)鍵是對2a+3進行化簡.10、C【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特點,通過變形,然后得到答案.【詳解】解:①,不符合平方差公式結(jié)構(gòu),故①錯誤;②,符合平方差公式結(jié)構(gòu),故②正確;③,符合平方差公式結(jié)構(gòu),故③正確;④,符合平方差公式結(jié)構(gòu),故④正確;⑤,符合平方差公式結(jié)構(gòu),故⑤正確;⑥,不符合平方差公式結(jié)構(gòu),故⑥錯誤;∴可以用平方差公式進行因式分解的有:②③④⑤,共4個;故選:C.本題考查了平方差公式因式分解,運用平方差公式計算時,關(guān)鍵要找相同項和相反項,其結(jié)果是相同項的平方減去相反項的平方.11、B【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點是(-x,y),據(jù)此解答本題即可.【詳解】解:∵在直角坐標(biāo)系中的橫坐標(biāo)乘以,縱坐標(biāo)不變,∴的坐標(biāo)是(-1,2),∴和點關(guān)于y軸對稱;故選:B.本題考查的是平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的兩點坐標(biāo)之間的關(guān)系:關(guān)于縱坐標(biāo)對稱,則縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).12、A【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知該班有學(xué)生40人,根據(jù)中位數(shù)定義可求得中位數(shù),再根據(jù)讀書時間最多的人數(shù)根據(jù)眾數(shù)的概念即可求得眾數(shù).【詳解】由表格可得,該班學(xué)生一周讀書時間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是:9、8,故選A.本題考查了眾數(shù)、中位數(shù),明確題意,熟練掌握中位數(shù)、眾數(shù)的概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、7【分析】先按照題中的規(guī)律對原式進行變形,則原式=,再根據(jù)的個位數(shù)的規(guī)律得出結(jié)論即可.【詳解】原式=的個位數(shù)字是2,4,8,6,2……每四個數(shù)一循環(huán),所以∴的個位數(shù)字為8,∴的個位數(shù)字為7,∴的個位數(shù)字為7本題主要考查利用規(guī)律對原式進行適當(dāng)變形,然后再利用的規(guī)律找到個位上數(shù)字的規(guī)律,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.14、>.【分析】根據(jù)k<0,一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而減小解答.【詳解】解:∵直線的k<0,∴函數(shù)值y隨x的增大而減小.∵點,是直線上的兩點,-1<3,∴y1>y2,即故答案為:>.本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征。利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.15、y=x-3(答案不唯一)【分析】設(shè)這個一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b,然后將代入可得b=-3,再根據(jù)隨的增大而增大可得,k>0,最后寫出一個符合以上結(jié)論的一次函數(shù)即可.【詳解】解:設(shè)這個一次函數(shù)的解析式為:y=kx+b將代入,解得b=-3,∵隨的增大而增大∴k>0∴這個一次函數(shù)可以為y=x-3故答案為:y=x-3(答案不唯一)此題考查的是根據(jù)一次函數(shù)的圖象所經(jīng)過的點和一次函數(shù)的增減性,寫出符合條件的一次函數(shù),掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)與各系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.16、或【解析】到兩坐標(biāo)軸距離相等,說明此點的橫縱坐標(biāo)的絕對值相等,那么x=y,或x=-y.據(jù)此作答.【詳解】設(shè)(x,y).∵點為直線y=?2x+4上的一點,∴y=?2x+4.又∵點到兩坐標(biāo)軸距離相等,∴x=y或x=?y.當(dāng)x=y時,解得x=y=,當(dāng)x=?y時,解得y=?4,x=4.故點坐標(biāo)為或故答案為:或考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,根據(jù)點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,列出方程求解即可.17、x>【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性可得,然后根據(jù)異號相除得負(fù),即可列出不等式,解不等式即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵∴∵分式的值是負(fù)數(shù)∴解得:故答案為:.此題考查的是分式的值為負(fù)的條件,掌握平方的非負(fù)性和異號相除得負(fù)是解決此題的關(guān)鍵.18、-1【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0即可解答.【詳解】∵分式有意義,∴,∴,故答案為:-1.此題考查分式有意義的條件,熟記分式有意義的條件并熟練運用解題是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、∠C=78°.【分析】由AD是BC邊上的高,∠B=42°,可得∠BAD=48°,在由∠DAE=18°,可得∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,然后根據(jù)AE是∠BAC的平分線,可得∠BAC=2∠BAE=60°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可推出∠C的度數(shù).【詳解】解:∵AD是BC邊上的高,∠B=42°,∴∠BAD=48°,∵∠DAE=18°,∴∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,∵AE是∠BAC的平分線,∴∠BAC=2∠BAE=60°,∴∠C=180°-∠B-∠BAC=78°.考點:1.三角形內(nèi)角和定理;2.三角形的角平分線、3.中線和高.20、答案見解析【解析】(1)作出A、B、C關(guān)于y軸的對稱點即可;(2)連接A1C,與y軸交點即為M.【詳解】(1)如圖,B1坐標(biāo)為(6,0);(2)M點如圖,本題考查了作圖﹣﹣軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是找到對稱點.21、∠EDC=20°.【分析】三角形的外角性質(zhì)知:∠EDC+∠1=∠B+40°,∠2=∠EDC+∠C,結(jié)合∠1=∠2,∠B=∠C,進行等量代換,即可求解.【詳解】∵∠ADC是△ABD的一個外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD,即∠EDC+∠1=∠B+40°,①同理:∠2=∠EDC+∠C,∵∠1=∠2,∠B=∠C,∴∠1=∠EDC+∠B,②把②代入①得:2∠EDC+∠B=∠B+40°,解得:∠EDC=20°.本題主要考查三角形外角的性質(zhì),熟練掌握外角的性質(zhì),列出等式,是解題的關(guān)鍵.22、∠BAD=40°,∠AOC=115°.【分析】先根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余,求得再根據(jù)角平分線的定義,求得最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,求得中的度數(shù).【詳解】∵AD是高,中,∴△ABC中,∵AE,CF是角平分線,∴△AOC中,23、()見解析;(1)50°【分析】(1)欲證明AB∥CD,只要證明∠1=∠3即可;(1)根據(jù)∠1+∠4=90°,想辦法求出∠4即可解決問題.【詳解】解:(1)證明:如圖,∵FG∥AE,∴∠1=∠3,∵∠1=∠1,∴∠1=∠3,∴AB∥CD;(1)∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∵∠D=100°,∴∠ABD=180°﹣∠D=80°,∵BC平分∠ABD,∴∠4=∠ABD=40°,∵FG⊥BC,∴∠1+∠4=90°,∴∠1=90°﹣40°=50°.本題考察了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義

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