口技測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.《口技》的作者是（）A.林嗣環(huán)B.蒲松齡C.劉義慶2.文中“少頃，但聞屏障中撫尺一下”中“少頃”意思是（）A.一會(huì)兒B.很少C.稍微3.“賓客意少舒”中“少”的讀音是（）A.shǎoB.shàoC.chǎo4.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的是（）A.會(huì)賓客大宴（會(huì)：適逢）B.眾妙畢備（畢：全，都）C.不能名其一處也（名：名字）5.口技表演的第一個(gè)場(chǎng)景是（）A.夢(mèng)中驚醒B.漸入夢(mèng)鄉(xiāng)C.火起慌亂6.“中間力拉崩倒之聲”中“間”意思是（）A.中間B.夾雜C.間斷7.口技藝人表演時(shí)模擬的聲音不包括（）A.犬吠B.雞鳴C.馬嘶8.下列句子“之”的用法與其他不同的是（）A.于廳事之東北角B.婦拍而嗚之C.撤屏視之9.口技表演在（）舉行。A.客廳B.書房C.臥室10.“群響畢絕”中“絕”的意思是（）A.消失B.極C.停止多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于《口技》中描寫聲音的詞語有（）A.犬吠B.欠伸C.囈語D.齁聲2.文中描寫賓客反應(yīng)的語句有（）A.無不伸頸B.側(cè)目C.微笑D.默嘆3.以下哪些是口技表演中模擬的場(chǎng)景（）A.一家四口由睡到醒B.一家人由醒到睡C.一場(chǎng)火災(zāi)D.集市買賣4.下列對(duì)《口技》理解正確的有（）A.表現(xiàn)了口技藝人高超技藝B.按時(shí)間順序描述表演過程C.運(yùn)用正面與側(cè)面描寫相結(jié)合D.主要目的是贊美賓客反應(yīng)5.文中表示時(shí)間的詞語有（）A.少頃B.既而C.未幾D.忽6.下列加點(diǎn)詞意思相同的有（）A.眾賓團(tuán)坐滿坐寂然B.婦撫兒乳兒含乳啼C.以為妙絕群響畢絕D.手有百指不能指其一端7.口技表演中模擬小兒的聲音有（）A.初醒啼聲B.大啼C.含乳啼D.夢(mèng)中囈語8.下列屬于《口技》藝術(shù)特色的有（）A.情節(jié)跌宕起伏B.語言簡(jiǎn)練生動(dòng)C.結(jié)構(gòu)緊湊D.夸張手法運(yùn)用9.文中描寫聽眾入迷的神態(tài)有（）A.伸頸B.側(cè)目C.微笑D.變色離席10.口技藝人表演借助的道具是（）A.屏風(fēng)B.撫尺C.桌椅D.扇子判斷題（每題2分，共10題）1.《口技》一文以正面描寫為主，側(cè)面描寫為輔。（）2.“滿坐寂然”中“坐”同“座”。（）3.口技表演只模擬了人的聲音。（）4.“不能名其一處也”意思是不能說出其中的一處。（）5.文中多次用時(shí)間詞，使表演過程條理清晰。（）6.口技藝人表演時(shí)沒有借助任何道具。（）7.“賓客意少舒”中“意”指賓客的意思。（）8.作者通過描寫口技表演，表現(xiàn)了民間藝人的智慧和才能。（）9.文中描寫賓客反應(yīng)，對(duì)表現(xiàn)口技技藝作用不大。（）10.《口技》是一篇文言文，出自《虞初新志》。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)概括《口技》中口技藝人表演的三個(gè)場(chǎng)景。-答案：一是一家四口由睡到醒，二是一家人由醒到睡，三是發(fā)生火災(zāi)眾人慌亂。2.文中側(cè)面描寫有什么作用？-答案：通過描寫賓客的反應(yīng)，如伸頸、側(cè)目等，從側(cè)面烘托口技藝人技藝的高超，使表演效果更具感染力和說服力。3.口技藝人表演成功的原因有哪些？-答案：自身技藝精湛，能逼真模擬各種聲音；對(duì)生活細(xì)致觀察，表演符合生活實(shí)際；借助簡(jiǎn)單道具，營造真實(shí)氛圍。4.請(qǐng)說出文中表示時(shí)間短暫的三個(gè)詞語。-答案：少頃、既而、未幾。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)民間藝術(shù)口技的看法。-答案：口技是獨(dú)特的民間藝術(shù)，它用聲音塑造各種場(chǎng)景，令人驚嘆。在生活中，能讓我們感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，豐富文化生活，應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)。2.口技表演中聲音的模擬如此逼真，對(duì)我們寫作有什么啟示？-答案：寫作時(shí)要細(xì)致觀察生活，積累素材；像口技模擬聲音一樣，運(yùn)用生動(dòng)的語言描寫來塑造形象、營造氛圍，增強(qiáng)文章感染力。3.假如你是當(dāng)時(shí)的賓客，看完口技表演會(huì)有怎樣的感受？-答案：會(huì)被深深震撼，驚嘆藝人技藝的神奇。仿佛身臨其境，沉浸在表演的場(chǎng)景中，對(duì)民間藝人的智慧