版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)體育教案
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:體育課堂常識(shí)教育,編排隊(duì)列。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)講述體育的目的任務(wù)和介紹室外體育課的環(huán)境特點(diǎn),使兒童理解必須遵守常規(guī)要求的簡(jiǎn)單道理。
2、結(jié)合上課、下課要求進(jìn)行站隊(duì)、解散練習(xí),使學(xué)生能夠更好地熟悉隊(duì)形;為今后的體育課及各類活動(dòng)的組
織打好基礎(chǔ)。
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、遵守交通規(guī)則,知道路上安全的羽要性。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué)
二、講述體育的目的、任務(wù)及意義。(教師提問(wèn),學(xué)生回答)
目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使他們?cè)趯W(xué)校能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),將來(lái)能更好地為社會(huì)主義
現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)服務(wù)。
意義:體育能夠代表一個(gè)國(guó)家的興旺,人民的素質(zhì),政治面貌以及經(jīng)濟(jì)地位,是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);體育
也是學(xué)校教育的重要組成部分,是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一個(gè)重要方面;
三、體育課常規(guī)意識(shí)的建立和習(xí)慣的養(yǎng)成(體育課上要求)
1、上課站隊(duì)要到指定位置站隊(duì),動(dòng)作要快,隊(duì)伍要安靜整齊。
2.體行課要穿適合體育課的服裝、鞋,小組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)本組同學(xué)的檢查。
3、課上不允許攜帶危險(xiǎn)性小物品(如小刀、釘子等)
4、堅(jiān)持有病或右.事請(qǐng)假制度<:(體育課出勤和紀(jì)律表現(xiàn)是成績(jī)考核的內(nèi)容之一)。
5、上課一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
四、講述本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考核項(xiàng)目:
本學(xué)期開(kāi)始首先學(xué)習(xí)廣播操,然后學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的走、跑、跳躍、攀登、爬越、平衡以及技巧和基本體操的正確
的動(dòng)作方法,以便形成正確的動(dòng)力定型,為以后學(xué)習(xí)和各種動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)身心全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期考核
項(xiàng)目是:
(1)立定跳遠(yuǎn)(2)跳短繩
教學(xué)反思:
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1、站隊(duì)、解散、集合、稍息、踏步走、報(bào)數(shù):2、韻律活動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)稍息、立正、解散、集合等隊(duì)列動(dòng)作的基本做法,培養(yǎng)迅速站隊(duì)的能力。
2、使學(xué)生按照音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)作的要求進(jìn)行練習(xí),提高自我表現(xiàn)能力。
班學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:
一、宣布上課,師生問(wèn)好。
二、宣布本課內(nèi)容。
1、基本隊(duì)列動(dòng)作:
2、韻律活動(dòng)。
三、提出要求及注意事項(xiàng)。
組織:自然站立
1、用談話式提示學(xué)生站好體育課隊(duì)形;
2、提示和背誦課堂要求:
3、要求:集合快、靜、齊,注意力集中。
(-)基本部分
一、1、立正、稍息:2、踏步走:3、報(bào)數(shù):4、站隊(duì)、解散、集合。
重點(diǎn):各動(dòng)作要領(lǐng)
難點(diǎn):動(dòng)作正確
組織:四列橫隊(duì)
教法:
1、教師示范,簡(jiǎn)要講解動(dòng)作做法:
2學(xué)生試做,老師糾正動(dòng)作:
3學(xué)生集體練習(xí),體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng);
4.教師按“1、2、1”的口令,示范踏步走的動(dòng)作做法,并講明動(dòng)作要領(lǐng)。
5、全體統(tǒng)習(xí)踏步,教師糾正動(dòng)作,并指定動(dòng)作較規(guī)范的學(xué)生演示一次。
6、解散、集合穿插進(jìn)行
二、韻律活動(dòng)
模仿不同人物、不同形象和不同情緒的走步動(dòng)作:聽(tīng)音樂(lè)、按節(jié)拍做不同方向、節(jié)奏、速度及變換羽心的走
(=)結(jié)束:
一、放松活動(dòng):四肢放松、伸懶腰
二、總結(jié)本課情況
三、宣布下課
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.隊(duì)列和體操隊(duì)形2.游戲:快快集合
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)稍息、立正、踏步走、報(bào)數(shù)等隊(duì)列基本動(dòng)作。
2.初步學(xué)習(xí)體操隊(duì)形,培養(yǎng)學(xué)生有秩序地進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的能力和良好的組織律性。
3.培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和站隊(duì)的能力
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
一、宣布上課,師生問(wèn)好
二、宣布本課內(nèi)容:1、隊(duì)列和體操隊(duì)形;2、游戲:快快集合。
三、提出要求及注意事項(xiàng)
教師整隊(duì),檢查站姿
要求:集合快、靜、齊.精神飽滿
教法:
1.學(xué)生分組進(jìn)村報(bào)數(shù)比賽
2.教橫隊(duì)看齊時(shí),教師可站在排頭往后看,向?qū)W生說(shuō):“除了排頭之外我看見(jiàn)誰(shuí)了,誰(shuí)就沒(méi)站齊!”
3.教縱隊(duì)看齊時(shí),要求前后對(duì)齊,眼看前面同學(xué)的后腦勺。
4.做踏步走時(shí),教師可擊掌讓學(xué)生聽(tīng)節(jié)奏練習(xí)。
要求:動(dòng)作迅速、一致服從口令
(二)基本部分
一、隊(duì)列和體操隊(duì)形用并步法疏散和密集隊(duì)形
組織隊(duì)形:
教法:1.教師找兩名學(xué)生邊講解過(guò)示范。2.學(xué)生集體練習(xí),教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。3.再集體練習(xí)。4.分
組輪換練習(xí),觀摩,講評(píng)。
要求:遵守紀(jì)律,動(dòng)作正確,迅速。
二、游戲:快快集合
方法:學(xué)生成四路縱隊(duì)站上聽(tīng)到“散開(kāi)”的口令后,學(xué)生立即分散在指定區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),聽(tīng)到“集合!”口
令后,全體學(xué)生立即到原來(lái)位置迅速站好隊(duì),以站隊(duì)快、靜、齊的隊(duì)為勝。
規(guī)則:敞開(kāi)后不得聚在原地等著站隊(duì)。
要求:集會(huì)決、靜、齊,不擁擠,遵守規(guī)則
(三)結(jié)束部分
一、放松走。
二、總結(jié)本課情況,以表?yè)P(yáng)為主。
三、宣布下課。
第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié)2.游戲:快快排隊(duì)
教學(xué)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)少兒廣播體操1、2節(jié),發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)、等身體素質(zhì)及動(dòng)作節(jié)奏感、培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),
提高想象力和模仿能力。
2.培養(yǎng)快速排隊(duì)的能力和聽(tīng)指揮、守紀(jì)律等優(yōu)良品德
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分:
一、宣布上課,師生問(wèn)好.
二、宣布本課內(nèi)容:1.廣播操1、2節(jié);2.游戲:快快排隊(duì)。
三、提出要求及注意事項(xiàng)
教法:1.進(jìn)行常規(guī)檢查,教師整隊(duì)。
要求:認(rèn)真聽(tīng)講;精神飽滿。
(二)基本部分:
一、隊(duì)列練習(xí):所學(xué)隊(duì)列動(dòng)作口勺綜合練習(xí)。
組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)。
教法:1.學(xué)生按教師口令或手勢(shì)進(jìn)行隊(duì)列動(dòng)作練習(xí)。2.教師提示重點(diǎn)動(dòng)作并示范。3.指定學(xué)生或某組演示,
教師糾正動(dòng)作。4.分組練習(xí)。
要求:服從口令,動(dòng)作正確。
二、廣播操
第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)(4X8拍)
要點(diǎn):重心前移時(shí),身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,充分伸展臂,腿屈伸動(dòng)作協(xié)調(diào)。
第二節(jié):頭部運(yùn)動(dòng)(4X8拍)
要點(diǎn):頸肩放松,頭的屈、伸、轉(zhuǎn)動(dòng)快速,部位準(zhǔn)確;上下肢協(xié)調(diào)配合,整節(jié)操歡快、活潑,有趣。
重點(diǎn):動(dòng)作方法
難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)、連貫配合
三、游戲:快快排隊(duì)
規(guī)則:必須按規(guī)定的信號(hào)、移動(dòng)方式行動(dòng)。
方法:學(xué)生聽(tīng)到規(guī)定信號(hào),按教師指令,迅還跑或跳向指定方位站成規(guī)定的隊(duì)形。動(dòng)作節(jié)奏由慢到快逐漸過(guò)
渡到正常速度。
組織:四列橫隊(duì)、四路縱隊(duì)
教法:1.教師講解游戲方法及規(guī)則。2.通過(guò)游戲讓學(xué)生知道什么是縱隊(duì)橫隊(duì)、排頭、排尾、看齊的方法。
要求:快跑或跳向指定方位,快選自己的站位,要排得整整齊齊。
(三)結(jié)束部分:
一、放松活動(dòng):鴨走、象走、貓走、慢跑。
二、總結(jié)本課情況,以表?yè)P(yáng)為主。
三、布置作業(yè):練廣播操,宣布下課。
要求:動(dòng)作輕松。
第五課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié):各種方式做正確姿勢(shì)的走(模仿式)。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步掌握廣播操的動(dòng)作方法;
2.通過(guò)各種方式做正確姿勢(shì)走(模仿式)的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢(shì):
3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,全面鍛煉身體,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:
一、課堂常規(guī):1.體育委員整隊(duì):2.師生問(wèn)好:3.宣布本課內(nèi)容:①學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié):②各種方式正確
姿勢(shì)的走。
二、隊(duì)列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:”向左(右)一一轉(zhuǎn)”
動(dòng)作:聽(tīng)到動(dòng)令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,及另一只腳的前腳掌同時(shí)用力,轉(zhuǎn)90度,后腳快速并攏前腳,兩腿伸
出,兩臂不要外張,上體立正姿勢(shì)。
教法:1.原地踏步進(jìn)行左右轉(zhuǎn),分清左右。2.示范動(dòng)作方法。3.口令指揮,集體練習(xí)。4.個(gè)別輔導(dǎo)及集體
糾正。
要求:①站隊(duì)快、靜、齊:②精神飽滿四列橫隊(duì)集體練習(xí)。
基本部分:
一、新授:廣播操(3、4)
第三節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作要點(diǎn):擴(kuò)胸動(dòng)作幅度大、有彈性,兩臂后振及肩平;前,后弓步幅度大,方向正,兩腿屈、直分明,上體正
直,還原時(shí)蹬地收腿。第二個(gè)八拍做擴(kuò)胸動(dòng)作采用分組不輪換形式。
動(dòng)作時(shí),發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。
第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動(dòng)
動(dòng)作要點(diǎn):體例屈肘上體保持在一個(gè)平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。
重點(diǎn):動(dòng)作方法
難點(diǎn):動(dòng)作連貫
教法:1.復(fù)習(xí)1、2節(jié)(音伴):2.示范3、4節(jié)動(dòng)作方法;3.分解動(dòng)作練習(xí);4.完整動(dòng)作練習(xí);5.跟隨音
樂(lè)練習(xí);6.指導(dǎo)、糾正。
要求:動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真、掌握好節(jié)奏。
二、各種方式做正確姿勢(shì)的走(模仿式)
1.解放軍雄利赳的走;2.老爺緩慢的走;3.小學(xué)生輕快的走;4.熊走;5.鴨走。
組織:四列橫隊(duì)原地模仿練習(xí)二路縱隊(duì)繞場(chǎng)行進(jìn)走
教法:1.教師提示各種動(dòng)物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生模仿,教師再總結(jié)示范,最后學(xué)生原
地模仿。2.跟隨音樂(lè)、繞場(chǎng)行進(jìn)。
要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)、形象、活潑
(三)結(jié)束部分:
一、放松活動(dòng):小游戲:《打氣》
二、集合(表?yè)P(yáng)及批評(píng))
三、宣布下課
第六課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操5、6、7節(jié)2.游戲:?jiǎn)文_跳接力
教學(xué)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5,6、7節(jié)的動(dòng)作方法,進(jìn)一步發(fā)莪學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)
身體的正確姿勢(shì),提高機(jī)智和模仿能力。
2.發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分:
一、宣布上課,師生問(wèn)好
二、宣布本課內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2.游戲:?jiǎn)文_跳接力
三、提出要求及注意事項(xiàng)。
組織:自由站立
1.學(xué)生自由圍在老師身邊聽(tīng)講。
2.聽(tīng)到口令后迅速成四列橫隊(duì)站立。
3.要求:動(dòng)作迅速,精力集中。
(-)準(zhǔn)備部分:齊步走、立定
動(dòng)作:聽(tīng)動(dòng)令后,左腳開(kāi)始向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,迅速過(guò)渡到全腳掌;兩腳交換前進(jìn);
上體正直,微向前傾;兩臂前后自然擺動(dòng)。
組織:成二路縱隊(duì)行進(jìn)
要求:動(dòng)作正確、聽(tīng)從口令
重點(diǎn):動(dòng)作方法
難點(diǎn):易體各部位協(xié)調(diào)、連貫配合
教法:
1.復(fù)習(xí)1一4節(jié)動(dòng)作。(音伴)
2.講解示范5—7節(jié)動(dòng)作c
3.以分解練習(xí)的方法,學(xué)練5—7節(jié)。
4.注意動(dòng)作的部位及節(jié)拍。音伴練習(xí)
(四)游戲:?jiǎn)文_跳接力
規(guī)則:1.發(fā)令或擊掌后才能起跑;2.中途不得換腳,繞過(guò)實(shí)心球后必須換腳。
方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭用單腳連續(xù)跳繞過(guò)標(biāo)志物,換另一腳跳回本隊(duì)。
教法:I.講解游戲方法及規(guī)則
2.競(jìng)賽、講評(píng)3.指導(dǎo)、糾正
(五)結(jié)束部分;
一、放松運(yùn)動(dòng):小碎步練習(xí)
二、總結(jié)本課情況,宣布下課。
教學(xué)反思:
第七課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操8、9節(jié):2.用自然站立姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的起跑。
教學(xué)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)兒童廣播操8、9節(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和身體的正確姿勢(shì),發(fā)展力量,協(xié)調(diào)性等身體素
質(zhì)。
2.結(jié)合快速跑學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的起跑方法,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力,發(fā)展跑的能力。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、宣布上課,師生問(wèn)好
二、宣布本課內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)廣播操8、9節(jié)。
2.用自然站立式姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的跑。
三、提出要求及注意事項(xiàng)。
要求:集合快、靜、齊,精神飽滿
(二)準(zhǔn)備部分:
一、原地跑步變踏步:
組織:體操隊(duì)形
教法:
1.示范、講解原地跑步變踏步的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.跑步踏步的搓臂練習(xí)。
3.按“1、2、1”的口令進(jìn)行原地跑步,學(xué)生可齊喊“左、右、左”。
4.完整動(dòng)作練習(xí)
要求:原地跑步時(shí)身體不要過(guò)分前傾:動(dòng)作正確、自然,服從口令。
(三)基本部分:
一、廣播操
第八節(jié):跳躍運(yùn)動(dòng)(4X8拍)
要點(diǎn):快速蹬地跳起,緩沖落地:動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫,有彈性
第九節(jié)整理運(yùn)動(dòng)(4X8拍)
要點(diǎn):動(dòng)作自然放松、有彈性,上下肢協(xié)調(diào)配合注意調(diào)節(jié)呼吸。
重點(diǎn):動(dòng)作方法
難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)連貫配合。
二、用自然站立式姿勢(shì)做各種突發(fā)信號(hào)的起跑。
1.起跑放腳方法:
2.用背向站立,側(cè)向站立,全蹲、原地踏步等方式做預(yù)備姿勢(shì),
要求:跑出迅速
(四)結(jié)束部分:
一、放松活動(dòng):(劃船曲)
二、總結(jié)本課情況,布置作業(yè),練習(xí)廣播操。
三、宣布下課。
第八課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.兩臂放不同部位的前腳掌走:2.各種方式的跑。
教學(xué)目標(biāo):
I.通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等身體素質(zhì),促進(jìn)下肢力
量。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握各種方式跑的動(dòng)作方法,發(fā)展自然快速奔跑的能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:
一、體育委員整隊(duì)
二、師生問(wèn)好
三、宣布課的內(nèi)容:1.兩臂放不同部位的前腳掌走。2.各種方式的跑。
四、隊(duì)列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法;2.齊步走、立定。
五、廣播操(音伴)
1.伸展運(yùn)動(dòng);2.頭部運(yùn)動(dòng):3.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);4.體側(cè)運(yùn)動(dòng):5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);6.踢腿運(yùn)動(dòng):7.全身運(yùn)動(dòng):8.跳
躍運(yùn)動(dòng):9.整理運(yùn)動(dòng)。
要求:站隊(duì)做到快、靜、齊
教法:1.簡(jiǎn)講、統(tǒng)一口令:2.集體練習(xí)。
要求:上下肢協(xié)調(diào)配合,動(dòng)作上確、掌握節(jié)拍、練習(xí)認(rèn)真
(-)基本部分
一、兩臂放不同部位的前腳掌走。
動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方、腳尖向前、前腳掌著地。
教法:1.教師講解.、示范、領(lǐng)做
2.學(xué)生原地模仿動(dòng)作。
3.慢步行進(jìn)中做前腳走,并做換位。
4.沿方形練習(xí)(音伴)
二、各種方式的跑
要領(lǐng):上體梢前傾,屈肘前后自然擺臂,直線跑。
重難點(diǎn):前腳掌著地動(dòng)作輕松、自然協(xié)調(diào)
要求;動(dòng)作正確、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。
教法:1.教師講解、示范;2.原地捏臂練習(xí);3.追逐跑練習(xí);4.換物跑練習(xí);5.教學(xué)比賽;6.指導(dǎo)、
糾正。
要求:動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)直
(三)結(jié)束部分:
1.整隊(duì)放松:《找朋友》
2.總結(jié)
3.布置作業(yè)
4.宣布下課。
第九課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.兩臂放在不同部位的前腳掌走;2.游戲:老鷹捉小雞。
教學(xué)目標(biāo):
I.通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生前腳掌蹬地的力量,發(fā)展速度,靈敏協(xié)調(diào)性,適當(dāng)?shù)陌l(fā)展耐力等更體素質(zhì),促進(jìn)
下肢力量。
2.通過(guò)游戲培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神,發(fā)展協(xié)調(diào)動(dòng)作、追拍、躲閃的能力和靈敏性。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
一、體育委員整隊(duì)
二、師生問(wèn)好
三、宣布課的內(nèi)容
1.兩臂放不同部位的前腳掌走
2.游戲:老鷹捉小雞
四、隊(duì)列練習(xí):1.轉(zhuǎn)法:2.齊步走、立定:3.廣播操(音伴)。
要求:站隊(duì)做到快、靜、齊
教法:1,簡(jiǎn)講、口令指揮;2.學(xué)生集體練習(xí)。
要求:動(dòng)作正確、有力、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真、聽(tīng)從指揮。
(二)基本部分:
一、兩臂放不同部位的前腳掌走。
動(dòng)作要領(lǐng):上體正直、平視前方腳尖向前、前腳掌著地蹬直膝關(guān)節(jié)。
教法:1.教師講解、示范、領(lǐng)做
重難點(diǎn):上體正直,前腳掌著地走,動(dòng)作協(xié)調(diào),自然,
二、游戲:老鷹捉小雞
規(guī)則:
(1)“老鷹”和“母雞”不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住對(duì)方。
(2)“老鷹”不能從“母雞”兩臂下鉆過(guò),只能從兩側(cè)繞行。
(3)“小雞”被“老鷹”拍著或在躲閃時(shí)脫節(jié),都算被捉住應(yīng)退出游戲。
要求:姿勢(shì)正確、協(xié)調(diào)、練習(xí)認(rèn)真聽(tīng)從指揮
教法:1.教師講解方法,規(guī)則:2.組織學(xué)生練習(xí):3.巡回指導(dǎo)、糾正。
要求:遵守規(guī)則、紀(jì)律、練習(xí)認(rèn)真,注意安全。
(三)結(jié)束部分
1.整隊(duì)放松:音伴模仿練習(xí)。
2.總結(jié)。
3.布置作業(yè)。
第十課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:I.韻律活動(dòng)2.攀I吧跳箱
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步提高隊(duì)列中的動(dòng)作質(zhì)量,初步掌握韻律活動(dòng)的要領(lǐng)和攀爬技術(shù)
2.通過(guò)韻律活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的韻律感,身體協(xié)調(diào)性:
3.培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取的精神。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
1.集合整隊(duì)
2.師生問(wèn)好。
3.檢查人數(shù)、服裝。
4.宣布本課內(nèi)容:①韻律活動(dòng):②攀爬體操跳箱。
5.隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走、立定:(2)跑步走、立定。
6.廣播體操1——9節(jié)。
要求:1.學(xué)生背光、避風(fēng)、背喧鬧;2.快、靜、齊。
要求:精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。
組織:成四列橫隊(duì)、前后相距、左右間隔均一臂。
教法:1.示范動(dòng)作:2.講解要領(lǐng):3.跟老師慢慢學(xué);4.集體糾正:5.請(qǐng)做的好的同學(xué)示范。
要求:認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真練。
(二)基本部分
1.韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。
重點(diǎn):動(dòng)作方法。
難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。
教法:1.進(jìn)行原地踏步;2.逐一示范動(dòng)作;3.講解要領(lǐng);4.集體練習(xí)(行進(jìn)問(wèn))。
要求:認(rèn)真看示范(老師鏡面)
2.攀爬跳箱:一腿蹬地,另一腿上箱,抓緊翻再跳下。
組織:兩路縱隊(duì)依次練習(xí)。
重點(diǎn):攀爬動(dòng)作。
難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。
教法:1.邊示范邊講解動(dòng)作:2.保護(hù)方法:站在跳箱一側(cè),靠近手扶箱的一端,手扶練習(xí)著上臂:3.集體
練習(xí)、指導(dǎo)、糾正;4.每隊(duì)排頭做完后進(jìn)行保護(hù)。
要求:身體協(xié)調(diào)、勇敢果斷。
(三)結(jié)束部分
1.集合:2.放松:3.小結(jié):4.下課。
組織:四列橫隊(duì)。
教法:師生同做放松操。
要求:充分放松。
第十一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:一、新授:立定跳遠(yuǎn);二、游戲:地滾球。
教學(xué)目標(biāo):
一、初步學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生蹬地起跳的能力。
二、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,發(fā)展下肢力量。
二、學(xué)會(huì)游戲方法,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣.
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分:
一、課堂常規(guī):
1.體委整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)。
2.師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝。
3.講述本課內(nèi)容:①立定跳遠(yuǎn);②游戲:地滾球。
二、隊(duì)列練習(xí):
1.隊(duì)列基本動(dòng)作
2.隊(duì)列和體操隊(duì)形:①原地踏步、立定:②左、右轉(zhuǎn)法:③隊(duì)形變換。
三、復(fù)習(xí)廣播操1—9節(jié)。
四、兩臂前后擺動(dòng)向上跳起。
動(dòng)作:兩臂前后自然擺動(dòng)兩腿做彈性屈伸,做幾次后同向上跳結(jié)合起來(lái)做。
組織:四列橫隊(duì)(密集)
教法:
1.提示原地踏步、立定,左、右轉(zhuǎn)法動(dòng)作做法。
2.指揮學(xué)生集體練習(xí)。
3.提示隊(duì)形變換動(dòng)作做法。
4.指揮學(xué)生做體操隊(duì)形練習(xí)。
5.學(xué)生練習(xí)
要求:集合快、靜、齊,認(rèn)真聽(tīng)講,服從口令、聽(tīng)從指揮、守紀(jì)律。
(二)基本部分
一、學(xué)習(xí):“立定跳遠(yuǎn)”的動(dòng)作做法。
重點(diǎn):協(xié)調(diào)能力。
難點(diǎn):蹬地起跳。
手段:①按1、2、3部分分解動(dòng)作練習(xí):②采用比較看誰(shuí)跳的距離遠(yuǎn)誰(shuí)就會(huì)用力蹬地。
二、游戲:“地滾球”
游戲規(guī)則:只準(zhǔn)用棒觸球,不許用手。
組織:體操隊(duì)形。
教法:1.講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范做法
2.指導(dǎo)學(xué)生按“一、二、三”部分做分解動(dòng)作練習(xí)。
3.找出較好學(xué)生做演示,根據(jù)學(xué)生演示講述難點(diǎn)的突破方法。
要求:按正確動(dòng)作認(rèn)真模仿練習(xí)。
(三)結(jié)束部分:
一、放松整理活動(dòng)。
二、講評(píng)本課情況。
第十二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”;二、游戲“擊木柱”。
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步提高立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性,增強(qiáng)解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的信心。
2.培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。
3.學(xué)做好游戲“擊木柱”,發(fā)搬力量素質(zhì)和協(xié)調(diào)件、動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī):
1.體委整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)
2.師生問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝
3.講授本課內(nèi)容:①?gòu)?fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn);②游戲“擊木柱”。
二、隊(duì)列練習(xí):1.復(fù)習(xí)向左、右轉(zhuǎn);2.齊步走、立定。
二、史習(xí)廣播操;19節(jié)動(dòng)作做江
四、豆習(xí)兩臂前后擺動(dòng),向上跳起的動(dòng)作做法要領(lǐng):兩臂和起跳的協(xié)調(diào)配合。
組織:四列橫隊(duì)
教法:1.提示向左、右轉(zhuǎn)的做法。
2.口令指揮做轉(zhuǎn)法練習(xí)。
3.提示齊步走,立定的動(dòng)作做法。
4.橫隊(duì)變縱隊(duì)口令指揮做齊步走,立定練習(xí)。
要求:隊(duì)伍整齊,口號(hào)、報(bào)數(shù)有力宏亮,動(dòng)作認(rèn)真正確,遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講。
(-)基本部分
一、復(fù)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”
重點(diǎn):擺臂用力蹬地
難點(diǎn):展能落地
手段:1.講解示范清楚,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作。2.學(xué)生做練習(xí)時(shí)要隨時(shí)糾正。3.練習(xí)時(shí)要分三部分:①提踵
擺臂;②蹬地展髏;③輕松落地。
組織:體操隊(duì)形站立。
教法:1.講解示范動(dòng)作做法,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的做法。
2.找出學(xué)生做演示,指出動(dòng)作的正確及錯(cuò)誤,并講解難點(diǎn)解決的方法。
3.組織學(xué)生做三部分,分解練習(xí),找出較好學(xué)生做演示,并讓學(xué)生評(píng)判,講解難點(diǎn)部分的練習(xí)方法,總結(jié)練
習(xí)情況。
要求:教師講解示范清楚準(zhǔn)確,學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)。
二、游戲:“擊木柱”
規(guī)則:1.不得踏線投擲;2.拾沙包接口令進(jìn)行。
教法:1.講述游戲方法規(guī)則。
2.學(xué)生演示,其余人觀摩。
要求:遵守規(guī)則,有秩序的練習(xí)。
(三)結(jié)束部分
一、放松整理活動(dòng)。
二、講評(píng)本課情況。
第十三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.單、雙腳連續(xù)跳:2.韻律活動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo):
1.提高學(xué)生跳躍能力以及靈敏,速度,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展,
2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、韻律感和觀察力、想象力、審美力等。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
1.集合整隊(duì)。
2.檢查人數(shù)、服裝。
3.布置本課內(nèi)容:①單、雙腳連續(xù)跳:②韻律活動(dòng)。
4.隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。
5.廣播操:復(fù)習(xí)第3、4節(jié)
教法:1.強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要求:2.集體糾正動(dòng)作:3.集體練習(xí)。
耍求:根據(jù)老師要求規(guī)范自己動(dòng)作。
(二)基本部分
1.韻律活動(dòng)“節(jié)奏游戲”。
重點(diǎn):動(dòng)作方法。
難點(diǎn):節(jié)奏的掌握。
組織:四列橫隊(duì),一臂距離。
教法:①進(jìn)行原地踏步走練習(xí);②教師對(duì)幾個(gè)練習(xí)逐一示范;③講解動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要求;④集體練習(xí)。
要求:認(rèn)真看示范,先想后做。教師采用鏡面示范。
2.單、雙腳連續(xù)跳接力比賽。
組織:四路縱隊(duì)
教法:1.首先以四人一組進(jìn)行練習(xí)(教師示范、講解);2.講述游戲比賽規(guī)則。
要求:拍手接力。
(三)結(jié)束部分
1.集合;2.放松(腿部);3.小結(jié);4.下課。
第十四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.立定跳遠(yuǎn):2.游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)復(fù)習(xí),加深對(duì)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作要領(lǐng)的理解,提高動(dòng)作做法治技能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和能力。
2.通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的勇敢、機(jī)智能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體的興趣和意志。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
1.體育委員整隊(duì)匯報(bào)人數(shù):
2.師生相互問(wèn)好,檢查人數(shù)、服裝;
3.向?qū)W生講明本次課內(nèi)容:①立定跳遠(yuǎn);②游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕。
4.復(fù)習(xí)隊(duì)列動(dòng)作:①整隊(duì)動(dòng)作(稍息立正、看齊、報(bào)數(shù));②踏步、立定、齊步走、立定。
重點(diǎn):左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。豆習(xí)兩臂前后擺動(dòng)向上跳起的動(dòng)作做法。
教法:
1.隊(duì)形不變,教師指導(dǎo)學(xué)生做稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)的練習(xí),
2.做原地踏步,立定練習(xí)。
3.稍講解左轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作做法。
4.組織學(xué)生做縱隊(duì)齊步走、左轉(zhuǎn)彎走、立定練習(xí)。
要求:認(rèn)真聽(tīng)講,動(dòng)作一致。
組織:成體操隊(duì)形站立。
教法:1.教師提示要領(lǐng)按“1”兩臂卜舉同時(shí)提踵,“2”兩臂向后擺屈膝,“3”兩臂向前卜方擺,兩腳
用力蹬地向上.跳起的動(dòng)作做分解練習(xí)。
要求:動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。
(-)基本部分
一、復(fù)習(xí):立定跳遠(yuǎn)
重點(diǎn):向前躍起時(shí)注意展髏。
難點(diǎn):緩沖落地。
組織:體操隊(duì)形站立,做分組練習(xí)。
教法:1.提示動(dòng)作耍領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方法。2.組織練習(xí),每組做向前做3次為一組,輪換練
習(xí)。3.找出較好學(xué)生演示并講解匆作難點(diǎn)的正確做法。4.點(diǎn)的解決方法:①示范正確講解清楚:②可采用從稍
高點(diǎn)的地方向低處沙坑或墊子上跳,體會(huì)動(dòng)作感覺(jué)。
要求:講究秩序、注意安全。
(二)結(jié)束部分
1、放松整理活動(dòng):放松操:
2、總結(jié)本課情況。
第十五課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑;2.舞蹈。
教學(xué)目標(biāo):
1.初步掌握一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑的技術(shù)動(dòng)作方法:
2.通過(guò)跳躍練習(xí)發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,通過(guò)舞蹈培養(yǎng)學(xué)生的韻律節(jié)奏感,協(xié)調(diào)能力:
3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及頑強(qiáng)拼搏的精神。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始準(zhǔn)備部分
1.集合整隊(duì);2.師生問(wèn)好;3.檢查人數(shù),服裝;4.宣布本課內(nèi)容:①跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑。
②舞蹈。5.隊(duì)列練習(xí):(1)原地四面轉(zhuǎn)法;(2)齊步走,立定:(3)跑步走,立定。6.徒手操:(1)頭部運(yùn)
動(dòng);(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng):(3)振臂運(yùn)動(dòng)。
教法:1.教師示范:2.講解動(dòng)作;3.集體練習(xí)。
要求:1.精力集中,動(dòng)作有力:2.重點(diǎn)活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)。
(-)基本部分
1.跑幾步?腳蹬地起跳雙腳薄入沙坑,助跑3—4步,單腳起跳,屈膝上提,雙腳同時(shí)落入沙坑,先不要求
距離,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。
重點(diǎn):一腳踏跳,雙腳輕巧落地。
難點(diǎn):跑進(jìn)中連接踏跳
組織:二路縱隊(duì),相距約2米。
教法:1.教師在兩隊(duì)中間作示范(先原地,后助跑)。2.邊講解過(guò)示范。3.集體練習(xí)。
要求:一腳起跳,同側(cè)臂上擺雙腳同時(shí)落入沙坑。
2.舞蹈:韻律舞蹈“小火車”
口中模仿火車聲音,不斷作小碎步,跑跳步,蹈跳步。
組織:兩路縱隊(duì)在教師帶領(lǐng)下吁進(jìn)。
教法:1.講解跳法;2.跟教師一起作。
耍求:根據(jù)口中聲音的高低改變腳下的動(dòng)作。
G結(jié)束部分
1.集合:2.放松(腳部):3.小結(jié);4.下課。
第十六課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1、立定跳遠(yuǎn)(4);2.舞蹈。
教學(xué)目標(biāo):
I、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成動(dòng)作的能力。掌握立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)發(fā)展跳躍技能。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,提高學(xué)生的動(dòng)作美感和節(jié)奏感,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī)
1、體育委員整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)。
2、師生相互問(wèn)好,檢查人數(shù)、報(bào)數(shù)。
3、向?qū)W生講明本課內(nèi)容:(1)立定跳遠(yuǎn);(2)舞蹈。
4、隊(duì)列練習(xí)、復(fù)習(xí):(1)整隊(duì)、動(dòng)作;(2)左、右轉(zhuǎn)法;(3)縱隊(duì)行進(jìn)間步伐練習(xí)。
5、徒手操練習(xí)。學(xué)習(xí)徒手操1一7節(jié)動(dòng)作:①上肢運(yùn)動(dòng);②下蹲運(yùn)動(dòng);③體前屈運(yùn)動(dòng);④體側(cè)屈運(yùn)動(dòng);⑤體
轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);⑥全身運(yùn)動(dòng);⑦跳躍運(yùn)動(dòng)。
教法:1、講解隊(duì)列練習(xí)方法。2、四列橫隊(duì)做整隊(duì),轉(zhuǎn)法練習(xí)。3、四路縱路做行進(jìn)間步伐練習(xí),教師指導(dǎo)。
要求:動(dòng)作認(rèn)真、一致。
(二)基本部分
一、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)完整
要領(lǐng):雙腳同時(shí)起跳,雙臂用力向前擺動(dòng),落地屈膝下蹲。
重點(diǎn):正確的完整動(dòng)作。
難點(diǎn):緩沖落地。
教法:
1.隊(duì)形:體操隊(duì)形或圓形。
2.提示動(dòng)作要領(lǐng),講解示范重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.指導(dǎo)練習(xí),向上跳起,輕松落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的動(dòng)作做法,體會(huì)緩沖落地的感覺(jué)。
二、舞蹈:模仿不同人物,不同形像和不同情緒的走步。
方法:預(yù)備,立正聽(tīng)節(jié)奏,做不同方法節(jié)奏速度及變換重心的走。
1.不同人物的走。
2.不同形象的走。
教法:1.提示人物的走法如解放軍雄赳赳的走,老爺爺緩緩的走,沉重的走。小學(xué)生輕快的走,學(xué)生做模仿
練習(xí)。
2.提示不同形象的走,如:各種動(dòng)物的走法,學(xué)生做模仿練習(xí),
3.提示學(xué)生不同情緒的走,如急促的走,漫不經(jīng)心的走,艱難的走,學(xué)生做模仿練習(xí)。
(三)結(jié)束部分
1.結(jié)束以上練習(xí),聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏,做各種模仿練習(xí)。
2.總結(jié)本課情況,下課。
第十七課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.考核;立定跳遠(yuǎn)(5);2.游戲:插紅旗。
教學(xué)目標(biāo):
I.測(cè)驗(yàn)女生立定跳遠(yuǎn),檢查學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的情況,
2.發(fā)展學(xué)生四肢力量,動(dòng)作協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)勇敢精神,認(rèn)真態(tài)度和注意集中能力。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、宣布上課,師生問(wèn)好。
二、宣布本課內(nèi)容:1.女生考核立定跳遠(yuǎn)。2.游戲:插紅旗。
三、提出要求及注意事項(xiàng)。
1.體育委員整隊(duì)
2.按教師口令報(bào)數(shù)、檢查人數(shù)
要求:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿
(二)準(zhǔn)備部分
一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。
組織:由四列橫隊(duì)成二路縱隊(duì)
要求:隊(duì)伍整齊,動(dòng)作正確,迅速。
二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng);頭部運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);活動(dòng)手腕、腳腕。
組織:體操隊(duì)形
教法:師生同做,教師邊示范邊提示每節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。
三、雙腳跳:1.雙腳向.上跳(屈腿);2.雙腳左右跳(橫跳):3.雙腳向上跳(展體)。
組織:體操隊(duì)形
教法:1.教師講解示范:2.學(xué)生按教師的手勢(shì)或口令跳。
要求:蹬地有力、落地輕巧。
(三)基本部分
一、女生考核:立定跳遠(yuǎn);男生游戲:切西瓜。
組織:分組不輪換,男女生分組。
教法:1.教師講解考核標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。
2.男生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組做游戲,情況由小組長(zhǎng)掌握。
要求:動(dòng)作正確,有一定遠(yuǎn)度,爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、游戲:插紅旗
方法:發(fā)令后,各隊(duì)排頭先爬過(guò)兩塊墊了,再攀爬到肋木指定高度,取下小紅旗,迅速跑回本隊(duì),把紅旅交
給下一人,下一人到達(dá)統(tǒng)一要求高度時(shí)插上紅旗,依次進(jìn)行飛
組織:四路縱隊(duì)
教法:1.教師講解游戲方法及規(guī)則并示范;2.組織游戲;3.講評(píng)游戲。
要求:遵守規(guī)則、勇敢果斷。
(四)結(jié)束部分
一、放松:《小鴨子舞》。
二、講評(píng)本課情況。
三、宣布下課。
第十八課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.考核:立定跳遠(yuǎn);2.游戲:投沙包。
教學(xué)目標(biāo):
1.測(cè)驗(yàn)?zāi)猩⒍ㄌh(yuǎn),檢查學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的情況。
2.提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和投擲能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和第體主義精神.
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、宣布上課,師生問(wèn)好
二、宣布本課內(nèi)容:1.男生考核立定跳遠(yuǎn);2.游戲:投沙包。
三、提出要求及注意事項(xiàng)
教法:1.體育委員整隊(duì);2.按教師口令報(bào)數(shù)、檢查人數(shù)。
要求:認(rèn)真聽(tīng)講、精神飽滿。
(二)準(zhǔn)備部分
一、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、齊步走、立定。
二、徒手操:伸展運(yùn)動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng):擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):踢腿運(yùn)動(dòng):活動(dòng)手腕、腳腕。
組織:體操隊(duì)形
教法:師生同做,教師邊示范邊提示重要環(huán)節(jié)。
要求:動(dòng)作有力、活動(dòng)充分。
(三)基本部分
一、男生考核:立定跳遠(yuǎn):女生游戲:切西瓜。
組織:分組不輪換,男女生分組
教法:1.教師宣布男生考核標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。2、女生由小組長(zhǎng)帶隊(duì)到指定位置,分兩組傲游戲,情況由小
組長(zhǎng)掌握。3、男生分兩組進(jìn)行考核,一組考核,另一組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)練習(xí),練習(xí)可三四人一組比賽。4.每人跳3
次,取其中最好一次成績(jī)登記下來(lái)。
二、游戲:投沙包
方法:乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智躲閃,如被擊中,退出界外。
規(guī)則:1.接住沙包后可救【可一個(gè)被擊中的同伴。2.場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員不得跑出界外。
教法:1。講解游戲方法及規(guī)則。2.組織游戲。3、講評(píng)游戲。
耍求:遵守規(guī)則、緊張激烈
(四)結(jié)束部分
一、放松:《劃船》
二、講評(píng)本課情況
三、宣布下課。
第十九課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.用各種方式拋接輕物:2.舞蹈。
教學(xué)目標(biāo):
1.過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用站立和蹲立姿勢(shì),體前,體側(cè)單手上拋輕物,雙手接住的動(dòng)作方法。鍛煉目測(cè)
力和準(zhǔn)確性,發(fā)展投擲能力。
2.通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)舞蹈組合的動(dòng)作方法,培養(yǎng)正確、優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展協(xié)調(diào)性和韻律感。
3.通過(guò)本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和聽(tīng)從指揮的優(yōu)良品質(zhì),在舞蹈學(xué)習(xí)中陶冶美的情操。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):1、教師口令,組織學(xué)生站隊(duì)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本課內(nèi)容:①用各種方式拋接輕物:②
舞蹈。
二、隊(duì)列練習(xí):1.報(bào)數(shù)。2.四面轉(zhuǎn)法。3、踏步走一一立定。4.齊步走。5.模仿不同形象的走和跑(熊走
---大象走----天鵝飛我是小瞌兵)
三、徒手操:1.伸展運(yùn)動(dòng):2.下蹲運(yùn)動(dòng);3.提膝運(yùn)動(dòng):4.體側(cè)運(yùn)動(dòng);5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):6.全身運(yùn)動(dòng):7.跳
躍運(yùn)動(dòng)。
四、用各種方式拋接輕物:
重難點(diǎn):向上拋時(shí)協(xié)調(diào)用力,高度適中;接物時(shí)手指自然張開(kāi),柔和緩沖。
(二)基本部分:舞蹈
重難點(diǎn):自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美動(dòng)作組合:跑跳步一一原地踏步一一前、后點(diǎn)步一一原地踏步一一三步一撩一
進(jìn)退步結(jié)束動(dòng)作。
以上動(dòng)作配合上肢動(dòng)作,跟音樂(lè)的拍節(jié)做表情歌舞。
教法:1.教師講解動(dòng)作方法。2、教師示范動(dòng)作。2.組織學(xué)生凍習(xí)。3、練習(xí)中教師巡回指導(dǎo)。4、找學(xué)生練
習(xí),教師講評(píng)。5、教師使用錄音機(jī)方音樂(lè),讓學(xué)生在音樂(lè)聲中自由凍習(xí)。
易犯錯(cuò)誤:上拋不正;接不住沙包:動(dòng)作不協(xié)調(diào)。
糾正方法:(1)教師正確講解、示范。(2)多做低拋練習(xí),讓學(xué)生在自由練習(xí)中體會(huì)運(yùn)輸隊(duì)和,增強(qiáng)時(shí)空感覺(jué)、
提高控沙包能力。
要求:動(dòng)作協(xié)調(diào)。
(三)結(jié)束部分
一、放松活動(dòng)。
二、講評(píng)本課情況。
三、宣布下課。
第二十課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.持輕物投準(zhǔn);2.游戲:斗雞。
教學(xué)目標(biāo):
I、通過(guò)投準(zhǔn)練習(xí),初步掌握原地肩上屈肘揮臂投準(zhǔn)的動(dòng)作,發(fā)展上肢,腰腹力量和投擲能力,提高身體的協(xié)
調(diào)性、靈敏性,培養(yǎng)認(rèn)真好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)游戲練習(xí),學(xué)會(huì)游戲的方法,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
1.體百委員整隊(duì)
2.師生問(wèn)好。
3.宣布課的內(nèi)容、要求。
4.隊(duì)列練習(xí)(音伴):走跑成圖形隊(duì)。
5.拍手操(音伴):①伸展運(yùn)動(dòng);②下蹲運(yùn)動(dòng);③提膝運(yùn)動(dòng);④體側(cè)運(yùn)動(dòng);⑤體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);⑥全身運(yùn)動(dòng);⑦跳躍
運(yùn)動(dòng)。
教法:1.講解、口令、領(lǐng)操、語(yǔ)言提示。2.師生同練。3、指導(dǎo)、糾正。
要求:動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)、有力,練習(xí)認(rèn)真.、聽(tīng)從指揮。
(二)基本部分
1.持輕物投準(zhǔn):正對(duì)投擲方向投準(zhǔn)。
動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開(kāi)立、左腳在前。右手持輕物屈肘于肩上、肘關(guān)節(jié)向前、眼看前面的標(biāo)靶,把投擲物投
向標(biāo)靶。
事難點(diǎn):肩上屈肘,快速揮臂,協(xié)調(diào)用力,投擲準(zhǔn)確。
教法:1、講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范:2、提出要求:3、學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)、糾正。
要求:動(dòng)作正確、卜下肢協(xié)調(diào)配合,練習(xí)認(rèn)直、聽(tīng)從指揮.
2.游戲:斗雞
規(guī)則:(1)不得用頭撞人,不得用手推、拉人。(2)抱起的腿落地算失敗。
方法:雙方做連續(xù)單腳跳,并用肩互相沖撞,以迫使對(duì)方站不稔,雙腳落地或出圓圈者為勝。
組織:分四組練習(xí)
教法:1.講解方法、規(guī)則、示范;2.提出要求,進(jìn)行思想,安全教育:3.分組練習(xí),教師指導(dǎo)、糾正。
要求:遵守規(guī)則、紀(jì)律,注意安全。
(三)結(jié)束部分
1.整隊(duì)放松舞蹈;《找朋友》。2.總結(jié)。3.宣布下課,
第二十一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1、向前、后、左、右滾動(dòng)2、游戲:支援前線
教學(xué)目標(biāo):
1.能過(guò)練習(xí),初步掌握向前、后、左、右滾動(dòng)的技巧動(dòng)作,發(fā)淞柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì),提高平衡能力,培養(yǎng)勇
敢、果斷的優(yōu)良品質(zhì)
2.通過(guò)練習(xí),發(fā)展負(fù)重快跑能力和平衡能力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神,集體榮耀和責(zé)任感,增強(qiáng)國(guó)際意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
1.體育委員整隊(duì)
2.師生問(wèn)好
3.宣布課的內(nèi)容、要求:①向前、后、左、右滾動(dòng):②游戲:支持前線。
工4.隊(duì)列練習(xí):①轉(zhuǎn)法②走跑交替
5.徒手操(音伴):①伸展②下蹲③提膝④體側(cè)⑤體轉(zhuǎn)⑥全身⑦跳躍
組織:二路縱隊(duì)一一〉體操隊(duì)形散開(kāi)
教法:1、簡(jiǎn)講,口令指揮、領(lǐng)操;2、學(xué)生集體練習(xí),語(yǔ)言提示:3、指導(dǎo)、糾正。
要求:集合做到快、靜、齊:姿勢(shì)正確:動(dòng)作協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真:聽(tīng)從指揮。
(二)基本部分
1.向前、后、左、右滾動(dòng)
動(dòng)作要領(lǐng):后滾動(dòng)時(shí),團(tuán)身后倒,依次著墊,前滾動(dòng)時(shí),團(tuán)身前傾,兩手壓小腿。左右滾動(dòng):以肩、腰、假部翻
轉(zhuǎn)的力量帶動(dòng)身體向側(cè)滾動(dòng)。
重難點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手壓小腿動(dòng)作連貫
教法:I.講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范;2、提出要求;3.學(xué)生分組練習(xí),4人一塊墊子。①頭部繞環(huán)、側(cè)屈②全腳
掌著地,全蹲,兩手抱小腿,低頭③蹲式滾動(dòng)一〉坐式滾動(dòng)一)仰目卜④屈肘、俯臥跪掾、向左、右滾動(dòng)。⑤屈臂
俯、仰臥,向一側(cè)連續(xù)左、右滾動(dòng)。
2.游戲:支援前線
方法:第一人抱兩個(gè)實(shí)心球跑向本隊(duì)圓圈,持實(shí)心球放好后,跑向本隊(duì),擊第二人的手,第二人跑向本隊(duì)圓
圈取出抱起實(shí)心球回本隊(duì),依次類推進(jìn)行。
規(guī)則:(D傳遞時(shí)不許拋擲、“彈藥”不能掉到地上。(2)傳遞時(shí)不能越過(guò)越線。
教法:1.講解方法、規(guī)則、示范;2、進(jìn)行思想、守紀(jì)教育;3,分組練習(xí)。
要求:遵守規(guī)則紀(jì)律,注意安全發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
(三)結(jié)束部分
1.整隊(duì)放松舞蹈(小青蛙)。
2.總結(jié)c
3.宣布下課。
第二十二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.在體操凳上前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)體、單腳站立:2.游戲:擊木柱。
教學(xué)目標(biāo):
I.通過(guò)平衡能力的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),提高在器械上保持平衡的能力。
2.通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的上肢力量,培養(yǎng)學(xué)生的投擲能力。
3.通過(guò)上述練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):1.集合整隊(duì):2.檢查人數(shù)、服裝:3.布置本果教學(xué)目標(biāo):(1)體操凳上練習(xí):(2)游戲:擊
木柱。
二、隊(duì)列練習(xí):1.整隊(duì)看齊;2.原地四面轉(zhuǎn)法;3、成體操隊(duì)的散開(kāi)及集合。
三、徒手操:第五節(jié):腹背運(yùn)動(dòng);第六節(jié):踢腿運(yùn)動(dòng)。
四、單腳平衡站立將兩臂張開(kāi),不要過(guò)于緊張。
組織:四列橫隊(duì)
教法:1.老師示范動(dòng)作;2.講解要領(lǐng)強(qiáng)調(diào)要求:3.集體練習(xí),
(二)基本部分
一、在體操凳上做行進(jìn),轉(zhuǎn)體、單腳平衡等各種動(dòng)作。
重難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)自然,保持平衡。
教法:1.教師在凳上示范:2.講解動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng):3.成一路縱隊(duì)練習(xí)。
要求:在凳上不準(zhǔn)打鬧,注意保護(hù)安全。
二、游戲:“擊木柱”
用木桿撐起小體操墊,先原地后移動(dòng)。
規(guī)則:1.投擲時(shí)腳不要越線;2.按照教師統(tǒng)一口令進(jìn)行。
教法:1.宣布規(guī)則:2.集體練習(xí)。
(三)結(jié)束部分
I.集合。2.放松。3.小結(jié)。4.下課.
第二十三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.爬越60-80cm高的物體;2.游戲:過(guò)獨(dú)木橋。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生初步掌握爬越障礙物的動(dòng)作方法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、培養(yǎng)勇敢、果斷的精神。
2.通過(guò)游戲,發(fā)展學(xué)生身體彩調(diào)性和平衡能力,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
1、體行委員整隊(duì),師生問(wèn)好,宣布課的內(nèi)容:(1)爬越60-g0cm高的物體。(2)游戲:過(guò)獨(dú)木橋。
2、隊(duì)列練習(xí):走、跑成圓形隊(duì)。
3.徒手操(音伴):①伸展②下蹲③提膝④體側(cè)⑤體轉(zhuǎn)⑥全身⑦眺躍。
4.單腳平衡練習(xí)。
教法:1.簡(jiǎn)講、口令指揮、提示。2.師生同練,語(yǔ)言提示。
要求:動(dòng)作到位,有力,練習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)指揮。
(二)基本部分
1、爬越60-80cm高的物體
動(dòng)作要領(lǐng):雙手扶握跳箱一端、兩側(cè),一腳有力踏地,另一腳蹬箱越過(guò)。
重難點(diǎn):上、下肢協(xié)調(diào)配合。
教法:1、講解、示范動(dòng)作;2、提出要求,啟發(fā),誘導(dǎo):3、學(xué)生分組練習(xí);4、教師巡回指導(dǎo)、保護(hù)及幫助,
站在跳箱一?側(cè),靠近手扶箱的一端,手扶練習(xí)者上臂。
2.游戲:過(guò)獨(dú)木橋
方法:發(fā)令后,排頭迅速跑過(guò)“獨(dú)木橋”跑到終點(diǎn)返回,擊第二人手掌,第二人依類推,速度快而不掉下“橋”
的得1分,以累積得分多的隊(duì)為勝。
規(guī)則:(1)擊掌后再跑,不得搶跑:(2)掉下“橋”者扣1分,跟線為掉下橋。
教法:1.講解示范方法:2.提出要求,進(jìn)行安全教育:3.學(xué)生分組練習(xí):4.教學(xué)比賽;5.教師指導(dǎo)、糾
正。
要求:遵守規(guī)則、紀(jì)律、發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
(三)結(jié)束部分
1.整隊(duì)放松:(1)放松走(音伴);(2)快樂(lè)的歌唱家(舞蹈)。
2.總結(jié)。
3.宣布下課。
第二十四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.新授跳短繩:2.韻律活動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo):
1.初步掌握跳短繩的動(dòng)作和技術(shù)
2.通過(guò)跳繩,發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性,通過(guò)韻律活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)秦感,韻律感。
3.培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)精神及審美能力。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):1.集合整隊(duì):2.檢查人數(shù)、服裝:3.布置本課任務(wù)內(nèi)容:(1)跳短繩:(2)韻律。
二、隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走,立定:(2)跑步走:,立定。
三、徒手操:1.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng):2.振臂運(yùn)動(dòng):3.腹背運(yùn)動(dòng);4.弓步壓腿;5.側(cè)壓腿;6.活動(dòng)手腕、腳腕:7.活
動(dòng)膝關(guān)節(jié)。
四、擺臂練習(xí)
組織:四列橫隊(duì)
教法:示范動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要求集體練習(xí)。
要求:著重活動(dòng)膝踝關(guān)節(jié)。
(二)基本部分
一、跳短繩:以手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)繩的繞動(dòng)以前腳掌蹬地,上、下肢協(xié)調(diào)用力。
重點(diǎn):上、下肢配合協(xié)調(diào)動(dòng)作連貫。
組織:成四列橫隊(duì),相距間隔均為兩臂
教法:1.老師示范7?8次;2.講解上、下肢動(dòng)作:3.集體練習(xí)。
要求:上、下肢協(xié)調(diào)配合,跳動(dòng)及擺繩的幅度逐漸減小。
二、韻律活動(dòng)拍手踏步
組織:四列橫列一臂距離
教法:1.教師先示范一遍:2.啟發(fā)學(xué)生找規(guī)律:3.跟教師一起做,
要求:認(rèn)真看示范用心發(fā)現(xiàn)"奏、規(guī)律。
(三)結(jié)束部分
1.集合。2.放松。3.小結(jié)。4.下課。
第二十五課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:1.跳長(zhǎng)繩;2.拍球比多。
教學(xué)目標(biāo):
1.初步掌握跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作技巧。
2.通過(guò)跳長(zhǎng)繩發(fā)展學(xué)生的彈跳、靈活等身體素質(zhì),通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的上肢靈活性。
3.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
教學(xué)過(guò)程:
(-)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):1.集合整隊(duì);2.檢查人數(shù)、服裝:3.布置本課教學(xué)目標(biāo):1.跳短繩;2.韻律。
二、隊(duì)列練習(xí):(1)齊步走,立定;(2)跑步走,立定。
三、徒手操:1.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);2.振臂運(yùn)動(dòng);3.腹背運(yùn)動(dòng);4.弓步壓腿;5.側(cè)壓腿;6.活動(dòng)手腕、腳腕;7.活
動(dòng)膝關(guān)節(jié)。
四、輔助練習(xí):擺臂練習(xí)
(二)基本部分
1.跳長(zhǎng)繩:從一側(cè)貼繩進(jìn)入(跑入)時(shí)機(jī)為繩從身體由卜.至上繞過(guò)的霎那鼓起更氣。
重難點(diǎn):配合協(xié)調(diào),動(dòng)作靈敏。
2.拍球比多
方法:大臂帶動(dòng)小臂進(jìn)而帶動(dòng)手腕拍球,半分鐘為單位。
規(guī)則:1.必須按規(guī)定動(dòng)作要領(lǐng)運(yùn)球,左、右手各運(yùn)一次。2.球出界或拍一次球跳兩下算失誤。
(三)結(jié)束部分
1.集合。2.放松。3.小結(jié)。4.下課。
第二十六課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:一、跳長(zhǎng)繩:二、游戲:拍球比多。
教學(xué)目標(biāo):
一、通過(guò)練習(xí),基本掌握跳長(zhǎng)堤的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)生內(nèi)臟機(jī)能和下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生
的強(qiáng)跳力、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
二、通過(guò)游戲使學(xué)生初步熟悉球性,學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的動(dòng)作,培養(yǎng)對(duì)小籃球的興趣。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):1.整隊(duì):2.師生問(wèn)好:3.檢查人數(shù):4.宣布本課內(nèi)容:(1)跳長(zhǎng)繩(2)游戲:拍球比多。
二、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、踏步走'齊步走(二路縱隊(duì))、立定。
三、徒手操:1.擴(kuò)胸2.振臂3.臂繞環(huán)4.體側(cè)5.體轉(zhuǎn)6.腹背7.壓握8.關(guān)節(jié)
繞環(huán)9.踝關(guān)節(jié)、擺臂練習(xí)
(二)基本部分
一、跳長(zhǎng)繩
動(dòng)作要領(lǐng):兩人用單手各握繩子的一端,五對(duì)五站立,并同時(shí)向同一方向搖轉(zhuǎn)繩子。
重難點(diǎn):起跳的時(shí)機(jī)配合協(xié)調(diào)。
二、游戲:拍球比多
方法:各隊(duì)第一人先在圈內(nèi)按規(guī)定動(dòng)作支球,失誤后換第二人,每人做完以后,比比誰(shuí)拍球總數(shù)多。
規(guī)則:(1)必須按規(guī)定運(yùn)球。(2)球出界或拍一次球跳兩下算失誤。
(三)結(jié)束部分
一、集合做放松活動(dòng)。
二、講評(píng)。
三、宣布下課。
第二十七課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:L短繩;2.游戲:青蛙過(guò)河。
教學(xué)目標(biāo):
一、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生掌握跳繩的動(dòng)作,提高彈跳能力,發(fā)展速度、力量、靈敏、耐力等素質(zhì),培養(yǎng)刻苦鍛煉
的優(yōu)良品質(zhì)。
二、通過(guò)游戲發(fā)展跳躍能力。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義精神。
教學(xué)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分
一、課堂常規(guī):L整隊(duì):2.師生問(wèn)好;3.檢查人數(shù):4.宣布本課內(nèi)容:(1)跳短繩:(2)游戲:青蛙過(guò)河。
二、隊(duì)列練習(xí):轉(zhuǎn)法、踏步走、齊步走(二路縱隊(duì))、立定。
三、徒手操:1.擴(kuò)胸2.振臂3.臂繞環(huán)4.體側(cè)5.體轉(zhuǎn)6.腹背7.壓腿8.關(guān)
節(jié)繞環(huán)9.踝關(guān)節(jié)
(二)基本部分
一、跳短繩
重點(diǎn):連續(xù)跳
難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)
動(dòng)作:兩手?握繩兩端,并腳跳過(guò),由后向前搖繩。
教法:1.教師講解動(dòng)作并示范:2.學(xué)生練習(xí)(每人一根短繩):3.找學(xué)生示范:4.分組練習(xí)(一人跳一人計(jì)
數(shù)):5.教師計(jì)時(shí)巡回指導(dǎo)、幫助。
要求:動(dòng)作熟練、連續(xù)跳。
二、游戲:青蛙過(guò)河
方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊(duì),成縱隊(duì)站好,教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭雙腳連續(xù)向小旗去,舉起小旗,然
后插好小旗,跑回原隊(duì)。
規(guī)則:(1)必須雙腳連續(xù)跳:(2)發(fā)令后,才能跳。
教法:1.教師講解游戲的方法規(guī)則;2.提出要求;3.組織學(xué)生比賽。
(三)結(jié)束部分
一、集合做放松活動(dòng)
二、講評(píng)
三、宣布下課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重點(diǎn)項(xiàng)目宣傳推廣策劃方案
- 幼兒園食品采購(gòu)制度
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題策略測(cè)試和練習(xí)
- 金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)控制操作指南
- 建筑工程財(cái)務(wù)預(yù)算與控制方案
- 柔性引才 實(shí)施方案
- 美麗鄉(xiāng)村垃圾池建設(shè)方案
- 2026年市場(chǎng)營(yíng)銷費(fèi)用精簡(jiǎn)項(xiàng)目分析方案
- 廣西五層別墅建設(shè)方案
- 北師大版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 物資管理實(shí)施細(xì)則
- 結(jié)腸炎與腸道菌群的關(guān)系
- 安全健康與自我管理學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年《國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)資料(含答案)
- 人教版2019高中英語(yǔ)選擇性必修二(課文語(yǔ)法填空)
- 乳腺炎與乳腺癌關(guān)聯(lián)研究
- 2022年初會(huì)《經(jīng)濟(jì)法》真題答案
- 新華人壽培訓(xùn)講義
- GB/T 22551-2023旅居車輛居住要求
- mdvx節(jié)能證書(shū)及第三方檢測(cè)報(bào)告cqc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論